5.4청년의 날 예술공연 활동 요약

5월 4일 청소년 대회 문화공연은 학교 선생님들과 학생들의 활력이 고스란히 반영되었습니다. 다음은 참고용으로 제가 정리한 '5·4 청소년 대회 요약'입니다. 읽어보셔도 좋습니다. 5월 4일 청년대회 예술공연 개요

5월 4일 오후, 우리 학교에서는 '5.4일'과 '진화집결, 이상비상'을 기념하여 대규모 예술공연을 개최하였습니다. 전체 행사는 2단계로 진행됐다. 첫 번째 단계는 '5월 4일' 청년 표창이었다. 당 지부 비서인 xx씨가 먼저 열정적인 개회사를 했고, 대다수 학생들이 열심히 공부해야 한다고 강조했다. 고상한 이상을 확립하고 규율과 법률을 준수하며 문명화된 학생이 되고 문명의 새로운 경향을 확립합니다.

다음으로 청년동맹위원회 간사xx가 신입회원들을 이끌고 선서를 하게 된다. 이어 슈 교장은 “우수 청년연맹 위원회 간부, 우수 청년연맹 지부, 연맹 회원”에게 표창을 수여했습니다.

두 번째 무대는 대규모 문화공연으로 다재다능한 학생들이 무대에 올라 개성을 뽐내며 에너지를 발산하며 학교 선생님들과 학생들에게 멋지고 눈부신 공연을 선사했다. . 세심한 배려로 진행된 무대, 관객들은 공연 내내 박수와 웃음이 이어졌습니다. 선생님과 학생들은 언제나 자신의 재능을 자랑스러워했고, 열정이 넘쳤으며, 감동에 휩싸였습니다. 학교의 모든 교사와 학생들은 활기차고 멋진 저녁을 보냈습니다.

행사는 끝났지만, 멋진 프로그램이 가져온 웃음과 흥분은 여전히 ​​우리 주변에 남아 있습니다. 이 공연은 여전히 ​​​​모든 사람들에게 회자되고 있습니다. 동시에, 이 공연은 고품질의 독특한 주제의 프로그램과 좋은 조직력을 갖춘 일부 청년 연맹 간부 및 학생회 간부들을 배출했습니다. 이번 행사의 성공적인 개최와 지난 몇 년간의 실무 경험을 결합하여 이번 행사의 성공적인 개최를 다음과 같이 요약했습니다.

1. 행사를 잘 진행하려면 우리 조직 단위가 단결하여 행사에 기여하는 동시에 일상 업무도 잘 수행해야 합니다. 더욱이, 우리는 모든 당사자의 지원이 있어야만 행사 준비에 도움을 받을 수 있기 때문에 더 나은 업무를 수행해야 합니다. /p>

2. 신중한 계획 및 적시 준비. 전체 활동에 대해 우리는 신중하게 활동을 계획하고 전체 활동의 모든 측면에 대해 실행 가능하고 실행 가능한 계획을 수립해야 합니다. 다양한 긴급 상황이 발생하더라도 당황하지 마십시오. 계획 작업이 완료되면 제때에 실행해야 합니다. 그렇지 않으면 전체 계획의 실행 진행에 영향을 미칠 수 있습니다.

3. 좋은 홍보. 다음과 같은 다양한 합법적 채널을 통해 효과적인 홍보를 잘 수행합니다. 행사가 결정된 후 학교의 기존 홍보 매체에 대한 홍보를 수행하고 각 학급 위원회 구성원을 위한 회의를 즉시 개최합니다. 활동의 의미와 정보를 적시에 각 학급에 전달하여 활동이 원활하게 진행되고 학생들의 관심도가 크게 향상될 수 있습니다.

또한 학급위원회 회의. 기본적으로는 활동에 참여하는 각 구성원을 구성하여 활동이 시작되기 전에 동원 회의나 선서 회의를 개최할 수도 있습니다. 이는 미래 조직을 위한 확실한 기반을 마련하고 이러한 회의를 통해 더 많은 대인관계를 구축할 수 있습니다. 이러한 회의는 사람들이 홍보할 수 있는 유일한 방법이며, 미디어 홍보 및 기타 기능을 가지고 있습니다. 홍보. 구체화된 홍보에는 그러한 이점이 없습니다. 따라서 행사를 잘 홍보하고 좋은 결과를 얻으려면 이러한 회의를 행사의 중요한 홍보 업무로 처리해야 합니다.

4 . 세부 사항에 주의를 기울이고 프로젝트 계획부터 실제 구현까지, 프로그램 요구 사항부터 프로그램 품질까지, 이벤트 준비 회의 알림부터 게스트 좌석 배치까지 모든 것이 세부 사항의 중요성을 반영하도록 노력합니다.

행사 주최자로서 모든 세부 사항에 주의를 기울이고 큰 실수가 없도록 철저하게 노력해야 합니다.

5. 경험을 요약하고 서로 발전하십시오. 각 작업을 구현한 후에는 신중하게 요약하고 좋은 점을 추진해야 합니다! 5·4청년대회 문학공연 활동 개요 2

xx년은 5·4운동 xx주년을 기념하는 해로 '애국·진보·민주'의 5·4 정신을 계승하는 해이다. , 과학"을 채택하고 대다수의 젊은이들이 사회주의 핵심 가치를 더욱 실천하도록 이끌어 연맹 조직의 결속력과 전투 효율성을 지속적으로 개선 및 강화하며 우리 학교 교사와 학생들의 활기차고 진취적인 정신을 충분히 발휘합니다. 학교 연맹 위원회는 5월 4일 일련의 활동을 시작했습니다. 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

1. 낙서 대회

오전에는 학교 운동장 동쪽 시멘트 판에서 학급 전체의 낙서 대회가 열렸습니다. 각 수업마다 두 명의 참가자가 함께 작품을 완성했습니다. 수업에 참여하는 학생들은 서로 협력하여 각자의 스타일을 가지고 있었고 활동이 끝났음에도 불구하고 여전히 많은 학생들이 있었습니다. 맛보고 지켜보고 있습니다. 활동을 통해 학생들의 실용적이고 혁신적인 능력을 배양하며, 예술의 아름다움도 느낄 수 있습니다.

2. 줄다리기 대회

줄다리기 대회는 교사 그룹과 학생 그룹으로 나누어 먼저 교사 그룹이 경쟁하고, 이어서 학생 그룹이 경기를 펼친다. 모두 등급에 따라 경쟁합니다.

게임 현상은 심판의 명령에 따라 교사들이 모두 힘을 쏟으며 대마 줄을 손에 꼭 쥐고 무게 중심을 낮추고 몸을 뒤로 젖히는 등 치열한 줄다리기를 시작했다. , 그리고 모든 힘을 다해 뒤로 물러났습니다. 모두가 교착상태에 빠졌고, 단 한 순간도 포기하지 않았습니다. 학교 지도자들도 차례로 전투에 참여해 팀원들과 치어리더 역할을 맡아 팀원들을 응원했습니다. 한꺼번에 들었습니다.

치열한 경쟁 끝에 교사그룹은 7학년이 1등, 8학년이 2등, 9학년이 3등을 차지했다. 우정이 먼저이고, 경쟁이 두 번째이며, 교사의 성과는 참석한 학생들에게 모범이 되었습니다.

학생들의 경쟁 분위기도 매우 활발했습니다. 대회 기간 동안 학생들의 강인하고 용감하며 단결하고 협력하는 정신이 충분히 반영되었습니다. 함성 속에 팀원들은 하나되어 집단의 명예를 위해 땀 흘리며 열심히 일했습니다. 특히 승부를 결정하기 어려울 때, 학생들은 지쳐가면서도 움츠러들지 않고 이를 악물고 마지막 순간까지 버텼습니다.

이 활동을 통해 학생, 교사, 학급 모두가 더 잘 이해하고 이해하게 되며, 학급 간의 연결과 의사소통을 강화하고, 긴장된 학습을 완화하며, 일하는 분위기가 더욱 건강해집니다. 교사와 학생의 발전, 교사와 학생 간의 우정을 강화하고 캠퍼스를 더욱 활기차고 역동적으로 만듭니다.

3. 젊은 교사들을 위한 심포지엄 개최

우리 학교에는 현재 xx명의 교직원이 있습니다. xx세 미만인 사람은 xx명 정도인데 절반을 차지합니다. 1번에서 가장 가치 있는 새로운 힘이다. 젊은 교사는 학교 교습팀의 중요한 구성원이자 학교 경력 발전의 희망이자 학교의 지속 가능한 발전을 위한 예비군입니다. 학교는 젊은 교사를 양성하는 것을 매우 중시하고 있으며, 젊은이가 강해야 학교가 번영하고, 젊은이가 강해야 학교가 강하다고 할 수 있습니다.

우리 학교 젊은 교사들이 올바른 가치관과 인생관을 확립할 수 있도록 젊은 교사들의 일과 생활 속에서 느끼는 감정과 구성을 듣고, 젊은 교사들이 어려움과 어려움을 해결하도록 지도하고 도와주겠다. 삶과 일의 혼란을 극복하고 인재로 성장하기 위해 노력합니다. 5·4운동을 기회로 '고군분투하는 청년이 가장 아름답다'라는 제목의 젊은 교사 심포지엄이 멀티미디어 교실에서 열렸다. 심포지엄은 여부상 황윤추가 사회를 맡았고, 부비서 젱웨이광이 연설했다. 회의에는 서로 다른 경험을 가진 우수 교사 대표인 허우샤오에(Hou Xiao'e)와 왕목련(Wang Mulian)이 참석하여 탄민(Tan Min)과 탄민(Tan Min) 세 명의 교사가 자유롭게 성장에 대한 통찰력을 나누고 인생 경험을 공유하며 깊은 감동과 이야기를 나누었습니다. 참석한 젊은 교사들에게 영감을 주었습니다. 나는 또한 몇몇 젊은 교사들이 자신의 교직과 성장 경험에 대해 이야기하는 것을 들었습니다. 그들에게서 일과 삶, 발전에 직면한 제1중학교 젊은 교사들의 좋은 모습을 보았고, 또한 제1중학교 젊은 교사들의 모습을 느꼈습니다. . 1 중학교. 인내와 인내의 정신.

행사가 끝나자 청년동맹위원회 부서기 Liao Cuihong은 행사를 요약했다. 먼저 그는 He Jianghua 교장의 이번 행사에 대한 강조와 젊은 교사들에 대한 배려를 전했다. 둘째, 뛰어난 교육능력을 갖춘 교사를 인정하고, 젊은 교사들에게 세 가지 희망과 격려를 제시했습니다.

1. 젊은 꿈을 품고 목표를 확고히 해야 합니다.

2. 젊음을 소중히 여기고 뛰어난 기술을 개발하십시오.

3. 우리는 높은 이상을 달성하기 위해 현장에서 열심히 노력해야 합니다.

큰 함성소리와 함께 심포지엄은 성공적으로 끝났습니다.

IV. 손으로 쓴 신문 대회

이번 손으로 쓴 신문 대회에 참여하려는 학생들의 전반적인 열정은 높으며, 특히 학생들의 글쓰기 능력과 신문 레이아웃이 뛰어납니다. 지도를 통해 작품의 양과 질이 향상되었습니다.

학교 측은 이번 손글씨 신문 공모전 개최의 성과와 의의를 확인하고, 학생들의 회화 교육 강화 방안에 대한 귀중한 제안도 내놨다. 이번 손글씨 신문 공모전을 통해 학생들은 창작 과정에서 더 많은 지식을 배우고 그림 실력도 향상되었습니다.

5. 단점

1. 그래피티 대회장의 레이아웃은 제한된 공간과 색분필 사용으로 인해 표준화되지 않고 충분히 합리적이지 않습니다. 작품이 좋지 않습니다.

2. 줄다리기 대회의 구성과 배치가 과학적이지 않아 팀원들이 대회 참가 시간에 맞춰 도착하지 않아 행사가 시간을 초과해 진행됐다.

3. 심포지엄에서는 세부사항에 주의를 기울이지 않았고 연설 시간도 너무 길었습니다. 다음 번에는 참가자들이 연설에 대한 구체적인 요구 사항을 미리 제시해야 합니다.

4. 어떤 학급은 손글씨 신문대회 참가에 그다지 열성적이지 않고, 심지어 어떤 학급은 아예 참여하지도 않습니다.

앞으로도 지속적인 연습과 정리를 통해 학교 내 다양한 ​​활동을 활발히 펼칠 것이라 믿습니다. 동시에 선생님과 반 친구들이 귀중한 의견과 제안을 제공할 수 있기를 진심으로 바랍니다. 5·4 청년대회 문학공연 활동 요약

행사 목적 :

민족 정신을 계승하고 5·4 문화를 선양하며, 애국 열의를 고취시키기 위해 학생들의 여가 생활을 향상시키고 학생들의 언어 사용 능력을 훈련시키기 위해 우리 학교는 특별히 "시 리듬과 다채로운"시 낭송 대회를 조직했습니다.

행사 내용 및 특징:

행사는 5월 xx일 저녁 동캠퍼스 학생활동회관에서 열렸습니다. 제3회 '시적 리듬과 다채로움'의 챔피언. 시 낭송대회에는 Zhang Yanting과 문과대학 Chai XX 선생님 외 5명이 심사위원으로 참여했습니다. xx 학교 전체의 교사와 학생들이 이 대회를 지켜보았습니다.

이번 행사에는 학생들이 열성적으로 참여했고, 다양한 학과의 xx명의 학생들이 대회에 참가했습니다. 예선과 준결승을 거쳐 3개 조, xx개 개인 조로 나뉘어 xx명의 학생들이 실력을 바탕으로 본선에 진출하였습니다.

많은 참가자들이 직접 시를 지었거나 유명 작가의 고전 작품을 직접 낭송하거나 여러 사람이 함께 낭송하기도 했습니다. 높은 수준을 가지고 있습니다. 쌍절곤 퍼포먼스든, 재빠른 그림 그리기든, 장기자랑은 참가자들의 다재다능함을 유감없이 발휘한 멋진 쇼였다. 참가자들의 낭송이 끝나자 차이XX 선생님께서 멋진 멘트를 해주셨고, 이는 학생들의 눈을 뜨게 해주며 다시 한 번 파티를 최고조로 끌어올렸습니다.

결국 심사위원들의 객관적이고 공정한 평가 끝에 xx대학 출신 xx가 'Youth China'와 장기자랑 'Quick Drawing'으로 이번 대회에서 우승을 차지했습니다. 직업기술대학 xx명, 인문학부 xx명, 외국어학부 xx명이 각각 2위, 3위, 최고 인기상을 수상했습니다.

이번 행사는 SMS 등록, 온라인 등록, 현장 등록을 동시에 활용하는 동시에 대학생 활동 센터의 다양한 장비를 활용하여 행사 범위를 확대한다는 점을 언급할 가치가 있습니다. 이벤트.

활동의 의의:

이번 활동은 '개교기념일을 사랑하라, 다채로운 제비'라는 학교연맹위원회의 요구에 부응했을 뿐만 아니라, 우아한 예술적 취향을 지녔으며, 학교의 중국 고전 문화 홍보, 캠퍼스 문화 취향 향상의 목적에 부합하고 강력한 문학적 특성을 가지고 있으며 민족 정신을 선양하고 5.4 문화를 장려할 뿐만 아니라 애국심을 향상시킬 수 있습니다. 학생들에게 동기를 부여하는 동시에 학생들의 혁신 정신을 고취시킬 수 있습니다.

활동 목적:

밤하늘을 꿰뚫는 유성처럼, 어두운 밤을 꿰뚫는 횃불처럼. xx의 청년학생들은 반제애국주의의 불길에 앞장서서 력사에 빛날 5.4애국운동을 일으켰습니다. 5·4는 이후 중국인민, 특히 중국 청년들의 깃발이 됐다. 세월은 연기 같고 덧없는 세월은 물 같으니라. 5·4운동에 담긴 《애국, 진보, 민주주의, 과학》의 정신적인 횃불은 숭고한 이상을 가진 사람들의 세대를 거쳐 전해지며, 새 세기를 맞이하여 현대 청년들에게 높이 들고 있습니다. 이번 행사는 대학생들 사이에서 애국심을 핵심으로 하는 위대한 민족정신을 발양하고 그들의 영광의식과 책임감과 사명감을 끊임없이 높이며 당의 발전을 위해 각자의 위치에서 공부하고 노력하기 위해 성사되였다. '5·4운동 정신을 계승하고 청년의 빛을 꽃피우다'를 위한 대규모 학습교류회를 특별 개최한다.

활동 내용 및 특징 :

5월 xx일 저녁 x시 정각에 주제학급회의가 시작되었습니다. "우리의 5월 4일"이라는 문장으로 주제학급회의가 시작되었습니다. 진행자 5·4운동의 역사적 인물과 사건을 설명했고, 학생들은 5·4지식대회와 영웅토론에 적극적으로 참여해 5·4정신에 대한 이해를 표현했고 모두에게 감동을 주었다. 다른 것들도 나 자신에게 영감을 줬어요.

또한, 각 학급의 독립공연, 단체 시 낭송, 멋진 연극 공연 등... 모두가 공연과 낭송, 웃음 속에서 5·4운동을 경험하고 느꼈습니다. 각 학급의 학생들은 적극적으로 말하고 토론했으며, 실천적인 행동을 통해 5·4운동에 대해 더 잘 이해하게 되었습니다.

이번 활동은 5·4의 정신을 모든 사람에게 직접 소개하는 방식을 활용해 학생들이 5·4에 대해 더 명확하게 이해할 수 있도록 했으며, 이로 인해 5·4 행사에 대해서만 알고 있던 많은 학생들의 실력이 향상됐다. , 그러나 5.4 정신에 대한 이해가 없습니다. 현재 사령관의 상황에 대한 깊은 이해가 없습니다.

활동의 의의:

이번 활동은 "개교기념일을 사랑하고 다채로운 옌원을 축하하라"는 학교청년동맹위원회의 요구에 부응했을 뿐만 아니라, 애국심을 핵심으로 하는 위대한 민족정신이 대학생들 사이에서 계승되어 왔으며, 대학생들의 영광의식과 책임감, 사명감이 지속적으로 제고되어 학생들이 이를 계승하게 되었다. 5·4 정신을 담아 젊음의 빛으로 빛난다.

요약:

우리 학교는 "개교기념일을 사랑하고, 다채로운 염원"이라는 주제로 "5.4 문화예술제 시리즈"를 조직했습니다. 행사의 감동을 경험하고, 대학 생활의 풍요로움을 느끼며, 행사 개최의 의미를 충분히 반영하는 영적 삶의 승화를 얻으십시오. 동시에 우리대학 학생회도 5.4문화예술제를 통해 많은 것을 얻었는데, 이를 통해 학생회 구성원들을 단련했을 뿐만 아니라 형제대학과의 협력도 강화했다. 또한, 사전 준비 과정에서 많은 조언과 조언을 아끼지 않으시고, 행사가 성공하는 데 큰 역할을 해주신 모든 감독관님들께 감사의 말씀을 전하고 싶습니다.

5·4운동 xx주년이 지났지만, 5·4운동으로 대표되는 애국정신은 대대로 이어져 민족의 부흥과 번영을 위한 거대한 정신적 원동력이 되었다. 중국 민족. 우리는 사명을 명심하고 5·4 정신을 실제 생활과 학문에 결합하고 이상과 미래를 결합하며 캠퍼스 문화의 번영을 위해 노력하고 문명화되고 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 노력해야 합니다! 5·4 청년대회 문화공연 활동 요약 4

5·4 애국운동을 기념하고 현대 청년들의 애국적 정서를 함양하기 위해. 우리 전기부 학습부에서는 "5.4" 개척자들의 업적을 기념하고 세기를 통틀어 중국 국민과 청년들의 여정을 검토하기 위해 5월 1일 저녁 x시에 연설 대회를 개최했습니다.

그리고 모두가 함께 노력한 가운데 이번 행사는 우리의 애국심을 고취하는 행사로 성공적으로 개최되었습니다.

1. 활동 과정

과정 1: 진행자가 연설을 하고, 스피치 콘테스트의 시작을 알리고, 참가하러 온 심사위원들을 소개합니다.

활동 2: 참가자들은 차례로 연설을 하도록 초대되며, 5명의 연설이 끝나면 참가자들의 점수가 발표됩니다.

활동 3: 연설이 끝난 후 진행자는 두 명의 심사위원을 무대에 초대하여 참가자들의 연설에 대해 논평하고 참가자들의 연설의 부족한 점을 바로잡았습니다.

활동 4: 심사위원들은 우승한 학생들에게 상장을 수여하고 단체 사진을 찍습니다.

결과를 요약하고 활동의 부족한 점을 분석하여 향후 개선을 위해 활동의 효과와 의의를 신속하게 요약하고 모두가 적극적으로 말하고 용감하게 비판하며 함께 노력하여 활동을 기록했습니다. . 보관할 지점에 대해 요약하고 지점에 보고합니다.

2. 활동 자체 평가

전반적으로 '5.4청년대회'를 주제로 한 스피치대회가 모든 단계에서 매우 성공적이었던 이유를 다음과 같이 요약합니다.

1. 만반의 준비 세심한 배려와 철저한 기획, 충분한 준비가 있었기에 이번 행사는 성공적인 론칭을 위한 전제조건이 됐다. 이벤트가 시작되기 전의 활동.

2. 긴밀한 협력

다방면의 적극적인 지원과 노력은 활동의 완료를 보장합니다. 예를 들어, 행사가 시작되기 전에 우리 부서의 구성원은 지점의 참가자 및 관중의 입장 문제에 세심한 주의를 기울입니다. 행사 기간 동안 우리는 원활한 대회 진행을 위해 좋은 활동 규율을 유지하고 좋은 경쟁 분위기를 조성하기 위해 최선을 다했습니다.

3. 도구의 구분이 합리적으로 이루어집니다.

활동이 시작되기도 전에 팀장은 이미 도구와 노동 업무를 합리적으로 할당했으며 선전 부서와 근무 시간의 조정에도주의를 기울였습니다. 이후 학생들은 대체적으로 호의적인 반응을 보였다.

4. 활동 부족

(1) 장면이 조금 혼란스럽습니다. 활동을 세심하게 나누어 준비했지만, 인원이 많아 현장이 다소 혼란스러웠고, 멤버 개개인의 분업도 제대로 이뤄지지 않았다.

(2) 정리에 결함이 있습니다. 이는 주로 지부 구성원 개개인이 활동에 충분히 적극적이지 않고 할당된 업무를 적시에 질적으로 완료할 수 없다는 사실에 반영됩니다. 이는 부분적으로 관리 및 업무 분담의 오류와 관련이 있습니다.

(3) 행사 종료 후 행사장 위생이 제대로 이루어지지 않아 이런 부분에서 다소 미흡한 부분이 있었습니다.

3. 활동 결과 및 의의

애국심은 5·4 정신의 원천이며, 민주주의와 과학은 5·4 정신의 핵심입니다. 마음을 해방하고 변화를 실천하는 것이 민주주의와 과학을 제안하고 실현하는 길이다. 이성정신, 개인해방, 반제국주의, 반봉건주의는 민주주의와 과학의 내용이다. 이 모든 것의 최종 목표는 중화민족의 부흥이다. 따라서 이번 웅변대회는 동시대 청년들의 애국정신을 승화시키고, 동시대 대학생들의 연구에 동기를 부여하였다.