6학년 읽기와 쓰기 4단원 구성

구성 : 나와 책 나는 어릴 때부터 독서를 좋아했고 책을 보물처럼 여긴다. 제가 어렸을 때, 주말이 오면 부모님이 저를 서점에 데려가실 수 있어서 매우 기뻤던 기억이 납니다. 유치원에 들어간 후 단편 소설을 읽기 시작했습니다. 매일 집에 오면 가장 먼저 하는 일은 손을 씻는 일입니다. 그런 다음 방으로 돌아와서 동화책을 들고 즐겁게 읽습니다. 그리고 나는 작은 공책을 찾아서 그 안에 모든 지식을 기록할 것입니다. 내가 실수를 할 때, 내가 뭔가를 이해하지 못할 때 그것들은 모두 내 뇌에 나타납니다. 나는 어렸을 때부터 당시와 노래 가사를 외워왔습니다. 내가 5살 반이 되었을 때, 어머니는 나에게 『삼백당시』라는 책을 사주셨는데, 며칠 동안 암기한 끝에 나는 『삼백당시』에 나오는 당시를 대부분 외울 수 있게 되었습니다. 동시에 나는 Yue Fei의 "Man Jiang Hong"과 Liu Yong의 "Wang Hai Tide"와 같은 많은 송시를 외웠고 심지어 앞뒤로 낭송할 만큼 능숙했습니다. 이것이 제가 초등학교 수업 시간에 수많은 고대 시를 외울 수 있는 밑거름이 되었습니다. 저는 1학년 때부터 '아동문학'과 기타 출판물을 읽기 시작했습니다. 『아동문학』에 나오는 좋은 단어와 문장을 노트에 많이 적었는데, 3학년 때 두 번째 작품 『목소리』가 호평을 받아 선생님께 전 학년에 회람되었습니다. 그래서 영감을 얻었습니다. 작문에 좋은 단어와 문장은 매일의 독서를 통해 차근차근 쌓아가야 한다는 것입니다. 나는 4학년 때 첫 소설인 해리포터를 읽기 시작했고, 그것은 내 상상력에 큰 활력을 불어넣었습니다. 한번은 선생님이 우리에게 "개구리 구매"라는 상상의 에세이를 쓰라고 하신 적이 있습니다. 상상력을 최대한 발휘하여 A+를 받았습니다. 나중에 저는 이 글을 '란저우아침신문'의 '고추잠자리' 칼럼에 투고하고 투고비 10위안을 받았습니다. 내가 얼마나 행복한지 말할 수 없습니다. 이제 초등학교 5학년이 되면서 『로빈슨 크루소』, 『왕자의 복수』, 『강철은 어떻게 단련되었나』, 『몬테 크리스토의 복수』, 『몬테 크리스토의 복수』 등 외국 고전을 읽기 시작했다. 등. . 나는 소설을 읽으면서 행복을 느낀다. 때로는 소설에 "빠져들어" 빠져나올 수 없을 때도 있습니다. 한두 시간 동안 소설을 읽은 후에는 30분밖에 읽지 못했다고 생각했습니다. 가끔 책 속 인물들의 기분이 달라지면 내 기분도 달라지곤 한다. 그들이 행복하면 나도 기쁘고, 그들이 슬퍼하면 나도 슬프다. 한번은 소설을 읽고 잠자리에 들었는데, 아무리 생각해도 잠이 오지 않았습니다. 책 속의 장면들이 계속 생각났어요. 소설의 내용이 마치 자석처럼 나를 책 속으로 빨아들이는 것 같았어요.

독서는 내 삶의 중요한 부분입니다. 나는 독서를 좋아합니다.