중고 임펠러 포장기 재활용

쓰레기통 옆에 쌩쌩 냄새가 난다. 코를 막자 쥐가 삐걱 소리를 내며 동네는 더럽고 악취가 났다. 우리의 생활은 쓰레기의 영향을 받았습니까?

그래서 나는 집에서 작은 환경 보호자가 되어 매일 가족을 감독하고 쓰레기를 정리하기로 했다.

한번은 아버지가 다른 쓰레기에 라이터를 넣으셨을 때, 나의 작은 환경 보호자가 그것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나는 말했다: "아빠, 라이터는 유해 폐기물입니다. 너는 이렇게 그것을 어디에도 둘 수 없다. 만약 불이 난다면? " 아버지는 이 말을 듣자마자 서둘러 라이터를 다른 쓰레기에서 꺼내 유해 쓰레기통에 넣으셨다.

어느 날 할머니는 택배 포장지를 요리사의 나머지 부분에 넣어 주셨다. 나는 보았다, 빨리 할머니에게 말했다. "포장지는 유해 쓰레기에 속한다. 그냥 놔두면 그 직원들이 번거롭지 않나요? " 할머니는 듣자마자 재빨리 포장지를 유해 쓰레기에 버리셨다.

그리고 쓰레기통이 쓰레기를 다투는 작은 이야기를 들려드리겠습니다. 어느 날, 네 개의 쓰레기통이 바나나 껍질을 보고 이 바나나 껍질을 자신의 통에 담아 시끄럽게 떠들었다. 마지막으로 바나나 껍질은 말했다: "너희들 모두 떠들지 마라. 저는 주방유입니다. 주방유 쓰레기통에 가야 합니다. "

쓰레기 분류, 나부터 시작해. 우리 각자는 자신의 아름다운 생활 환경을 위해 노력해야 한다!

우리 엄마는 쓰레기가 인간의 건강을 해치는' 마약' 이자 지구의 건강을 해치는' 불량소년' 이라고 자주 말씀하셨다. 중국에서 매년 발생하는 생활쓰레기는 수억 톤으로 환경에 큰 피해를 입혔다. 이런 현상의 주요 원인은 쓰레기를 함부로 버리고 쓰레기를 분류하지 않았기 때문이다. 우리 엄마는 나에게 쓰레기의 위험과 쓰레기 분류의 중요성을 깨닫게 해 주셨다.

쓰레기를 분류하는 방법을 아세요? 사실 쓰레기 분류는 매우 간단하다. 학교, 거리, 지역사회, 공원에서는 어디서나 분류 쓰레기통을 볼 수 있다. 이 분류 쓰레기통은 빨강, 녹색, 노랑, 파랑, 회색 5 가지 색상으로 나뉜다. 이 가운데 빨간색 쓰레기통에는 유해 폐기물, 배터리 페인트 등이 들어 있다. 녹색 쓰레기통에는 남은 생선 가시와 같은 음식물 쓰레기가 담겨 있다. 노란색 쓰레기통에는 의료 쓰레기가 들어 있습니다. 파란색 쓰레기통에는 재활용 가능한 비닐봉지, 빈 물병 등이 들어 있다. 회색 쓰레기통에는 다른 쓰레기 벽돌, 도자기 등이 들어 있습니다. 쓰레기를 놓아야 할 곳에 두면, 그것은 보물로 변할 것이다.

학생으로서 우리는 쓰레기 분류의 좋은 습관을 길러야 한다. 우리가 어디에 있든지 간에, 우리는 쓰레기를 상응하는 쓰레기통에 버려야 한다. 그래야 그것들이 재활용되어 그것의' 여열' 을 발산할 수 있어 환경에 대한 피해를 줄일 수 있다. 쓰레기 분류는 단지 약간의 노력일 뿐, 나부터 시작해서, * * * 양질의 환경을 만들고, * * * 우리가 사는 지구를 보호하고, 환경을 보호하는 문명사자가 된다. 행동하자, 쓰레기가 갈라지고, 환경이 아름답다!

오늘 저는 쓰레기 분류에 대한 친환경 행동을 시작했습니다. 방과 후, 나는 오늘의 행동을 어떻게 할 것인지 생각했다.

집에 돌아오자 어머니는 나를 부엌으로 데리고 들어가 쓰레기통 세 개가 더 있는 것을 보았다. 나는 놀랐다. "엄마, 왜 그렇게 많은 쓰레기통을 원하니?" " 우리 엄마는 나에게 작은 코를 주면서 웃으며 말했다. "기억이 안 나요. 선생님 소식을 받았어요. 오늘 쓰레기 분류 일기를 써야 해요. 나는 너에게 주제를 준비하는 것이 아니다! " "나는 갑자기 이 숙제가 생각나서 노트를 쓰기 시작했다. 이 회색 쓰레기통은 주방 쓰레기를 넣는 데 쓰이는 것이고, 즐거운 도안이 있는 것은 재활용이 가능하고, 늑대가 있는 것은 유해 쓰레기입니다. 기억하시나요? 실수하지 마! " 그럼 왜 비닐봉지를 안 써요? 너는 왜 쓰레기통이 필요하니? "비닐봉지를 쓰면 좀 어지러울 것 같아요. 색깔이 다르기 때문에 비닐봉지를 오래 쓸 수 없어요! \ "\" 그래서, 당연! "쓰레기에는 재활용 가능, 유해, 기타, 주방 쓰레기 등 네 가지가 있다. 1 톤의 폐지를 회수할 때마다 850 킬로그램의 좋은 종이를 재생할 수 있는데, 이는 300 킬로그램의 목재를 절약하는 것과 같다! 와, 다행이다. 이후에는 자원을 낭비할 필요가 없다. 그리고 우리의 평소 주방 쓰레기, 특수 처리 후, 톤당 0.3 톤의 유기질 비료를 생산할 수 있습니다!

그 후, 저는 분류하기 시작했습니다. 가끔은 너무 귀찮아요! 그때서야 나는 환경보호 노동자들의 쉽지 않다는 것을 알았다. 만약 우리가 겸사겸사 할 수 있다면, 그들은 이렇게 고생하지 않을 것이다.

쓰레기 분류 작문 4 "너 오늘 쓰레기 버리는 거 맞지? 클릭합니다 매일 아침 일어나서 이웃 엄마의 영혼에게 질문을 해서' 쓰레기 분류' 를 몇 달 동안 뜨겁게 했다.

하룻밤 사이에 모두들 거의 만장일치로 상해 인민에게 동정을 표했다. 쓰레기 분류' 4 대 범주' 의 복잡함과 더불어' 정기점 배치' 의 강제요구 사항으로 일반 대중의 습관과 지능에 큰 시험이 되고 있다.

높은 수 못지않은 복잡한 쓰레기 분류 규칙에 직면하여 똑똑한 사람들은 인류의 좋은 친구 돼지를 주제로 한 쓰레기 던지기를 순순히 만들었다. "돼지가 먹을 수 있는 것은 젖은 쓰레기라고 하고, 돼지가 먹지 않는 것은 마른 쓰레기라고 하고, 돼지가 먹는 것은 유해 쓰레기라고 하며, 돼지에게 팔 수 있는 것은 재활용 쓰레기라고 한다."

쓰레기 분류 뒤에는 매우 크고 복잡한 물류와 쓰레기 분류 시스템이 필요하다. 쓰레기 분류를 실시한 뒤 쓰레기차의 재활용과 운송경로가 더 복잡해질 것으로 상상할 수 있어 특히 강력한 물류시스템이 필요하다. 또한 처리 과정에서 엄격한 쓰레기 처리 방법과 재활용을 위한 기초산업 지원이 필요하다. 물론 정부의 관련 법규와 법 집행의 엄격함도 영향을 미칠 수 있다.

쓰레기는 사실 사회 변천과 인간 생활방식의 한 예이며, 심지어 문명을 반영하는 거울로도 볼 수 있다. 네가 아름답다면 세상도 아름다울 것이다. 쓰레기 분류로 가는 길에 우리 같이 가자!

월요일, 선생님은 우리에게 쓰레기 분류를 잘 하는 방법, 쓰레기 분류의 중요성을 이해하는 방법, 그리고 환경을 보호하기 위해 다양한 종류의 쓰레기를 합리적으로 배치하는 법을 가르쳐 주셨다.

선생님께서는 먼저 요리사의 나머지 부분에 대해 말씀하셨다. 주방 쓰레기는 바나나 껍질, 남은 음식, 생선 가시를 포함한 우리의 음식물 찌꺼기이다. 비료로 농작물을 번성하게 할 뿐만 아니라 바이오 연료를 만드는 데도 사용할 수 있다. 그것들을 합리적으로 사용하면 지구의 악취를 줄일 수 있다. 모두가 코를 쥐고 고개를 끄덕였다.

선생님은 재활용 가능한 쓰레기에 대해서도 말씀하셨다. 재활용 가능한 쓰레기에는 페트병, 종이, 신문 등이 있습니다. 많은 쓸모없는 종이를 재사용할 수 있습니다. 페트병을 회수한 후 결정화와 건조를 거쳐 재생섬유로 분해되어 옷과 이불을 만드는 데 사용할 수 있습니다. 플라스틱 병뚜껑은 작은 생체를 만드는 데 사용할 수 있습니다. 신문은 계란 상자로 가공할 수 있다. 쓰레기를 분류하면 보물로 변할 수 있고, 지구상의 쓰레기는 좀 줄어들 것이다.

선생님은 유해 폐기물에 대해 계속 이야기했다. 유해 폐기물은 배터리, 수은 온도계, 살충제를 사용한다. 선생님은 또한 배터리 한 장이 600 톤의 물을 오염시킬 수 있다고 말했는데, 나는 이것이 정말 무서운 숫자라고 생각한다. 수은 체온계의 수은은 인체 신경계에 해롭다. 우리는 환경을 파괴하지 않도록 빨간색 유해 쓰레기통에 버려야 한다.

선생님은 결국 다른 쓰레기에 대해 이야기했다. 다른 쓰레기는 건쓰레기라고도 하는데, 건설쓰레기, 석두, 과일껍질 등 재활용할 수 없는 물건입니다. 중촌 철거에 사용할 수 있습니다. 합리적으로 분류해야만 그들은 표면을 침범하지 않을 것이다. 학생들은 모두 열심히 듣는다.

쓰레기 분류 지식을 공부한 후, 모든 쓰레기를 분류하여 처리하면 대기, 바다, 땅을 오염시키지 않고 동물을 해치지 않을 것이며 지구의 환경도 더 좋아질 것이라고 생각한다.

많은 사람들이 쓰레기가 우리의 건강에 해롭다고 말한다. 사실 쓰레기는 단지 잘못된 자원일 뿐, 그것들도 재활용할 가치가 있다. 현재 우리에게는 많은 위생 노동자가 있지만, 위생 노동자만으로는 충분하지 않으며, 우리의 각오에 의지해야 한다. 우리가 의식적으로 쓰레기를 적당한 쓰레기통에 버리고 분류하기만 하면, 이 쓰레기들은 보물로 변할 수 있다. 이렇게 하면 오염을 줄이고 환경을 보호할 수 있다. 우리가 쓰레기를 분류하면 환경이 아름답게 될 것이다.

너는 1 톤의 폐지가 나무 한 그루와 같다는 것을 아니? 만약 모든 사람이 직접 1 톤의 종이를 낭비한다면, 얼마나 많은 나무가 우리가 쓰기에 충분합니까? 종이 1 톤을 회수하는 것은 나무 한 그루를 구하는 것과 같습니다. 그래서 우리는 사람들에게 폐지를 공급할 수 있을 뿐만 아니라, 지금부터 함께 쓰레기를 분류해 봅시다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 종이명언) 쓰레기는 재활용 가능한 쓰레기, 재활용할 수 없는 쓰레기, 유독성 유해 쓰레기 등 여러 가지가 있다. 재활용 쓰레기로는 서적지, 포장지, 사무용지, 광고지, 플라스틱 컵, 생수병 등이 있습니다. 재활용할 수 없는 쓰레기는 피부, 화초, 유해 폐기물은 배터리, 금속 등이다. 유독성 유해 쓰레기는 빨간색 쓰레기통, 재활용 가능한 쓰레기는 노란색 쓰레기통, 재활용 불가능한 쓰레기는 녹색 쓰레기통. 쓰레기 분류는 어렵지 않지만, 우리가 손을 드는 노동일 뿐이다.

우리 집을 위해, 내일을 위해, 오늘부터, 나는 적극적으로 쓰레기 분류에 참여하여 아름다운 지역사회 환경을 조성할 것이다.

바깥광고는 항상' 쓰레기 분류, 나부터 시작' 이라고 하지만 지금은 쓰레기 생산량이 많기 때문에 현재 가장 중요한 것은 쓰레기 분류를 잘하는 것이 모든 사람의 의무다.

집에서, 나는 재활용 가능한 쓰레기를 분리해서 팔 것이다. 예를 들면 평소에 보는 신문, 우유박스, 병, 음료 병, 캔, 사용한 샴푸, 샤워병 등이다. , 종이상자에 담아 폐품을 수거하는 사람이 일정한 시간이 되면 집에 와서 수거할 수 있도록 재사용, 팔 수 있습니다! 사실, 재활용 가능한 쓰레기를 분류하지 않고 쓰레기통에 버리면 청소부가 재활용한 쓰레기를 분류할 것이다. 우리가 쓰레기를 버리기 전에 가방을 분리하면 청소부는 틀림없이 기뻐할 것이다.

한번은 언니와 함께 공원에 놀러 갔다. 나는 약 대여섯 살 된 어린 언니가 우유 한 병을 마시고 바닥에 던지는 것을 보았다. 나는 재빨리 그녀의 뒤를 따라 달려가 그녀에게 물었다. "언니, 함부로 바닥에 쓰레기를 버리는 것은 문명화되지 않았다. 모두가 너처럼 쓰레기를 버리면, 바닥을 쓸면 아줌마가 바빠진다! " 나의 여동생은 나를 보고 고개를 저었다. 저는 말했습니다. "이 쓰레기통들을 보세요. 이 완제품 젖병을 어느 통에 넣어야 합니까? " 우리 언니는 자세히 보고 녹색을 가리키며 말했다. "분명히 이거야." 나는 과장해서 고개를 끄덕이며 말했다. "너 정말 똑똑하구나! 다음에 쓰레기를 버리면 반드시 해당 쓰레기통에 버려야 하지만, 더 이상 아무데나 버리지 마세요! " 어린 언니는 즐겁게 도망가서 큰 소리로 말했다. "알겠습니다!" " ""

결론적으로, 우리는 지구가 하나뿐이고, 환경을 보호하는 것은 모든 사람의 책임이며, 쓰레기 분류는 나부터 시작한다는 것을 기억해야 한다.

겨울 방학이 드디어 끝났다. 숙제를 마치고 보니 아버지는 아직도 바쁘게 일하고 계십니다. 나는 아버지께 사과를 하나 깎기로 했다. 나는 마음대로 쓰레기통을 찾아 안에서 잘랐다. 아빠는 재빨리 나를 가로막았다. "아들아, 봐라, 우리 주방에 쓰레기통이 두 개 있어. 우리는 주방의 남은 쓰레기를 녹색 쓰레기통에 넣어야 하고, 분홍색은 다른 쓰레기를 넣어야 한다! " \ "아, 과연! 나는 모든 껍질을 분홍색 쓰레기통에 버렸다. 나는 재빨리 허리를 굽혀 안의 껍질을 주워 녹색 쓰레기통에 던졌다.

하지만 저는 여전히 궁금합니다. 함께 쓰레기를 버리는 것이 이렇게 쉽습니다. 왜 분류해야 합니까? 의혹을 해소하기 위해, 나는 원래의 쓰레기 분류가 폐기물을 최대한 활용하기 위해 불필요한 쓰레기를 많이 줄이고 우리 행성을 보호할 수 있다는 것을 알게 되었다. 이 일이 있은 후 나는 매일 쓰레기 분류에 신경을 쓴다. 껍질을 벗길 때, 나는 항상 녹색 주방의 나머지 쓰레기통에 껍질을 넣는다. 폐지를 정리해야 할 때, 나는 그것들을 함께 넣어 재활용할 수 있는 쓰레기통에 버린다. 물론 사용한 폐전지는 유해 쓰레기통에 넣어야 합니다 .............

몇 번이고 계속되는 실천을 통해, 나는 쓰레기 분류에 대한 새로운 인식을 갖게 되었고, 더 이상 이것이 고역이라고 생각하지 않는다. 몇 번이고 계속되는 실천을 통해 나는 노동의 즐거움을 체험했다. 몇 번이고 계속되는 실천을 통해 나도 지구 보호에 기여했다!

쓰레기 분류 구성 9 오늘 20xx' 916' 녹색 저장순환 제 1 파 및 시동식은 FM93' 우리 집-쓰레기분류 시작' 과 결합해 중국 항저우 저탄소 기술관에서 연례 뉴스활동을 진행한다. 우리는 경주초등학교 2 반 (1) 으로 항저우의 초등학교 대표로 이번 행사에 참가하게 되어 영광입니다.

우리는 전문 해설자 이모가 어떻게 폐기물을 보물로 바꾸는지 설명하자 학우들은 모두 열심히 들었다. 반쯤 설명하자 아주머니는 몇몇 학생들을 초청하여 제작에 참여하게 했다.

인공설명이 끝난 후 우리 팀은 조용히 앉아서 FM93 라디오 진행자가 주관하는 환경보호를 주제로 한 멋진 공연을 관람했다. 무대에서 폐품 한 점이 큰형 언니들의 창작 영감을 통해 친환경적이고 생활중이나 다른 방면의 낭비를 표현할 수 있게 된 것은 정말 놀라운 일이다. 마지막으로 무대에서의 상호 작용에 참여하게 되어 영광입니다.

멋진 공연이 끝난 후 모두들 잠시 무료 관람을 해산했다. 나는 태양열 발전, 풍차 양수관개 밭, 물차 방앗간 등 친환경 프로젝트를 보았다. 가장 인상 깊었던 것은 물차 맷돌, 물을 동력으로 잎바퀴를 움직이게 하는 것, 잎바퀴는 기어 매커니즘을 통해 맷돌을 움직이게 하는 것이다.

이번 친환경 견학을 통해 나는 유례없는 친환경 지식을 배웠다. 동시에, 나는 또한 모든 아이들에게 "환경보호는 우리의 책임이다. 지금부터, 우리는 환경 보호를 지지하고 작은 일부터 시작할 것이다. 함께 아름다운 집을 제안합시다. 클릭합니다

쓰레기 분류 작문 10 3 교시 오후에 왕 선생님은 우리를 보고실로 데리고 서 삼촌의 강의' 쓰레기 분류' 를 들으러 가셨다.

우리는 "모두가 쓰레기 보호에 참여하면 나는 영향력이다" 라는 문구가 담긴 동영상을 보았다. 서 선생님은 "녹색 쓰레기통에는' 버려진 식물, 먹다 남은 밥, 땅콩 껍질, 생선 가시, 과핵, 썩은 배추' 를 포함한 음식물 쓰레기가 담겨 있다" 고 말했다. 파란색 쓰레기통에는' 술잔, 콜라병, 나사, 책, 완제품 음료병, 우유' 를 포함한 재활용 가능한 물건이 들어 있다. 유해 쓰레기는 빨간색 쓰레기통에 있고, 유해 쓰레기는' 기한이 지난 약품, 전화, 연필.' 검은색 쓰레기통에는 다른 쓰레기가 들어 있고, 다른 쓰레기에는' 족발, 냅킨, 담배 꽁초.'

서 선생님은 쓰레기를 함부로 버리면 대기오염, 수질오염, 토양오염을 일으킬 수 있다고 우리에게 말했다. 너는 이런 생활을 참을 수 있니? 선생님은 매일 800 톤의 쓰레기가 생길 것이라고 우리에게 말했다. 상산성구에는 6 개의 쓰레기 중계소가 있고, 365 일 동안 쉬지 않고 일한다. 나는 생각한다: 이렇게 많은 쓰레기는 하루에 다 처리할 수 없다. 내가 그곳에서 일하는 삼촌과 이모들은 매우 힘들었을 것이다.

다음으로, 선생님은 주방 쓰레기는 비료로 쓸 수 있다고 우리에게 말했다. 재활용 가능한 재료는 재사용할 수 있습니다. 기타 쓰레기는 직접 소각된다. 유해 폐기물을 매립하다.

서 선생님은 대만성의 쓰레기 분류가 틀리면 수천 원이 필요하다고 말했다. 일본에 가서 쓰레기를 마구 버리면 결과는 상상조차 할 수 없다. 일본은 벌금을 물게 될 뿐만 아니라 감옥에 가게 되기 때문이다.

이번 강의를 통해, 나는 그것들을 정확하게 다른 쓰레기통에 넣어야 한다는 것을 알게 되었다. 이렇게 하면 환경보호 노동자들의 부담을 줄일 수 있다. 나는 이 지식들을 더 많은 사람들에게 가져다주고, 우리 집을 더욱 아름답게 만들고 싶다!

쓰레기 분류 작문 1 1 "플레이어, 플레이어, 듣고 대답하세요. 들어보세요. 지금 큰 파도가 너를 향해 달려오고 있다. 전투 준비를 잘 해 주세요. "

네, 이번에 우리는 쓰레기 분류를 하고 있습니다. 우리는 선수를 제외하고는 네 개의 쓰레기통을 준비했다.

1 차 전쟁에서 한 선수는 먼저 그의' 천리안' 으로 적의 병력이 얼마나 되는지 관찰했다. 그런 다음 조심스럽게 손으로 뒤집어서 하나씩 뒤집어 적군을 모두 잘 알고 있다. 그는 미소를 지으며 적의 군단과 격렬한 투쟁을 벌였다. 그는 먼저 쓰레기 카드를 주워 자세히 살펴본 후 재삼 고려했다. 간단하다면 해당 쓰레기통에 넣을 생각은 하지 마세요. 그는' 아이고, 병게가 이렇게 많은데 전투력은 없다' 고 생각하는 것 같다. 나는 쉽게 그들을 물리치고 집에 가서 잠을 잘 수 있다. 그러나 군인들은 막 싸우자마자 장군을 만났다. 동시에 플레이어는 손가락을 90 도 구부리고 손가락은 코 밑에 비스듬히 기대어 생각한다. 그는 생각해 보고 자신이 옳다고 생각하는 쓰레기통에 조심스럽게 넣었다. 다행히도, 다른 사람들은 날카로운 눈을 가지고 말했다: "틀렸어! 아니! 또 한 통. " 반의 학생들은 정말 연기가 풍부하다: 어떤 것은 선수들에게 어떤 쓰레기통을 선택하라고 상기시킨다. 어떤 손은 테이블 위에 교차하고, 머리는 손에 베고, 눈은 무대 위의 선수를 응시한다. 다른 사람들은 무기력하게 자리에 앉아 눈을 감고 자는 척. 결국 선수들은 각자의 임무를 완수했지만 많은 실수를 저질렀다.

쓰레기는 우리에게 큰 해를 끼치며, 일부 동물과 식물이 멸종될 수 있으며, 또한 인간의 건강을 위협한다. 우리는 쓰레기를 집으로 돌려보내서 더 이상 빈둥거리지 않게 해야 한다.

쓰레기 분류 작문 12 울창한 숲 속에 잔디 한 그루와 지렁이 한 그루가 살고 있다. 그들은 어려서부터 좋은 친구였다. 지렁이는 매일 잔디 송토를 위해, 풀은 지렁이를 위해 노래하고 춤을 추며, 자연에서 채집한 이슬을 지렁이에게 먹인다.

어느 날, 지렁이가 풀 송토를 위해 있을 때, 일부 풀의 뿌리가 이미 썩어서 풀이 아프다는 것을 알게 되었다. 이와 함께 지렁이는 주변 나무의 잎이 노랗게 변하는 것을 발견했다. 지렁이는 숲 의사 딱따구리라고 하는데 딱따구리는 원인을 찾을 수 없다. 얼마 지나지 않아 풀이 죽었다. 작은 지렁이는 매우 슬퍼서 잔디를 죽인 원흉을 찾겠다고 맹세했다. 그래서 숲 속의 오솔길을 따라 걸어 나갔다. 그것은 기어오르고 기어오르고, 오랫동안 기어서야 숲의 가장자리에서 나왔다.

멀리서, 작은 지렁이는 코를 찌르는 냄새가 이마에 치솟는 것을 느꼈다. 작은 지렁이가 고개를 들어 보니 숲 밖에는 작은 산 같은 쓰레기가 가득 쌓여 있었고, 멀지 않은 곳에 수많은 굴뚝이 서 있었다. 그들은 끊임없이 하늘에 짙은 검은 연기를 내뿜었다. 맑았던 강물도 검게 변해 짙은 악취를 풍겼다.

작은 지렁이는 얼른 집으로 돌아가 본 모든 것을 엄마에게 알렸다. 지렁이 어머니는 가족을 데리고 황급히 이곳을 떠났다.

얼마 지나지 않아 숲 속의 모든 나무들이 죽었고, 모든 삼림 동물들이 이곳을 탈출했다. 숲도 쓰레기 숲이 되었다.

쓰레기 분류 작문 13 요즘 사람들은 환경 보호에 점점 더 많은 관심을 기울이고 있다. 특히 이 기간 동안 사회에' 쓰레기 분류' 열풍이 일고 있다. 그럼, 학우 여러분, 쓰레기를 어떻게 분류하는지 아세요?

우리는 보통 쓰레기를 재활용물, 유해 쓰레기, 주방 쓰레기 및 기타 쓰레기의 네 가지 범주로 나눕니다. 재활용 가능한 재료에는 폐지, 유리, 캔, 낡은 옷이 포함되며 파란색 쓰레기통에 넣어야 합니다. 유해 물질로는 폐전지, 폐등, 폐수 은온도계, 기한이 지난 약품이 포함되며 빨간색 쓰레기통에 넣어야 합니다. 주방의 남은 쓰레기는 뼈, 찌꺼기, 과과피 등이다. , 녹색 쓰레기통에 넣어야 합니다. 위 세 가지를 제외한 다른 쓰레기는 모두 회색 쓰레기통에 넣어야 한다.

나와 엄마는 가정 대청소를 시작했다. 우리 엄마는 방 청소를 담당하고, 나는 쓰레기 분류를 책임진다. 나는 집에 이렇게 청소하지 않는 재활용물이 많다는 것을 정말 몰랐다! 물론, 우리 엄마와 나는 이런 물건들을 버리는 것을 선택하는 것이 아니라 재활용하는 것이다. 물이 가득 든 유리병은 꽃병이 될 수 있고, 폐지함은 나의 문구를 보관할 수 있다. 나는 이쪽에서 막 정리를 마쳤고, 우리 엄마는 이미 포장을 마쳤다. 나는 눈앞에 작은 산처럼 바닥에 쓰레기 봉투 세 개가 쌓여 있는 것을 보았다. 한 봉지는 주방 쓰레기인데, 우리 엄마는 이 쓰레기들이 썩기 쉬우니 제때에 버려야 한다고 말씀하셨다. 유해 폐기물은 환경을 오염시킬 수 있다. 포장해서 빨간색 쓰레기통에 버리시고, 다른 쓰레기는 회색 쓰레기통에 직접 버리세요.

오전 내내 일을 하고서야 쓰레기 청소부가 얼마나 힘들었는지 알게 되었다. 이것은 또한 쓰레기를 함부로 버리지 말고, 쓰레기를 분류하고, 환경보호 근로자의 부담을 줄이고, 환경보호에 공헌해야 한다는 것을 우리에게 일깨워 준다.

쓰레기 분류 작문 14 오늘 우리 맹그로브문학사는 남산구 쓰레기 분류 환경 생태원에 쓰레기 분류에 대해 알아보러 갔다.

우리는 먼저 쓰레기산에 갔다. "쓰레기 산" 이라고 부르지만, 우리는 쓰레기 위를 걷지 않았다. 이 쓰레기산은 쓰레기 더미, 흙 더미, 막 한 층이 천천히 쌓여 있다. 쓰레기산' 에는 바이오가스 배출구와 침출수 처리수조도 있어 쓰레기로 인한 폐수를 모두 배출할 수 있다.

"쓰레기 산" 에서 우리는 과일과 채소 쓰레기 처리장에 갔다. 그곳은 악취가 나서 코를 힘껏 쥐었다. 악취가 사라진 후 나는 고개를 들었다. 와, 나의 현란한 기계가 우리 눈앞에서 돌아가고 있는데, 때때로 과일 껍질이 높은 곳에서 쓰레기 더미로 떨어지는 경우가 있다. 직원들이 과일 껍질을 좀 가져왔는데, 나는 냄새를 맡았다. 왜냐하면 조금도 냄새가 나지 않기 때문이다. 그럼 이렇게 많은 악취는 어디서 났을까? 참, 우리 황 선생님은 과피가 전기를 생산하면 추출된 섬유가 다른 물체보다 200 ~ 300 킬로와트시보다 높을 수 있다고 말했다.

그 후 우리는 재활용 쓰레기 처리 공장과 유해 쓰레기 처리 공장에 갔다. 황 선생님의 설명에 따라 우리는 재활용할 수 있는 것과 재활용할 수 없는 것이 무엇인지 알게 되었다. 배터리, 화장품, 의약품 등. , 모두 유해 폐기물이므로 함부로 버리면 안 됩니다.

결국 우리는 에어컨이 있는 방으로 갔다. 그곳에서 우리의 질문은 답변을 받았고, 모두가 판지 필통을 받았다. 오늘 저는 쓰레기 분류에 대해 많은 것을 배웠고, 각종 쓰레기를 처리하는 다양한 방법도 보았습니다. 너무 기뻐요!

오늘은 내가 매우 기대하는 날이다. 곰 선생님이 우리에게 오늘의 특집 수업이 여단에서 우리에게 주어질 것이라고 말했기 때문이다.

대대 간부가 교실에 왔을 때, 나는 그가 손에 네 개의 컵을 들고 있는 것을 발견했는데, 그 위에는 "재활용 가능한 쓰레기, 다른 쓰레기, 유해 쓰레기, 주방 쓰레기" 라고 적혀 있었다. 쓰레기 분류에 관한 것 같아요!

하하! 대대 간부가 사진 한 장을 발표했을 때, 나는 내가 옳다는 것을 알았다! 그림에는 네 개의 쓰레기통이 있는데, 위에는' 내 은행 쓰레기 분류' 라고 적혀 있기 때문이다. 우선, 대대 간부들은 우리에게 이 수업의 내용을 말해 주었다. 쓰레기의 종류, 분류하지 않으면 어떻게 되는지, 쓰레기는 어떻게 처리하는지, 좋아하는 게임을 한다. 그리고 그들은 당신에게 비디오를 보여 주었습니다. 비디오를 통해 저는 중국이 1 년에 수억 톤의 쓰레기를 생산할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 쓰레기는 매립하거나 연소하는 방식으로 처리할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 대대 간부가 우리에게 얼마나 많은 쓰레기가 있는지 물었을 때, 모두들 손을 들고 다투었다. 내가 두 손을 높이 들어 대대 간부가 나에게 대답하라고 했다. 나는 "재활용 가능한 쓰레기, 다른 쓰레기, 유해 쓰레기, 주방 쓰레기, 마른 쓰레기, 젖은 쓰레기" 라고 대답했고, 대대 간부들은 나에게 막대사탕을 주었다.

결국 대대 간부들은 컵과 카드를 꺼내어 학생들이 정리할 수 있게 했고, 결과는 거의 문제없고, 단지 몇 가지 실수만 있었다.

나는 많은 지식을 배웠기 때문에 오늘 매우 행복합니다. 나는 쓰레기 분류를 잘해서 우리 집을 더 좋게 만들 것이다! 다음 특집 수업에도 더 의미 있는 수업이 있었으면 좋겠다.