판타지 노트북 소설이 뚱뚱하다
저는 이렇게 제 짝꿍을 썼습니다. 제 짝꿍은 처라는 남자입니다. 그는 매우 자신감 있고 학업 성적이 우수한 좋은 학생이다. 선생님이 그를 언급할 때마다 그는 미소를 짓는다. 그는 시험마다 높은 점수를 받을 수 있다. 우리 모두는 그를 매우 존경한다. 지난번 중간고사를 기억하고, 우리는 선생님이 시험지를 보내는 것을 기다릴 수 없었고, 스스로 시험을 잘 본다고 생각하는 사람은 모두 백일몽을 꾸었다. 나는 내가 시험에서 좋은 성적을 얻어야 한다고 생각한다. 내 마음은 하늘 높이 구름 밖에 있다. 그러나 처구는 당황하지 않고 말했다. "시험을 잘 치면 노력해야 하고, 시험을 잘 못 보면 원인을 찾아야 한다." "오, 오" 몇몇 학생들이 비명을 지르기 시작했습니다. 이때 종소리가 울리자 학생들은 기뻐서 자리에 앉았다. 어떤 사람들은 마치 그들의 점수를 추측하는 것처럼 소곤소곤 속삭이고 있다. 구만이 거기에 앉아서 선생님이 점수를 보고하기를 기다리고 있다. 이때 용 선생님은 갑자기 수업을 시작하셨다. 99 점. "용 선생님은 높은 점수를 받았다. 우리는 감탄을 금치 못하고 처구를 바라보았다. 처구는 얼굴이 빨개져서 미안해하며 머리를 긁으며 말했다. "시험을 잘 못 본 것 같아서 계속 노력하겠습니다. "생각지도 못했어요. 제 성적이 항상 좋아서 처우의 높은 점수에 떨어졌어요. 나는 마음속으로 매우 부끄러움을 느꼈다. 처는 학업 성적이 우수할 뿐만 아니라 우등생이기도 하다. 생각지도 못했는데, 줄곧 가장 붉은 것을 자랑스럽게 여겼던 나는 또 한 명의 강한 적수가 생겼다. 모두가 그날과 처와의 대결과 지현을 기대하고 있다. 모두들 남자들이 처우를 응원하고, 여자들이 나를 응원하는 것에 내기를 걸고 있어 자신감을 잃었다. 반회가 마침내 와서 그의 멋진 연설을 듣고 나도 몰랐다. 수업이 끝나서 학생이 많아요. 선생님께서 결과를 발표하셨다. 나는 한 표의 미약한 우세로 반장이 되었다. 남자들은 이를 갈았지만, 처구는 결코 후회하지 않았다. "이것은 매우 격렬한 경기였다. 나는 너에게 졌다. 다음에는 반드시 너를 추월해야 한다. "이것이 바로 처입니다. 자신감 있는 품학과 우등한 좋은 학생입니다. 나는 그에게서 당대 초등학생의 반짝이는 것을 발견했다. 나는 그에게서 배우고 싶다! 내 짝꿍, 얼마나 친절한 이름인가, 너의 짝꿍은 너의 학교 생활에서 없어서는 안 될 일원이다. 네가 짝꿍이 없을 때, 너는 외로움, 외로움, 지루함을 느낄 것이다. 이번 학기에 나는 학우들에게 폭력광이라고 불리는데, 아무도 나와 함께 앉기를 원하지 않는다. 이때 왕옥결은 나와 함께 앉기를 원했다. 심지어 그녀는 내가 괜찮다고 말했다. 나는 감동을 받아 더 이상 화를 내지 않기로 결심했다. 왕옥결은 나와 그다지 말을 하지 않지만, 그녀는 여전히 나와 잘 지낸다. 그러나, 나는 수시로 그녀에게 화를 냈지만, 그녀는 오히려 나를 몇 번이고 용서해 주었다. 예를 들어, 한 번은 왕옥결이 변론을 잊었는데, 그녀와 다른 사람이 프로그램을 준비했기 때문이다. 내가 그녀에게 말했을 때, 그녀는 이때 시간이 없었다. 이때 나는 벌컥 화를 내며 논쟁에 더 이상 신경 쓰지 않겠다고 약속했다. 왕옥결은 문제의 심각성을 알고 있다. 그녀는 서둘러 하던 일을 내려놓고 달려와 나에게 사과했다. 왕옥결이는 서둘러 선생님께 선생님이 오셨다고 말했다. 이때 나의 노기는 이미 가라앉았다. 선생님이 나에게 신경 쓰는지 물었을 때, 나는 그렇다고 말했다. 왕옥결은 흥분된 눈빛으로 나를 바라보았다. 나는 황급히 고개를 숙였다. 나는 생각하고 있었다: 왜 나는 항상 이것을합니까? 나는 매우 후회하지만, 나는 왕옥결과 이야기할 엄두가 나지 않는다. 집에 갈 때 줄곧 이 문제를 궁리하고 있다. 나는 왕옥결이 우리 반에서 가장 좋은 학생이라고 생각한다. 만약 내가 그녀도 존중하지 않는다면. 나는 또 생각했다: 왕옥결은 이렇게 너그럽고 무슨 일이 있어도 그녀는 화를 내지 않는다. 나는 그녀와 친구가 되고 싶었지만, 그녀가 다른 친구가 있을 줄은 생각지도 못했다. 그래서 나는 반에서 미움을 받았다. 왜냐하면 나는 줄곧 내 생각만 생각하고 다른 사람을 소홀히 했기 때문이다. 다음날 수업에 갔을 때, 나는 그녀에게 사과했다. 그녀는 웃으며 괜찮다고 말했고, 그래서 우리는 다시 사이좋게 지냈다. 나는 왕옥결에 감탄했다. 나는 왕옥결을 존경한다. 그녀는 좋은 사람이고 좋은 성격을 가지고 있기 때문에 많은 사람들이 그녀와 함께 있기를 원한다. 매일 수업이 끝난 후 그녀는 깡충깡충 뛰면서 여자를 찾거나 나와 이야기를 나누었다. 때때로, 내가 그녀와 싸울 때, 그녀는 항상 먼저 나에게 사과한다. 그녀의 가슴은 바다처럼 넓다. 한 번은 음악 수업에서 식물에 물을 주고 좋은 친구를 초대해서 도울 수 있다고 말했다. 나도 꽃파는 여자야. 많은 사람들이 나에게 왕옥결도 떨면서 두 손을 들어 올렸을 때, 사실 왕옥결도 나의 좋은 친구이기 때문에 왕옥결을 선택하고 싶다고 물었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 하지만 학우들이 나를 비웃지 못하게 하기 위해서, 나는 어쩔 수 없이 나의 선택을 포기해야 했다. 그러나 왕옥결은 개의치 않는다. 그녀는 여전히 변함없이 나에게 미소를 지었다. 이때 나는 임측서의 시 한 구절을 떠올렸다: 하이나백천, 기개가 크고, 벽이 뭇사람이 서 있고, 욕망이 없으면 금방 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 내 짝꿍 내 짝꿍의 이름은 담비다. 그는 중간 체격, 납작한 머리, 큰 눈과 큰 귀를 가지고 있다. 그는 멋있어 보인다. 그는 매우 배려하고 사려 깊다. 나는 그와 장석과 함께 스타워즈를 한 번 기억한다. 장석석은 우리 둘을 이길 수 없다. 그는 내가 그를 이길 수 없다는 것을 알고, 그가 나를 속여 내가 끝내야 한다고 말했다. 나는 매우 화가 나서 장석과 싸우기 시작했고, 담비는 급히 앞으로 나가' 전쟁' 을 피했다. 한 차례 비가 내린 후 운동장에 비가 많이 내렸던 것을 기억하고, 3, 4 학년 때 우리는 물싸움을 했다. 사실, 난 어떤 석두 박살 하지 않았다. 4 학년 동창들은 내가 앞장서서 박살냈다고 말했는데, 내가 사무실에 가서 선생님을 찾아달라고 하였는가, 아니면 담비가 4 학년 동창을 속였다. 이때 나는 안심했다. 또 한 번, 선생님이 권자비를 내야 하는데, 나는 돈을 가져오는 것을 잊었다. 내가 담비에서 1 위안을 빌렸는데, 담웨이가 나에게 물었다. "답안지 요금은 2 위안이다. 왜 1 원밖에 빌리지 않습니까? 클릭합니다 나는 말했다, "아무것도, 그 달러, 나는 오후에 그것을 가져올 것이다." 담웨이는 "토라라에게 아무것도 위탁하지 마라. 마침 나는 여기에 4 위안이 있는데, 우리 한 사람당 2 위안이다. "그럼 내 손에 돈을 넣어라. 하지만 가장 감동적이었던 것은 수학 수업에서 펜이 없어졌다는 것이다. 나는 장아침 새벽으로부터 빌려왔다. 그녀는 별로 없다고 말했다. 담비는 그것을 보고 나에게 빌려 주었다. 그녀는 웃으며 말했다: "나는 아직도 여기에 있다! "그런데 제가 숙제를 제출할 때 몰래 그의 숙제를 봤는데 볼펜으로 썼어요. 눈이 단번에 젖었어요. 나는 나의 짝꿍이다, 이 짝꿍이 있어서 나는 매우 자랑스럽다! 이것은 너에게 잘 어울린다! 나의 새 짝꿍은 아버지의 간곡한 가르침과 함께 흥분해서 교실로 뛰어들어 무모하게 한 남자 옆에 앉았다. 뒤에서 한 동창의 목소리가 울려 내가 자리를 잘못 탔다고 말했다. 나는 갑자기 고개를 들고, 방금 돌아선 얼굴에 눈길이 닿았고, 입가에 웃음기가 일었다. 내 눈에는 웃음기가 있어 봄처럼 따뜻한 느낌을 주었고, 나는 웃음을 참을 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이런 식으로, 나는 새 학교에서 나의 첫 친구인 내 짝인 한수를 받아들였다. 이렇게 얌전하고 수려한 처녀는 생각지도 못했지만, 얇은 입술은 언변이 좋다. 게다가 나도 허풍 떠는 것을 좋아해서 우리는 교실에서 날려 버렸다. 그녀는 자신의 학교, 선생님, 학우, 눈이 반짝 빛나고, 짧은 검은 머리카락이 공중에 떠 있다고 말했다. 온 사람이 나에게 흥분된 느낌을 주어서 나를 흥분시켰다. -응? 그 후 그녀는 때때로 나에게 뜻밖의 느낌을 주어서 앞으로 점점 더 귀엽게 느껴졌다. -응? 우리 각자는 친구로부터 자신이 부족한 좋은 것을 흡수할 수 있다. 한수는 매우 진지하고 세심한 사람이다. 그녀의 매사에 조심스러운 표정을 보면 늘 부러워하고 탄복한다. 나는 일처리가 세심하지 않다는 나쁜 습관이 있다. 이것은 항상 나의 성장의 고민이다. 왜냐하면 그것은 항상 나에게 끝없는 고민을 가져다 주기 때문이다. (마하트마 간디, 노력명언) 한수는 한눈에 이 나쁜 습관을 알아차렸고, 그녀의 얇은 입술로 나를 일깨워 주었고, 근본적으로 나의 인식을 바꾸었다. 그녀의 감화의 영향으로 나는 점점 더 조심스러워졌다. 한수의 겉모습은 임대옥 같은 나약한 느낌을 주지만, 그녀가 일하고 스포츠 경기에 참가할 줄은 몰랐지만 그렇게 활력이 넘쳤다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 매주 화요일에 큰 칠판을 닦을 때, 나는 그녀의 그림자가 칠판 한쪽에서 다른쪽으로 달려가는 것을 보고 걸레로 칠판에' 포물선형' 을 긋는 것을 보았는데, 곧 거울 같은 칠판이 그녀의 미소를 비췄다. 나는 학교 운동회 등록을 담당한다. 나는 그녀가 신청할 줄은 전혀 몰랐다. 그녀가 신청서에 있는' 높이뛰기' 라는 글자를 진지하게 가리키며 "그게 다야!" 라고 흥얼거릴 줄은 생각지도 못했다. 그게 다야! "자르고, 눈을 부릅뜨고, 눈살을 찌푸리는 방식은 나로 하여금 열망을 느끼게 한다. 아이고, 날씬한 몸에는 아직도 엄청난 에너지가 있어! 문도 없어, 가자! 그녀의 에너지로 철봉도 녹슨 바늘로 갈아낼 수 있다! 한서도 원칙이 있는 사람이다. 매주 토요일마다 일찍 읽고, 글씨를 연습하며, 점차 많은 학생들이 교과서를 베끼는 시간이 되었다. 하지만 주변의 상황이 어떻게 변해도 한수는 서예를 한 장씩 모사하며 글씨체에 대한 추측에 빠져 마치 다른 세계로 들어가는 것 같았다. 몇 주 후, 원래 크기가 다르고 개성이 없고 스타일이 없는 글은 이미 다른 모습으로 변했다. 그녀가 내가 칭찬한 공책을 들고 미소를 짓는 것을 보면서, 나는 단지 그녀가 독특한 꽃이라고 생각했을 뿐, 은은한 맑은 향기를 띠고, 비범한 기색을 띠고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 시간이 지남에 따라 그녀에 대해 점점 더 많이 알게 되면서, 항상 그녀에게 딱 맞는 말이 있다고 느꼈다. "사람은 예쁘기 때문에 귀엽지 않고 귀엽기 때문에 예쁘다. "그녀는 내 마음속에서 점점 완벽해지고 있고, 마음속에는 진정한 아름다움이 있다. 그녀에게 가까이 있는 사람만이 그런 따뜻한 손길을 느낄 수 있다. 세상에 대한 사랑, 우주 만물에 대한 마음에서 우러나온 사랑이다. 앞으로 나는 그녀와 계속 지낼 것이다. 시간은 그녀에게 장점을 보여 줄 것이고, 나는 우리가' 늙은' 짝꿍이 될 때까지 계속 그녀와 서로 돕고 영향을 줄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언) 그녀는 키가 크지도 않고 특별한 것도 없지만, 그녀는 금 같은 마음을 가지고 있다. 그녀는 나의 짝꿍인 ——XXX 이다. 이번 학기 초 2, 선생님께서 나와 그녀의 짝꿍을 시키셨다. 처음에는 나도 개의치 않았다. 한 젊은 소녀가 나처럼 남자다움을 가질 수는 없다. 다음날, 오후에 학교가 끝난 후 운동장에서 놀다가 실수로 국어책을 잃어버렸어요. 이번 학기 시간의 3 분의 1 은 국어 수업인데, 지금 국어책을 잃어버렸는데, 내가 어떻게 할 수 있을까? 아침 수업 시간에 나는 책상 앞에 서서 칠판을 응시했다. 이때 짝꿍은 무언가를 발견한 듯 우정의 손을 내밀며 걱정스럽게 물었다. "왜 그래? \ "말? 딱딱한 남자, 수치스럽다! 왜 나한테 말 안 했어? 마음이 또 답답하다. 그만해! 그녀는 대대의 일원이니 자신의 생각을 보고해야 한다. "괜찮아, 내 국어책을 잃어버렸어!" " "아무것도? 클릭합니다 상대방은 놀란 표정을 지었다. 그리고 그녀는 교과서를 집어 들고 다시 내려놓았다. 조롱박에서 파는 약이 무엇인지 아무도 모른다. 그녀는 잠시 망설이다가 책을 나에게 건네주었다. "여기 있습니다. 앞으로 빈털터리로 굴지 마라. \ "무엇, 나에게 줘? 나는 내 귀를 믿을 수가 없다. 나는 나를 업신여겼던 어린 소녀인데, 뜻밖에도 이 말을 할 수 있었다. " 뭐 ... 뭐, 줘, 어떻게 이럴 수 있어 ... 어떻게? "나는 말을 더듬으며 몇 마디 하는 데 오랜 시간이 걸렸다." "괜찮아요, 저는 법이 있어요." "그럼 오늘은?" "그럼 같이 보자." 그래서 우리는 일찍 열심히 공부하기 시작했다. 마지막 수업이 끝난 후 나는 책을 몰래 그녀의 가방에 넣었다. 그러나 집에 돌아와 책가방을 열었는데, 내 국어책은 차곡차곡 안에 누워 눈이 촉촉해졌다. 다음날 아침, 그녀는 오래된 책 한 권을 읽고 있었다. 수업이 끝난 후 헌 책을 펴니 표지가 찢어진 것을 보았고, 책 페이지의 상단 모서리가 안쪽으로 뒤집혀, 제본 줄이 끊어져 두 페이지가 빠졌다. 수업이 끝난 후 나는 그녀와 나의 새 책을 교환했는데, 그녀는 동의하지 않았다. 정오에, 나는 그녀가 책상 위에 물건을 베껴 쓰는 것을 발견했다. 이상하네, 아침에 숙제 없어? 그녀는 여러 가지 일을 한다. 내가 갈게, 그래! 그녀는 그곳에서 잃어버린 두 편의 본문을 베껴 쓰고 있다. 그녀는 책 속의 한 마디를 읽고 한 페이지 크기의 백지 위에 베꼈다. 내 귀에 들어온 것은' 부스럭거리는' 글씨 소리였고, 내 눈앞에 나타난 것은 깔끔하고 섬세한 글자였다. 그녀는 피곤해서 팔을 흔들고 전심전력으로 베껴 썼다. 나는 좀 쑥스러워서 한 부 복사하기로 결정했는데, 그녀는 완곡하게 거절했다. 베껴 쓴 후, 그녀는 풀을 꺼내서 종이를 붙여서, 많은 힘을 들여서야 바느질을 했다. "딩링 벨 ..." 수업이 시작되었을 때, 그녀는 헌 책을 집어 들고 주의 깊게 들었다. 한순간, 내 목구멍은 가슴에 자극된 강렬한 감정으로 막혀, 학우들의 사랑에 감동되어 행복과 자랑스러운 눈물을 뿜어냈다. 2. 개학할 때 제 짝꿍은 활발하고 귀여운 여학생이었습니다. 학업 성적이 좋지 않았습니다. 그녀 옆에 앉아서 스트레스도 없고 고민도 없고 생활이 그런대로 편안한 편이다. 그러나 좋은 경치는 길지 않다. 이' 안락의자' 는 반 학기밖에 걸리지 않아 문제가 생겼다. 반장이 오른손이 부러져서, 노반은 그녀를 내 옆에 앉혀 달라고 했다. 첫날과 반장의 짝꿍은 괜찮았지만, 단지 손이 좀 흐리멍덩했다. 반장이 오른손을 부러뜨렸기 때문에, 나는 두 개의 노트를 베껴 쓰고, 두 배의 숙제를 하고, 간식 두 개를 가지고 책가방 두 개를 받아야 했다. 반장은 그저 웃으며 미안한 눈빛으로 나를 쳐다보며, 내가 좀 더 버티게 하고, 그녀의 손이 다 되면 나에게 켄터키를 먹으라고 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용서명언) 이런 식으로, 며칠 후, 나는 반장이 내 옆에 앉아 있는 것을 잊었다. 아마도 너무 바빠서, 반장이' 관강' 이 없기 때문일 것이다! 하지만 생물학 선생님의 한 가지 문제는 나에게 스트레스와 타격을 느끼게 했다. 그 생물학 시간에 선생님은 수업이 끝난 후 우리에게 반장이 누구냐고 물으시자, 그녀는 내 옆에 앉아 일어섰다. 생물학 선생님은 천천히 서성거려 보고 웃으며 고개를 끄덕이며 반장에게 앉으라고 표시했다. 분명히 반장이 잘 감추었기 때문에 선생님은 그녀가 고장났다는 것을 깨닫지 못했다. 원래는 아무 것도 없었지만, 생물학 선생님은 갑자기 자신의 미소를 억제하고 나에게 "다른 사람에게서 배워라!" 라고 진지하게 말했다. "제가 머리를 맞은 것 같아요. 몇 초가 지나서야 정신을 차렸어요. 생물학 선생님은 저를 반장의 도움을 받는 차생으로 생각하셨을 거예요. 나는 뻣뻣하게 고개를 끄덕였다. 선생님이 얼굴을 돌리자 반장은 득의양양한 미소로 나를 바라보았습니다. 이 일이 있은 후 나는 반장을 푸대접하기 시작했다. 나는 늘 그녀의 도움을 무시하고 숙제를 할 때 극도의 불만을 나타냈다. 하지만 이때 반장의 손은 글씨를 쓸 수 있지만, 너무 오래 쓸 수는 없지만, 반장은 더 이상 내가 그녀를 돕게 하지 않는 것이 분명하다. 마음이 갑자기 텅 비었지만 또 마음이 허술했지만 반장의' 여산 진면목' 이 조금씩 떠올랐다. 점심시간에 나는 숙제를 마치고 책가방에서 문학 잡지 한 권을 꺼냈다. 내가 첫 페이지를 열기 전에 반장의 불만스러운 목소리가 내 귓가에 울려 퍼졌다. "과외서를 읽지 마! "그 당시 나는 매우 불행했고, 한 페이지를 넘기고 싶지 않았고, 그 책의 문학적 가치가 얼마나 높은지 그녀에게 설명하기에는 너무 게으르다. 그녀가 나를 등지고 있다는 것을 누가 알았겠는가, 바로 나의 표현에 1 점을 공제했다. 나는 화가 나서 그녀와 싸우기 시작했고, 매우 시원했다. 우리는 한 쌍의 짝꿍이 되었다. 그 이후로, 내 곁에서 이런 목소리가 자주 들려왔다. "말하지 마!" " "야, 다른 숙제 쓰지 마! 클릭합니다 \ "당신은 무엇을 웃어? 뭐가 웃겨요? " 심지어 "잘 못 먹어요?" \ "당신은 하루에 몇 번 머리를 땋아야 합니까? "나도 거칠게 그녀에게 응답했다. 그래서 우리는 늘 매일 작은 말다툼을 하고, 3 일 동안 시끄럽게 떠들어 대는데, 결과는 매우 심각하다. 나는 3 주 연속 만점을 시험하지 않고 개학 이후 기록을 깼다. 집에 돌아왔을 때 나는 부모님께 불평을 했는데, 부모님은 나에게 "그녀가 말한 것이 틀린가?" 라고 물으셨다. "그래, 돌이켜보면, 우리 반장의 짝꿍은 관대하다. 그런데 도대체 어느 것이 잘못되었을까? 이제 진정하고 생각해 보세요. 만약 그녀가 아니었다면, 나의 숙제는 이렇게 빨리 완성될 것인가? 만약 그녀가 아니었다면, 나의 수업 효율이 이렇게 빨리 향상될 수 있을까? 반장이 내 짝꿍이 되어 정말 많이 발전했다. 내가 그녀를 탓할 이유가 무엇이냐? 이것은 나의 반장, 만감이 교차하는 짝꿍이다! 3. 제 짝꿍은 미목이 청초하고 헤벌쭉한 소녀입니다. 매일 그녀와 함께 있으면 나는 더할 나위 없이 행복하다. 그녀의 유머 감각이 주변 사람들에게 좋은 기분을 주었기 때문이다. 내 짝꿍의 이름은 XXX 입니다. 그녀는 총명하고 대범하다. 그날 선생님이 우리에게' 정치교실 숙제' 를 하라고 하셨던 기억이 납니다. 나는 숙제를 한다. 이 봐, 책에 있는 정치인의 대답은 어 때? 나는 도처에서 다 찾아봤지만, 그것의 그림자를 볼 수 없었다. 이때 나는 뜨거운 솥에 있는 개미처럼 급해서 빙빙 돌며 어떻게 해야 할지 모르겠다. "너 왜 그래? 클릭합니다 Xxx 친절히 묻겠습니다. "내 ... 내 ... 정치적 답이 없어졌다." 나는 우물하며 말했다: "선생님은 수업 전에 내준다고 하셨다. 왜요? " Xxx 의 말을 듣고 그녀는 잠시 생각에 잠겼다. 갑자기 그녀는 내 어깨를 두드리며 말했다. "나는 답을 중간에 놓아서 우리가 베껴 쓸 수 있게 했다!" " "나는 고개를 끄덕였다. 언제 XXX 가 천천히 답을 내 쪽으로 옮겼는지 모르겠다. 이 장면을 보고 나니 일종의 존경의 정이 저절로 생겨났다. 그녀가 기꺼이 남을 돕는 정신이 나에게 깊은 인상을 남겼기 때문이다. 어제 수학 시간에 나는 연필을 가져오지 않아서 그림을 그릴 줄 모른다. 짝꿍 XXX 는 그곳에 앉아 꼼짝도 하지 않는 나를 바라보며 무언가를 알고 있는 것 같다. 그녀는 손에 참신한 연필을 내 손에 쑤셔 넣고 다정하게 나에게 말했다. "빨리 그려라!" " "나는 흥분해서 고개를 끄덕이며 열심히 그림을 그리기 시작했다. 나는 자기도 모르게 그녀의 공책을 힐끗 보았다. 오, 이런! 그녀는 사실 수성 펜으로 그림을 그렸다. 그녀는 선생님이 그녀를 비판하는 것을 두려워하지 않습니까? 나는 선생님이 수성 펜으로 그림을 그릴 수 없다고 말한 것을 기억한다. 나는 그녀가 나에게 연필 한 자루를 빌려줬기 때문에 그녀는 수성 펜으로 그림을 그렸다는 것을 즉시 깨달았다. 당시 마음속에 알 수 없는 감격이 솟아올라 온기가 온몸에 쏟아졌다. 내 짝꿍이 바로 이런 사람이다. 나는 우리의 우정이 영원히 마르지 않기를 바란다. 왜냐하면 그녀는 내가 배울 만한 사람이기 때문이다.
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