약 3,000자 분량의 '컴퓨터와 인간 두뇌의 차이점' 논문 요청

주제 제목: 컴퓨터와 인간 두뇌의 차이점 탐구

팀 리더: Tian Yiyi

팀 구성원: Sun Shuren, Niu Yuxiang, Li Yindi, Xiao Yanshu

분업: Sun Shuren과 Niu Yuxiang이 정보를 검색합니다

Li Yindi와 Xiao Yanshu가 관련 담당자에게 문의합니다

Tian Yiyi가 정보를 정리합니다

강사: 송이강 코스 선생님: 한재시

머리말:

이 연구의 목적은 새로운 세기의 사람들로서 일부 사람들은 그 차이조차 알지 못한다는 것입니다. 인간의 두뇌와 컴퓨터 사이. 본 연구의 주요 목적은 모든 사람에게 컴퓨터와의 차이점을 알리는 것입니다. 이 연구를 통해 누구나 인간의 두뇌와 컴퓨터의 차이점을 이해할 수 있습니다. 이 활동은 주로 인간의 두뇌와 컴퓨터의 발달 역사, 구조, 외관 및 기타 측면을 연구합니다. 새로운 세기의 모든 사람이 인간의 두뇌와 컴퓨터를 이해하게 하여, 모든 사람이 자신의 지평을 넓히고 삶을 풍요롭게 하며 자신을 풍요롭게 하고 발전하게 하십시오.

활동 과정:

먼저 인간 두뇌의 발달 역사와 구조를 이해해보자. 고대에는 인간의 두뇌 용량이 매우 작았습니다. 시간이 지남에 따라 인간은 점점 더 많은 것을 기억해야 하고, 인간의 기억량은 더 이상 만족할 수 없게 되면서 '매듭'과 같은 기억 방법을 발명하게 되었습니다. 현대 인류가 출현하기 전까지 인간의 뇌 용량은 시간의 흐름에 따라 점차 증가하여 현대 인류의 뇌 용량은 거의 현대 인류와 동일하게 완성되었습니다. 인간의 뇌 구조는 크게 대뇌, 소뇌, 뇌간의 세 부분으로 나누어진다.

둘째, 컴퓨터의 발전 역사와 구조를 이해해보자. 21세기 인류의 가장 위대한 발명품 중 하나인 컴퓨터가 탄생했습니다. 원래 컴퓨터는 매우 컸습니다. 방 몇 개만큼 컸으며 이를 작동하려면 12명의 사람이 필요했습니다. 기술이 발전함에 따라 컴퓨터는 점점 더 작은 공간을 차지하고, 점점 더 많은 기능을 갖고 있습니다. 오늘날 가장 진보된 휴대용 컴퓨터는 이미 설계되었습니다. 컴퓨터 메커니즘은 주로 입력 장치, 출력 장치 등으로 구성됩니다. 컴퓨터의 가장 중요한 부분은 화면의 "구성 요소"인 집적 회로입니다.

그럼 인간의 뇌와 컴퓨터의 모습을 살펴보겠습니다. 인간의 뇌의 모습은 껍질을 제거한 호두알과 같으며 왼쪽 부분과 오른쪽 부분으로 나누어져 있습니다. 인간의 좌뇌와 우뇌는 축대칭을 이루고 있으며, 대뇌가 가장 많은 공간을 차지하고, 그 다음으로 소뇌가 가장 적은 공간을 차지하고 그 뒤쪽에 위치하지만 그 역할은 매우 중요합니다. 컴퓨터는 데스크톱 컴퓨터, 노트북, 휴대용 컴퓨터 등으로 나뉘며 그 모양은 더욱 다양합니다. 우선 데스크탑 컴퓨터 호스트는 직육면체 같고, 화면은 TV 같고, 키보드는 얇은 직육면체 같습니다. 랩톱에는 호스트 컴퓨터가 없다는 점을 제외하면 기본적으로 데스크톱 컴퓨터와 동일합니다. 휴대용 컴퓨터의 외관은 휴대폰의 외관과 매우 유사합니다. 휴대용 컴퓨터의 화면은 손으로 만질 수 있고, 들고 다닐 수 있다는 점이 가장 큰 장점이다.

마지막으로 인간 두뇌와 컴퓨터의 또 다른 명백한 차이점을 살펴보겠습니다. 인간의 두뇌는 인간의 다양한 생리 활동과 생활 운동을 제어하는 ​​​​센터입니다. 인간의 두뇌 말초 신경계, 교통 시스템 등 인간 두뇌에는 언어 중심 시스템, 운동 중심 시스템 등과 같은 많은 중앙 시스템이 포함되어 있습니다. . 컴퓨터는 인간 지혜의 결정체입니다. 컴퓨터를 실행하려면 전기가 필요하며, 컴퓨터에는 많은 시스템과 다양한 장치가 포함되어 있으며 강력한 저장 용량을 가지고 있습니다. 컴퓨터는 인간이 업무를 완수하도록 도울 뿐만 아니라 인간의 스트레스 해소에도 도움을 줍니다. 컴퓨터는 양날의 검입니다. 인터넷에 너무 중독되어서도 안 되고, 인터넷 서핑을 중단해서도 안 됩니다. 즉, 인터넷을 주의해서 다루십시오.

감상 : 이번 활동을 통해 우리는 인간의 뇌와 컴퓨터의 차이점, 즉 인간의 뇌와 컴퓨터의 발달 역사, 구조, 외양의 차이에 대해 배웠습니다. 이 활동은 나에게 인간의 두뇌와 컴퓨터에 대한 더 정확한 이해를 제공했고, 나의 시야를 넓혀주었고, 나의 삶을 풍요롭게 했으며, 나의 호기심을 자극해 삶에 대한 기대를 더욱 충만하게 해주었습니다. 앞으로도 저를 더욱 '완벽'하게 만들기 위해 이런 활동에 참여하겠습니다. 내 직업을 더 넓게, 내 삶을 더 풍요롭게, 내 생각을 더 풍요롭게 만들어주세요.

이득 요약:

이 활동을 통해 저는 인간 두뇌와 컴퓨터의 차이점을 더 잘 이해하게 되었고, 이로 인해 제 삶은 더욱 만족스럽고 완벽하며 풍요로워졌습니다. 이번에도 확장해 보았습니다. 비전이 호기심을 불러일으켰습니다. 동시에, 이 활동을 통해 저는 우리 그룹 구성원들이 매우 단결하고 암묵적인 이해를 갖고 있으며 의식적으로 규율을 준수한다는 것을 알게 되었습니다. 이 활동을 통해 교사와의 의사소통도 증가하여 교사-학생 관계가 더욱 조화롭게 만들어졌습니다. ! 이번 활동을 통해 '우정'이 무엇인지, '선생님과 학생의 사랑'이 무엇인지 알게 되었습니다. 이 활동을 통해 나에게 '통합'과 '암묵적 이해'가 무엇인지 가르쳐주었습니다. 이번 행사에서 우리는 모두 함께 진지하게 연구하고 조사했는데, 이는 저에게 깊은 감동을 주었습니다. 이 활동을 통해 나는 인간의 두뇌와 컴퓨터에 대해 더 명확하게 이해하게 되었고, 미래의 삶에 대해 더 많은 희망을 가지게 되었고, 미래에 대한 도전도 더욱 커졌습니다. 더 많은 상상력으로 가득 차 있습니다. 이번 일을 계기로 제가 하는 모든 일에는 남의 도움과 소통이 필요하다는 걸 깨달았습니다. '함께 일하는 형제는 금만큼 강하다'는 말처럼, 앞으로는 열심히 공부해서 제품을 더 작게 만들어야 한다는 걸 깨달았습니다. . 더 많은 기능을 갖춘 컴퓨터.

나는 "친구, 급우, 선생님"의 도움으로 반드시 성공할 것이라고 믿습니다!

팀원들의 소감:

이번 활동을 통해 인간 두뇌의 차이를 경험하고 깨달았으며, 인간 세상은 참으로 아름답고 인간의 삶은 너무나 풍요롭고 풍요롭다는 것을 느꼈습니다. 저는 이전에도 이 문제에 관심이 있었고 항상 그 안에 있는 미스터리를 연구하고 배울 시간을 찾고 싶었지만, 연구 기반 학습을 시작한 이후로 시간이나 충분한 도우미가 없었습니다. 내가 좋아하는 그룹 멤버들과 선생님들과 이야기를 나누며 이 활동을 성공적으로 마무리할 수 있을 만큼 충분한 정보가 있었고, 그에 따른 과외 지식도 쌓았고, 자신의 비전도 더욱 커졌습니다. 그룹 구성원들은 서로 상호 작용하고 서로를 도우며 매우 단결하여 팀 우정을 더하고 급우와 교사 간의 관계를 더욱 심화시킵니다. 팀 정신이 향상되며 이는 귀중한 활동입니다.

학교 지도자들과 교사들이 학습에 대한 부담을 완화할 뿐만 아니라 시야를 넓히고 학생들의 능력과 팀 정신을 테스트할 수 있는 이와 같은 더 의미 있는 활동을 수행할 수 있기를 바랍니다. .