북사대 교수는 4 세를 던지고 4 만론을 벌어야 하는 등 21141 동판: 네가 4 살 때 4 만 가구가 없으면 나를 만나러 오지 마라! 중평사 홍콩 4 월 1 일 전기/싱가포르' 연합조보' 는 4 월 9 일 재문' 북사대 교수가 4 세에 4 천만 원을 벌어야 하는 등' 을 요약했다. "네가 4 살 때 4 만 가구가 없으면 나를 만나러 오지 마라, 내 학생이라고 말하지 마라." 베이징 사범대학이다. 이를 격려언어로 묘사한 그는 "고학력자에게 부는 분투의식과 땀을 의미하고, 가난은 무능, 게으름, 치욕, 실패를 의미한다" 고 말했다. 스승이 된 동판은 이 논란이 많은 말을 하면서 오늘날 사회에서 가장 공개적인 비밀을 드러낸 것 같다. 돈이 가장 중요하다는 것이다. (조지 버나드 쇼, 돈명언) (알버트 아인슈타인, 돈명언) 개인의 발언에 대해 그는 언론에 응할 때 6 가지 성명을 발표했다. 1, 그것은 단지 내 학생들에게 격려적인 말일 뿐, 그들은 기본적으로 상업계에 들어갔는데, 분명히 과학자나 철학자의 이 직업과는 무관하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) 2. 학생이 4 대 때 4 만 명으로 추정되는 것은 오늘 수백만, 즉 16-17 년 동안 일한 대학원생 학력의 임원이나 경영자가 이 몸값에 이르지 못하는 것으로 추정된다. 3, 나는 내가 부유하지 않다는 것을 받아들일 수 있지만, 학생의 빈곤을 용인할 수는 없다. 그렇게 여러 해 동안 공부했는데 상업계에 진출하지 못하면 선생님의 실패이자 학생의 실패다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 4, 우리 학생은 자질이 높지만 여전히 채찍질을 해야 하는데, 이 말은 원래 조롱하는 방식으로 그들을 격려하는 것이지 불평하는 것이 아니다. 5, 나의 부관은 "부유하고 가난하며 부유하지 않다" 지만, 여기서 돈에 대해 이야기하면 본의는 돈이 아니라 분투정신을 가리킨다. 6. 천하의 돈 사랑하는 사람들이 모두 부자가 되기를 기원합니다. * * * 함께 부유합니다. 그는 마지막에 이렇게 스스로 말했다. "중국인들은 돈을 좋아하는 결함이 있는데 돈을 알 수 없고, 한 교수가 돈에 대해 이야기하는 것을 허락하지 않는다. 저는 부동산을 가르치고 있습니다. 반드시 그들과 돈과 투자에 대해 이야기해야 합니다. 이것이 제 전공입니다. 우리는 투자와 경영에 대해 토론하고 있는 것이지, 도덕적 수양에 대해 토론하는 것이 아니다. " 4 만 원의 기준은 사람을 좀 헷갈리게 한다고 말할 필요도 없고, 동판은 개인이 대학 교수로서의 신분에 대해 "이 사회에 무슨 일이 일어나고 있는가?" 라고 한탄할 수밖에 없다. 이치가 당당하고, 기운을 북돋우며, 그 말의 논리는 돈과 도덕의 관계를 적나라하게 갈라놓았다고 할 수 있다. 동판의 조금도 숨기지 않는 자세는 한 고위 지식인이 짊어진 사회적 책임을 포기하고 사회 배금주의의 대리인으로 전락한 것을 크게 반영하고 있다. 그는 학생의 성공 기준을 수량화된 명목 가격표로 측정해 도덕의 가치와 정당성을 전혀 고려하지 않고 학계의 대표성이 얼마나 큰지 궁금했다. 또한, 학생들이 자신의 주장을 규황으로 추앙하는 것은 아니지만, 언론에 전파되거나 반영된 기존의 왜곡된 가치관이 아닌 것처럼 보이는 것은 사회가 어디로 가야 하는지에 대한 우려를 불러일으키고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 지식을 습득하고 교육 중책을 짊어지고 있는 사회인들이 기본적인 도덕전승 임무를 포기함에 따라 도덕적 부재가 발생하는 사건도 정당화될 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 도덕을 고려하지 않고 기득권도 합리화 존재를 변호할 수 있는 최고의 대변인을 찾았다.上篇: 캐스트 목록님께下篇: Legend of Knights와 Wuji Sword Techniques에는 어떤 무기가 잘 어울리나요?