다음 반의 그 소녀

그 해 저는 17 살이었고 그녀는 16 살이었습니다. 그때 우리는 아직 알지 못했다. 고등학교 1 학년 때 우리는 같은 반에 있었다. 그 어린 시절 나는 아직 사랑을 경험하지 못했고, 여자아이를 보는 데도 그렇게 수줍어했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언)

그녀는 교복 입는 것을 좋아한다. 특히 겨울에는 몰래 그녀를 바라보며 포니테일 헤어스타일을 하고 있다. 그때 그녀의 머리카락은 너무 곧았는데, 혹시 잡아당긴 적이 있는지 모르겠다. 그녀는 그렇게 청초하고 귀엽다.

개학 몇 주 후, 나는 그녀의 이름을 알게 되었다, 응! 그녀의 이름. 그러나 우리는 한 번도 말을 한 적이 없다. 어느 겨울, 한 학우의 무심한 말 아래 나는 그녀와 배드민턴을 한 번 쳤는데, 그녀는 여전히 교복을 입고 말꼬리를 매고, 찬바람에 우리는 즐겁게 놀았다!

시간이 너무 빨리 지나갔고, 한 겨울이 불과 몇 달 만에 우리는 고학기를 했다. 이번 학기 기말고사 성적이 문리과반의 분배를 결정한다고 하는데, 나는 그녀가 문과를 선택했다는 것을 알게 되었고, 나도 그녀와 문과를 택할 것이다. 그때는 왜 그런지 몰랐고, 단지 좋아할 뿐이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언 생각지도 못한 것은 내가 문과중점반에 들어갔는데, 그녀는 바로 옆집에, 벽 사이에 있었다.

고 2 학기, 우리는 각자의 반으로 나뉘어 만나고 말할 기회가 적었다. 하지만 다행히도, 내 위치는 창 문에 그냥 무엇입니까? , 그녀가 내 창문을 지나갈 때마다, 나는 멀리 바라보았고, 교복을 입고 포니테일을 묶고 있는 그녀의 뒷모습을 바라보았다. 맑은 날이든 비오는 날이든, 나는 그녀가 내 창문을 지나가기를 기다리고 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)

한 소녀가 빗속에서 우산을 들고 있는 것을 상상했다. 나는 빗속에서 그녀를 보았고, 그녀는 우산에서 비를 보고 있었다. 그것도 환상에 불과했다. 겨울은 특별한 계절이다. 만나는 사람들이 서로의 따뜻함을 느끼게 한다. 나는 가을을 더 좋아한다. 아마도 내가 10 월에 태어났을 것이다. 슬픔은 내가 일관되게 쓰는 말이다. 아마도 슬픔은 다정다감한 사람의 표현일지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 슬픔명언) 내가 그녀를 위해 얼마나 많은 슬픈 시를 썼는지 모르겠다. 지금까지 나는 이미 어느 문장이 그녀인지, 어느 문장이 나의 것인지 셀 수 없다.

눈 깜짝할 사이에 세월이 멀어졌다. 우리는 고 3 에 올랐고, 고된 학습생활이 이제 막 시작된 셈이지, 나? 여전히 그 창가에 앉아, 그녀는 여전히 옆방에 있다. 나는 여전히 그녀의 뒷모습을 바라보고 있다. 단지 뒷모습일 뿐.

< P > 이렇게 ...

< P > 어느 날 발렌타인데이, 저녁에 교실에서 공부했는데, 그녀가 나에게 한 가지를 선물해 주겠다고 하자, 나는 뛰어가서 그녀가 자리에 앉아 나에게 미소를 짓는 것을 보았다. 그때 나는 책상 위 구석에 초콜릿 한 조각이 놓여 있는 것을 보았다. 그녀가 부드럽게 나에게 "너에게 보낸 것" 이라고 말하자, 나는 마음속으로 은근히 그것을 바지 주머니에 넣고 몇 마디 하고는 반 안으로 뛰어가서 공부했다. 그때는 시간이 빡빡해서 공부를 게을리하지 못했다. 다음 밤 자습 종소리가 울리자 나는 기숙사로 뛰어가서 침대에서 바지 주머니에 그녀가 선물한 초콜릿을 꺼냈는데, 그녀가 처음 선물해 준 것이었는데, 나는 아직 먹기를 아쉬워하지 않았지만, 바지 주머니에 넣어둔 지 오래되어 버렸는데, 아까의 아쉬움은 나를 아프게 했다. 빨리 포장지를 찢고 입에 담았는데, 그 단 것, 지금까지 나는 단 것을 잊고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함, 달콤함)

좋아하는 겨울은 12 월 크리스마스 전날 밤, 그때 크리스마스 이브였다. 학우들은 모두 서로 사과를 보내고 있는데, 나는 다른 사람에게 물건을 보내는 것을 좋아하지 않는 사람인데, 아마 경제적 관계일 것이다. 나는 그녀의 사과를 기다리고 있었다. 그날 밤, 날씨가 매우 추웠다. 나는 이불 속에 틀어박혀 있었다. 갑자기 핸드폰 벨이 울렸다. 그녀였다! 나는 급히 계단을 뛰어 내려갔다. 이 어두운 밤, 희미한 불빛 아래, 나는 그녀를 알아보았다. 그녀는 나무 밑에 서서 얼룩덜룩한 나무 그림자가 그녀에게 투사되어 귀여워 보였다. 그녀가 한 손으로 건네주었는데, 사과였다. 나는 아직 손을 뻗지 않았다. 아마도 내가 반응이 둔한 것 같다. 그녀가 나에게 크리스마스 이브가 즐겁다고 말했을 때 나는 사과를 받아서 그녀에게 크리스마스 이브가 즐겁다고 말했다. 나는 사과를 들고 기쁘게 기숙사로 뛰어갔다. 기숙사에 도착했을 때 이불 속에 들어가 핸드폰을 꺼내 문자 한 통을 보냈다. 문자 메시지의 내용은 감사나 축복 같은 것 같다. 나는 손에 든 사과를 보고 아쉬워하지 않았다. 그때도 곧 12 시가 되었는데, 12 시 이후에 다시 먹으면 효과가 없다고 들었다.

우리는 버클 채팅을하고 있었고, 나는 그녀에게 먹기를 꺼려한다고 말했고, 그녀는 나를 꾸짖었다: "바보! 빨리 먹어라, 그렇지 않으면 시간이 지나면 효과가 없을 것이다. 네가 평생 핑안 했으면 좋겠다. "라고 나는 말했다. 그래서 큰 입으로 빨간 사과 한 개를 다 먹었는데, 그때 씻지 않은 사과는 달다고 생각합니다.

시간이 1 분 1 초가 지나고 겨울도 지나갔고, 새 학기를 맞이했고, 무더위는 여름의 일관된 주장이었고, 학우들도 무더운 여름에도 분초를 다투며 열심히 공부하며 수능 준비를 했다. 우리도, 나는 여전히 창가 쪽 구석에 앉아 있는데, 첫 번째 조의 마지막 줄은 교실 뒷문에 기대어 있다. 나는 여전히 그녀의 뒷모습을 보고 있다. 그녀가 와서 내가 열심히 공부하는 모습 (진지한 남자가 가장 멋있다고 들었다), 그녀가 가고, 나는 그녀가 떠난 뒷모습을 바라보며 왔다 갔다 했다.

단오절, 우리 모두는' 이소' 가 굴원이라는 것을 알고 있다 집집마다 쫑쯔 가방을 싸고 있는데, 우리 집은 예외인데, 그때 학교도 방학이었는데, 집에 돌아와도 명절의 맛을 느끼지 못했다. 마음의 저 쪽은 그녀였다. 나는 그녀에게 전화를 걸어 방학과 명절에 관한 이야기를 나누었다. 이때 나는 애티가 나서 그녀에게 쫑쯔 달라고 했다. 그녀도 나에게 큰 쫑쯔 하나를 보내 너를 지탱해 주겠다고 약속했다. 짧은 방학이 끝나자 우리는 모두 학교로 돌아가 뜨거운 공부생활을 하고 있었는데, 그날 나는 일찍 학교에 도착했고, 그녀는 아직 도착하지 않았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 저녁에 나는 반에서 공부하고, 그녀도 학교에 가서 기숙사에서 물건을 정리했다. 나는 문자 메시지를 보내 안부를 물었다. 쫑쯔 도착했는지 알고 싶었다. 그녀는 기숙사에 있다고 말했다. 이따가 가져다 줄게. 나는 약속했다. 그녀는 기숙사에서 나왔다. 나는 교실을 뛰쳐나와 길을 걸었다. 우리는 만났다. 그녀는 나를 보고 웃었고, 나도 웃었다. 그녀는 나에게 가방을 건네주었고, 안에 든 것은 무엇이든 상상할 수 있었다. 나는 가방을 받아서 고맙다고 말했다. "이렇게 작다! 먹기에 부족하다 "고 그녀는 웃으며 나에게 말했다." 아직 어리다! 내가 직접 포장한 것이니 먹지 않으면 돌려줘. "말이 끝나기도 전에 손을 뻗어 빼앗았는데, 내가 반응이 빨라서 다행이야. 그렇지 않으면 그녀가 뺏어가면 먹을 수가 없어. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 그래서 그녀는 교실에 가서 기숙사로 돌아갔다.

기숙사로 돌아오자, 나는 재빨리 포장을 열고 쫑쯔 제작 공정이 번잡하여, 나도 시간을 좀 내서 그것을 풀었다. 작지만 나 혼자 다 먹기가 좀 어려워요. 먹고 먹다가 갑자기 문자 한 통이 왔어요. 그녀예요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언) 그녀는 나에게 맛있냐고 물었다. 나는 아직도 씹고 있다가 달려가 손을 씻고 대답했다. "맛있지만 너무 작다." 라고 그녀가 말했다. "아직 어리구나! 이미 많이 컸지, 안 그래? 클릭합니다 그녀는 또 물었다. "너희 기숙사에 나누어 준 사람이 먹었니?" 나는 대답했다: "아니, 나는 혼자 먹었다." 지금까지 돌이켜보면 그때는 정말 버텨냈는데, 지금의 나는 이렇게 말하고 싶다. "당신의 사랑, 내가 어떻게 다른 사람에게 나누어 줄 수 있습니까?"

그때는 설날이었는데, 나는 지금 너의 생일이 몇 월 며칠인지 기억이 나지 않는다. 그러나 나는 그때 너의 생일을 기억한다. 나는 너에게 어떤 생일 선물을 보내야 할지 생각나지 않는다. 너에게 물어도 마음대로 말해라. 네가 막대사탕을 좋아한다는 것을 알고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그날 아침, 아직도 활동, 노래 하는 것을 기억하고, 나는 학교 근처의 매점에 달려가 막대사탕 19 개를 샀는데, 그것은 너의 19 번째 생일이다. 또한 502 접착제를 샀는데, 나는 그것을 사랑으로 붙이고 싶었지만, 나는 실패하고, 함께 붙지 못하고, 접착제를 건드린 막대사탕도 망가졌고, 나는 다시 뛰쳐나갔고, 역시 19 개였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 그날의 프로그램은 매우 훌륭했지만, 나는 보러 갈 생각이 없었다. 기숙사에서 너의 선물을 가지고 있었다. 나는 상자를 찾아 19 개의 막대사탕을 넣었는데, 다행히 우울형 (내 짝꿍) 이 나를 도와줬기 때문에, 포장이 잘 되어 안도했다. 그때 네가 프로그램을 보고 있었다. 내가 너의 전화를 걸었다. 네가 교실에 있다고, 나 프로그램 공연이 폐막된 후 학교에서 방학을 발표했는데, 네가 차를 타고 자기 고향으로 달려가니, 내가 문자 한 통을 보내서 너의 생일을 축하해 줄게! 모든 것이 평안하다.

집에 도착했어요. 그렇게 많은 막대사탕을 다 먹을 수 없다는 말을 듣고 어린이들에게 나눠줬어요.

고 3 의 마지막 학기, 우리는 분초를 다투고 상류층 학습을 위해 노력한다. 이는 유교의 격려말이다. 시간이 빨리, 대학 입학 시험은 점점 가까워지고 있다, 우리는 또한 작별 인사를 할 것입니다, 사실, 우리는 함께 하지 않았습니다. 수능이 끝난 후, 너는 도시 저쪽에 있고, 나는 도시 끝에 있다.

그 해 저는 20 살이었고, 그녀는 19 살이었습니다.

계속 ...

(이 이야기도 진짜이고 거짓이다. 옆반의 그 소녀에게)