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캠퍼스 유행 스타일 작문

캠퍼스 유행 스타일 작문 1 "행운, 오늘 밤 닭 먹어!" 이것을 보자마자 이것이 유행하는' 닭을 먹는 방식' 이라는 것을 알 수 있다. 우리 반의 거의 모든 학생들이' 배틀그라운드 자극 전장' 을 하고 있다.

이 추세는 우리 반의 왕호승이 발기한 것이다. 많은 사람들이 처음부터 조류에 가담했기 때문에 처음부터 닭을 먹는 것이 유행했다. 하지만 우리 반에는 아직 가입하지 않은 사람들이 많지만 닭을 먹는 멤버들은 밖에서 끊임없이 광고를 하고 있다. 그들은 또 하나의 구호를 가지고 있다: "행운, 닭을 먹는 법을 배워라!" " 우리는 듣고 모두 웃으며 울었다. 학패는 닭을 어떻게 놀아요?

우리 반 사람들은 오랫동안 버텨왔지만 유혹을 견디지 못하고' 항복' 하여 닭을 먹으러 갔다. 학생들은 닭을 먹기 시작하자마자 학교로 돌아오자마자 미친 말을 하기 시작했다. 교실은 거의 닭을 먹는 토론 그룹이 되었다. 한 사람은 심지어 귀신 잡는 게임을 제다이 사격으로 바꿨다. 한 남자가 심지어 출입구 상점에서 산 작은 장난감으로 다른 사람에게 총을 쏘기도 했다. 정말 위험해요. 지금 입구의 작은 가게에서' 3 급 헬멧' 을 팔고 있는데, 이것도 배틀그라운드 안의 소품이다.

며칠 전, 우리 반의' 닭 먹기' 가 강제로 중단되었다. 왜요 이번 시험에는' 닭을 먹는 사람' 이 몇 명 있어서 시험을 잘 못 봤어요. 선생님이 보고 나서, 아! 매우 화가 나서, 우리 곧' 닭 먹기' 와' 닭바람 먹기' 를 멈추자.

나중에 선생님도 모든 일에 장단점이 있다고 말했다. 패션을 올바르게 대하고 즐거움을 즐기지만 맹목적으로 따라다니지 마라.

캠퍼스에서 유행하는 스타일은 우리의 여가 생활을 풍요롭게 한다. 그것은 우리에게 행복과 지식을 가져다 주지만, 지나치게 따라다니지 마라, 그렇지 않으면 너는 손해를 볼 것이다.

캠퍼스 유행 스타일 작문 2 유행 관점 (1): 색깔

빨간색과 녹색은 더 이상' 지구' 의 화신이 아니라, 오히려 조류를 이끌고 있다. 빨간 옷, 녹색 바지, 예쁜 여자 분장 만들기; 또한 흑백코디는 영원히 유행하고, 여학생의 옷은 우선, 어떻게 입어도 예뻐요. 베이지 컬러의 옷이나 배낭도 올해 유행하는 타이틀로 색이 없으면 광택을 잃는다. 캠퍼스 여학생은 항상 분홍색을 가지고 있어 편안하고 따뜻해 보인다. 사실 색깔의 유행은 결코 변덕스럽지 않다. 충분히 대담하다면 아름다움이다.

대중적인 관점 (2): 스타일

스타일은 항상 패션의 주재자이며, 유행은 무엇이든지 전적으로 그것에 달려 있다. 캠퍼스에서는 너무 예쁘게 치장해서는 안 되지만, 상큼하고 우아함을 위주로 한다. 칼라 방면에는 뾰족한 칼라의 셔츠가 괜찮고 네이비 칼라는 좀 더 여성스러울 수 있어요. 일부 디테일에 관해서는 청순한 느낌을 원한다면 넓은 밑단 원피스를 입어보고 어두운 청바지를 매치하면 청순하고 귀엽게 보일 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 청순함, 청순함, 청순함) 아사와 레이스도 있어 모두 경량감을 만들어주는 좋은 도우미입니다. 패션에 관심이 있는 사람이라면 스타일에 더 많은 관심을 기울여야 한다. 옷의 좋고 나쁨은 스타일에 있다!

대중적인 관점 (c): 액세서리

예쁜 옷은 당연히 적당한 액세서리가 필요합니다. 캠퍼스에서는 목걸이와 귀걸이가 최선의 선택이 아닙니다. 브로치가 거의 사라지고 벨트와 팔찌가 가장 인기가 있습니다. 철삭대는 매우 다르고 독특하다. 너는 시도해 볼 수 있다. 벨트에 펜던트가 없으면 너무 단조로워 보일 수 있으니 작은 액세서리가 있는 게 좋을 것 같아요. 사실 팔찌는 스스로 유리 섬유로 짜여 효과가 좋습니다. 그러나 팔찌는 너무 복잡하지 말고 간단하면 된다. 그렇지 않으면 번거로울 것이다. 한 가지 더 있습니다. 액세서리는 포인트를 주기 때문에 너무 눈에 띄지 마세요!

캠퍼스 유행 스타일 작문 3 이 시대에는 유행 스타일이 성행하였다. 어른들은 종종 패션에 열중하는데, 우리 아이도 괜찮지 않나요? 지금 우리 학교에서는 이런 패션이 곳곳에서 불고 있다.

최근 몇 년 동안 캠퍼스 안팎에서 낚시, CF 총격전, 앵그리 버드 등의 게임이 유행했던 기억이 납니다.

유행풍, 유행풍, 너는 정말 회오리 바람 같다. 어떤 것은 한순간만 유행하고, 어떤 것은 사람을 오랫동안 매료시킨다. 가장 인기 있는 것은' 앵그리 버드' 다. 쉬는 시간에 학생들은 잇달아 자신의' 새' 를 꺼내서 사방으로 부딪쳐 매우 사납게 놀았다. 모두가 교실에서 놀고 싶어한다. 누군가 서랍에서 놀다가 선생님께 들켜 책을 베꼈다.

나중에' 낚시' 가 캠퍼스에서 유행하기 시작했다. 수업이 끝나자 학생들은 밧줄을 꺼내서 아래층 사람들이 데리러 오게 했다. 모두들 훌쩍 뛰어올라 그들을 잡지 못했다. 하지만 학생들을 웃게 합니다. 이런 유행 스타일이 가져다주는 즐거움은 학생들을 편안하게 해주고, 가져온 슬픔은 쉽게 다칠 수 있다.

이번 학기에 학우들이 또 CF 총격전을 하기 시작했고 나도 참가했다. 수업이 끝난 후 모두가 석두, 가위, 천을 가지고 팀에 왔다. 처음에는 모두가 광장을 지키고 있었고, 끊임없이 총을 쏘며 상대방을 죽일 수 있기를 희망했다. 수업시간에 학우들은 모두 CF 총격전에 대해 생각하고 있었고, 수업에는 집중하지 않았다.

오늘 나는 CF 총격전이든 분노한 새든 이런 유행은 공부에 대한 기쁨인가, 슬픔인가? 오늘 내가 너에게 말해줄게, 공부는 고생과 즐거움이 있어. 다만 사람들에게 너무 미혹되지 말라고 일깨워 줄 뿐이다. 그렇지 않으면 너의 생활에 영향을 미치면 끝이다!

수업이 끝날 때마다 한 무리의 여학생들이 소곤소곤 교실을 나와 함께 둘러앉아 무엇을 토론한다. "우리 꼬마 요정이 될 사람을 찾아라!" ""인원수가 모자라니 빨리 한 명 더 가져오너라! "우리가 무엇을 하고 있는지 알고 싶으세요? 우리는' 성큼성큼 걷기' 게임을 하고 있다!

성큼성큼' 의 규칙은 간단하다. 게임 속 플레이어는 두 그룹으로 나뉘어 각각 한 명씩' 꼬마 요정' 을 만든다. 그런 다음 "석두 가위 천" 방법을 사용하여 어느 그룹이 먼저 가고 어느 그룹이 제자리에서 닿는지 결정합니다. 이런 식으로 계속 놀다.

첫 수업이 끝나자 우리는 게임을 시작했다. 노랑, 나, 대 소, 고 1 범. 정여남은 우리 팀의' 요정' 이고, 조는 쇼철조의' 요정' 이다. 게임이 시작되었습니다. 우리 팀이 먼저 통과했습니다. "아!" 그날 땅이 미끄러웠기 때문에 나는 먼저 영광스럽게 희생했다. 황화를 꼭 잡아라! 나는 결심을 굳혔다. 이때 황성큼 우리에게 다가왔다. 그녀가 얼마나 큰 걸음을 내디뎠는가! 나와 정여남은 황색을 꼭 안고 있다. \ "Jiangning, 당신은 드래그, 나는 노란색을 드래그 할 것입니다! 클릭합니다 정여남이 나에게 말했다. 왕옥샤도 안정적으로 살았다. 샤오이철이 먼저 왕옥하를 습격했다. 나는 그녀가 살금살금 발끝을 돋우고 손을 뻗어 왕옥하를 만나는 것을 보았다. 이런 식으로 왕 yuxia 도 "영광스럽게 헌신" 했습니다. 이때, 조는 소철을 끌고 앞으로 나아가서 황색을 만지려고 했다. 애석하게도 그들은 제멋대로였고, 뒤의 고범과 여웨이도 자생자멸을 남겼다. 공교롭게도 우리가 두 번째 경기를 하려고 할 때 종소리가 울리자 우리는 마지못해 교실에 도착했다.

성큼성큼 걷다' 는 우리의 여가 생활을 풍요롭게 할 뿐만 아니라, 나의 점프력도 단련시켰다.

캠퍼스 유행 스타일 작문 5 "봄의 강풍처럼 밤에 불어와 배나무 만 그루의 꽃잎을 불었다." 어쩐지 요즘 우리 학교에서' 바람' 이 불었어요. 바로' 유행풍' 이었어요.

우리 반에서는' 점프공' 이라는 바람이 유행하는데, 한 가게에서 불어왔다. 더구나, 이런 유행을 타고 수업이 끝난 후, 모두들' 점프공' 을 들고 교실을 뛰쳐나와 미친 듯이 뛰기 시작했다. 나도 예외는 아니다. 나는 먼저 공을 차겠다. 그것이 곧 너의 발 밑에 도착할 때, 너는 바로 뛰어올라 공을 차버려야 한다.

한번은 교장선생님이 순시하러 오셨는데, 우리가' 점프공' 을 하다가 실수로 한 사람의 손을 부러뜨렸다. 교장은 아침 회의에서 이렇게 말했다. "앞으로 점프공을 학교에 데려오지 마세요. 한 동창이 공을 칠 때 동창의 손을 부러뜨려서 그의 어머니는 매우 슬펐다. 다시 한번 말하지만, 앞으로 학교에 데려오지 마세요! 클릭합니다 한차례의 바람이 사라졌다.

모두가 다시 쇠고리를 가지고 놀기 시작했다. 수업이 끝난 후 학생들은 운동장에서 미친 듯이 쇠고리를 굴려 흐르는 바다로 변했다. 나중에 같은 일이 또 발생했다. 하나 (2) 반의 한 아이가 실수로 한 사람의 머리를 깨뜨렸고, 선생님은 또 수업 시간에 우리가 더 이상 쇠고리 게임을 할 수 없다고 말했다. 아아!

이번에 우리는 안전하고 재미있는 게임을 해야 한다. 이제 우리는 줄넘기와 제기차기를 하고 있다. 오! 참, 종이접기와 회전줄도 있어서 다 재미있어요. 걱정하지 마세요, 그리고 ... 우리 학교에 오세요!

매일 뉴스가 있고, 매일 재미있는 일이 있고, 캠퍼스에는 변하지 않는 패션이 있다. 나는 정말 다음 패션이 무엇인지 모르겠다.

캠퍼스 유행풍 작문 6 우리 캠퍼스에' 바람' 과' 파도' 가 없을 때 이런 유행풍이 막 떠나자 그런 유행풍이 또 왔다.

Tik Tok 의 우리 반 인기는 많은 학생들을 미치게 한다. 나는 Tik Tok 이 한 친구가 동창회에서 몰래 나에게 말했기 때문이라는 것을 안다.

학교에서, 수업이 끝난 후, 학생들은 조를 나누어 Tik Tok 에 대해 이야기한다. 이것은 "그거 아세요? 최근 ... "그 사람이 말했다." 큰 옥수수가 인터넷에서 유행하기 시작했다 ... "가장 눈에 띄는 것은 장전석이다. 그는 신비롭게 우리에게 말했다." 지금 인터넷에서 가장 핫한 것이 무엇인지 아세요? " 우리는 고개를 저었다. 그는 "지금은 오리가 하는 가장 인기 있는 동작이다" 고 덧붙였다. " 그가 이 말을 할 때, 갑자기 미친 사람처럼 손을 머리 위에 올려놓고 고개를 저으며 흉내를 냈다.

학생들이 도착하면, 그들은 Tik Tok 에 대해 이야기할 것이다. 그들 중 몇몇은 수업 시간에 Tik Tok 을 생각하고 있었고, 그들은 수업 중간에 뛰어올랐다. 그들 중 몇몇은 Tik Tok 을 보는 것에 매료되어 있기 때문에 직선 하강을 배운다.

나도 하마터면 말려들 뻔했는데, 다행히 우리 엄마가 제지하셨지만, 나는 ...

이후 우리 담임 선생님은 이 현상을 발견하고 학부모회를 열었다. 부모들에게 아이의 태블릿, 휴대폰, 전화시계, 그리고 아이들이 컴퓨터를 가지고 놀지 못하게 하는 요구를 몰수하도록 요구하다.

패션이 막 지나갔는데 또 왔다. 이것은 나의 캠퍼스 독서 스타일이다. 수업이 끝날 때마다 학생들은 책을 교환하고 독서 심정을 나눈다. 선생님과 학부모들도 이런 유행하는 스타일을 지지하고 있다.

모든 유익한 것은 모두 해롭다. 만약 그것이 나쁜 패션이라면, 우리는 그것을 신속하게' 파괴' 해야 한다. 좋은 풍조라면, 계속 유지해야 한다.

캠퍼스 유행풍 작문 7' 갑자기 하룻밤 바람이 불어와 배나무 만 그루의 꽃잎을 날려 버린다'. 어찌 된 일인지 요즘 반에는' 바람' 이 있는데, 바로' 유행풍' 이다.

학생들은 매일 자신의 줄넘기를 가지고 뛰어나간다. 어떤 사람은 뛰고, 어떤 사람은 한 조로 뛰고, 어떤 사람은 큰 밧줄에서 뛴다. 하지만 대부분의 학생들은 큰 밧줄에서 춤을 춘다.

줄넘기하는 학생의 능력이 매우 강하다. 두 학생 모두 줄넘기 인솔자를 안고 있다. 던지기 시작하고, 어떤 사람은 그것을 향해 돌진하는 것을 좋아하고, 어떤 사람은 제자리에서 뛰는 것을 좋아한다. 어떤 사람은 빠르기를 좋아하고, 어떤 사람은 느리기를 좋아한다. 그 유쾌한 모습은 마치 행복한 새 같다.

우리 반에는 줄넘기 고수가 한 명 더 있다. 그는 약 50 번 뛸 수 있다. 우리 이 밧줄을 던지는 사람들은 항상 던지는 것이 아니라 번갈아 던지는 것이다. 줄넘기 최악은 약 다섯 개다.

어떤 사람은 두 사람이 뛸 수 있고, 60 번 뛸 수 있다. 그들도 자신의 재주와 절기를 내놓았다.

노력 끝에 체육 선생님은 우리 반에서 줄넘기를 하기로 했다. 여자 싱글 점프 요구 사항 100, 남자 120, 시간 2 분.

게임은 지금 시작해서 2 분이 지났지만, 학우들은 여전히 즐겁고 미친 것 같다.

우리 반의 바람이 점점 커지고 있다. 그때 모두들 줄넘기를 하고 있었고, 구석구석이 모두 행복했다.

캠퍼스 유행풍 작문 8 나의 아름다운 캠퍼스에는 아름다운 꽃, 녹색 초원, 밝은 붉은 깃발과 깃발, 우뚝 솟은 학교 건물, 매년 다른 유행풍이 있다. .....

요요 패션: 이 바람이 불면 캠퍼스에서는 거의 모든 사람이 요요, 풍차, 수면, 도쿄탑이 있는 것을 볼 수 있습니다. 아무나 소리를 지르면 누구나 놀 수 있는 수법입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 수업이 끝난 후, 학생들은 복도로 달려가 요요 기교를 겨루고, 심지어 수업할 때도 그들을 데리고 나가서 놀도록 도울 수 없었고, 선생님은 많은 요요를 "수확" 했다.

카드 수거 패션: 이런 패션은 비용이 많이 들고 위를 소모합니다. 학생들이 갑자기 요요구를 한쪽으로 던져서 파삭 파삭 한 카드에 빠져들기 시작했기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 카드명언) 종소리가 울릴 때마다 우리는 벌떼처럼 식당으로 뛰어들어 식당을 에워쌌다. 식당의 바삭한 면을 다 사지 않으면 나는 그만두지 않을 것이다. 하지만 교실 위생에 관심이 없어 항상 방 전체를 빵 부스러기로 잡아먹는다. 선생님은 화가 나서 결과가 심각하다. 그래서 우리의 패션은 선생님에 의해 잘렸다.

학우들이 책상에 앉아 지금 가장 유행하는 것을 볼 때마다 나는 생각했다. "다음에 뭐가 유행할까?

캠퍼스 유행 스타일 작문 9 다채로운 캠퍼스 생활은 모두 우리를 동경하게 한다. 이 다채로운 캠퍼스 생활에서' 캠퍼스 바람' 이 불기 시작했다. 어떤 종류의 캠퍼스 패션입니까? 우리 함께 학교 대문을 열고 탐험합시다!

가장 먼저 눈에 띄는 것은 우리 초등학생들이 교복을 입고 단정한 빨간 스카프를 매고 있는 것이 아니다. 그들은 매우 즐겁게 이야기하고, 왔다갔다하며, 일종의' 캠퍼스 패션' 이다. 이번 주에 우리 캠퍼스에서 유행하는 스타일은 단지 재미있는' 동남서북' 게임일 뿐이다. 나는 그 이름이 낯설지만 많은 사람들의 어린 시절의 기억이라고 믿는다! 많은 어른들이 어렸을 때 틀림없이 다 놀았을 것이다.

말이 많지 않으니, 제가 여러분께 이 작은 게임을 소개해 드리겠습니다! "동, 서, 북, 남" 은 사실 종이접기를 접어서 네 개의 뾰족한 뿔이 있는 물건이다. 접은 후 신비한 임무와 요구는 각각 8 면에 적혀 있다. 마지막으로 한 사람 선택 스위치의 다음 번호를 고르면 됩니다. "동, 서, 북, 남" 중 한 방향만 선택하면 됩니다. 게임의 정수는 바로 이 신비한 임무와 요구에 있다. 조건이 허락한다면 작은 보상도 설정할 수 있다! 나는 이런 캠퍼스 패션에 뒤지지 않을 것이다.

나는 접은' 동서남북' 을 들고 교실로 들어갔다. 학우들은 농담을 해서 대부분 이' 동서남북' 을 하고 있다. 나는 그에게 가서 한 학우를 놀게 했다. 그 학생은 흔쾌히 승낙했다. "그럼, 내가 동으로 할게, 15!" 나는 입꼬리가 약간 올라서 그녀가 지정한 숫자에 따라 15 번 스위치를 켰다. 그 학생은 내가 부정행위를 할까 봐 자세히 응시했다. 나는 동 15 의 요구를 보고 하하 웃었다. 그녀는 망연자실했지만, 나는 숨을 쉴 수 없을 정도로 웃었다. "너는 빨리 교실 앞에 서서' 나는 돼지야, 나는 누구를 두려워하니?' 라고 외쳤다. 이것은 지시입니다. 식언하지 마라. ""

"아!"

하지만 누가 그녀에게 이것을 그리라고 시켰는지, 그래서 그녀는 반드시 집행해야 한다. 복도를 걸어가는 학생들이 그녀의 울음소리를 들었을 때, 그들은 웃음을 금치 못했다. 나도 그때 마음속으로 웃고 있었는데, 그녀만 몰래 소리쳤는데, 누가 그녀를 운이 나쁘게 만들었을까! 나도 어쩔 수 없다. 나의' 동서남북' 이 나쁜 옵션밖에 없다고 생각하지 마라! 나도 보상이 있어, 막대사탕 하나! 이것을 보고 나면 너도 꼭 놀러오고 싶을 거야! 나는 학교에서 너를 기다릴 것이다, 만나도 흩어지지 않는다.

이' 캠퍼스 유행풍' 은 빨리 오고, 가는 것도 빠르다. 다음주 월요일에 또 다른 바람이 불게 될지도 모른다. " 하지만 캠퍼스 패션이 가져다주는 기쁨과 미소는 영원히 변하지 않을 것이다!

캠퍼스 유행풍 작문 10 경종 장명, 안전의 현이 팽팽하다. 네, 항상 안전에 주의를 기울여야 합니다. 예를 들어, 캠퍼스 난간에서 학생들은 위아래로 기어 올라갔습니다. 조심하지 않아, 와! 결과는 상상할 수 없다. 이 사람들은 안전에 전혀 신경 쓰지 않는다. 캠퍼스 패션에 대해 말해 보세요! 언제부터인지 요요와 팽이가 바람처럼 캠퍼스 전체를 휩쓸고 위험한 분위기가 캠퍼스 전체를 에워쌌다. 이 손 정맥이 잘렸거나, 그 손이 긁혔거나, 또!

한 학생이 텔레비전에서 스케이트를 모방하여 제비처럼 가벼운 전문가. 그는 멋있고 멋있어서 텔레비전의 배우도 배우고 큰 소리로 물놀이를 했다. 그의 손이 소방서의 유리문에 눌려 유리가 깨지고 떨어져 손의 맥박이 끊어졌다. 구조된 후에야 그는 죽음의 함정에서 끌려올 수 있었다. 그것은 모두 피의 교훈, 눈물의 징벌이다! 교장도 온갖 수단을 다 동원하여 우리에게 이런 위험한 장난감을 가지고 놀지 말라고 권했다. 예를 들면, 잡으면 점수를 공제하지만, 어떤 학우들은 여전히 몰래 놀고 있다. 네가 아무리 설득해도 그를 내려놓아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이제 우리는 줄넘기, 담요 차기, 긴 줄 점프와 같은 대규모 수업 활동도 벌여 위험한 장난감을 놀리지 않도록 설득하고 사고를 줄이며 우리를 건강하게 만들 수 있게 되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 그야말로 일거양득이다! 캠퍼스 인지도가 낮아졌지만 위험은 여전히 많다. 우리는 자신을 보호하는 법을 배워야 한다.

사고 경종이 길게 울리고, 안전이라는 현이 팽팽하다!

캠퍼스 유행 스타일 작문 1 1 "봄의 강풍처럼 밤에 불어와 배나무 만 그루의 꽃잎을 불었다." 어쩐지 요즘 우리 학교에' 바람' 이 불었어요. 바로' 유행풍' 이 불었어요.

봐라, 우리 학교에서' 미식 바람' 이 불기 시작했고,' 미식의 왕' 으로 불리는 라티아오 컴백이 돌아왔다. 선생님은 많은 학우의 라티아오 을 몰수하여 반 시간 동안 우리에게 음식을 학교에 가져갈 수 없다고 말했지만, 많은 학우들이 유혹을 견디지 못하고 몰래 데리고 갔다. 수업이 끝날 때 다른 사람이 주의하지 않는 틈을 타서 몰래 몇 조각을 입에 넣었는데, 군침이 좀 난다!

유행지수

이 바람이 불자 또 다른 바람이 불었고, 우리 학교에는' 독서풍' 이 불었다. 수업이 끝난 후 학우들이 도서 모퉁이로 몰려들어 자신이 좋아하는 책을 꺼내 흥미진진하게 읽기 시작했다. 추격을 좋아하는 많은 학우들도 자리에 앉아 책을 읽기 시작했다. 우리 반을 지나가는 선생님들은 "어느 반의 학습 분위기가 이렇게 좋은가요!" 라는 기쁜 웃음을 참을 수 없었다

유병률 지수: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆.

하지만 지금 우리 반에는' 무서운 바람' 이 불고 있다. 어떤 학우들은 남들이 주의하지 않는 틈을 타서 몰래 문 뒤에 숨어서 불을 끄고 마스크가 어둠 속에서 번쩍였다. 한 동창이 막 돌아와서 깜짝 놀라 바닥에 앉았는데 그 동창이 거기서 웃고 있었다. 또 한 학생이 수업 시간에 질문에 답하며 틀니를 드러냈다. 선생님은 놀라서 얼굴이 하얗게 질려서 하마터면 바닥에 앉을 뻔했다. 저는요, 수업 끝나고 껌 먹는 척 하면 안에 하나 있어요.

인기지수: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆.

이런 패션은 나에게 즐거움을 가져다 주었다. 나는 생각하고 있었다: 다음 패션은 무엇인가?

캠퍼스 유행풍 작문 12 "갑자기 봄바람이 하룻밤 사이에 올 줄 알았다. 만 그루의 배나무 꽃잎을 날려 버리다. " 나는 무슨 일이 일어났는지 모르겠다. 우리 캠퍼스에서 바람이 불고 있습니다-거품 껌 바람.

개학 다음날. 교실에 들어서자마자' 탁탁' 소리가 들렸다. 명성을 찾아 가서 한 여학생이 손에 끈적한 진흙 같은 것을 들고 책상을 두드리고 있는 것을 보았다. 이 소리는 나를 소름 끼치게 한다.

저는 생각했습니다. "에이, 왜 이 여자들은 모두 진흙을 즐겨 가지고 노는 거야? 정말 하나도 안 좋아! 아직 여자니까 결벽증이 싫어요!

그래서 나는 혐오스럽게 그녀의 곁을 지나 내 자리로 돌아갔다. 내가 앉자마자, 내 짝꿍, 반장이 소리쳤다. "앉지 마! 아직 앉지 않았어! " 나는 놀라서 펄쩍 뛰더니 반장이' 진흙' 을 가지고 노는 것을 보고 그것을 자리에 던졌다. 나는 매우 화가 나서 반장은 재빨리 나를 위로했다. 분대장은 나에게 말했다: "이것은 버블 껌입니다, 매우 재미 있습니다. 우리는 모두 그것을 감압 신기로 여긴다! 내가 너에게 상자 하나를 주어 놀게 하는 것을 믿지 않는다. 나는 아직도 많은 서랍이 있다! " 이렇게 반장의' 유혹' 과' 지도자' 아래 우리 반은 풍선껌을' 컴퓨터 중독' 의 경지로 놀았다. 우리 반은 평균적으로 3-5 상자의 스티로폼, 각종 색깔, 빨강, 오렌지, 노랑, 녹색, 청록색, 어떤 것은 색상, 혼합색을 소장하고 있습니다! 더욱이 우리 반 왕 선생님은 누구보다도 소장하기 위해 반 달 동안 아침식사 돈을' 풍선껌' 에 썼고' 풍선껌' 수집가로 선정되기까지 성공했다. 하지만 그의 몸매는 점점 날씬해지고 있다. 우리 반 감사의 담대함을 다시 한 번 보자. 심지어 수업시간에도 그는' 꿈틀거리기' 를 시작했다. 스티로폼의 유혹에 그는 여전히 수학 수업에서 놀고 있다. 선생님이 그 자리에서 그를 잡았다. 선생님은 벌컥 화를 내며 그의 모든 거품 접착제를 압수했다. 그는 하루 종일 울었다.

이야기는 아직 끝나지 않았는데, 우리 학우들도 그것 때문에 놀지 않고 오히려 더욱 심해졌다. 수업이 끝나자 삼오오 떼의 학생들이 둘러앉아 놀았다. 심판이 명령하자 모두들 스티로폼을 꺼내 탁자 위에 박아 누구의 부착력이 가장 강한지 보았다. 스티로폼은 학생들이 동그랗고 규칙적인 모양에서 책상에 엎드려 잔잔한 바다 위의 파도처럼 물보라를 튀겼다. 학우들이 기뻐하며 춤을 추며 술주정뱅이처럼 흔들거려 우리는 모두 게임에 빠져 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)

제 3 단원 시험 성적이 떨어지자 반 전체 성적이 곤두박질쳤다. 반의 많은 학생들이 모두 매우 날씬하다. 우리 담임 선생님이 원인을 밝혀낸 것은 스티로폼으로 인한 것이다. 담임 선생님은 분노하여 스티로폼을' 뿌리째 근절' 하기로 결정하고, 우리가 하루 안에 모든 스티로폼을 처리하는 것을 제한하고, 다시 보면 결과가 스스로 부담된다고 명시했다. 학생들은 어쩔 수 없이 "그들이 사랑하는 것을 마지못해 포기해야 한다."

캠퍼스 패션, 당신이 영원히 이해하지 못하는 바람, 당신은 다음에 무엇이 유행할지 결코 예측할 수 없습니다. 유행풍, 네가 나를 오가니 기쁘고 걱정스럽다. 나는 정말 너에게 무슨 말을 해야 할지 모르겠다.

캠퍼스 팝 작문 13 은 최근 오트만카가 학교에서 유행했다.

이 카드에는 오트만과 괴물의 사진과 이 카드의 공격치와 방어치가 찍혀 있다. 놀이는 두 사람이 동시에 카드 한 장, 석두 가위천을 내면 승자는 자신의 공격이 상대의 방어치보다 높지 않다는 것을 알게 된다. 상대보다 크면 상대의 카드를 가져갈 수 있다. 만약 네가 상대보다 높지 않다면, 먼저 상대의 카드를 가볍게 해라. 만약 네가 다음 판을 이기면, 너는 그의 카드를 가져갈 수 있다.

처음에 이 카드들은 모두 남학생들이 놀았는데, 어느 여자가 갑자기 놀았는지 모르겠는데, 이런 카드는 여자들에게 인기가 많다. 수업이 끝난 후 카드놀이를 하는 사람들이 끊이지 않는다. 평소에 수업이 끝났는데, 남자는 나가서 쫓고 있고, 여자는 복도에서 게임을 하며 남자 구경을 한다. 현재 대부분의 학우들이 교실에서 카드놀이를 하고 있어서 우리 반 복도는 거의 조용하지 않다.

처음에는 이런 카드에 관심이 없었지만, 내 짝꿍은 내 앞에 있는 사람과 두꺼운 겹겹이 쌓여 있었고, 200 여 개, 접으면 10 cm 높이였다. 그들은 단지 2 ~ 3 일 만에 이렇게 많은 것을 샀다. 그들은 정말 토호이다. 그들은 항상 재미있게 놀았고, 나의 손은 매우 가렵다. "짝꿍, 좀 놀아줄래?" "좋아, 내가 너에게 좀 줄게. 어차피 나는 많이 있다. " 나는 기쁘게 카드를 받았는데, 안에는 오트만 두 개와 괴물 세 개밖에 없었다. 이 괴물들은 너무 못생겨서 차마 직시할 수가 없다. 나는 몇 명의 여학생들과 함께 놀았는데, 운이 좋게도 몇 개를 이겼다. 그리고 나는 앞의 동창들과 짝꿍에게 몇 개를 달라고 했는데, 단번에 10 ~ 20 개, 1 ~ 2cm 를 얻었다. 하지만 우리 반 남학생의 카드에 비하면 가련할 정도로 적다. 그래서 나는 용돈으로 2 원짜리 카드 한 장을 샀다. 2 위안은 16 원밖에 없어서 속는 것 같아요.

결국 좋은 친구가 한 무더기를 사서 키가 2 ~ 3 센티미터나 될 줄은 생각지도 못했다. 내가 축적한 재산처럼, 나는 또 만족감을 느끼는 것 같다.

이런 카드는 오락으로 좋지만 우리 수업에도 약간의 영향이 있다. 어떤 소년들은 수업시간에 손을 서랍에 집어넣고 서랍 안의 카드를 뒤졌다. 보통 이런 작은 행동들은 모두 선생님의 예리한 눈에 포착될 수 있다. 그래서 선생님은 몰래 카드놀이를 하고 있는 동창들의 카드를 가로막고, 수업이 끝나면 많은 카드를 수확할 수 있다. 하지만 이 남자들도 너무 슬퍼하지 마세요. 아직 많이 있으니까요.

수확이 가장 큰 것은 이과 선생님이다. 한 번, 그는 10 cm 이상의 높이로 카드 전체를 수확했다. 이것은 우리 반에서 아무개에게 기고한 것이다. 그는 매우 슬펐다. 말할 필요도 없이, 이것은 모두 그의 밑바닥이다. 이번에 이과 선생님은 큰 이득을 주웠다. 그는 여기에 적어도 20 달러가 있다.

카드카드는 지금 우리의 황금오락이라 계속 뜨거워지길 바랍니다. 만약 반 전체가 놀지 않는다면, 나의 2 위안의 투입은 헛수고가 될 것이다.

캠퍼스 유행풍 작문 14 "봄의 강풍처럼 밤에 불어와 만그루의 배나무 꽃잎을 불었습니다." 왠지 요즘 우리 학교에는' 바람' 이 불었습니다. 바로' 유행풍' 입니다.

인기있는 것은 무엇입니까? 그것은 "오비 섬" 입니다. 이 게임은 매우 센세이션이다!

하지만 선생님과 학부모들은 우리가 노는 것에 동의하지 않는다. 우리는 노는 것을 더 좋아한다. 이것은' 들불대초원, 봄바람이 불고 높다' 고 할 수 있다.

이제 우리 반이 막혔어요. 수업 시간에 선생님이 우리를 등지고, 같은 자리에서 작은 소리로 게임에 대해 토론하기 시작했다. 시험을 볼 때 모두들 멈추지 못하고 쪽지를 전하기 시작했다. 옆반에서는 예전에 남자들이 그곳에서 숨바꼭질을 하거나 깡충깡충 뛰는 것을 자주 보았는데, 지금은 겨울잠을 자는 동물처럼 안고 토론한다.

나는 컴퓨터를 하지 않는 이유는 놀 시간이 없기 때문이다. 그러나 학우들이 재미있게 노는 것을 보고 약간의 생각이 들었다. 아이의 천성은 노는 것이지만, "미친 듯이 놀아서는 안 된다." 그들은 놀기 전에 숙제를 끝내야 하며, 매번 노는 시간은 두 시간을 초과할 수 없다.

부모님의 생각은 똑같다. 그냥 놀 수 없다! 일부 학부모회는 "컴퓨터는 눈에 해롭다" 고 말한다. 대부분의 부모들은 이렇게 말합니다. "컴퓨터는 당신에게 학습 자료를 조사하는 데 쓰이는 것이지, 당신을 위한 것이 아닙니다. 너는 이런 물건을 가지고 놀다가 어떻게 하니? 클릭합니다 일부 학생들은 농담조로 "무침" 이라고 대답했다

이' 유행풍' 은 충분히 세게 불었다! 학생들은 "봄의 강풍처럼 밤에 불어와 배나무 만 그루의 꽃잎을 불었다" 고 말했다. 부모는 "들불은 영원히 꺼지지 않고, 봄바람은 불고 높다" 는 것이다.

캠퍼스 팝 작문 15 새 학기가 도착했습니다. 우리 반 학생들은 모두 자신의 스타일을 가지고 게임을 한다. 어떤 사람들은' 고무대전' 을 좋아하고, 어떤 사람들은 온라인 게임을 좋아하고, 어떤 사람들은 로파를 좋아한다. 가장 인기 있는 게임은' 고무전쟁' 과 인기 있는 게임' 범선' 이다. 요즘 어떠세요? 우리 학우들이 하는 게임은 충분히 인기가 있다!

슬로건: 당신의 셀 번호는 무엇입니까?

유행지수: 10 등급. 수학 수업에서 선생님이 고개를 돌려 쓰자, 아래는 작은 소리로 서로 물었다. "당신의 돛은 몇 학년입니까?" " 1 급 연습을 도와주세요! "선생님이 또 머리를 돌리자 교실 안은 갑자기 쥐 죽은 듯이 조용해졌다. 선생님은 오우범에게 일어서서 말했다. "이 문제에 대해 어떻게 생각하세요? 너의 생각을 말해 봐! \ "우 yufan 아직 회복되지 않은 것 같습니다. 그는 머리를 긁적거리며 어리석게 말했다. "당신의 젤은 어떤 계급입니까? "선생님은 화가 나서 혈압이 올라갈 것 같다. 반 전체가 폭소를 터뜨렸다. 선생님의 얼굴에는 아무런 표정이 없다. 반 전체가 갑자기 웃지 않았다. 교실 전체가 멈춘 것 같다. 선생님은 화가 나서 이렇게 말씀하셨습니다. "수업이 끝나면 내 사무실로 갑니다. "많은 학우들이 그를 안타까워하며 한숨을 쉬며 선생님의 시험에 핑안 합격할 수 있기를 바란다.

내 견해:

많은 학부모 선생님들은 우리가 게임을 하지 못하게 하고, 공부를 지연시킬까 봐, 앞으로 대학에 합격하지 못하고, 좋은 직업이 없다. 그러나 나는 게임을 하는 것도 안 되는 것은 아니라고 생각한다. 노는 시간은 적당해야지, 두 시간을 넘지 마라, 그렇지 않으면 눈에 해롭고 공부에 영향을 미친다.

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