활동 계획

중양절은 중국의 전통 명절이다. 맹자는 늙고 늙어서 우리 자신의 노인뿐만 아니라 사회의 모든 노인들도 존중해야 한다고 요구했다. 예나 지금이나 우리는 노인을 존경하고 노인을 사랑하는 것에 관한 많은 이야기를 가지고 있다. 고대에는 목란이 군 복무, 부채베개 난방석, 왕상우빙구잉어, 맹은 늘 죽순을 우는 등의 이야기가 있었다. 지금도 진이가 어머니를 찾아뵙는 감동적이고 상쾌한 이야기가 있다.

헤이룽장 과학기술대 위란 사회복지사 서비스센터는 중양절 기간 복순 커뮤니티 교모스튜디오 노인들에게 명절 위문품을 보내 따뜻한 축복, 가족같은 배려와 따뜻함을 선사하며 이번 명절에 친절한 배려를 느끼게 한다.

둘째, 활동 주제

중양절, 깊은 경로들.

셋째, 활동의 목적과 의의

각종 효과적인 경로테마활동과 좋은 사회분위기의 렌더링을 통해 대학생들 사이에서 경로정신을 과시하고, 노인과 함께 고전 시사문화의 매력을 느끼고, 전통 풍습을 이해하고, 대원들이 노인을 효도하고, 노인을 사랑하는 내면의식을 불러일으키게 한다. 노인을 존중하고, 사랑하고, 돕는 사회 풍조를 더욱 조성하고, 노인의 생활에 색채를 더하고, 노인의 만년 생활의 질을 높이고, 노인의 행복지수를 높인다.

넷째, 활동의 구체적인 안배

1. 서비스 장소: 하얼빈 푸순 커뮤니티 서비스 센터.

위치: 하얼빈 푸순 커뮤니티 서비스 센터 qiaoniang 스튜디오

3. 활동시간: 20xx 년 13 년 10 월 65438 (음력 9 월 9 일).

4. 행사 대상: 하얼빈시 복순지역 교랑스튜디오의 노인

5. 활동 참가자

A. 주최 단위: 하얼빈 선샤인 사회 업무 서비스 센터 직원, 헤이룽장 과학 기술 대학 위란 사회 업무 서비스 센터 사회 업무 전공 학생.

B. 행사의 수혜자: 하얼빈시 복순 지역사회 교모 스튜디오의 노인, 그리고 지역사회의 일부 노인.

동사 (verb 의 약어) 활동 내용

1, 노인을 위문하다

2. 노인과 교류한다 (노인을 위해 즐거운 일을 한다: 노인에게 노래를 부르고 노인에게 선물을 주는 등. 할머니는 젊었을 때 무엇을 하셨습니까? 어떤 기교가 있습니까? 지금 늙었는데 무슨 불편한 점이 있습니까? 노인의 기본적인 필요를 이해하기 위해 기다려라.)

문예 공연: 자세한 활동 과정을 참조하십시오.

4. 중양에 축복의 말을 적는다.

5. 노인을 감지하는 세월 (노인에게 우리가 만든 수공 선물 증정, 기념사진 촬영, 오후에 노인을 모시고 교묘한 어머니 스튜디오에 가서 수공을 하도록 초대함).

6, 청소 활동 현장 위생

* 활동 내용과 프로세스는 실제 상황에 따라 수정될 수 있습니다.

1. 위치 연락처: 이해청.

위문품 구입: 전림과 왕일범.

인력 인벤토리 및 안전 책임: Liu yadong.

장소 배치: Shi xiaobo 5. 음악 준비: 한경운

사진: 진호남

7. 노인을 부축한다: (다른 계획도 없고, 프로그램을 준비하지도 않은 동창)

* 활동 내용과 프로세스는 실제 상황에 따라 수정될 수 있습니다.

이벤트 기획 2 부 (1) 이벤트 배경

3.7 여생절' 은 모든 소녀들의 특별한 명절로' 남녀평등' 이라는 이념을 반영해 여성의 지위가 날로 높아지는 시대의 조류와 외침을 호응했다. 학원 남녀 건강 교류를 촉진하고, 여학생의 이익을 더 잘 보호하고, 여학생을 섬기고, 여학생을 배려하는 명절이기도 하다.

(ii) 활동의 목적

우리의 이야기는 미완성 꽃입니다. 3 월의 꽃은 세상을 강으로 만들고, 우리는 봄 전체를 차지하며, 함께 감동적인 자세로 달콤한 시 한 수를 이어받았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 행복하고 즐거운 이야기에서, 우리는 서로 버리기 어려운 쉼표이며, 서로의 발가에 뻗어 있고, 이 종이페이지를 다채롭게 하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 불면증의 이야기에서 우리는 서로 잊을 수 없는 시기로 서로의 원한을 끝냈다.

삼팔여생절' 시리즈는 경제학원 여학생의 독특한 인격스타일을 전시하고, 많은 여학생들이 자신의 도덕수양, 문화내포, 심리건강, 독립의식 등 종합적인 자질 향상에 더 많은 관심을 기울이도록 유도하고, 캠퍼스 문화 분위기를 동원하고 활성화하며, 학생들의 과외문화생활을 풍요롭게 하고, 편안하고 포근한 대학 생활 환경을 조성하는 것을 목표로 하고 있다. 동시에 남녀생들에게 서로 교류할 수 있는 플랫폼을 제공하여 남녀생 우정의 건강한 발전을 촉진하고 양질의 대학의 풍채를 과시하며 시대와 함께 전진하고 있다.

(3) 활동 목적: 여자들이 좋은 인간관계를 구축하고, 협력조정능력을 키우고, 조화로운 캠퍼스 문화를 조성할 수 있도록 돕는다.

(d) 행사명:' 우리 이야기' 여자친구 행사 선정

(5) 참가자 수: 남녀 제한, 대학 제한 없음.

(6) 활동 흐름: 1. 사진을 모아 140 자의 작은 이야기와 함께.

2. 내부 심사를 거쳐 30% 의 우수한 작품을 얻었다.

3. 우수한 작품을 웹 링크로 만들어서 투표합니다.

4. 투표 후 우수 작품 10 점을 선정해 전시하고 장미꽃으로 투표합니다.

5. 장미 수에 따라 베스트 인기상 등을 평가하고 수상자에게 장미를 수여한다.

(7) 작품 요구 사항: 사진은 200 만 픽셀 이상의 카메라나 휴대폰으로 찍은 생활사진이어야 한다.

(HD 사진 권장)

(8) 참여: 참가작품을 37693XXXX@qq.com 사서함이나 웨이보로 보냅니다.

그리고 @ 농림대학교 경제학원 XX 단위 @ 저는 서원 여성부를 사랑합니다.

(9) 시간: 3 월 7 일 오전 10: 00- 15: 00.

(10) 장소: 상룽악구매 아래층 맞은편. (1 1) 투표 방법: 구매한 100 송이의 장미를 지나가는 100 명의 남자에게 주고, 배정된 작은 임무를 완수하고 투표권을 얻는다 그들은 장미를 들고 좋아하는 사진에 해당하는 드럼에 올려놓을 수 있다.

(12) 경품 설정: 가장 인기 있는 경품 여자친구의 수상자를 달콤한 선물 가방으로 선정했습니다.

라벨

여학생은 3 월의 밝은 햇살처럼 따뜻하고 대범하다. 행사는 소녀들의 발랄한 아름다움을 보여주며 여자축제의 취지에 부합한다. 동시에 동창들 간의 단결협력과 친밀한 우정을 키워 남학생과 여학생 간의 교류를 더욱 자연스럽고 건강하게 했다. 손을 잡고 꽃이 피기를 기대합시다.

행사 기획 제 3 장 1, 행사 주제: 헌신적인 사랑 * * * 멋진 제 2 교실 만들기

* * * 지식 고향을 건설하기 위해 함께 노력하십시오.

둘째, 활동 목적 `: 대학생과 초등학생을 위한 상호 작용 플랫폼을 구축하고, 대학생을 통해 자신의 성장 경험과 취미를 공유하고, 초등학생들이 열심히 공부하도록 장려하고, 원대한 이상을 세우고, 시야를 넓히고, 흥미를 키우고, 잠재력을 발휘하고, 가능한 한 빨리 인생을 포지셔닝하도록 독려한다. 대학생도 동취를 되찾아 자신의 대학 생활에 다채로운 한 페이지를 더했다.

셋. 행사 시간: 11 주부터 16 주까지의 월요일, 금요일.

넷. 위치: 어촌 초등학교

참가자: Shanwei 직업 기술 대학 외국어과 청소년 사랑 사회

대상 청중: 초등학교 3, 4, 5 학년 학생.

일곱. 활동 형태:

영어 취미반 9 개, 중학교 3, 4, 5 학년 각각 3 개 소반, 반당 20 ~ 30 명 정도. 각 수업은 교사가 두 가지 이름으로 강의를 하고,' 제 2 교실' 형식으로 초등학생을 조직하여 영어 지식을 배운다. 주로 영어를 처음 접한 학생들이 영어와 몇 가지 기초 지식 (예: 음표, 발음, 구, 일상어, 노래, 시나리오 모방 등) 을 배우도록 양성한다. ).

여덟. 실현가능성 분석:

학교의 관점에서 볼 때, 자원지교 활동은 여가 시간에 진행되며, 학생과 선생님의 정상적인 지교 활동에 영향을 미치지 않고, 학생들이 출발선에서 승리하는 데 도움이 되며, 학교에 큰 번거로움을 주지 않고 학교에서 인재를 양성하는 교학 취지에 부합한다.

학생의 입장에서 우리는 숙제와 시험을 배치하지 않고 학생의 추가 부담을 늘리지 않고 그들이 학습에서 직면한 문제를 해결하는 데 도움을 준다.

우리의 관점에서 볼 때, 우리의 교육 활동은 학교 지도자들의 강력한 지지를 받았으며, 우리 자원봉사자들 중에는 많은 자질과 열정적인 교학 인재들이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

결론적으로, 이 활동은 실현가능성이 매우 높기 때문에, 우리는 잘 할 수 있다고 믿을 만한 충분한 이유가 있다.

Ix. 시행 규칙:

1. 학교와 의무교육을 협상하는 구체적인 시간

2. 자원봉사자를 배치하다

교사를 훈련시키고 교수 계획을 검토하십시오.

4. 개회식:

1) 우리는 여장악 선생님의 지도 아래 한 교사를 데리고 어촌 초등학교에 갔다.

2) 어촌초등학교는 교장이나 교사 대표와 학생 대표가 참가한다.

3) 의식에서 양측은 이번 무료교육의 과정, 의미 및 주의사항을 설명하는 발언을 했다.

5. 인의를 가르치기 시작합니다.

1) 활동마다 지교의 자원봉사자들이 학교 입구에 모여 팀장이 인원 점검을 담당하고 주의사항을 강조하며 함께 출발한다. 행사가 끝난 후 함께 학교로 돌아간다.

2) 초등학교에 도착한 후 학교 지도자에게 통지하여 학생들의 활동을 조직하다.

3) 전담자를 배치하여 사진을 찍다.

6. 전체 지교가 끝난 후 교사와 학생들이 기념사진을 찍습니다.

X. 참고 사항:

1. 준비에 복종하다.

규칙과 규정을 엄격히 준수하십시오.

3. 진지하게 해야지, 늦지 말고, 이유 없이 결석하지 마라. 만약 특수한 상황이 있다면, 사전에 팀장에게 설명해야 하며, 비준을 거친 후에야 휴가를 낼 수 있다.

4. 열심히 수업 준비 (책임자에게 한 부, 자기가 보관함) 하고, 모든 학생과 모든 교수를 책임과 사랑으로 대하며, 학생들의 마음속에 좋은 이미지를 쌓는다.

5. 동창 관계를 잘 처리하고 화목하게 지내십시오.

각 자원 봉사자는 그날의 일을 요약해야합니다. 7. 만약 자원봉사자가 문제를 해결할 수 없다면, 제때에 학교와 지도교사에게 반영해야 한다.

XI. 예산 200-300 위안 (학교 자금 지원)

20xx 년 4 월 4 일, 14, 우리 학과와 정보학과는 공동으로' 대학생 연애의 장단점' 이라는 토론대회를 열었다. 학원 학생처 주임 강언프, 학원단 서기 주우가 변론대회에 초청되었다. 왕택새 서기와 우리 부 왕연화 주임도 토론에 참가했다. 변론 경기는 논점 진술, 일대일 변론, 자유 변론, 초선 차용 화살, 논점 총결 등 다섯 부분으로 나뉜다. 우리 학과는' 대학생 연애이익이 폐단보다 크다' 는 긍정적인 견해를 가지고 있으며, 정보과는' 대학생 연애이익이 폐단보다 크다' 는 부정적인 견해를 가지고 있다. 변론 경기에서 우리 학과 학생들은 적극적으로 변론하고, 반응이 예민하고, 논점을 붙잡고, 관중들의 박수를 받았다. 쌍방이 각각 한 마디씩 고집하며 논쟁이 치열하다. 변론가들이 더 나은 변론 상태를 유지할 수 있도록 변론 대회에 인재 공연에 참여했다. 우리 학과의 엄사가와 임대는 각각 두 곡의 감동적인 노래를 불렀다. 다음' 초선 차화살' 에서 우리는 배주룡, 유정, 장신걸, 방암이 정성껏 준비한 시트콤을 연기하며 토론을 고조로 끌어올렸다. 대회는 변론자의 기민함과 치밀한 논리적 사고를 충분히 보여줬고, 변론단계든 반박단계든 절정에 이르렀고, 매우 훌륭했다. 전반적으로, 이 토론은' 논쟁' 이자' 토론' 이다. 결국 우리 과의 1 위 변론가 장신걸은' 최고의 변론가' 라는 칭호를 얻었다. 강 주임은 변론 대회를 위해 총결산 발언을 하여 쌍방의 변론자 표현에 대해 충분한 긍정을 하고 절절한 희망을 제시했다.

토론은 모두의 박수 소리에 원만하게 끝났다. 이번 변론대회를 통해 많은 학생들의 적극성을 동원했을 뿐만 아니라 그들의 과외 학습 생활도 풍요롭게 했다. 동시에 올바른 애정관에 대한 새로운 인식이 생겨 옳고 그른 것을 분간하는 능력을 높이고 소통을 강화했다.

이벤트 기획 제 5 장 1, 활동 배경:

겨울은 이미 조용히 우리 생활에 들어왔고, 각종 성대한 명절도 조용히 다가오고 있다. 크리스마스든 설날이든 친지들이 축복과 선물을 주고받을 때이다. 특히 외국에서 공부하는 학생들에게 크리스마스 이브에 간단한 축복을 받는 것은 따뜻한 일이다. 그래서 이런 명절에 우리 우표수집협회는 사과로 모든 회원에게 평화의 축원을 표현해야 합니다!

둘. 사건의 의미:

이렇게 간단하지만 의미 있는 활동을 통해 소통도 강화하고 응집력도 강화해 모두가 우협 대가족의 따뜻함을 느낄 수 있게 한다!

셋. 주제: 따뜻한 크리스마스 이브

넷. 이벤트 프로모션:

1. 장관들은 비행편지를 통해 사전 통지를 보냈다.

2. 인터넷부는 또 비행편지 통지를 보냅니다.

동사 (verb 의 약자) 활동 시간:

65438+2 월 24 일 오후 7 시.

위치: 노스 디스트릭트 농구 코트

자동사 대상 청중:

우표 수집 협회의 모든 구성원

일곱. 조직자:

장시 농업 대학 우표 수집 협회

여덟. 활동 프로세스

1. 사무실 통계 클럽의 수를 계산하고 사과 구입 수량을 결정합니다. 외무부와 조직부는 구매와 포장을 담당한다.

2.24 일 오후 장소를 선정해 기본적인 안배를 마쳤다.

오후 7 시에 대통령이 연설을 한 후 지정된 장관 (의원) 이 행사에 참석한 모든 의원에게 사과를 나누어 주었다.

4. 모두 사과를 맛보고 우표 수집 심정을 토론합니다.

이벤트에는 오락성을 높이기 위해 두 개의 게임이 있을 것이다.

6. 행사가 끝난 후 각 부서는 모여서 보고를 합니다.

주의사항: 행사가 끝난 후 장소를 원래대로 복원하고 위생에 주의하세요!

아홉. 예산:

사과: 198 원 (60*3.3 원)

포장지: 60 위안

합계: 258 위안

활동 계획 제 6 조 첫째, 활동 목적:

1, 활동을 통해 학생들이 주체적 역할을 충분히 발휘하여 활동의 주인이 되도록 합니다.

2. 활동을 통해 학생과 교사, 학부모, 아이 사이의 감정적 교류를 강화하고, 학생들의 마음을 감동시키고, 교사가 다정하고 귀여운 곳을 알려주며, 교사, 가족, 친구, 사회에 감사하는 마음을 갖는다.

3. 학생들에게 사랑이 책임이라는 것을 초보적으로 인식하게 하고, 가족, 학교, 사회에 대한 학생들의 책임감을 키우게 한다.

둘째, 활동 주제: 감사의 마음

2. 행사 시간: 20xxX 년 9 월 10 일 오전 8 시 30 분–9 시 20 분.

셋. 위치: zuojiazhuang 두 번째 초등학교 운동장

넷. 게스트: * * * 건설학교 (안민초등학교) 부분 퇴직교사, 일부 학부모, 동아리 책임자, 전체 학생, 교사, 사제대표.

동사 (verb 의 약어) 활동 설계:

(1) 활동 준비

1, "저는 오늘 유학합니다": 개학식에서 안민학교 유학생 명단 (5 학년 각 반 10 명) 을 발표했고, 교장은 메시지를 보내 유학증서를 발급했습니다.

2. 패널은 감사를 주제로 한 그림을 보여줍니다.

3. 감사수: 학교는 감사나무를 설치했고, 학생, 학부모, 선생님은 자신의 내면의 고마움을 카드에 적어서 감사나무에 걸어놓을 수 있다. (주제: 감사하는 마음으로 행복한 천국에 들어가라)

부모님 편지: 추수 감사절 이야기 편집.

5. 선생님 인식: 반당 몇 명의 선생님이 계시고, 현장에서 선생님께 축복을 드립니다 (모든 선생님들에게 미리 알리지 마세요).

6. 매 수업마다 빨간 색종이 조각을 잘라서 하트 박스에 넣는다. (빨간색 크레이프 용지를 통일하고 종이 조각과 상자 크기를 지정하고 용도를 미리 알려주지 마십시오.)

(2) 현장 활동

1, 선창:' 감사의 마음'-전교생

2. 주요 게스트를 소개합니다

사회자 A: 아름다운 음악에서 우리는 감사하는 마음으로 이곳에서 주제 교육 행사를 개최합니다. 오늘, 우리는 우선 우리 활동에 참가한 지도자와 게스트에게 감사해야 한다. 너의 도착은 너의 우리에 대한 관심, 사랑, 관심, 지지, 인정이다.

사회자 B: 자, 오늘 참석한 지도자와 게스트를 소개하겠습니다. 다음과 같습니다.

열렬한 박수로 당신들의 도착에 진심으로 감사를 표합니다!

사회자 갑:' 의식, 성실, 선함' 캠퍼스 감사심 테마 교육 행사가 이제 시작된다!

사회자 B: 밝은 햇빛 아래 예의 바르고 성실하며 착한 캠퍼스에서 우리는 즐겁게 공부하고 살 수 있습니다. 우리는 먼저 우리 조국에 감사해야 한다!

사회자 a: 행사가 시작되기 전에 모두 일어나세요! 감사하는 마음으로 국기 게양식을 거행합시다! (국기 없음, 직접 깃발 올리기)

첫 번째 부분: 부모님께 감사드립니다.

사회자 갑: 조국은 우리에게 안정되고 행복한 삶을 주셨고, 엄마와 아빠는 열심히 우리를 키워 주셨다.

사회자 B: 온 가족이 우리의 성장에 관심을 갖고 있습니다. 우리도 배고픈 아기에서 다재다능하고 건강하고 자신감 있는 초등학생으로 변했습니다.

사회자 A: 초등학교 6 년, 중학교 3 년, 고등학교 3 년, 대학 4 년 ... 우리는 독립적으로 일해야 하고, 우리 집이 있어야 한다. 그 과정에서, 우리 부모님과 나의 모든 가족들이 우리를 위해 지불해야 할 것은 정말 헤아릴 수 없는 일이다 ...

사회자 을: 사랑하는 가족, 사랑하는 아버지, 어머니, 당신들은 우리와 함께 자랐고, 우리의 업적은 당신들을 자랑스럽게 하고, 우리의 제멋대로는 당신들을 울게 했습니다 ...

L 무대 연극' 훈툰 한 그릇'

사회자 갑: 이 작은 무대 연극' 훈툰 한 그릇' 이 이렇게 끝났어요. 우리 삶에서 가끔 일어난다. 우리는 다른 사람이 준 작은 은혜에 대해 "감사" 하지만 사랑하는 사람에 대한 평생의 은혜는 "눈을 멀게" 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 겸손명언) 그러나, 우리는 어린 소녀가 여전히 엄마에게 무슨 말을 할 것이라고 생각하는 것 같다. 만약 네가 그 어린 소녀라면, 너는 무슨 말을 할 거니?

사회자 B: 기쁘게도, 우리 주변의 몇몇 동창들이 집에서 잘 지내고 있습니다. 그들은 매일 가족과 이야기를 나눌 수 있고, 부모를 존경할 수 있으며, 집에서 가족을 위해 할 수 있는 일을 하며, 자신의 헌신에 대해 감사하게 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

오늘, 우리는 이 우수한 학생들, 즉 우수한 학생들을 표창할 것이다.

두 번째 부분: 추수 감사절 교사.

L 시 낭송 "선생님, 우리는 당신을 사랑합니다"

L 학생들은 선물, 꽃, 초콜릿을 선물합니다.

세 번째 부분: 추수 감사절 사회.

1, 유학생 감정

2. 안민의 풍채 전시

3. 현장 연결

4. 지도자 연설

5. 고객의 증언; 합창' 애가' (사학교 교장, 학부모, 교사, 학생, 커뮤니티)

6. 우리 마음속에 감사의 씨앗을 뿌린다 (우리는 모든 선생님과 학생들에게 말할 수 없다)

7.End: "지금 택배" 선창

8. 지도자의 정보:

결론: 우리는 소시민입니다: 학생들은 당시 구청에' 예의, 성실, 착함' 관찰자가 관찰한 노인석 문제를 제출할 수 있습니다. 해결해 주세요. (회의 후 기자는 지도자에게 배달하고, 지도자에게' 의식, 성실, 선함' 의 교육 특색을 소개하고, 배달할 때 지도자의 제사를 얻으려고 노력할 것이다.)

(3) 활동 연장

1, 나는 파트너를 위해 한 가지 일을 한다: 손을 잡은 후, 친구는 유학하는 동안 서로를 위해 한 가지 일을 한다.

2.' 예의, 성실, 선함' 관찰자: 사회를 사랑하고 나부터 시작해요.

활동 계획 제 7 조 i. 활동의 목적

(1) 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 학우 간의 교류를 강화하고, 화목한 기숙사 환경을 조성하며, 가능한 한 빨리 새로운 대학 생활에 적응하여 당대 대학생의 풍채를 드러낸다.

(2) 학생 간의 교류와 이해를 증진시켜 학생들이 편안한 분위기 속에서 자신의 생각을 표현할 수 있는 좋은 기회를 제공한다.

(3) 더 많은 전문직 친구를 사귀고, 학생들의 교류 범위를 넓히고, 위챗 모멘트 확대에 도움이 된다.

둘째, 활동 주제

단풍나무 계약' 20xx 급 정치관리와 국정전문 남녀 기숙사 친목

셋째, 활동 시간

10 6 월 13 오후 18 오후 ~ 2 1 오후

넷째, 행사장

북경대학교 지로동구 기숙사 건물

동사 (verb 의 약어) 활동 내용

(1) 정치관리와 국가정치학과의 한 남학생 기숙사와 여러 여학생 기숙사가 짝을 지어 친목팀을 구성해 서로 협력한다.

(2) 각 그룹은 관련 문화 프로그램을 준비한다. 우리 팀의 행운의 나무 앞에서 교환 공연을 하다.

(3) 각 그룹마다 기숙사 문명 건설 등 적극적인 관련 주제를 논의한다.

(4) 학생회 위문팀이 신입생을 위문하다.

(5) 반위원회는 각 그룹 모임을 조직한다. 각 그룹마다 프로그램 하나와 공연 프로그램 하나가 나와 친구들을 축하한다. 여러분 * * * 감사합니다.

자동사 활동 배정 계획.

(1) 이번 행사는 주로 20xx 급 학년위원회, 반위, 우리 학과 직원들이 조직해 정치관리와 국가정치학과 신입생 기숙사를 주체로 하고 있다.

(2) 행사 전에 13 상담원, 학년위, 반위원회와 미리 소통하면서 홍보를 잘 하고, 학생들에게 적극적으로 준비하고, 학생에 미치는 영향을 확대하고, 학생들의 활동 참여에 대한 열정을 불러일으킨다.

(3) 행사 전날 광고판을 전시하고 미리 자리를 찾아 각 그룹마다 길가' 행운나무' (단풍나무) 를 배정한다. 팀장을 이끌고 미리 자신의 팀에서 단풍나무를 찾았다. "행운의 나무" 앞의 장소를 집단 행사의 장소로 삼다.

(4) 행사 시작 전 각 그룹은 자신의 팀의 창의적인 포스터를 만들고 포스터에 자신의 그룹 제목을 만들어 그룹 구성원의 이름을 단체로 서명해야 한다. 행사에 너희 팀의 포스터를 전시하다.

(5) 간식을 미리 준비해 주로 남학생 기숙사에 두고 행사장 분위기를 조절한다.

㈥ 활동의 전반부에서 교류는 자기 팀의 단위에서 진행된다. 행사 후반부에는 반위와 학생회가 각 그룹에 위문을 표하고, 각 그룹이 모여 단체공연을 하며 친목 분위기를 고조시켰다.

(7) 행사가 끝난 후 모두가 대피하고 현장 쓰레기를 치웠다.

(8) 행사가 끝난 후, 단시위 홍보부는 원고를 쓰고, 학원 홈페이지에서 홍보를 하고, 활동의 영향을 확대하고, 활동 경험을 진지하게 총결한다.

일곱. 활동의 의미

행사에 참가한 학생들은 이 기회를 빌어 다른 사람과 더 많은 교류를 하고, 서로를 이해하고, 상호 작용과 협력을 늘리고, 학우 간의 우정을 증진시킬 수 있다. 학생들의 집단의식을 배양하여 학년 전체의 응집력을 크게 증강시켰다. 앞으로 반 건설과 업무 전개에 큰 의의가 있다.

여덟. 활성 고려 사항

(1) 학생 수가 많으니 반드시 학생의 안전에 주의해야 한다. 현장 응급 인원을 미리 예약하다. 수시로 돌발 사건에 대처하다.

(2) 야간 날씨가 추울 때, 학생들에게 미리 보온과 방한을 일깨워 준다.

(3) 위생 문제에 주의를 기울이고, 행사가 끝난 후 장소를 정리하도록 모두에게 일깨워 준다.

정치 및 공공관리학원 학생회 자율위원회

I. 활동 배경

자연에 대한 심미 속에서, 사람들은 무언의 화초에 풍부한 감정과 낭만적인 시를 부여하고, 화초를 빌려 자신의 의지와 비전을 표현하고, 꽃으로 정을 전하고, 화언지를 빌려 꽃을 전한다. 꽃꽂이의 창작에서 꽃 한 송이, 잎 한 송이 모두 깊은 뜻을 담고 있거나, 신이나 서정을 전하며, 중국 꽃꽂이 예술의 깊은 경지를 형성하고, 우리 회사는 삼꽃으로 꽃꽂이를 위한 좋은 플랫폼을 제공한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 꽃꽂이, 꽃꽂이, 꽃꽂이, 꽃꽂이, 꽃꽂이) 꽃꽂이 경기가 우리 학교의 특색 있는 경기가 되어 전교 교사와 학생들의 널리 인정받았을 것이다. 적극적으로 참여하는 과정에서 정서를 도양하여 인간성의 우아함과 품위를 구현하다.

둘째, 활동의 목적

이번 행사는 꽃으로 사람을 감동시키고, 꽃으로 사람을 교육하고, 학생들이 꽃의 향기와 아름다움 속에서 고전적인 동서양 문화를 체험할 수 있도록 하고, 자신의 창의력과 상상력을 결합하여 화훼예술을 조종하는 능력을 과시하고, 느낌과 감상미 수준을 높이며, 실무능력과 협력정신을 더욱 키우고, 대학생의 종합적인 자질을 실질적으로 향상시키도록 하는 것이다.

셋째, 조직 단위

푸저우 직업기술학원 단체위, 생태관광학과 총지, 생태관광학과 학생회.

넷째, 활동 방식

이번 대회는 개인자유팀 방식을 채택하여 팀당 3 명, 행사 주최 측이 제공하거나 가지고 있는 재료로 한정된 시간 내에 작품을 완성한다. 그 때 각종 상을 평가할 것이며, 출전 선수는 자신의 작품을 기념품으로 휴대할 수 있다. 행사가 끝나면 포스터를 그려 수상 작품을 사진으로 선보일 예정이다.

동사 (verb 의 약자) 대상 청중

꽃꽂이에 관심이 있는 학생은 자유롭게 팀을 구성하여 시합에 참가할 수 있다.

여섯째, 등록 시간: 결정

일곱. 경기 시간: 미정

여덟. 위치: 보류 중

아홉. 경기 규칙

1. 각 참가자는 현장 조작으로 꽃꽂이 작품을 완성하며, 꽃꽂이 작품을 미리 가지고 출전해서는 안 된다.

2. 경쟁작품은 너무 딱딱하지 말고, 혁신적이고 예술적이어야 하며, 작품에 예술적인 이름을 부여하고, 눈에 띄는 작품간판을 만들고, 범주와 작품명을 표시하여 평점을 용이하게 해야 한다.

3. 대회에서 제공하는 재료에는 꽃재, 꽃무늬, 꽃병, 꽃바구니, 가위, 가위 수리 및 기타 액세서리 (예: 석두, 리본, 액세서리, 금속선, 사토 등) 가 포함됩니다. 이것들은 스스로 가져갈 수 있습니다.

4. 참가 작품의 규격과 폭은 65,438+000cm 를 초과해서는 안 되며, 높이는 65,438+050cm 를 초과해서는 안 되며, 참가 작품의 미관, 완전성, 예술성을 유지할 수 있다.

5. 선수가 미리 15 분 입장하여 준비한다. 준비 작업은 꽃 분류만 허용하고 꽃 모양은 허용하지 않습니다. 늦게 10 분을 초과하는 사람은 기권으로 간주됩니다. 심사위원 비밀번호에 따르면 결승전 15 분에 5 분마다 알림을 합니다.

6. 이번 경기는 정해진 시간 내에 현장에서 완성해야 합니다. 경기 시간은 30 분입니다. 연장전은 점수를 매기지 않는다.

7. 참가자는 지명에 따라 작품 창작, 꽃 선택, 꽃 관리를 해야 한다.

8. 이번 경기가 끝난 후 참가자는 참가작 번호 순서대로 작품을 만들어야 한다.

의미, 수법, 기교를 3 분 동안 설명하다.

9. 조직위원회는 출전 작품에 대해 현장 점수를 매길 예정이다. 순위를 평가해 보세요.

10. 마지막으로 CRIC 심사위원이 현장 평론을 진행한다.

X. 작품 선택 기준

1, 화재의 특징을 파악하고 유연하게 매치하여 자연스럽게 조화를 이룬다.

2. 형식이 아름답고, 표현 형식으로 작품의 내포를 표현할 수 있다.

3. 꽃재 자체의 색채 구성이 조화를 이룹니다.

4. 작품의 균형과 안정성: 균형 (대칭 정적 균형과 비대칭 정적 균형) 과 안정성 (예: 쉐이프, 색상, 질감, 수량, 공간 등의 요소 표현) 을 포함합니다. 간단히 말해서, 머리가 무겁거나 발이 가볍거나 불안정함을 느끼지 않는 것이다. (10 점)

5. 비율: 크기, 길이의 비율, 전체와의 부분 비율 관계에 중점을 둡니다.

6. 단일성: 각 작품은 여러 가지 다른 요소들로 이루어져 있습니다. 자신의 기능 외에도 상호 연결, 협력, 조율이 있어야 전반적인 역할을 할 수 있다.

7. 해설: 참가자는 참가작 번호 순서대로 이 기능의 아이디어, 기교, 기술에 대해 3 분간 해설해야 한다. (10 점)

XI. 상 설정

1 등상 1 이름, 2 등상 1 이름, 3 등상 1 이름, 베스트 크리에이티브 상 1 이름.