2학년 수학 게임이란 무엇인가요?

2학년 수학 게임에는 스틱 게임, 내가 무엇인지 추측하기, 숫자 채우기 게임, 배수 게임, 그룹 경쟁, 교사와 학생이 함께 추측 게임, 인접한 숫자 간의 관계를 이해하는 게임 등이 포함됩니다. .

1. 게임스틱.

각각 20개의 포인트가 있는 나선형의 "Mikado" 게임 스틱 1개. 중앙이 빨간색이고 양쪽이 파란색인 게임 스틱 5개(각각 10점). 빨간색 쿼터 3개와 파란색 쿼터 2개로 구성된 게임 스틱 5개(각각 5점). 각각 3점의 가치가 있는 빨간색, 노란색, 파란색 게임 스틱 10개. 빨간색과 파란색 게임 스틱 10개, 각각 2점.

먼저 가위바위보 방식으로 차례를 정하는 순서를 정하세요. 첫 번째 사람이 게임을 시작합니다. 게임 스틱을 손으로 테이블 위에 똑바로 세웠다가 갑자기 놓으십시오. 게임 스틱이 더 많이 퍼질수록 그에게 가장 좋은 것은 꽃이 피는 것입니다. 게임 스틱이 최고입니다. 손가락이 다른 게임 스틱에 닿지 않거나 다른 게임 스틱이 움직이는 것을 눈으로 볼 수 없는 한 손가락을 천천히 앞으로, 뒤로, 왼쪽, 오른쪽으로 움직입니다. 계속할 수 있습니다.

제공되는 게임 스틱을 사용해 헐거워진 스틱을 골라낼 수도 있고, 스틱의 반대쪽 끝이 살짝 올라왔을 때 스틱 끝을 손가락 끝으로 천천히 가볍게 눌러도 됩니다. , 다른 손을 사용하여 조심스럽게 집으십시오. 그가 플레이하는 동안 집어든 손대지 않은 게임 스틱은 그의 것입니다. 막대기가 움직일 때까지 한 사람이 플레이하면 다른 사람들은 계속해서 플레이하게 됩니다. 더 이상 플레이할 게임 스틱이 없을 때까지 이 과정이 반복됩니다. 마지막에 총점이 가장 높은 막대기를 고르는 사람이 승리합니다.

2. 내가 누구인지 맞춰보세요.

게임 규칙: 추측 과정에서 올바르게 추측하면 1점이 부여됩니다. 학생들에게 추측할 수 있는 두 번째 기회를 주어야 합니다. 추측이 두 번 맞지 않으면 1점만 감점됩니다.

각 그룹에는 1부터 10까지의 숫자가 적힌 카드 한 쌍이 있습니다. 두 명의 학생마다 그룹으로 나뉩니다. 같은 조에 속한 두 명의 학생이 각각 두 장씩 카드를 뽑고, 한 사람이 손에 들고 있는 두 장의 카드에 적힌 숫자의 곱을 말해줍니다. 상대방은 두 카드에 적힌 숫자가 무엇인지, 그것이 무엇인지 추측합니다. 같은 그룹에 속한 두 명의 학생이 각각 3장의 카드를 뽑습니다. 한 사람은 3장의 카드에 있는 3개의 숫자에 2를 곱한 값을 말하고, 다른 사람은 3장의 카드에 있는 숫자가 무엇인지 추측합니다.

두 장의 카드를 뽑을 때 때로는 답이 고유하지 않을 수도 있습니다. 예를 들어, 24의 곱은 24=3×8 또는 24=4×6이 될 수 있고, 16의 곱은 16=4×4 또는 16=2×8이 될 수 있습니다.

또한 추측 과정에서 두 번째 추측 기회를 얻을 수 있습니다. 두 번이나 정확하게 추측하지 못한 경우에만 1점이 감점됩니다.

3. 숫자 채우기 게임.

아홉 개의 정사각형으로 이루어진 정사각형 안에 세로, 가로, 대각선의 세 숫자의 합이 모두가 되도록 각 정사각형에 1, 2, 3 세 숫자 중 하나로 채워보세요. 6과 같습니다. 모든 채우기 방법을 찾아보세요. 9개의 사각형 모두에 2를 채우는 것이 하나의 채우기 방법입니다. 다른 충전 방법은 그리 간단하지 않기 때문에 신중하게 생각해야 합니다.

먼저 광장 중앙에는 1도 3도 다 채워질 수 없습니다.

9개의 숫자가 필요에 따라 채워졌다고 가정합니다. 이제 두 대각선과 두 번째 수평선의 숫자인 18을 더하고 첫 번째와 세 번째 수직선의 숫자의 합인 12를 뺍니다. 차이인 6은 다음 숫자의 3배와 같습니다. 광장의 중심. 따라서 정사각형 중앙의 숫자는 2만 가능합니다.

둘째, 세 숫자의 합이 6이 되도록 하려면 세 숫자만 1, 2, 3 또는 모두 2가 되어야 합니다. 따라서 사각형의 네 모서리에 있는 숫자 중 적어도 하나는 2입니다. 나머지 빈칸은 쉽게 채울 수 있습니다.

4. 다중 게임. ??

앉은 순서대로 첫 번째 학생이 1을 읽고, 두 번째 학생이 2를 읽고, 세 번째 학생이 박수를 칩니다(3의 배수 순으로 박수를 칩니다.) 박수를 치거나 잘못 읽으면 페널티(페널티)를 받습니다.

5. 그룹 경쟁.

각 행의 첫 번째 어린이에게 8개의 동일한 구두 산술 시험지가 제공됩니다. 각 어린이는 하나의 질문에 답하고 답한 후 다음 사람에게 전달합니다. 가장 빠릅니다. 시간을 계산해 보세요. 그런 다음 순위를 매기십시오.

6. 교사와 학생이 함께 추측 게임을 합니다.

학생은 마음속으로 생각한 숫자에 2를 곱하고 20을 더한 뒤 그 결과를 선생님에게 알려준다. 선생님은 학생이 무슨 생각을 하는지 바로 알 수 있다.

7. 인접한 숫자 사이의 관계를 이해하는 게임입니다.

먼저 4개의 "7" 카드를 나란히 놓은 다음 세 사람이 각각 카드의 절반을 가져가며 "7"을 카드로 사용합니다. "7"의 상단은 "8"과 연결되고 "7"의 하단은 "6"과 연결되는 등 숫자의 인접한 관계에 따라 연결됩니다. . 한 번에 하나의 카드만 가져올 수 있습니다. 가져올 카드가 없으면 카드를 모두 낼 때까지 상대방이 계속 카드를 사용합니다.

위 내용에 대한 참고 자료: Baidu Encyclopedia - 초등학교 수학 교실 게임 100가지 예