작문 7 자를 쓰다

1. 작문 7 자 이상 2 편 < P > 자신의 삶을 가라앉히고 자신의 마이크를 실직시킨 후 기분이 엉망이 되어 마을의 목사를 찾았다. 목사는 마이크의 하소연을 듣고 그를 낡은 오두막으로 데려갔는데, 방 안에는 탁자 위에 물 한 잔이 놓여 있었다. 목사님은 미소를 지으며 말했다. "이 컵을 보세요. 여기 놓은지 오래됐어요. 거의 매일 먼지가 안에 떨어졌지만 여전히 투명하고 투명합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 왜 그런지 아세요? 클릭합니다 < P > 마이크는 진지하게 생각한 뒤 "먼지가 컵 밑에 가라앉았다" 고 말했다. 목사는 찬성하며 고개를 끄덕였다. "젊은이, 생활에는 귀찮은 일이 많다. 마치 물에 빠진 먼지와 같다. 하지만 우리는 그를 물 밑으로 가라앉히고, 물을 맑고 투명하게 유지시켜 기분을 좋게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 만약 당신이 끊임없이 진동한다면, 먼지가 많지 않으면 물 전체가 혼탁해지고, 더욱 짜증이 나고, 사람들의 판단과 감정에 영향을 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언). " 작문 3 은' 생명' 이라는 주제로 문장 7 자 이상을 써 주세요. 。 ) < P > 어느 여름 유홍민 선생님이 황하를 따라 여행하며 병으로 황하수 한 병을 채웠다. 진흙이 뒹구는 물이 물병에 부어 매우 탁하다. 그러나 얼마 후, 그는 갑자기 병 속의 물이 맑아지기 시작했고, 탁한 진흙과 모래가 가라앉고, 위의 물이 점점 맑아지고, 진흙과 모래가 모두 침전되어 전체 병의 5 분의 1 에 불과하고, 나머지 5 분의 4 는 맑은 강물이 되었다. 그는 병을 통해 많은 것을 생각하고 많은 것을 깨달았다. 인생의 행복과 고통도 마찬가지다. 생명을 가라앉히는 법을 배워야 한다. < P > 생활이 고통스럽다고 느끼는 사람도 있고, 더 행복한 사람도 있다. 주로 고통에 대한 태도가 다르기 때문이다. 사실, 병 속의 수준이 가라앉을 때까지 기다리면, 모든 것이 다시 맑고 투명해진다. 우리가 마음을 가라앉히고, 고통을 우리 마음 속에 가라앉히고, 고통이 사라질 수 있든 없든, 그것이 우리 마음 속의 작은 공간만 차지하게 한다면, 그 공간의 대부분은 행복으로 가득 차게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 과거, 우리는 서두르고 경솔하게 우리의 생활을 필사적으로 흔들었고, 잠시도 침묵하지 않고, 우리의 생활을 탁하게 만들고, 모든 행복을 고통의 성분으로 섞었다. 특히 사람이 짜증을 낼 때, 더 쉽게 자신을 미치게 하고, 병 가득한 혼탁을 흔들기 때문에, 우리는 늘 고통과 고민과 초조함을 느낀다. 이는 행복보다 고통이 많기 때문이 아니라, 우리가 부적절한 방식으로 고통을 고삐 풀린 야생마처럼 우리 생활의 구석구석을 마음대로 달리게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < P > 이를 위해, 우리는 생명을 가라앉히고, 경험을 가라앉히고, 기분을 가라앉히고, 자신을 가라앉히는 법을 배울 수 있습니다! 생명을 운동 중에 차분하게 하고, 마음이 경솔한 가운데 잠시 조용해지도록 하라. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 매일매일 떨어지는 먼지처럼, 천천히, 조용히 가라앉히고, 넓은 가슴으로 수용하면, 우리의 영혼은 더 순수해질 수도 있고, 우리의 마음은 더 활달해지고, 우리의 삶은 더 행복해질 수도 있다.

2. 작문 7 자 < P > 이 글은 사람의 성실성에 관한 글을 쓸 수 있다. 소재에 관해서는 .. 주변의 작은 일이나 한신 한신이 초라할 때 한 표모가 그에게 밥을 먹이고 한신이 그녀를 떠날 때 앞으로 꼭 보답하라고 말했다. 나중에 한신은 초왕이 되어 옛 은혜를 잊지 않고, 금천냥으로 표모 1. 연 슈의 신용도를 확립한 북송사 안수는 성실함으로 유명하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직함, 정직함, 정직함, 정직함, 정직함, 정직함) 그가 열네 살 때, 누군가 그를 신동으로 황제에게 추천했다. 황제는 그를 불러 천여 명의 진사와 동시에 시험에 참가하라고 했다. 그 결과 안수는 자신이 열흘 전에 연습한 것을 발견하고, 사실대로 신종에게 보고하고, 다른 제목을 바꿔 달라고 요청했다. 송신종은 안수의 성실한 자질을 매우 칭찬하여 그에게' 진사 출신' 을 주었다. 연 슈 때, 바로 세계 평화 입니다. 따라서 경성의 대소관원들은 자주 교외로 놀러 가거나 시내의 술집 찻집에서 각종 연회를 거행한다. 얀 슈 가난한 집, 먹고 마시고 즐길 돈이 없다, 집에서 형제들과 문장 읽고 쓸 수밖에 없다. 어느 날, 신종이 태자 독서를 보좌하는 동궁관으로 진급했다. 신하들은 놀라서 신종이 왜 이런 결정을 내렸는지 이해하지 못했다. 신종은 "최근 신하들이 자주 잔치를 즐겼는데, 연 슈만 문을 닫고 책을 읽고, 이렇게 자중하고 신중한 것이 바로 동궁관에게 적합한 인선이다" 고 말했다. 안슈셰인은 이렇게 말했습니다. "저도 사실 잔치를 즐기는 사람인데, 집이 가난할 뿐이에요. 내가 돈이 있다면, 이미 잔치에 참여했을 것이다. " 이 두 가지, 그래서 장관 앞에 얀 슈 신용 을 설정 하고, 노래 신슈 는 그를 더 신뢰합니다.

2. 워싱턴과 닉슨, 클린턴의 대비워싱턴은 작은 도끼로 아버지의 체리나무를 베어 넘어뜨렸다. 아버지는 사랑하는 나무가 베어지는 것을 보고 매우 화가 나서 그 나무를 베는 교훈을 주겠다고 떠벌렸다. 워싱턴은 성난 아버지 앞에서 자신의 잘못을 아낌없이 인정했다. 아버지는 감동을 받아 워싱턴의 성실함이 모든 체리나무보다 훨씬 소중하다고 말했다. 닉슨 미국 대통령이' 워터게이트 사건' 에서 거짓말을 했다는 이유로 사퇴를 강요당했다. 클린턴도 불명예스러운 스캔들 사건에서 거짓말을 해서 하마터면 탄핵을 당할 뻔했다. 하나는 성실함으로 사랑과 존경을 받았고, 두 사람은 거짓말로 정사에 오점을 남겼다. 이 세 가지 사례는 예선을 진행한다. 시작과 끝을 마음대로 편찬하면 된다 .. 3. 또 한 해 눈이 올 때 작문 6 ~ 7 자 정도면 된다.

[또 한 해 눈이 올 때 작문] 눈이 오고, 눈이 올 때 또 한 해 눈이 올 때 작문을 한다. 창가에 앉아 있는 학생들이 큰 소리로 외치자 수업 중인 우리는 잇달아 창밖을 바라보며 하늘의 눈을 바라보았다 그녀의 마법봉으로 이 세상을 순수한 흰색으로 렌더링합니다. 일찌감치 수업을 들을 마음이 없었고, 손으로 머리를 받치고 멍하니 창밖을 바라보며, 상상이 계속 떠오른다. 거위털 같은 눈송이가 우수수 떨어지고, 그들의 애교로운 모습을 보고, 정말 손으로 눈송이를 받고 싶었다. 큰 은행나무의 잎은 찬바람에 거의 긁히지 않았고, 착한 작은 눈송이가 은행나무에 하나씩 깔려 있었다 드디어 수업이 끝나자 나는 이우생을 데리고 교실 밖으로 달려갔다. 퐁당 하는 소리와 함께 나는 네 발을 넘어뜨리고, 차가운 눈송이가 내 얼굴에 제멋대로 떨어지자, 나는 어쩔 수 없이 몸서리를 쳤다. 그러나, 이 느낌은 매우 좋다, 나는 좋아한다! 이우생이 다가와 나를 일으켜 세웠다. 우리 둘은 노천 복도에 서서 손을 내밀고 눈송이가 즐겁게 내 손바닥으로 뛰어들어 우리가 이 아름다운 경치를 즐기고 있을 때 수업을 했다. 아이고, 나는 아직 충분히 놀지 못했어! 또 한 해 눈이 내릴 때, 나는 이 순수한 눈을 너무 좋아한다! 초 2: 펑현. 4. 7 자 작문 < P > 마음속에 할 말이 있어 < P > 3 년 전, 너는 바람처럼 내 눈앞에 불어왔다. 지금 시험장에 앉아 3 년 동안 네가 나에게 준 모든 것을 생각하면 한바탕의 온기가 치밀어 오를 것이다. < P > 사람들은 네가 현을 벗어난 화살처럼 다시는 돌아오지 않는다고 말한다. 하지만 3 년 동안의 그대는 마치 점프하는 음표처럼 내 머리 속에 아름다운 음악으로 엮어져 끊임없이 머릿속에 승화되고 메아리치고 있다고 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 3 년간의 중학교 생활이여, 당신은 정말 나에게 너무 많은 것을 주었습니다.. < P > 저 점프하는 음표처럼, 당신이 내 책상 옆에 앉아서 나와 함께 책 속의 영혼과 대화를 나누는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 내가' 강철이 어떻게 정련되었는가' 의 폴에 직면했을 때, 그가 끈기 있고 강직한 목소리로 자신의 이상을 표현하는 것을 들었을 때, 너도 내 주위를 둘러싸고, 그가 강한 외침을 하는 것을 들었다. "내 일생은 혁명을 위해 분투하는 것이다. 내가 그것을 생각하면 온몸이 힘이 넘친다!" 내가' 노빌 봉황' 에서 쓰라린 심원 복합체를 읽고 있을 때, 너도 세상의 불공정을 위해 낮은 소리로 흐느껴 울며. < P > 그 점프하는 음표와 같이 교실 구석에 앉아 나와 함께 선생님의 가르침을 잘 듣는다. 국어 선생님이 주먹을 꽉 쥐자, 한 손으로 책을 들고' 해연' 을 보냈다. "폭풍우를 좀 더 거세게 만들어라!" " 부름을 받았을 때, 내 마음에도 3 년 동안 바로 이 연단의 정원사였다. 내가 실패를 만났을 때 어려움에서 일어나게 했다. 내가 성공의 기쁨을 누릴 때, 교만하지 않고 계속 전진하라고 격려했다. < P > 저 점프하는 음표처럼, 아니면 내가 배고픔을 보고 있는 것 같다. 그 점프의 음표처럼, 아니면 강당에 앉아 내 연설에 박수갈채를 보내느냐, 아니면 운동장에 앉아 내 활주로에 있는 나를 위해 힘내라 ... < P > 3 년의 중학교 생활이여, 나는 너에게서 사랑을 배웠고, 강인함을 배웠고, 어려움 속에서 일어나는 법을 배웠고, 승리 속에서 계속 전진하는 법을 배웠다. 자, 이 점프 음표는 이미 내 머리 속에 곡을 엮어 놓았으니, 나는 펜을 내려놓고 네가 내 머리 속에서 가볍게 노래하게 하고, 나는 너를 위해 새로운 단어를 지어냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 들어봐, 음악이 울렸다. "3 년 동안, 즐겁고 술에 취해, 일단 이별하면, 내 마음은 괴로웠다. 사생정, 우정이 비싸고, 한 번 군주를 만나면 평생 후회가 없다. "5. 작문 7 자 < P > 나의 어린 시절의 좋은 친구-버드나무가 어렸을 때, 나는 항상 친구들과 버드나무 밑에서 놀았다. < P > 여름의 햇빛이 버드나무의 빽빽한 푸른 잎에 비치고, 우리 머리 위에 금빛이 반짝이는 파라솔을 받치고, 나뭇잎은 동화 이야기처럼 아름답다. 우리는 나뭇잎 아래에서 장난을 치며 자유자재로 한가한 생활을 즐겼다. < P > 그때의 일을 회상하면 눈앞에 항상 금빛이 반짝이는 양잎이 나타난다. 내가 좀 크면 가을이면 떨어지는 양나뭇잎을 채집할 것이고, 외할머니는 항상 나를 도와 이름 모를 책 한 권에 끼워 넣으신다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) < P > 당시 나는 표본이 무엇인지, 왜 낙엽을 수집해야 하는지도 잘 알지 못했지만, 매일 흥겹게 수많은 양나뭇잎을 들고, 할머니도 늘 웃으며 책에 끼워넣었다. 이웃들은 내가 낙엽을 모으는 것을 보고 마당을 청소할 때마다 특별히 나에게 아름다운 색깔의 나뭇잎을 남겨 주었다. < P > 한번은 이웃집 큰언니가 노란 잎으로 접은 작은 배 한 척을 나에게 주었는데, 나는 매우 흥분해서 어디든 그 배를 들고, 밤에 잠을 잘 때 특별히 외할머니에게 애완동물 강아지가 만질 수 없는 곳에 놓아달라고 했다. 그 강아지도 나의 좋은 친구지만, 그때는 낙엽보트 때문에 며칠 동안 총애를 잃었을지도 모른다고 추측한다. < P > 겨울에 버드나무는 그의 모든 나뭇잎을 숨겼다. 그때마다 외할머니는 가을에 책에 끼인 낙엽을 꺼내셨다. < P > 외할머니는 색필로 나뭇잎에 그림을 그리라고 가르쳐 주셨고, 그림을 그린 후 외할머니는 나뭇잎의 양쪽에 테이프를 붙이고, 실로 나뭇잎 한 조각을 꿰어 문, 벽에 걸어 놓으셨다. 외할머니는 나와 함께 양엽으로 그림을 나란히 놓으셨다. < P > 나뭇잎 몇 개를 간단하게 몇 번 접으면 색다른 그림이 되어 매우 재미있다. 벽에는 이런 그림이 가득 붙어 있어서 외할머니는 그것들을 나의' 엽전 전시회' 라고 불렀다. < P > 겨울마다 백양나무 다기들이 날아다니며 형수 비꼬는 잎, 잎그림 한 장, 외할머니의 자애로운 웃음으로 가득 차 있다. 봄이 오자 연녹색의 새 잎이 가지에 뛰어올랐다. < P > 연약한 새 잎을 바라보며, 나는 그들이 빨리 자라기를 기대하기 시작했고, 빨리 여름날 그 나무가 금빛으로 반짝이는 양잎으로 변할 것을 기대하기 시작했다. 일 년 한 해의 희망 속에서 나는 점점 자랐고, 양나뭇잎은 나의 그림자가 떠나지 않는 파트너였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < P > 그 가을이 되어서야 우리는 헤어져야 했다. 도로를 확장하기 위해 작은 정원이 철거될 것이다. < P > 내가 마지막으로 땅바닥에 있는 양나뭇잎을 줍자 외할머니가 그것들을 책에 끼워 넣으셨다. 그날 나는 어린 시절을 함께 보낸 양엽에 작별을 고했다.

나중에 나는 그 거리로 돌아왔다. 작은 정원이 없어졌다. < P > 나를 믿을 수 없는 것은 대백양나무도 사라지고, 굵직한 그루터기만 남았다. 몇 달 후 나는 다시 그 거리로 돌아갔는데, 이번에는 나무 그루터기조차 없어 길이 넓어졌다.

나는 지금까지 그 마지막 양잎 몇 개를 소중히 간직하고 있다. 버드나무를 보면 어린 시절을 함께 보낸 그 나무 나뭇잎이 생각난다. 6. 무릎을 꿇고 한 편의 작문 7 자 안팎을 구하며 제목: 나의 초중고생 생활 < P > 이 휘청거리며 걸어오고, 중학교 1 년이 이미 끝났습니다. 지금 이 순간, 제 마음, 기쁨, 슬픔, 미련, 흥분을 상상해 보세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언) 낯설음부터 익숙한 학우까지 바라보며 과거에 함께 공부했던 작은 점들을 되새기며, 나는 그 따스한 기억을 정성껏 간직하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 예전에 고학년 선배를 보았는데, 내 눈앞에서 우쭐거리며 지나가고, 마음속에 미래에 대한 아름다운 희익이 가득 차 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 꿈이 많은 나는 지금 이미 만감이 교차한다. 손을 흔드는 사이에 우리는 이미 청춘의 첫 문턱을 넘어 흩날리는 생각을 거두고, 과거를 돌아보고 미래를 내다보았다. 지난 1 학년 때, 우리는 선생님과 손을 잡고, 비바람과 함께 배를 타고, 한번도 맛본 적이 없는 쓴맛과 달콤함, 소년의 희비를 경험했다. 미래의 초 2, 물음표가 가득 그려져 그 문틈에서 눈부신 햇살을 뚫고 들어가는 것을 상상하며, 나는 기대감으로 가득 차서 조심스럽게 문을 열고, 다채로운 초 2 는 끝없는 배움의 바다와 억수같이 쏟아지는 햇빛과 함께 나를 들이받았다. 나는 놀라서 큰 입을 벌리고, 눈을 크게 뜨고, 사방을 두리번거리며 어찌할 바를 몰라 기쁨과 동경으로 가득 찼다. 나의 중학교 2 학년 때, 반드시 과중한 학습 임무와 스트레스가 있을 것이며, 마음속으로는 더욱 다채로운 캠퍼스 생활과 꿈을 동경하는 것이 더 많을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 가슴에 나만의 밝은 배지를 달고 문학사에서 글의 매력을 만끽하고, 과학 여행에서 물리학의 새로운 세계를 개척하고, 재미와 고난의 맛을 체험할 것이다. 신비로운 초 2 리, 나는 순수하고 아름다운 동진을 마음껏 뿌릴 수 있고, 미묘하게 * * * 예측할 수 없는 청춘을 맛볼 수 있다. 바로 7 월이다. 더위의 햇살이 눈에 띄고 찬란하고, 고개를 들어 창밖을 바라보니, 온통 울창하고, 일렬로 늘어선 키 큰 장나무는 잎이 무성하고, 신록잎으로 뒤덮여 여름바람에 소리를 낸다. 어느 날, 우리도 이 장나무처럼 가장 아름다운 풍채를 춤을 추며 마음속의 가장 아름다운 꿈을 이룰 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 지금 우리가 해야 할 일은 착실하게 모든 걸음을 걷고, 지혜로 청춘을 장식하고, 신념으로 자신의 전진을 지탱하는 것이다. 이렇게 하면 비 온 후의 무지개와 눈 뒤의 햇빛을 볼 수 있다. 이 아름다운 여름, 손을 흔들고, 우리는 청춘의 첫 정거장을 지나고, 더욱 호탕하게 다음 정거장을 향해 나아가야 한다. 지금부터 우리의 미래로 분장해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

8 월 18 일, 나는 완전히 새로운 환경에 들어가 다른 고등학교 생활을 시작할 것이다. 기대된다. 나는 동경한다. 나는 좋아한다. 3 중, 비록 비교적 낡았지만, 그것은 항상 나의 꿈이었다. 이번에 드디어 실현되었다. < P > 고 1, 내가 사용할 수 있을지 모르겠다 그래서 고등학교의 공부에 제대로 직면해야 한다. 고등학교 공부가 긴장될 줄 알았는데, 특히 나 같은 미술 특장생은 주말이면 미술을 공부할 수 있다는 것을 알고 있다. 나는 이미 전쟁 준비를 마쳤다! 폭풍우가 더 세차게 오게 해라! < P > 고 1, 새로운 학우를 만나면 나는 망연자실하다. 나는 겁이 난다. 나는 내가 마음을 놓아서 그들과 친구를 사귈 수 있을지 모르겠다. 중학교 실패한 친구 경험은 나로 하여금 누구와도 좋은 친구가 되는 것을 두려워하게 했다 나는 믿는다! 그 경험들을 무시하고, 사람과 사람은 다르다고 믿는다. 결국 고등학교는 모두 커서, 많은 일도 조용히 생각할 수 있다.

나는 최근 라는 책을 한 권 읽었다. 위에서 우리에게 친구와 사귀는 법을 가르쳐 주었고, 나는 많은 것을 배웠고, 이런 것도 희망한다

上篇: 모험 계약 클릭커 下篇: 영양이 완벽한 새우치실 만드는 방법을 소개합니다.
관련 내용