3115는 대략 2학년 학생 수와 같습니다.

3115는 대략 3120과 같습니다(반올림 방법에 따르면 끝은 5, 5는 1로 반올림됩니다)

반올림은 정밀 계수 보존 방법으로, 본질적으로 다른 방법과 동일합니다. 하지만 특별한 점은 보유된 부분과 실제 값의 차이가 마지막 크기의 1/2을 초과하지 않도록 반올림을 사용한다는 것입니다. 보유 데이터가 많은 경우 0부터 9까지 동일한 확률로 나타나는 경우, 이 보존 방법의 전체 오류가 가장 작습니다. 이것이 우리가 이 방법을 기본적인 보존 방법으로 사용하는 이유입니다.

예를 들어 π는 반올림되어 3.14가 남습니다. 다만, 반올림법을 사용할 수 없는 경우가 있으며, "반올림법"과 "끝내기법"을 사용해야 한다. 반올림에서는 4라운드는 0, 1, 2, 3, 4이고 5라운드는 5, 6, 7, 8, 9입니다. 예를 들어 288명의 학생이 봄 소풍을 가고 45명이 버스 한 대를 타면 6.4대의 버스로 계산됩니다. 그러나 버스 수가 소수가 될 수 없으므로 더 많은 사람이 나오지 않도록 한 명씩 들어가야 합니다. 7대의 버스가 필요합니다. 또 다른 예를 들어, 1016리터의 휘발유를 자동차에 주유해야 한다면 20리터짜리 한 대는 평균 50.8대의 자동차를 추가할 수 있지만, 더 많은 자동차가 나오지 않고 더 적은 양의 기름이 나오는 것을 막기 위해 테일을 제거해야 하기 때문입니다. 자동차의 수는 소수가 될 수 없으므로 50대의 자동차에만 주유할 수 있습니다.