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루스 리프 노트북 a6

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1, 수업시간에 집중하고, 적극적으로 생각하고, 가능한 많이 기억하세요.

2. 복습에 주의하세요. 가급적 매일 하루의 모든 일을 복습하고, 매주 총결산을 하고, 한 장을 배우고 나서 대강 복습한다. 복습을 해서 매번 시간이 얼마 걸리지 않지만, 여러 번 반복해서 인상을 깊게 한다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 복습명언)

3. 고등학교는 참고서를 작성하지 않았지만 연습문제에 많은 시간을 보냈다. 문제를 푸는 동시에 생각하고, 개념의 응용방법을 총결하고, 문제를 풀고, 유용한 중간 결론을 기억하고 있다. 문제를 푸는 것도 학습과 축적의 과정이다. 나는 평소에 문제를 푸는 것이 비교적 느리지만, 평상시 시험의 축적으로 속도를 높일 수 있다. 많은 문제를 풀지는 못했지만 성적이 좋다.

4. 제가 틀렸을 때 질문하는 습관이 있어요. 만약 네가 어떤 문제나 착오가 있다면, 너는 종이 한 장을 가지고 적어서 필통에 넣고, 자주 그것을 바라본다. 만약 네가 그것을 기억한다면, 너는 그것을 버릴 것이다. 소수의 가치 있는 것만 전문 공책에 기록되어 있다.

시험에서 가장 중요한 것은 좋은 사고 방식을 유지하는 것입니다. 문제 해결에 전념할 수 있고, 시험의 최종 결과를 생각하지 않는다. 시험 전에 복습 시간이 적고 시험 때 정력이 왕성하다는 것을 보장하는 것이 아니라 휴식에 주의를 기울여야 한다. 시험을 볼 때, 선후난은 심리적인 부담 없이 난제를 뛰어넘어 즉시 뒤의 문제 해결에 투입할 수 있어야 한다.

2000 년 천진 수능 문과 1 위 장우, 652 점 (본점). 천진 남개중학교를 졸업하고 현재 북경대학교 국제경제와 무역학과 학부생이다. 다음 중 하나를 수행합니다.

"1 개월도 안 남았는데 학습 상황이 기본적으로 확정되었다. 좋은 마음가짐이 같은 학년 수험생 경쟁의 법보가 되었다. " 장우는 심리 준비 경험을 총결했다.

그는 6-7 월의 심리적 준비는 크게 세 단계로 나눌 수 있다고 요약했다. 우선 시험 과정에서 발생할 수 있는 어려움을 충분히 예상하고 효과적인 대응책을 준비해야 한다. 장우는 시험장이 예측할 수 없고 예측할 수 없는 것, 이를테면 날씨가 덥고, 감독 선생님의 엄한 얼굴, 한 번도 본 적이 없는 주제에 부딪히면 수험생의 정서와 상태에 영향을 미칠 수 있다고 설명했다. 이 1 개월 동안, 우리는 우리가 상상할 수 있는 모든' 만약 어떻게 될 것인가' 를 사전 설정한 다음, 의도적으로 자신을 이런 상황에 두고 각종 안전한 해결책을 찾으려고 노력해야 한다.

둘째, 모든 사상 부담을 내려놓고 미신과 맹종을 피해야 한다. 가장 긴장되고 짜증이 나기 쉬운 이 날에는 수험생들이 시험 과정에 더 집중하고, "시험 결과에 대해 항상 생각하지 말고, 실패의 허상을 터무니없이 꾸며내지 마라" 는 것이 아니라, 자신의 최상의 수준을 어떻게 발휘할 것인가에 대해 생각해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 도전명언) 어떤 시험이나 자기평가 성적이 좋지 않은 후 수험생은 그것이 수능 성적의 전조라고 생각해서는 안 되며, 따라서 자신감과 투지를 잃게 된다.

셋째,' 자기심리암시', 즉 자기정체성과 자기격려를 적극적으로 적당히 하는 법을 배워야 한다. 장우는 그때 자신이 "매우 강하다" 고 수시로 자신에게 말했다. "다른 사람의 칭찬은 약간의 아첨과 가식적일 수 있고, 무의식적인 자기격려는 반드시 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다."

장우는 저자에게 그녀가 처음 입학했을 때 북경대학교 심리학자에게 수능 수석들에 대한 조사를 요청했다고 말했다. 그 결과, 이 사람들이 성공한 주된 이유는 그들의 정신 상태가 약간 좋다는 것이다. 따라서 수험생 학부모가 말과 행동에 있어서 아이를 핍박하지 말고, 고의로 자신의 아이를 다른 사람과 비교하지 않기를 바란다. 대신 아이들이 스트레스를 완화하고 편안한 분위기를 조성하고 과학적이고 합리적인 식사를 할 수 있도록 적극적으로 도와야 한다.

마지막 단계의 복습에 대해 장우는 네 가지 건의를 했다. 첫째, 6 월 중순 이후에는 역사문제나 일반적인 기억도 하지 않고 매일 이야기책처럼 읽으면 된다. 둘째, 수학 문제를 연습할 필요가 없고, 적당히 일반적인 문제를 하면 되며, 동시에 부지런히' 잘못된 문제 파일' 을 연습하면 된다. 셋째, 국어와 영어의 자질구레한 지식을 하나하나 선별하지 않고, 작문 모드만 보고, 거시적 구조 수준을 빗질하면 된다. 넷째, 시사 뉴스를 많이 보고, 사회 역학과 핫스팟을 파악하고, 이론 지식을 활용해 시정을 해석하는 능력을 강화한다. 문과시험은 평소의 축적을 강조하므로 수험생은 끊임없이 발전하는 추세를 보장하고 갑작스러운 습격을 피해야 한다. "

그는 또 수능 이틀 전부터 복습을 중단하고 수험생들에게 오락 프로그램을 보고 긴장을 풀라고 조언했다. 시험장에서' 안정지상' 을 이루기 위해 수험생은 수준을 넘어 일관된 수준에 도달하도록 강요할 필요가 없다. 또한 100% 의 정확도를 보장하고, 더 어려운 문제에 집착하지 말고, "중요한 순간에 취사할 줄 알아야 한다."

마지막으로 장우는 모든 수험생에게' 매일 최소 20 분간의 체육 단련' 을 보장해 과도한 걱정과 피로를 피하라고 말했다.

장동승, 남자, 곡정일중, 윈난성 중점 중학교를 졸업했다. 1997 년 5 월 성 통코운남성문과 1 위, 현재 베이징대학교 정보관리과 학생:

대학 입시를 앞두고 서점에서' 북경대학교 기다리고 있다' 라는 책 한 권을 발견하자 갑자기 황홀했다. 그 후로 그 책은 나와 함께 가장 힘든 나날을 보냈고, 나와 함께 북경대학교 안으로 들어갔다.

나는 북경대학교' 너를 기다려라' 학생들의 방법을 총결하여 공책에 기록하고 수시로 뒤적거리며, 정말 나에게 큰 도움이 되었다. 가장 중요한 것은 자신의 학습 방법을 형성하는 것이다. 이 방법은 다른 사람에게서 배우는 것이 더 소중하기 때문에 고 3 공부는 물론 대학 공부에서도 큰 유익을 얻을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

북경대학교 입학 통지서를 받은 후, 나는 종종 나의 학습 경험에 대해 물어보곤 했고, 나도 최선을 다해 그들에게 말했지만, 나는 종종 조금 붙잡는 것이 나머지보다 못하다는 것을 알았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그래서 저는 고등학교 동창들에게 도움이 될 수 있도록 마음을 가라앉히고, 제 학습 방법을 전반적으로 요약해 볼 수 있다고 생각하곤 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 마침 출판사가 나에게 이 기회를 주었기 때문에 이 논문이 생겨났다.

이 문장 에서 나 는 간단히 고 1 고 2 의 학습 을 집중 하 고 고 고 3 의 학습, 생활, 심리 조정, 그리고 어떻게 자원봉사 를 작성 했 다.

1 .. 고 1 고 2: 스퍼트 전 준비

고등학교 생활이 마라톤이라면 고 1 은 흥분의 출발점, 고 2 는 고난의 중간 단계, 고 3 은 마지막 스퍼트다.

고 1 고 2 는 기초를 다지는 단계이다. 밑바탕이 두꺼울수록 높아질 수 있다. 그래서 고등학교 2 학년 공부에서는 항상' 범' 이라는 글자를 기억해야 한다. 구체적으로, 다음과 같은 점을 해야 한다: 첫째, 문리도 병행해야 한다. 자신이 좋아하는 수업을 잘 배워서 당신의 우세가 되도록 노력하세요. 싫어하는 수업도 참을성 있게 들어야 한다. 둘째, 과외서를 많이 읽고 각국의 문화 고전을 광범위하게 섭렵하여 자신의 문화 내면을 높이다. 이것은 매우 중요합니다. 평소에는 훌륭하지만 뛰어난 학생은 아닌 많은 사람들이 고 3 으로 도약하고, 깊은 문화적 소양에 의지하고 있다. 구체적으로 어떤 책을 읽느냐에 관해서는 사람마다 다른 견해를 가지고 있다. 전반적으로 나는 브라우징을 좋아한다. 나는 4 ~ 5 권의 두터운 문학사를 열심히 읽고 네 개의 필기를 기록하여 수확이 상당히 풍부하다. 그런 다음 명작의 가치와 무엇을 봐야 할지 알게 되었다. 셋째, 열람실에 자주 가서 정기 간행물을 많이 보고 신문을 꾸준히 보고 국가 대사에 관심을 갖는다. 고등학교 때 매일 열람실에 갔었던 기억이 납니다. 때로는 토요일 일요일에도 귀신처럼 가곤 했습니다 (토요일 일요일은 열리지 않음). 나는 매일 중국 청년보를 읽는다. 정기 간행물은 마음대로 보고, 자신이 관심 있는 것을 베껴 쓰고, 자기도 모르게 대본 몇 권을 발췌한 것이다. 그래서 사람들과 이야기하는 것은 조리가 있고, 작문을 쓰는 것은 단지 한 획일 뿐이다. 사실, 결국 지식의 폭이 넓어져서 식견이 늘어났다.

고 1 고 2 학생에게 한 가지 건의는 생활이 규칙적이어야 하고, 매일 무엇을 하는 것이 가장 좋다는 것이다. 단조로운 반복이 반드시 지루하지는 않지만, 적어도 할 일이 있다고 느끼게 한다.

2. 성공 = 시간+방법+준수

아마도 이 성공의 레시피는 나의 발명일 것이다. 보면 안개가 끼겠지만, 내가 설명해 주면 알게 될 것이다. (조지 버나드 쇼, 성공명언)

시간은 시간을 보장하는 것이고, 학문은 끝이 없고,' 고생' 자는 독서가 반드시 많이 투입되어야 한다는 것을 설명한다. 제 경험에 따르면 고등학교 단계에서 매일 학습시간 (수업시간과 과외학습시간 포함) 투입은 고 1, 고 2 ≥ 10 시간, 고 3 ≥ 12 시간입니다. 고등학생은 우선 시간관념을 세우고, 시간을 짜고, 시간을 빼앗는 법을 배워야 한다. 이와 관련하여 시간표와 단기 계획을 세우는 것은 매우 중요하다.

방법의 중요성은 자명하다. 좋은 방법만이 효율적인 학습을 할 수 있다. 시간 보장이 표면의 고생이라면 좋은 방법이 본질적인 동력이다. 구체적인 방법은 뒤에서 다시 이야기하자. 여기서 고등학생에게 말하고 싶은 것은 두 문장이다. 첫째, 공부시간은 냉정해야 한다. "조용히 하면 편안할 수 있고, 안후에 생각할 수 있고, 나중에 얻을 수 있다." 학습 자료를 열면서 모든 잡념을 배제하고 생각에 전념한다. 둘째, 시간을 올바르게 계획하는 법을 배웁니다. 고 1 고 2 는 문리믹스를 해야 하고, 먼저 수업 내 후 수업 후, 먼저 숙제가 있고, 연습이 있어야 한다. 고 3 때는 집중 복습 방식을 사용했고, 하루에 두 과목, 일주일에 두 차례 큰 순환을 해서 효과가 좋다고 느꼈다. 중점은 역시 이 두 과목의 안배에 있다. 저는 문과를 공부했기 때문에 역사와 정치는 함께 안배할 수 없고, 영어와 어문도 함께 안배할 수 없습니다. 이 네 과목은 서로 간섭하는 것이다. 당시 나는 역사와 수학, 국어와 정치, 영어가 매일 고정 기간을 배정했다.

마지막으로, 이것이 아마도 가장 중요한 점일 것이다. 중요한 3 시 라인은 항상 단조롭다. 특히 고 3 학생은 매일 강도 높은 연습과 기억을 두려워한다. 이때' 견지' 가 특히 중요하다. 예전에는 고등학교 때 일기를 썼고, 고 3 때는 매일 기억해야 했다. 지금은 정말 충격적으로 보입니다. 흔히 볼 수 있는 내용은 자신의 나쁜 감정을 터뜨리고, 공책에 불평하고, 아름다운 미래를 갖도록 격려하는 것이다. 가장 흔한 말은' 끈기, 돌 하나가 조각할 수 있다' 와' 끈기가 승리다!' 이다. " 아마 일기와 내면이 대학에 대한 갈망에 영감을 받은 것 같은데, 나는 대학입시까지 매일 해야 할 일을 꾸준히 해 왔다.

허난 과학 챔피언: Wang Xuan 은 펜 알고리즘을 고수합니다.

일반 각도의 제곱근, 제곱근, 삼각 함수가 계산기를 사용해야 하는 경우를 제외하고는 계산기를 사용하지 마십시오. 너는 반드시 펜으로 계산해야 한다. 컴퓨팅 능력은 과학의 가장 기본적이고 중요한 요구 사항입니다. 계산 능력의 향상은 영어를 배우는 것만큼 즉각적이지 않다. 세심하고, 인내심이 필요하며, 장기간의 단련이 필요하다. 지름길은 없습니다. 서면 계산을 고수하는 것은 수학뿐만 아니라 물리 화학도 마찬가지다. 주제는 중력, 전자기 문제 또는 화학 균형 생산률을 포함하는 알고리즘이 복잡할 수 있지만, 3 자리 수를 유지한다면 수동 계산이 완전히 가능하다. 또한 간단하고 일반적으로 사용되는 근사화 알고리즘도 매일 누적해야 합니다. 흥미롭게도, 펜으로 제곱을 계산하는 방법도 가능합니다. 그 난이도는 필산 나눗셈과 비슷합니다. 수학 선생님이나 경연대생과 상담하는 것이 좋습니다.

베이징 이과 장원: 진수엽

화학의 지식점은 비교적 부서지기 때문에 많은 학생들이 시간순으로 같은 공책에 노트를 적는다. 만약 그들의 기억력이 좋지 않다면, 많은 정력을 들여 조사해야 할 것이다. 이 문제를 해결하기 위해, 나는 보통 바인더를 사용하여 수업이나 연습에서 선택한 익숙하지 않은 단편적인 지식을 내가 쉽게 구분할 수 있는 장이나 기준에 따라 분류하여 기록한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서명언) 안내물이기 때문에 언제든지 보충할 수 있습니다. 예를 들어, 기초 이론은 한 곳에 쓸 수 있고, 화학 실험은 두 번째 페이지에 쓸 수 있으며, 다른 새로운 내용은 언제든지 보충할 수 있습니다. 한 페이지가 가득 찼고 뒤에 빈 페이지가 없다면 백지 한 장을 더 추가해서 계속 쓸 수 있다. 이렇게 하면 많은 단편적인 지식을 잘 요약할 수 있고, 나중에 복습할 때 더욱 체계적이고, 자료를 찾는 것도 매우 편리할 것이다. 오랜 시간 혹은 여러 번의 수색을 거쳐 많은 것들이 자연히 기억될 것이다. 나도 오제본이 한 권 있다. 어떤 주제에는 전형적인 함정이 있어서 기억할 만하다.

흑룡강 성 과학 챔피언: 쳉 xiangyuan 화학지도 네트워크의 구두점 방법

이 접근법의 핵심은 원소와 관련된 장을 배울 때 교실에서 선생님이 강조하신, 중요하다고 생각하거나 기억하지 못하는 원소의 단질과 화합물의 성질을 다른 색깔의 펜이나 특수 기호로 표시한다는 것이다. 각 장의 내용을 공부한 후, 나는 지식에 대한 나의 이해에 근거하여 물질 상호 변환, 중요한 반응식, 물질의 중요한 성질을 포함하는 도표를 만들고, 물질 상호 전환의 관계에 따라 그래픽 네트워크를 형성했다. 이 지도에는 우리가 익숙하지 않은 노드나' 선' 이 자주 있는데, 우리는 이' 점' 이나' 선' 을 특별히 표기하여 지도 옆에 표시할 수 있다. 이것은 지식의 내면적 연계에 대한 우리의 이해를 깊어지게 할 뿐만 아니라, 우리의 기억을 깊어지게 할 뿐만 아니라, 앞으로의 복습을 위한 명확한 방향과 좋은 보조도구를 제공하여, 우리의 많은 시간과 정신력을 절약할 수 있다.

강서성 최고의 과학학자 이초가' 물리학' 에서 이 영화를 상영했다.

물리학은 많은 사람들에게 두통이지만, 나는 매우 홀가분하다고 생각한다. 나는 한 가지 방법을 요약했다. 영화 (이 방법은 고 3 복습 단계에만 적용됨), 고전적인 오래된 문제를 골라서, 문제를 볼 때 끊임없이 지식점을 회상하고, 흩어진 점을 연결시켜 스크린에 방영되는 영화처럼 빠르게 풀어나가는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 영화명언) (윌리엄 셰익스피어, 영화명언) 또는 도서 목록에 따르면 제목을 읽어 각 장의 내용, 지식점, 쉽게 잘못될 수 있는 점, 어려운 점, 의문점을 회상한 다음, 장을 자세히 살펴보고, 시험점, 예시를 회상하고, 마지막으로 책별로 회상하여 지식점을 정리한다. 영화상영법을 적용할 때는 교과서를 견지하고 교과서를 1 위에 두는 것을 잊지 마세요.

수능 장원의 수학 학습 방법을 논하다.

수학은 전체 자연과학의 기초이므로 신중한 과학적 태도로 직면해야 한다. 수학의 특징은 극도로 추상적이고 개념화되어 이성과 논리적 사고에 대한 요구가 매우 높다는 것이다. 그래서 나는 수학을 공부할 때 개념에 주의를 기울이고 어떤 수학 개념의 내포와 외연에 대해 상세한 연구를 해야 한다. 그러나 결국 시험을 위해서는 간단하고 효과적인 시험 문제 해결이 있어야 하기 때문에, 나는 많은 시간을 희생하여 해전술을 해야 한다. 그러나 만약 당신이 감히 선택할 수 없다면, 문제 바다에 갇히는 것은 사람을 매우 피곤하게 할 것이다. 너는 반드시 들어갈 수 있어야 한다, 나와라, 일어나, 놓아라. 그래서 내 문제 해결 원칙은: 한 문제를 풀면 반드시 10 개 혹은 수십 개의 문제를 알아야 한다는 것이다. 모든 수학 문제 (모제) 가 몇 가지 수학 문제 (부제) 를 다루기 때문이다. 모제를 하나 만들면, 모든 하위 제목이 다 이해되면, 모제에 속하는 모든 문제를 할 필요가 없고, 제한된 귀중한 시간을 낭비할 필요가 없다.

--흑룡강 성 과학 챔피언 Lu zhipeng

나는 수학을 배우는 비결이 하나 있는데, 반드시 모든 사람에게 유용한 것은 아니다. 내가 말한 것은 참고용으로만 쓰인다: 예시를 외우면 수학을 잘 배울 수 있다. 나는 인파 전술을 좋아하지 않는다. 나는 각 질문형에서 한두 가지 전형적인' 암기 암기' 를 찾는 것을 좋아한다. 첫 번째 예는 아닐 수도 있지만 한두 번은 이해하고 이 유형을 다시 볼 때' 예' 를 가져와서 안에 설치하겠습니다.

--베이징 문과 수석단 남남

나는 스스로 수학을 배우는 방법이 있다. 나는 항상 교실에서 각종 지식점의 내포를 이해하고, 수업이 끝난 후 대표적인 문제를 만들어 이해를 깊게하고, 다시 책을 읽고 기초지식점을 다시 한 번 이해한다. 수학 학습에서 문제를 푸는 것은 목적이 아니라 수단이다. 문제를 푸는 것은 더 깊은 이해를 얻기 위해서이다. 문제를 풀기 위해 문제를 풀지 말고, 동시에 적당히 대표적인 연습을 해야 한다. 평소에 매번 시험을 본 후, 나는 항상 수정본을 들고 잘못된 문제를 베껴 쓰고, 진지하게 고치고, 중요한 절차 옆에 사용 방법을 표기한 다음, 잘못된 문제 뒤에 주석을 써서 오류의 원인을 총결한다. 매번 수학 시험을 보기 전에, 나는 항상 이 책을 열심히 읽고, 내가 왜 잘못을 저질렀는지 기억해서, 그래야 비슷한 실수를 다시 범하지 않을 수 있다.

--호북성 문과장원 엄해진

왕콩: 2004 년 쓰촨 성 청두시 석사자 중학교를 졸업했습니다. 수능 총점 602 점. 수학 (문과) 분수선 149.

입학원: 대외경제무역대학 국제경제와 무역학과.

왕콩: 저는 정말 수학에 많은 노력을 기울였습니다. 나는 과외서를 읽는 것을 좋아하지 않지만, 나는 교과서를 읽는 것을 좋아하고, 철저히 먹는 것을 좋아하지만, 나는 내 자신의 사유로 문제를 분석하고, 방법을 총결할 것이다. 나는 당신이 배울 가치가있는 다음과 같은 점이 있다고 생각합니다--

첫째, 수학을 배우는 것을 두려워하지 마라. 많은 사람들이 처음에는 흥미를 잃고 자신감을 잃었고, 결국 수학을 싫어하게 되어 수학이 더 나빠졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 사실, 이러한 링크는 관련이 있습니다. 한 방면이 개선되기만 하면 다른 방면도 개선될 것이다. 물론 수학을 배우려면 어느 정도의 재능이 필요하다. 이는 확실하지만 수능 시험에서 1 10 정도의 점수를 받는 것은 재능과 무관하다고 할 수 있다. 노력만 하면 태도가 단정하고 노력하면 반드시 좋은 결과가 있을 것이다.

둘째, 반드시 일정한 운동 훈련이 있어야 한다. 그렇지 않으면 숫자에 민감하기 어렵다. 수학은 다른 학과와 다르다. 평소에 연습하지 않으면, 생각을 이해했다고 해서 반드시 정확하게 계산할 수 있는 것은 아니므로, 일정량의 문제를 만들어 자신의 숙련도, 속도, 정확도를 높여야 한다. 또한 일정량의 질문을 하면 시험점에 더 익숙해지고, 출제자가 무엇을 시험하고 싶은지 이해하며, 문제를 더 빨리 푸는 데 도움이 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 예를 들어, 담의 대칭 센터에 물어봤을 때, 제 첫 반응은 질문자가 /2 의 배수를 받는 점이었습니다. 왜냐하면 그 점들은 대칭 중심이지만 의미가 없어서 쉽게 간과되기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 나는 그 요점들에 더 많은 주의를 기울일 것이다. 예를 들어, 모든 문제를 한 번만 하면, 모든 문제에 많은 시간을 할애하고, 제대로 하지 못할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 하지만 각 유형별로 3 ~ 5 문제를 풀면 방향을 알 수 있고, 이런 문제를 만나면 어떤 방법을 사용하는지 알 수 있다.

셋째, 각 장을 공부할 때는 반드시 해당 장의 전형적인 연습을 해야 한다. 시험을 쉽게 볼 수 있고, 이 장의 시험점과 함정을 익힐 수 있기 때문이다. 예를 들면 이 장을 모으는 것과 같다. 만약 시험이라면, 나의 첫 반응은 공시험이라, 특히 조심할 것이다.

넷째, 쉬운 문제를 정리하는 법을 배웁니다. 내 연설의 대상은 수학 천재를 포함하지 않는다. 우리는 천재가 아니기 때문에 우리가 저지른 실수를 영원히 잊지 않고 다시는 실수하지 않을 수 없다. 그래서 공책이 필요하고, 잘못된 문제를 정리하고, 정기적으로 복습하고, 특히 고 3 학생은 잊지 않고, 예전처럼 틀리게 해야 한다. 그러므로 오자 한 개는 필연적이다.

모든 포인트를 위해 노력하십시오-대학 입학 시험 교사는 각 과목의 답변 기술을 지적합니다: 수학

거인학교 수능 명사 고문단 전문가 단장, 전국 유명 수학 교사 왕연모.

당신이 알고 있는 문제를 빨리 하세요.

1. 문제의 크기에 관계없이 할 수 있는 문제를 먼저 파악하고, 문이 있는 문제를 파악한 다음 어려운 문제를 놓고, 결국 할 수 없는 문제를 골라 낸다. 이렇게 하면 제한된 시간 내에 더 많은 포인트를 얻을 수 있다.

2. 서두르세요. 자질구레한 일에 얽매이지 마라. 객관식 질문의 평균 문제는 1 분 30 초 이내로 통제된다.

3. "5, 2, 2 원칙" 을 고수하십시오. 눈은 처음 5 개의 객관식 질문, 처음 2 ~ 3 개의 빈 칸 채우기 질문, 처음 2 개의 답을 응시합니다. 이 문제들은 모두 점수를 주는 것이니 어렵지 않을 것이다.

4. 검사 시간을 따로 둡니다. 자신이 확실히 할 수 없는 문제를 포기하고 앞의 문제 점수를 보장하다. 예를 들어, 마지막 두 가지 대답은 보통 높은 수준의 질문이며, 능력이 충분히 강하지 않다. 시간을 확정된 문제들에 맡기는 것이 낫다.

5. 심산과 심산의 결합. 심산은 특수한 상황에서 실수하기 쉬우므로, 반드시 심산과 필산을 결합해야 한다.

비밀 유출-2005 년 수능 수석학습방법의 정수 (수학)

1. 후베이 문과 수석: 강정 수능 총점: 652 점.

단과 성적: 언어 133, 수학 129, 영어 146, 종합문학 244.

입학: 북경대학교 법학과에서 교과서 방법을 철저히 먹다.

많은 학생들은 수학 교과서의 제목이 매우 간단하다고 생각하는데, 모두 선생님이 수업하는 것이다. 수업이 끝난 후, 그들은 종종 교과서를 한쪽에 두고, 그들이 더 어렵다고 생각하는 다른 연습을 한다. 처음에는 저도 그렇게 했습니다. 하지만 시험을 볼 때는 어려운 문제가 자주 나오지만 간단한 문제는 쉽게 점수를 잃는다. 특히 객관식 문제, 빈 채우기 문제 등 작은 문제들이다. 그래서 교과서에 각별히 주의를 기울여 교과서의 모든 문제를 잘 처리해야 한다. 이것이 내가 말하고 싶은 첫 번째 요점이다. 두 번째 요점은 교과서의 기본 개념과 사상이다. 교재는 연습문제뿐만 아니라 기본 개념과 사상에도 중요하다. 수학 교과서에는 고딕체의 큰 개념이 많이 있는데, 우리는 평소에 주의를 기울이지만, 작은 글자에는 종종 아주 미세한 개념과 원리가 간과되기 쉬우며, 우리는 시험을 볼 때 우리가 간과하는 문제들을 꺼내는 경우가 많다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그리고 시험을 보면 모두들 "큰 덩어리" 를 붓는다. " 그래서 교과서를 볼 때, 교과서의 모든 글자, 말, 심지어 작은 이치까지 꼭 봐야 한다. 삼각함수, 입체기하학, 해석기하학 연습문제에는 많은 중요한 결론이 있으니 기억해야 한다. 너는 교과서 한 권의 중요성을 지나치게 강조해서는 안 된다.

2. 강서이과 수석원: 이초수능 총점: 690 점 (10 점 가산점 포함)

단일 과목 성적: 언어 13 1, 수학 142, 영어 133, 이과 274.

입학: 칭화대 재료과학과 공학과, 지식망 법학.

수학의 지식점이 많기 때문에 질서 정연하게 익히는 것은 쉽지 않다. 이런 단편적인 지식점들을 한 줄로 꿰어야 한다. 지식 네트워크 방법은 다음 두 가지 모드로 요약 할 수 있습니다. 첫째, 공식 유도. 반드시 파악해야 할 공식을 요약하고, 그 이유를 알고, 공식 간의 상관관계를 이용하여 추론하다. 수능의 지식점은 교과서에서 나온다. 교과서의 예문을 개편하면 수능 문제를 낼 수 있다. 기초문제나 지식점을 종합하면 문제가 될 수 있다. 우리는 일상적인 지식점에 근거하여 모든 어려움을 돌파할 수 있다. 둘째, 작문 기억법은 도표를 그려 지식점 간의 관계, 적용 조건, 특징을 표시하는 것이다. 책 속의 한 장에서 한 장까지, 한 층씩 세분화하고, 지식점을 요약하며, 마지막으로 책의 연락이 없는 것을 회상한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 이 방법은 지루하고 복잡하게 들리며 실제 작업에서 구체적인 연습을 결합할 수 있습니다 (어렵지 않고 포괄적인 것이 좋습니다). 작문 기억법은 기초를 중시하고 능력을 향상시킨다.

챔피언 이초 는 말했다:

이러한 방법들은 여전히 모든 사람의 학습 요구를 충족시키지 못할 수도 있지만, 관건은 자신에게 적합하고 끈기와 자신감을 더하는 것이다. 노력과 숙련된 일은 반드시 성공할 것이다!

3. 후베이 이과 장원: 주사다 수능 총점: 70 1 북경대학교 원배실험반 입학.

단일 과목 성적: 언어 129, 수학 150, 영어 14 1, 이과 28/KLOC-;

수학 지식 네트워크 구축 방법

문제를 푸는 과정에서, 많은 학우들이 종종 생각을 찾지 못해 글을 쓸 수 없다. 수학 문제는 두 가지 종류, 즉 문제 해결과 증명 문제일 뿐이다. 문제를 해결하면 결과를 구하고, 문제를 증명하면 결론을 증명할 수 있다. 나는 개인적으로 이런 방법을 비교적 좋아한다. 알려진 조건을 열거하여 어떤 결론을 얻을 수 있는지, 이러한 결론도 조건이라고 할 수 있다. 그리고 이런 새로운 조건으로부터 어떤 새로운 결론을 얻을 수 있는지, 한 층씩, 나무 줄기의 가지처럼, 점점 더 많아지고 있다. 기왕 앞으로 유도할 수 있는 이상 뒤로 유도할 수도 있다. 원하는 결과를 얻기 위해 필요한 조건, 이러한 조건을 얻기 위해 필요한 조건, 층층 전달, 역발상을 볼 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 나뭇가지가 늘어날수록 결국 두 가지가 서로 얽혀 문제가 해결되었다. 당신이 이 방법을 사용하기 시작했을 때, 확실히 시간이 많이 걸리지만, 여전히 매우 효과적이다. 네가 더 정통한 후에, 왕왕 한눈에 문제의 관건을 볼 수 있고, 신속하게 돌파구를 찾을 수 있다.

최고의 학자 주스다의 연설:

세부 사항은 성공 또는 실패를 결정합니다! 나는 이것이 나의 복습 과정의 묘사라고 생각한다.

항상 성적을 다른 사람과 비교하지 말고, 다른 사람이 너의 기준을 좌지우지하게 하지 말고, 매번 자신과 비교해야 한다. 만약 목표가 650 점이라면, 다른 사람이 너보다 높더라도 네가 달성한다면 성공할 것이다.

한 사람은 양손으로 의지를 구하지 않고, 얼마나 높이 오를 수 있는가; 한 사람이 얼마나 멀리 갈 수 있습니까? 너의 발에 묻지 말고 너의 신앙에 대해 물어봐라.

모든 수능을 통과했고 수능을 향해 가고 있는 학생들과 함께 있다.

4. 호남성 문과장원: 진보 수능 총점: 682 점.

단일 과목 성적: 언어 1 18, 수학 146, 영어 136, 문학 종합 282.

입학: 베이징대학교 광화관리학원, 객관식 문제법 제거 옵션.

객관식 문제를 해결하는 방법은 여러 가지가 있다. 간단한 객관식 질문에도 간단한 기교가 필요하며, 학생들이 학습 중에 천천히 모색해야 한다. 하지만 객관식 문제를 해결하는 가장 좋은 방법은 선택법에서 벗어나는 것이라고 생각합니다. 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 키우는 것, 즉 자신이 잘못된 옵션에 방해받지 않는 능력을 키우는 것이다. 특히 좀 더 어려운 복잡한 객관식 문제에 직면했을 때, 우리는 이 옵션들을 제거하고 빈 칸을 메울 수 있다. 답안을 다 쓴 후, 우리는 선택에서 찾을 수 있다. 만약 우리가 그들을 찾을 수 없다면, 이것은 네가 틀림없이 틀렸음을 의미한다. 이렇게 하면 많은 문제를 피할 수 있다. 예를 들면 어떤 학우들은 주제를 오독하기 쉽다. 그는 문제의 목적을 할 때 자신이 오독한 일부 자료에 근거하여 하는 경우가 많은데, 단지 옵션에 이런 답이 있기 때문이다. 이런 상황에서 그는 잘못된 답을 선택할 것이다. 더욱이, 일부 주제는 이론적인 객관식 문제이며, 아마도 그들의 선택은 매우 오도적일 것입니다. 만약 네가 옵션을 제거한다면, 너는 그것들에 의해 오도되지 않을 것이다.

최고 학자 첸 보의 증언:

시험 과정 전반에 걸쳐' 과정을 중시하고 결과를 무시한다' 는 태도를 유지하고 의욕을 확고히 해야 한다.

수능에서 좋은 성적을 거두려면 땀이 필요하지만, 더 중요한 것은 올바른 학습 방법을 파악하는 것이다. 너무 많은 근면한 학우들이 수능에서 비틀거리는데, 나는 맹목적으로 학습 강도를 높이는 것이 종종 역효과를 낼 수 있다고 생각한다.

물론, 고 3 학습에서 많은 어려움을 겪게 될 것이다. 모든 사람은 건강한 마음으로 이러한 도전에 직면해야 하며, 비바람을 겪은 독수리는 더 넓은 푸른 하늘로 날아갈 수 있다. 충만한 자신감으로 다가올 고 3 생활에 직면하여 높이 오를 수 없는 이상은 없다. 내년 수능에서 꿈이 실현되어 1 등이 되기를 기원합니다.

산서성 이과 장원 진민 총점 689 점.

단일 과목 성적: 언어 124, 수학 135, 영어 144, 이과 286.

입학: 북경대학교 원배실험반은 자발적으로 문제 해결 방법을 찾는다.

공부하는 과정에서 나는 이런 경험을 한 적이 있다. 때때로 제목을 보고 생각을 찾지 못하면, 빨리 답을 볼 수 없다. 내가 답을 볼 때, 나는 종종 답안의 모든 단계가 논리적이라고 생각하는데, 어떤 정리와 방법을 사용하는지는 매우 간단하기 때문에, 나는 이미 주제를 철저히 이해했다고 생각한다. 며칠 후에 다시 이 문제를 풀다니, 그래도 손을 댈 수가 없다. 나는 이 상황에 대한 나의 수용이 수동적인 과정이기 때문이라고 생각한다. 이 과정에서, 나는 단지 기계적으로 구체적인 문제 해결 과정을 보았을 뿐, 문제 해결 사고를 진정으로 이해하지 못했다.

자발적으로 문제 해결 방법을 찾는 것은 이런 수동적인 학습 방법의 정반대이다. 이 방법은 간단한 연습부터 시작한다는 점을 강조한다. 간단한 연습은 쉽게 할 수 있고, 끝나면 얕은 것부터 깊이 들어가기 때문이다. 연습 과정에서 어려운 문제가 생겼을 때 의식적으로 자신에게 답을 보지 말라고 강요하고, 공식을 보지 말고, 다른 사람에게 도움을 청하지 말고 (수동적인 방법), 마음을 가라앉히고, 자신의 뇌 지식 기반을 적극적으로 동원하고, 문제 해결 방법을 적극적으로 찾는다. 이렇게 하면 얕은 데서 깊은 훈련까지 할 수 있고, 게다가 자주 묻는 문제의 분류 분석도 할 수 있다. 수리화 연습문제를 보면, 이 문제가 조사한 지식점과 사고방식을 첫 순간에 반영하면, 마음이 편할 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

산시 문과장원 시니 수능 총점: 686 점.

단과 성적: 언어 136, 수학 149, 영어 132, 종합문학 269.

입학: 북경대학교 광화관리학원 오문제집법

전형적인 예 외에, 우리도 자신의 실수에 주의해야 한다. 잘못된 문제집은 성적이 좋은 많은 학우들이 꼭 필요한 것이다. 나도 예외는 아니다. 제가 여기서 강조하는 것은 어떻게 나의 잘못된 문제집을 최대한 활용할 수 있는가입니다.

틀린 질문은 대략 두 가지가 있다. 하나는 네가 전혀 할 수 없다는 것이다. 왜냐하면 너무 어렵고 생각이 없기 때문이다. 다른 하나는 너 자신이 할 수 있고, 부주의로 인해 실수할 수도 있다는 것이다. 제 생각에는, 가장 가치 있는 실수는 두 번째 범주입니다. 부주의는 여러 가지가 있기 때문에 분석해야 한다. 첫째, 제목을 잘못 보았다. 잘못 거신 건가요, 아니면 뜻이 잘못된 건가요? 왜 문제를 잘못 보나요? 너는 문제의 뜻을 어떻게 오해했니? 앞으로도 같은 실수를 할 수 있을까? 둘째, 진입 점과 사고 방식이 잘못되었습니다. 이러한 사고 방식은 그러한 주제에 전혀 적합하지 않습니다. 셋째, 계산이 잘못되었습니다. 왜 틀렸어? 막을 수 있는 방법이 있나요? 어떻게 하면 진정으로 조심할 수 있을까? 사실, 대학 입학 시험에는 얼마나 많은 문제가 있습니까? 마지막 대결은 역시 네가 얼마나 잘 할 수 있느냐에 달려 있다. 만약 네가 자신의 부주의한 잘못을 근절할 수 있다면, 너는 반드시 수능에서 아주 좋은 성적을 거둘 것이다.

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