사서의 업무 책임

오늘날 사회에서는 업무 책임이 점점 더 많이 사용되고 있다. 직무는 모든 사람의 직무가 무엇인지, 어떤 일을 해야 하는지, 어떤 책임을 져야 하는지, 어떻게 더 잘할 수 있는지, 무엇을 해서는 안 되는지 등을 명확히 할 수 있다. 아마도 많은 사람들이 일자리를 만드는 방법에 대해 걱정하고 있을 것이다. 다음은 내가 너를 도와 정리한 사서들의 업무 직책이니, 너에게 도움이 되기를 바란다.

사서 직무 책임 1 1. 사서는 노조의 지도하에 도서관 관리의 각종 규칙과 제도를 엄격히 집행한다.

둘째, 사서는 직원을 위해 봉사하는 사상을 세우고, 업무를 연구하고, 도서 관리 업무의 기본 기술을 익히고, 회사 도서관과 열람실 관리를 제정하고 실시해야 한다.

셋째, 직원의 도서 대출 업무를 잘 하고, 직원들의 학습과 대출 상황을 자주 연구하고, 작업 방법을 지속적으로 개선하고, 대출 수속을 간소화하고, 도서의 유통률을 높이고, 직원의 사상품성을 키우고, 문화과학 지식 학습을 강화하는 데 있어서 도서의 역할을 충분히 발휘한다.

넷째, 계획적이고 원칙적인 도서 구매, 정기 간행물 구독, 제때에 신간 서적, 책장을 구매하여 도서 경비의 합리적 사용을 보장한다.

다섯째, 새로 산 서적은 제때에 선반에 올려야 하며 유통에 투입해야지, 이유 없이 묵혀서는 안 된다.

6. 신간 서적 내용을 자주 홍보하고, 독서 활동을 조직하고, 서적 감정 작업을 잘하며, 건강하지 않은 출판물을 대여하는 것을 금지한다.

7. 도서와 재물을 아끼고, 정기적으로 도서관을 검사하고, 장부를 분명히 하고, 도서관, 열람실, 자료의 청결 통풍을 유지하고, 방충, 방습, 방화, 도난 방지 등의 안전보호 업무를 잘 해야 한다.

여덟째, 정기적으로 신문의 제본과 보관 작업을 잘 하고, 제때에 파손된 출판물을 수리하다.

9. 도서를 아끼고 열람실 제도를 준수하는 홍보 및 교육 업무를 잘 한다.

사서 업무 책임 2 1. 교육부가 제정한' 초중고 도서관 (실) 조례' 를 관철하고 우리 관의 건설, 관리, 사용 업무를 진지하게 수행하다.

2. 강한 사업심과 책임감을 가지고, 전심전력으로 교사와 학생을 위해 봉사하는 사상을 수립한다. 항상 사제의 독서 수요를 이해하고 학교의 각 단계의 중심 업무에 적극적으로 협조하다. 학교 기반 교과 과정 개발에 참여하다.

3. 상급자의 지시정신을 전달하고, 제때에 학교 지도부에 본관의 의견과 요구를 반영하고, 본관의 업무계획과 관련 제도를 제정하고, 정기적으로 점검하고, 본관의 각 방면을 감독하고, 개선 조치를 제시하고, 정기적으로 업무학습을 조직하고, 학기 업무 총결을 잘 한다.

새로 도착한 도서의 검수와 분류를 책임진다.

5. 홍보교육 독자는 대출 규칙을 준수하고, 도서를 아끼며, 책을 엄격하게 빌려 책을 반납하고, 일상적인 유통통계를 잘 한다.

6. 교사와 학생이 도서 자료를 찾도록 적극 협조한다. 독자 통계 및 대출 등록을 잘하다. 도서 반납, 분실 또는 파손된 도서에 대한 배상을 책임진다.

7. 방화, 도난 방지, 방습, 방충 작업을 잘 합니다.

8, 정기적으로 도서를 실사하고 낡은 도서를 수리하다.

9. 학교에서 펼치는 각종 독서 활동에 관련 추천서를 제공한다.

10, 하루에 한 번, 방을 깨끗하고 위생적으로 유지하십시오.

사서의 직무 책임. 학교 도서 (자료) 관리자는 교육 또는 교육 보조 인원으로 학교 도서 문명 창구를 건설하고, 학생들의 읽기 습관과 능력을 배양하며, 교사의 교수, 과학 연구 및 심학을 지지하는 중요한 업무직이다. 학교 도서관 사업을 사랑하고, 교수와 교사를 위해 봉사하는 사상을 세우고, 성실하게 도서관 일을 잘해야 한다.

둘째, 초중고등학교는' 쓰촨 성 초중고등학교 교육 기술 전문가 배치 기준' 에 따라 도서 관리 전문가를 충분히 배치해야 한다. 중학교 도서관 관리자들은 대학 학력, 교육 기술 표준에 부합하는 도서관 관리 전문 지식, 기본적인 도서관 전문 기술 및 컴퓨터 운영 기술, 상급 업무 부서의 전문 교육 참여, 초등 및 중등 학교 도서관 관리자 자격증을 취득해야 합니다. 지속적인 학습과 개선, 디지털 도서관, 도서 디지털화, 도서 정보 관리 등 새로운 지식과 새로운 기술을 배우고 습득하다. 중급 직무를 가진 사서는 초급 직무의 업무 업무를 훈련하고 지도할 수 있어야 한다. 고위직을 가진 사서들은 중급직 임직 자격을 갖춘 기초 위에서도 탄탄한 이론 연구, 과제 연구, 서설의 능력과 성과를 갖추어야 한다.

셋째, 교육, 교육 연구, 교육 개혁, 학생 독서의 필요성에 따라' 규정' 의 요구에 따라 도서 구매의 계획성을 강화하고 도서 활용도를 높이며, 교사와 학생에게 신간 서적을 제때 추천하고 소개한다. 새 책의 분류, 목록 작성, 입력, 선반 작업을 잘해서 분류 과학, 명료함, 빠른 검색을 할 수 있다.

넷째, 도서 관리, 대출 제도를 실시하고, 정기적으로 도서 열람실을 열고, 학과 교사와 협력하여 학생 독서 활동을 조직하다. 조건을 만들어 지역 사회에 도서와 열람실을 개방하다.

5. 매 학기가 끝날 때 빌려본 도서를 실사하고, 분실이 있으면 추적해야 한다. 도서의 방진, 습기 방지, 방화, 도난 방지, 좀방지 작업을 잘 하여 환경을 깨끗하게 유지하다.

여섯째, 신문 배포, 랙 및 제본을 담당합니다.

7. 합격한 사서는 업무 목표를 달성하고 시험에 합격한 후 교직원이나 교학보조와 동등하게 대우하고 국가 관련 규정에 따라 상응하는 노동보험 대우를 받아야 한다.

사서의 직책. 학교 도서관 (관) 을 사랑하고, 열정적으로 선생님과 학생들을 위해 봉사한다.

2. 영업시간을 확보하기 위해 제시간에 서비스직에 도착합니다.

도서관 지식과 운영 기술을 진지하게 배우십시오.

4. 학교 도서관 도서의 분류, 부기, 간판, 선반을 담당하고, 교사와 학생에게 새 책을 적극 추천한다.

5. 책을 애호하다. 손상이나 손실이 발견되면, 자발적으로 도서 복구와 배상 작업을 잘 하고, 우리 학교에서 전출한 교사와 학생을 위해 도서를 정리해야 한다.

6. 독자들에게 대출 규칙을 준수하고 관내 관련 제도를 자각적으로 준수하고 출근할 때 채팅을 하지 않고 간식을 먹지 않도록 독촉한다.

7, 도난 방지, 습기 방지, 곰팡이 방지, 방화 시설이 온전한지 정기적으로 또는 비정기적으로 점검한다.

8. 매일 퇴근 후 문과 창문, 전력, 마이크로컴퓨터 등 가전제품이 꺼져 있는지 점검해야 한다.

9. 도서관 (관) 내의 각종 설비는 한 달에 한 번 청소한다. 방진, 습기 방지, 도난 방지 작업을 잘 하다.

10, 열심히 공부하고, 광범위하게 읽고, 교실 학습과 과외 독서의 본보기가 되려고 노력한다.

1 1, 교사와 학생 간의 독서 활동을 적극적으로 조직하고 조율하며 독서 지도 수업을 진지하게 강의한다.

사서의 직무 책임. 본업을 사랑하고, 직무 직책을 성실히 이행하며, 관련 도서 관리 규칙과 제도를 엄격히 집행하고, 전심전력으로 독자를 위해 봉사하고, 직무를 고수한다.

둘째, 열심히 공부하고 도서 관리 업무를 장악하고,' 중국 도서관 분류' 에 따라 도서의 분류 목록 작성 작업을 잘하며, 새 책은 제때에 진열되어 사용해야 한다. 각종 신문, 정기 간행물, 잡지를 잘 보관하고, 정기적으로 책으로 제본하고, 분류하여 보관하다. 독자가 쉽게 찾을 수 있도록 정보를 그대로 유지합니다.

셋째, 교육 교육과 학생 성장을 위한 서비스를 적극적으로 제공하고, 관련 규정에 따라 출판물 수집, 목록 작성, 선반 및 대출 작업을 엄격히 완료합니다. 정기적으로 신간 서적 통보와 각종 서지를 작성하여 교사와 학생에게 도서를 적극 추천하다.

넷째, 도서 선반, 전체 선반, 각종 통계, 인벤토리 및 기록, 도서 라벨, 카드, 로그인 번호, 도서 번호, 장부를 명확하게 해야 한다. 허름한 도서와 진귀한 자료의 수리 및 포장 작업을 잘하다.

5. 학생들이 도서를 빌리고 자료를 찾도록 돕고 지도하고, 엄격하게 차용 수속을 하고, 학생들에게 도서를 아끼도록 교육하고, 반납할 때 훼손, 분실 또는 이유 없이 미루지 말고, 도서의 이용률과 회전율을 높이기 위해 노력한다.

6. 매 학기마다 1 ~ 2 회 학생 독서 활동을 조직해 학생들의 과외 문화 생활을 풍요롭게 하는 유익한 장소를 제공한다.

사서님의 직무 책임 6 1. 사서는 반드시 교육을 위해 봉사하는 사상을 세우고 도서관 일을 열심히 해야 한다.

2. 책의 분류, 목록 작성, 등록, 선반 및 보관을 제때에 잘 한다. 신간 서적 출판 정보를 이해하고, 제때에 학교에 신간 서적 구매 정보를 제출하다.

3. 매 학기마다 도서관 업무 계획을 세우다. 도서 관리 업무를 열심히 하고, 도서 열람과 대출 제도를 엄격히 집행하고, 완벽한 대출 등록을 확립하고, 제때에 도서 대출 상환 수속을 처리하고, 도서 회전을 가속화하고, 도서 이용률을 높여야 한다.

4. 선생님과 함께 필요한 교재를 모아 자료 색인을 만들고, 제때에 정보 (매 호 색인 2 년) 를 제공한다. 교사에게 교수 참고서와 자료를 적극 추천하고 제공하여 교사용 도서 대출 업무를 잘 한다.

5. 학교 교직원의 우수한 교안을 수집하여 각 과목 교과도표를 완성한다.

6. 새로 도착한 책은 홍보 소개를 잘 하고 관련 자료를 제공해야 한다.

7. 읽은 각종 신문은 제때에 제본하여 보관해야 한다.

8. 각종 계획, 총결, 교안, 통계도 등의 자료를 책으로 제본하여 밀봉하여 보관한다. 연도별로 분류하여 정리하다. 개인 비즈니스 파일을 생성합니다.

9. 각종 사진과 교구는 모두 지난 학기에 과목, 학년, 반별로 정리하여 다음날 수령할 수 있도록 한다. 사용할 수 있습니다.

10. 교사와 학생 도서 홍보 및 교육 업무를 잘 수행하고, 학생 서비스 팀을 설립하고 양성하며, 도서를 관리한다.

1 1. 학생들의 과외 독서 지도를 적극 전개하고, 교무팀, 과외관심팀과 함께 과외 활동을 전개하다.

12. 도서관의 방진, 습기 방지, 도난 방지, 방화, 방충작업을 잘 하여 파손된 도서를 수리하는 일을 잘 한다.

13. 전근 교사와 졸업생에 대해서는 도서 점검을 잘 해야 하고, 이유 없이 돌려주지 않는 도서는 학교 규정에 따라 배상해야 한다.

14. 매 학기마다 개학할 때 작업 계획을 세우다. 매 호마다 끝내고, 책을 정리하고, 일을 총결하다.

15. 컴퓨터 학습을 강화하고, 컴퓨터 대 도서 시스템 관리를 숙지하고, 점차 도서 관리의 전자화, 네트워킹 및 디지털화를 실현하다.

16. 도서관의 청소, 위생 및 안전을 책임진다. 방을 깔끔하게 유지하고, 하루에 한 번 청소하고, 한 달에 한 번 청소하고, 창문을 밝고 깨끗하게 유지하십시오.

사서 의무: 1. 교장을 가르치는 지도하에 도서관의 일상 업무를 돕다.

둘째, 정해진 시간에 따라 라이브러리를 열고, 해당 데이터를 통계한다.

셋째, 신문의 신고와 징정을 담당하고, 새 신문의 목록 작성, 분류 및 선반 작업을 완성하다.

넷째, 2 년 이상 기한이 지난 신문의 정리, 제본, 등록 및 보관을 책임진다.

5. 사제 신문의 결산 수속을 책임지고 분실 또는 훼손자에 대한 배상 의견을 제기합니다.

여섯째, 열람실의 재산 등록, 보관, 보관 및 일상적인 안전보위 업무를 담당한다.

일곱째, 내근과 접대 업무를 잘 한다.

여덟, 지도자가 지정한 다른 임무를 완수하다.

9. 당, 정부, 연대위, 상급학생회가 맡긴 기타 임무를 완수하다.

사서의 업무 책임 8 1, 부분 선서, 자원 및 자료 평가, 도서 조달 활동 지원

2. 서적을 분류하고, 서지 색인을 작성하며, 책의 주요 내용을 이해합니다.

3. 각 별관의 관리를 담당하고, 대출자 신분을 심사하고, 도서관 질서를 유지하고, 도서가 도난되는 것을 방지한다.

4. 도서 대출자의 기본 정보를 탐색, 조회, 통계, 추가, 삭제 및 수정합니다.

5. 구매한 도서를 등록하고, 소장장을 찍고, 분류번호를 표시하고, 분류하여 보관하고, 도서를 정리하고, 선반에 올려 도서가 가지런하고 정확하게 정렬되도록 합니다.

6. 도서 대출 활동에 대해서는 반납된 도서가 파손되거나 오염되었는지 심사하고 규정에 따라 파손된 도서를 처리한다. 반납서 보고서를 생성하여 기한이 지난 대출자에게 책을 반납하도록 독촉하고 규정에 따라 기한이 지난 대출자에게 벌금을 부과한다.

7. 정기적으로 책에 먼지를 제거하고 방화, 방충, 방습 작업을 잘 한다.

8. 독자에게 소장 목록과 문헌 검색 도구를 열람하도록 지도하여 문헌 연구와 서적 편집의 조수로 삼다.

사서 직무 책임 9 직무 책임:

1, 행정 문서 및 회의 자료 정리를 담당합니다.

2. 부서가 다른 보조 서비스를 잘 수행하도록 돕는다.

3, 회사의 장부, 정보 입력을 담당합니다.

자격 요건:

1, 나이 18-30 세

좋은 의사 소통 기술 및 서비스 인식을 가져라.

3, 조직적이고, 세심하고, 진지하고, 책임감 있고, 엄격합니다.

4, 컴퓨터 기본 작동;

사서 업무 책임 10 은 도서 관리를 담당한다.

1. 본업을 사랑하고, 서비스 의식을 확립하고, 끊임없이 업무를 연구하고, 도서관의 관리 수준과 서비스 품질을 높이다.

2. 도서관의 규칙과 제도를 엄격히 집행한다.

3. 새로 구매한 도서를 제때에 분류, 목록 작성, 기록하고 2 ~ 3 주 안에 대여합니다.

4. 한 달에 한 번 신간 간행물의 소개와 홍보를 담당하고 도서 발행량을 높인다.

5. 교사와 학생이 도서를 아끼고, 파손된 도서를 제때에 복구하도록 자주 교육하여 곰팡이 방충제 작업을 잘 한다.

6. 당직 학생의 도서관 관리를 책임지고, 학생들에게 질서 정연하고 조용한 책을 빌려 책을 반납하도록 교육한다.

7. 도서관과 서고의 방화, 도난 방지 등의 안전 업무를 담당하고, 매일 도서관과 서고를 청소하고, 위생을 잘 하고, 깨끗하고 통풍을 유지한다.

8. 매 학기마다 도서의 재고, 유통, 손해보고 상황을 통계한다 (1 회 3 부: 보유 1 부, 종합기록실 1 부, 교무처 주관지도자 1 부).

9. 학교 교육과 협력하여 학생 독서 활동을 전개한다.

교사 자료실과 직원 열람실 관리를 담당하다.

1. 교사 자료실의 각종 규칙과 제도를 엄격히 집행하여 관리 수준과 서비스 품질을 지속적으로 높이다.

모든 교사-학생 신문 및 정기 간행물의 송수신 및 구독을 담당합니다.

3. 월간지 내용의 소개와 홍보를 책임지고 교학 정기 간행물의 이용률을 높인다.

4. 매일 제 시간에 교사자료실을 개방하여 교재의 축적과 정리 작업을 잘 한다.

5. 제때에 새 정기 간행물의 선반 작업을 잘 한다. 1 학년 내의 정기 간행물은 원칙적으로 대출하지 않는다. 교무처 주관의 승인을 받은 후에야 대출할 수 있고, 규정된 기한 내에 회복될 것을 보증할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 교무처, 교무처, 교무처, 교무처, 교무처)

6. 정기 간행물의 수집, 제본, 보관을 1 년에 한 번 잘 한다.

7. 교사자료실의 안전위생을 책임지고 신문잡지의 곰팡이 방충작업을 잘 한다.

8. 매 학기마다 교사자료실 정기 간행물의 유통과 손해보고 상황 (1 인분 보존, 종합기록실 1 부, 교무처 주관지도자 1 부) 을 집계해 교사의 필요에 따라 교학잡지 유형 조정을 건의합니다.

학생 열람실 관리를 담당하다

1. 학생 열람실의 각종 규칙과 제도를 엄격히 집행하여 관리 수준과 서비스 품질을 지속적으로 높이다.

2. 정해진 시간에 학생 열람실을 개방하고 당직 학생이 관리열람실을 배정한다.

3. 제때에 새 신문의 분류 등록과 선반 작업을 잘 한다. 학생 열람실의 신문과 잡지는 학생의 요구를 충족시키기 위해 대출이 허용되지 않는다.

4. 학생들에게 신문과 잡지를 아끼고 손상된 신문과 잡지를 제때에 수리하도록 교육한다.

5. 열람실에 들어가는 학생들에게 규율교육을 잘 하고 열람실의 조용한 환경을 유지한다.

6. 학생 열람실의 안전 위생을 책임지고 열람실을 깔끔하고 질서 있게 유지한다.

7. 매 학년마다 학생 열람실 신문의 발행량과 손해상황을 집계하여 (한 가지 보존, 종합기록실 1 부, 교무처 책임자 1 부) 학교와 학생의 요구에 따라 신문 종류를 제때에 조정한다.

전자 열람실 관리를 담당하다

1. 전자열람실의 각종 규칙과 제도를 엄격히 집행하여 관리 수준과 서비스 품질을 지속적으로 높이다.

2. 전자열람실 개방시간을 엄격히 준수하며 교사와 학생이 신발을 신고 집을 짓는 것을 감독하고, 증명서를 가지고 비행기에 탑승한다.

3. 교무처와 사제교육교육의 필요에 따라 필요한 교재 시디를 제때에 구입하고 주문한다.

4. 전자열람실 정보 CD 의 분류, 목록 작성, 선반 및 보관을 담당합니다.

5. 전자열람실 호스트, 터미널, 프린터, 광 디스크 등의 시설 유지 관리를 담당합니다.

6. 전자열람실 데이터 다운로드 (주로 프린터에서 다운로드) 비용 관리를 담당합니다.

7. 전자열람실의 시디 자료는 대출이 허용되지 않습니다.

8. 전자 열람실의 안전과 위생을 책임진다.

주관 지도자와 학교가 맡긴 다른 일을 완성하다.

사서 직무 책임 1 1 1. 사서는 직위를 굳게 지키고 학교 교육 및 교수 서비스를 위해 노력해야 한다.

2. 도서관은 명금과 장부를 만들어서 장부에 부합해야 한다.

3, 책은 분류하여 놓아야 하고, 찾기 쉽고, 한눈에 알 수 있어야 한다.

4. 내용이 낡고 파손이 심한 도서에 대해서는 정기적으로 탈락을 복구하고 교장에게 보고하고 제때에 로그아웃해야 한다.

5. 참고서와 대형책 세트는 참고용이며 대출할 수 없습니다.

6. 새로 산 도서는 반드시 등록하고, 제때에 선반에 올려서, 교육 교수를 위해 서비스해야 한다.

7. 화재 예방, 도난 방지, 먼지 방지, 곰팡이 방지, 해충 방지, 쥐 방지 등의 적극적인 조치를 취하여 책을 온전하게 유지하다.

8. 전학 및 학생이 휴학, 전학, 졸업할 때 교사는 자발적으로 빌린 책을 갚아야 한다.

9, 장부 보상 제도를 시행하고, 책자를 등록하고, 지도사무실과 재무사무실에 에스컬레이션합니다.

10, 교재 재활용 및 재발행 작업.

1 1, 교육서 배포 및 재활용 작업을 잘해서 시기적절하고 질서 있게 한다.

12, 실내 위생은 하루에 한 번 철저히 청소해 실내를 깨끗하게 유지해야 한다.

13, 사서는 도서관에 대한 전적인 책임을 져야 하며, 도서관 열쇠를 다른 사람에게 함부로 넘겨서는 안 된다.

사서님의 직무: 12 1. 학교 도서관과 교사 열람실을 책임지고 도서관 관리를 교육교학 서비스로 삼다.

2. 교육과 교수의 필요에 따라 교사와 학생이 필요로 하는 각종 서류를 수집한다. 교육 이론에서 교육 경험에 이르기까지 교과 개요와 국가교위가 한정한 교재, 교수 참고 자료, 과외 도서에서 가능한 한 전면적으로 구매하고 수집하여 학교 교육 개혁의 질을 높여야 한다.

3. 문헌 검색 지식을 보급하여 학생들이 어릴 때부터 출판물을 이용하여 정보를 찾을 수 있도록 한다. 추천 출판물을 홍보하여 학생들이 지식의 대문을 여는 열쇠가 되게 하다.

4. 제때에 교사에게 교수 참고 자료를 제공하고, 특집 색인을 작성하고, 문의에 답하고, 서비스 교수 일선을 제공한다.

5. 다양한 형태의 독서 과외 활동을 조직하고, 학생들의 독서를 지도하고, 학생들의 독서 흥미를 키우고, 학생들의 독서 수준을 높이기 위해 노력한다.

6, 자체 건설을 강화하고 관리 수준과 서비스 수준을 높이다.

7, 학교 휴식 시간을 준수하고, 제때에 개방하고, 도서의 도난 방지, 방화 및 손상 방지 작업을 잘 한다.

8. 계획적이고 목적지가 있는 책을 사서 신문과 잡지 발행을 구독한다.

사서 직무 책임 13 1. 사서는 전심전력으로 서향 가정과 학생을 위해 봉사하는 이념을 세우고 본업을 사랑하며 과학, 정확성, 건강, 유익한 도서를 적극적으로 제공해야 한다.

둘째, 열심히 업무를 연구하고, 규범적으로 요구하는 도서 검수, 등록, 정리, 보관, 대출 등의 기본 절차를 숙지한다.

셋째, 매주 일요일 오전 8 시 정각에 등나무 법사 (도서관) 대문을 열고 도서관을 열고 책을 빌린 서향 가정과 서향 학생을 접대한다.

4. 개관 후 제때에 도서를 정리하고 도서실의 위생을 잘 하고 문과 창문을 닫고 문을 잠그세요.

다섯째, 담요 로그인, 개인 로그인 작업을 열심히 해서 장부를 맞추다. 매 학기마다 카드 목록과 도서 재산을 중점적으로 점검해야 한다.

깔끔하고, 책장이 가지런하고, 환경이 우아하고, 조용하고 편안하다.

7. 도서 자료의 역할을 충분히 발휘하고, 서향 가정과 서향 학생을 대상으로 개방을 견지하며, 대출과 개방기록을 잘 한다.

8. 직업도덕을 준수하며 독자를 접대하려면 열정적이고 주도면밀하며 인내심 있고 세심해야 한다.

참고: 학부모 의무사원의 사심없는 헌신에 감사드립니다. 이것은' 햇빛 이념' 의 구체적인 표현입니다.' 햇빛을 심고, 햇빛을 뿌리고, 햇빛을 즐기세요' 입니다. 신은 햇빛이 더 조화롭기 때문입니다!

도서관원의 업무책임 14 도서관은 학교 도서 자료의 중심이며, 학교 교육과 교육과학 연구에 봉사하는 기관으로, 학생의 문화적 자질을 높이고 정서를 키우며 성격을 키우는 제 2 세계이다. 학교 도서관의 역할을 충분히 발휘하는 것은 학교 교육 교수를 잘 하는 데 매우 중요하다.

(1) 도서관원은 학교 교육 서비스를 위한 사상을 확립하고, 제때에 교사에게 교육 관련 참고 자료를 소개하고 추천해야 한다.

(2) 도서 자료를 잘 보관하고 제때에 도서를 복구한다. 방화, 도난 방지, 방충, 습기 방지, 쥐 방지, 도서관 위생 개선.

(3) 국가 도서 기준에 따라 도서 분류, 등록 및 선반 작업을 잘 한다.

(4) 건전한 도서 대출 제도를 수립하고 대출 및 반환 수속을 엄격히 처리하다. 강의용이 아닌 도서 자료는 개인의 손에 맡겨서는 안 된다. 기한이 지나도 책을 돌려주지 않는 사람은 제때에 제지를 독촉하고 관련 지도자의 명령을 회수하도록 보고해야 한다. 도서 자료를 파손하거나 분실한 사람은 규정에 따라 배상금을 받아야 한다.

(5) 교육과 교수의 필요에 따라, 제때에 관련 지도자에게 도서 자료 구매와 공모 건의를 제출한다. 구매, 기부 및 주문한 도서 자료는 제때에 분류, 등록, 선반에 올려야 한다. 절차가 완료되고 계정이 명확합니다. 장부는 일치한다. 매 학년마다 관련 인원을 조직하여 도서를 한 번 점검하고, 잃어버린 도서는 규정에 따라 배상한다.

(6) 외부 기관의 인원이 학교 도서 자료를 빌려보는 것은 반드시 교장의 비준을 거쳐, 대출과 반환 수속을 엄격히 이행하고, 규정에 따라 보증금을 받고, 빌린 도서를 제때에 회수해야 한다.

(7) 보관신문을 잘 보관하고 매년 영구히 보존한다. 습기 방지, 곰팡이 방지, 방충, 방쥐, 잃어버리지 말아야 한다.

(8) 제때에 학교에서 전근한 직원들로부터 책을 빌렸다. 제때에 돌려줄 수 없는 것은 분실 규정에 따라 처리하고 증명서를 발급하여 총무처에 수령해 드립니다.

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