컴퓨터 지식 네트워크 - 컴퓨터 설치 - 캠퍼스 네트워크 구축 방안

캠퍼스 네트워크 구축 방안

이 글에서 말하는 일반 중학교는 교육 행정부의 투자 없이 컴퓨터 캠퍼스 네트워크를 구축하는 중학교를 가리킨다. 일반 중학교와 일반 완소, 시, 구 중점 중학교를 포함한다.

일반 중학교 캠퍼스 네트워크 건설 방안은 인트라넷, LAN 기반, 인터넷 기술 채택이다.

중학교 캠퍼스 네트워크의 네트워크 토폴로지는 일반적으로 스타 구조로 되어 있으며, 안정성과 확장성이 뛰어나 네트워크 업그레이드에 도움이 됩니다. 일반 중학교 캠퍼스 네트워크는 LAN 의 일반적인 특징을 가지고 있어 학교 내부의 정보와 기타 설비 자원을 잘 공유할 수 있다.

일반적으로 중학교 캠퍼스 네트워크는 TCP/IP 프로토콜을 사용하여 웹 기반 컴퓨터 네트워크 응용 프로그램을 구축합니다. 모든 웹 응용 프로그램 기능은 웹 브라우저 소프트웨어를 통해 웹을 통해 구현됩니다.

일반 중학교 캠퍼스 네트워크는 컴퓨터 애플리케이션 장비 자원, 정보, 교육 관리 및 교사 사무 자동화, 이메일 서비스, 인터넷 브라우징, 메일 서비스 등 다양한 기능을 제공합니다.

일반 중학교 캠퍼스 네트워크는 DNS 서버 한 대, 이메일 서버 한 대, 웹 서버 여러 대, 네트워크로 연결된 워크스테이션으로 구성되어 있습니다.

전반적으로 중학교 캠퍼스 네트워크에서 웹 서비스를 제공하는 웹 서버는 각급 기능 부서에서 관리하고 유지 관리하며, 도서 자료 도서관, 교내 온라인 학교, 교내 교육 과학 연구 논문 및 교안 시험 데이터베이스, 단체위원회 학생회 사이트 등 다양한 정보 자원을 교사와 학생에게 제공한다.

일반 중학교 캠퍼스 네트워크는 교사 간, 교사와 학생 간, 학생과 학생 간의 정보 교환을 위한 내부 이메일 서비스 기능을 제공합니다. 학교 밖 이메일은 인터넷 무료 이메일 신청을 통해 해결된다.

일반 중학교 캠퍼스 네트워크는 전화 접속 또는 ISND 를 통해 인터넷에 연결된 전화선을 즐기므로 캠퍼스 네트워크의 모든 사용자가 인터넷의 정보 자원을 사용할 수 있습니다. 앞으로 날로 성숙해지는 광대역 기술을 이용해 인터넷을 할 수 있어 인터넷 효율을 높일 수 있다.

중학교 캠퍼스 네트워크는 일반적으로 가상 호스트를 신청하여 인터넷에 학교 웹 사이트를 구축하고, 학교 운영의 이념과 성과를 홍보하며, 인터넷에서 학교 정보 자원을 * * * 즐길 수 있도록 합니다. 예를 들어, 인터넷 학교 웹 사이트에 학교 온라인 미러 사이트를 구축하여 학생들이 집에서 온라인으로 공부할 수 있도록 합니다.

첫째, 제기 된 질문

현재 인터넷 기술의 급속한 발전은 세계 경제에서 지식 경제로의 전환을 크게 추진하고 있다. 기초교육, 특히 중등교육은 시장경제와 지식경제에 적응하는 인재를 양성하는 데 도움이 되어야 하는데, 이는 교육계에 도전이자 기회다. 한편, 인터넷에는 많은 학과의 최신 발전 정보와 대량의 교육 자원을 포함한 대량의 정보 자원이 저장되어 있다. 예를 들어, 국내외 유명 대학들은 자신의 기본 상황과 최신 과학 연구 정보를 소개하기 위해 인터넷에 웹사이트를 설립했다. 국내의 많은 중점 중학교도 인터넷에 학교 사이트와 인터넷 학교를 설립했고, 항구의 많은 중학교 사이트를 포함해 많은 중국어 교육 자원을 제공했다. 현재의 중학교 교육 교육에서 이러한 기존 교육 자원을 의식적이고 적극적으로 적용하여 교육을 조직하는 방법은 현대 교육 방법 연구를 전개하는 하나의 과제이다. 한편, 많은 중학교 (특히 연해와 연강 개발 지역) 에는 컴퓨터 설비가 갖추어져 있으며, 많은 학교에서는 현대 교육 방법 연구, 특히 멀티미디어 교육을 실시하고 있다. 현재의 중학교 교육 교육에서 각종 현대 교육 자원을 합리적으로 활용하는 방법은 현대 교육 방법 연구를 전개하는 또 다른 과제이다. 위의 두 가지 측면을 바탕으로 중학교에 캠퍼스 네트워크를 구축하고 학교의 기존 컴퓨터 장비와 각종 현대화 교육 설비 등 교육 자원을 최대한 활용하면서 동시에 캠퍼스 네트워크를 통해 인터넷을 연결하고 국제적 교육 과학 연구 성과를 더 많이 활용함으로써 학교의 교육 과학 연구 업무를 촉진한다.

현재, 많은 국가 중점 중학교와 성시 중점 중학교가 이미 건립되었거나 캠퍼스 네트워크를 구축하고 있는데, 이들 학교는 정부 교육 행정부의 중점 투자를 받아 좋은 효과를 거두었다. 그러나 정부 교육 경비의 부족으로 대부분의 중학교는 단기간에 상급 부문의 자금 지원을 받아 캠퍼스 네트워크를 구축할 수 없다. 우리는 이 중학교들을 일반 중학교라고 부른다. 현재 각급 정부와 교육행정부는 컴퓨터 정보과학의 교수를 매우 중시하고 있으며, 컴퓨터 교수를 자질교육의 돌파구로 삼고 있다. 광대중학교는 곧 새로운 컴퓨터 설비 세트 업데이트의 물결을 맞이할 것이다. 지금까지 알려진 바와 같이, 대부분의 학교에는 교육을 위한 PII 컴퓨터가 장착되어 있지만, 단일 컴퓨터 네트워킹을 통해 캠퍼스 네트워크를 형성하는 학교는 거의 없습니다. 이 경우 이 글은 일반 중학교에서 캠퍼스 네트워크를 구축하는 네트워킹 방안을 탐구하려고 한다.

둘째, 일반 중학교 캠퍼스 네트워크 기능 포지셔닝

캠퍼스 네트워크 건설에서 우선 일반 중학교 캠퍼스 네트워크의 기능 포지셔닝 문제를 해결해야 한다. "작고 완전하다" 는 것을 피하고 비현실적인 상호비교를 방지해야 한다. 일반적으로 중학교 캠퍼스는 크지 않고, 학교 경비가 제한되어 있으며, 컴퓨터, 특히 네트워크 관리 전문가가 부족하다. 이러한 상황에 대해 일반 중학교 캠퍼스 네트워크는 다음과 같은 기본 기능을 결정할 수 있습니다.

교내 컴퓨터 개발 및 응용 자원 (예: 프린터, 스캐너, 비디오 수집 압축 카드 등).

학교 내의 교무, 교육, 교수, 과학 연구 등의 정보 자원을 누리다.

학교에서 선생님과 학생 간의 정보 교류.

학생 상태 관리 자동화 (예: 성적 관리).

캠퍼스 도서 자료의 조회와 검색.

캠퍼스 네트워크와 인터넷 간의 단방향 연결이란 캠퍼스 네트워크를 통해 인터넷에 액세스할 수 있지만 인터넷 사용자가 캠퍼스 네트워크에 직접 액세스할 필요는 없다는 의미입니다.

캠퍼스 네트워크와 인터넷에서 학교의 경영 이념과 교육 교수 경험을 선전하다.

캠퍼스 네트워크와 인터넷에서 학생들을 지도하여 공부하다.

캠퍼스 온라인 학생 자율 활동.

셋째, 솔루션

일반 중학교 캠퍼스 네트워크의 기능을 감안하여 다음과 같은 네트워킹 방안을 채택할 수 있다.

1, 일반 중학교 캠퍼스 네트워크는 10Mbps LAN 을 네트워크 백본으로 사용하여 스타 토폴로지를 사용합니다. 네트워크 운영 체제는 Windows NT 를, 워크스테이션 운영 체제는 Windows 95/98 을 사용할 수 있습니다. 이렇게 하면 컴퓨터 개발과 응용 자원을 더 쉽게 즐길 수 있다. 10Mbps/ 100Mbps 이더넷 기술은 LAN 구축에 널리 사용되며 10Mbps 가격 대비 성능이 가장 높습니다. 현재 10Mbps 허브 및 네트워크 카드 네트워킹을 사용할 수 있지만, 클래스 5 케이블은130m 에 도달하고 클래스 3 케이블보다 30% 이상 높으며 클래스 3 케이블의 가격은 클래스 5 케이블과 비슷하기 때문에 클래스 5 트위스트 페어 케이블이 필요합니다. 또한 나중에 10Mbps 에서 100Mbps 로 업그레이드할 때 네트워크 카드와 허브만 교체하면 다시 연결할 필요가 없습니다. 허브-스포크 토폴로지는 버스 유형에 비해 더 많은 노드를 추가하는 것이 불편하고 더 많은 네트워크 케이블이 필요하지만, 허브-스포크 패브릭 이더넷은 한 노드에 장애가 발생하더라도 다른 노드의 정상적인 작동에 영향을 주지 않고 유지 관리할 수 있습니다. 따라서 캠퍼스 네트워크는 스타 패브릭 이더넷을 사용해야 합니다. Windows NT 및 Windows95/98 시스템을 사용하는 네트워크 운영 체제 및 워크스테이션 운영 체제는 주로 유지 관리 비용을 절감하고 사용자가 사용할 수 있도록 메인스트림 운영 체제와 일관성을 유지하기 위한 것입니다.

2. 서버 및 워크스테이션 컴퓨터에 TCP/IP 프로토콜 및 웹 브라우저 소프트웨어를 설치하고, 일부 워크스테이션에 웹 서버 소프트웨어를 설치하고, 한 워크스테이션에 메일 서버 소프트웨어를 설치하고, 웹 기술 기반 캠퍼스 인트라넷을 구축합니다. Windows NT 웹 서버는 주로 DNS 이름 확인 서비스를 제공하고, 다른 사이트는 특정 웹 서비스 및 이메일 서비스를 제공합니다. 일반적으로 인트라넷은 기본적으로 내부용 인터넷 기술이다. 인트라넷은 다음과 같은 주요 특징을 가져야 합니다. TCP/IP 는 인트라넷에서 가장 중요한 네트워크 프로토콜입니다. HTML 을 사용하여 정보 컨텐츠를 만들고 게시합니다. 모든 파일, 프로세스 및 서비스는 하이퍼링크입니다. 웹 브라우저를 사용하여 어플리케이션, 프로세스 및 다양한 서비스에 액세스합니다. 일반 LAN 에는 DNS 이름 확인 서비스가 필요하지 않지만 인트라넷 웹 서버인 워크스테이션에서는 IP 주소를 지정해야 합니다. 사용자가 방문할 때 도메인 이름을 사용하는 것이 가장 좋다. 기억하기 쉽기 때문에 도메인 이름 확인은 반드시 DNS 를 사용해야 한다.

캠퍼스 웹 사이트는 분류 및 분산 관리 방법을 사용합니다. 일반 중학교 기술력은 한계가 있어 몇 명의 전임 인력 관리 네트워크를 배정할 수 없다. 전문 회사에 네트워크 관리를 의뢰하면, 전문 회사는 중학교의 실제 상황을 잘 알지 못하고, 구체적인 관리는 어렵고, 다른 한편으로는 비용도 비교적 크다. 캠퍼스 네트워크 운영 후, 데이터 양이 매우 커서, 일반 작은 사이트 못지않게 업데이트 속도도 비교적 빠르다. 대용량 스토리지를 갖춘 전문 서버가 캠퍼스 네트워크의 모든 웹 사이트를 통합 관리를 위해 전문 서버에 중앙 집중화하고 비용이 많이 들며 캠퍼스 네트워크 기능이 많고 업데이트가 많고 빈번하여 네트워크 관리 작업이 과중하고 적시에 업데이트하기가 어려워 네트워크 정보의 적시성에 영향을 미칩니다. 따라서 캠퍼스 네트워크의 기능을 세분화한 후 다른 사이트를 분류하고 중앙 집중화합니다. 중요한 웹 서버의 경우 IIS 또는 Lotus Domino 와 같은 전문 웹 서버 소프트웨어를 설치할 수 있습니다. 추가 정보, 도서 자료 검색, 학생 숙제 과외를 제공하는 사이트는 비교적 간단한 웹 서버 소프트웨어 (예: PWS (개인 웹 서버) 를 설치할 수 있으며, 로컬 컴퓨터에서 수정할 수 있으며, 전용 네트워크 관리 소프트웨어는 필요하지 않습니다. 예를 들어, 학생 상태 관리를 제공하는 사이트는 Lotus Domino 를 설치할 수 있으며, 사이트는 중앙실이나 교무처에 두고 전담자가 관리할 수 있습니다. 기타 사이트는 관련 부서에 설치할 수 있습니다. 예를 들어, 학교 정보 사이트는 교장실에 설치할 수 있으며 비서가 관리할 수 있습니다. 도서 자료 검색 사이트는 자료실에 설치되어 자료원이 관리한다. 학생의 학업 과외 장소는 교무처에 위치하여 각각 전문 교무실에서 관리한다. 학생 행사장은 단체위, 학생회, 자치관리 등에 설치된다.

4. 캠퍼스 네트워크와 인터넷 간의 단방향 연결은 * * * 하나의 회선과 하나의 인터넷 계정을 공유하는 방식을 채택합니다. 즉, 캠퍼스 네트워크에 프록시 서버 또는 IP*** 게이트웨이 (소프트웨어 또는 하드웨어) 를 설치하고, 많은 사람들이 ISDN 또는 모뎀 전화접속을 통해 동시에 인터넷에 접속한다. 미래에는 cable Modem 이 보급됨에 따라 많은 사람들이 동시에 인터넷을 할 수 있는 효율성이 크게 높아질 것이다. 캠퍼스 네트워크와 인터넷의 상호 연결에 관해서는, 캠퍼스 네트워크의 보안, 기술, 자금 등과 관련된 문제는 일반 중학교에서 해결할 수 있는 것이 아니다. 현재 일반 중학교 캠퍼스 네트워크와 인터넷 상호 연결의 조건과 기회는 아직 미성숙하다.

5. 인터넷에서 가상 호스트를 신청하고, FTP 로 서류를 업로드하고, 학교 홍보 사이트와 학생 학업 상담 사이트를 만든다. 동시에 각 주요 인터넷 검색 포털에서 웹사이트를 등록하여 네티즌이 질의에 쉽게 액세스할 수 있도록 한다. 학생이 집에서 인터넷을 할 때 학생의 학업 상담 사이트에 들어가면 동기화 지도를 받을 수 있다. 인터넷에 호스트를 직접 설치하는 것은 흔히 볼 수 있는 건설방법이지만, 일반 중학교에는 비용이 너무 많이 든다. 예를 들어, 웹사이트를 짓는 것은 단지 브라우징만을 위한 것이며, 한 번에 65438+ 만원을 투자하여 사이트를 짓고, 다른 해에는 2 만원을 투자해야 합니다. 전용 회선으로 인터넷을 하면 스스로 호스트를 관리하는데, 한편으로는 학교가 24 시간 개방할 수 없고, 다른 한편으로는 통신비용을 감당할 수 없다. 일부 중학교는 캠퍼스 네트워크를 기반으로 학교 호스트 (주로 주요 대학의 부속 중학교) 를 설립하고 운영 관리 비용도 낮으며 중학교에서 웹 사이트를 구축하는 한 가지 방법이지만, 분명히 보편적인 의미는 없다. 1 년에 500 위안의 가상 호스트를 신청하면 하드웨어에 아무런 투자가 필요하지 않습니다. FTP 를 통해 가상 호스트가 있는 디렉토리에 웹 사이트의 내용을 업로드하면 매우 복잡한 네트워크 관리 작업을 줄일 수 있지만 웹 사이트는 하루 종일 개방할 수 있습니다. 학교 홍보 사이트는 비정기적으로 업데이트할 수 있고, 학생 학업 상담 사이트는 캠퍼스 인터넷 사이트와 동시에 업데이트할 수 있다.

넷째, 네트워킹의 예

상해시 제 60 중학교를 예로 들어 일반 중학교 캠퍼스 네트워크의 인터넷 건설 방안을 소개했다.

上篇: 메시 배경화면 (축구의 마법을 느끼게 하는 순간) 下篇: 무장 기갑의 이야기 개요
관련 내용