육성교육이란 무엇인가요?

양육교육은 학생들의 올바른 행동습관, 언어습관, 사고습관을 기르는 교육이다. Dacheng 모델은 성인과 성인의 성격 발달을 요약하고 개선한 것으로 인체 구조를 모델로 사용하고 홀로그램 성격을 도, 도덕, 지식 및 행동, 시간, 계약, 행동, 결과, 감정, 선택을 생명의 진화로 삼는다. 전제는 외부와 내부의 조화 패턴 내에서 성장 모델에 접근하는 나선형 균형이다.

교육적 인식 개발: 초중등 교육은 좋은 습관 형성 교육이자 예비적 지적 함양입니다. 이는 초등학생과 중등학생의 도덕적, 지적, 신체적, 심미적, 노력적 측면의 전반적인 발전을 구체적으로 나타낼 뿐만 아니라 초등학생과 중등학생에게 '양면' 교육을 제공하기 위한 구체적인 조치와 수단이기도 합니다. . "야생적인 기질과 나쁜 습관"을 지닌 산간 지역 학생들의 실제 상황에 대응하여 우리나라는 "좋은 습관을 기르기 위한 교육에 관심을 기울인다"는 실질적이고 구체적인 작업을 수행했으며 실제로 교육에 일정한 역할을 했습니다. "학생들의 질을 전반적으로 발전시키는 것". 몇 가지 구체적인 방법은 다음과 같습니다.

추가 정보:

교육의 기능은 크게 개인 발달 기능과 사회 발달 기능으로 나눌 수 있습니다. 따라서 교육의 개인발달기능은 개인의 사회화 기능과 교육의 개인화 기능이라는 두 가지 측면으로 나누어 볼 수 있다. 사회활동 분야는 주로 경제, 정치, 문화 측면을 포함한다. 따라서 교육의 사회발전 기능은 교육의 경제적 기능, 정치적 기능, 문화적 기능으로 구분할 수 있다.

바이두백과-양성교육

바이두백과-교육