2020년 체육 교사를 위한 학교 기반 개인 훈련 계획

전반적인 상황을 고려하여 계획을 수립하고, 먼저 해야 할 일과 나중에 해야 할 일을 적절하게 정리해야 합니다. 구현에는 우선순위가 있으며, 핵심 사항과 일반적인 사항이 무엇인지 명확해야 합니다. 시간 배치 측면에서 일반적인 시간 제한은 물론 각 단계의 시간 요구 사항과 인력 및 물적 자원의 배치가 있어야 합니다. 이런 방식으로 관련 부서와 인력은 일정 기간, 특정 조건 하에서 작업을 어느 정도 완료해야 하는지 알 수 있어 주도권을 잡고 작업을 질서 있고 조화롭게 수행할 수 있습니다.

제1부 2020년 체육 교사의 학교 기반 개인 훈련 계획

1. 지도 이념:

학교 기반의 학교 발전을 견지하고, 교사를 기반으로 한 교사 개발, 학생을 기반으로 한 학생 개발 새로운 교육과정 표준의 개념을 구현 지침으로 삼고 교사를 주체로 삼아 초등학교 수학 교육 및 교수법의 실제 문제를 연구하고 해결하는 것이 목적입니다. 우리 고향에서 학습, 교수, 연구 및 훈련을 통합하는 훈련 경로를 따르고 교사 갱신을 촉진합니다. 교육 개념, 교수 방법 개선, 교수 행동 변화, 고향의 초등학교 수학 교사의 전문 기술 향상.

2. 학교 기반 교육의 목적:

온라인 원격 교육 리소스를 최대한 활용하고 배운 내용을 적용하여 초등학교 수학 교육 및 교수법의 실제 문제를 해결하고 향상시킵니다. 초등학교 수학 교사의 전문성을 높이고, 교육 및 교육의 질을 향상시킵니다.

3. 학교 기반 교육 콘텐츠:

우리 타운십의 각 학교에서 학교 기반의 초등학교 수학 교육 및 연구는 온라인 리소스를 최대한 활용하고 다음 사항을 주의 깊게 연구해야 합니다. 필요에 따라 Peking University Online School의 9개 초등학교 수학 모듈 콘텐츠.

4. 학교 기반 교육 주제:

초등학교 수학 교육 개혁을 최적화하고 초등학교 수학 교육의 질을 향상합니다.

5. 학교- 기반 교육 방법:

온라인 학습과 오프라인 교육, 개인 학습과 동료 지원, 교사 교류와 전문가 지도를 결합하는 원칙에 따라

학교 기반 교육은 주로 다음을 통해 수행됩니다. 활동 및 프로젝트 연구.

교사 살롱 설치, 수업 참관 조직, 전시회 검토, 수업 준비, 강의 대회, 논문 선정 및 기타 활동 등 다양한 형태의 활동이 있습니다. 각 활동은 문제 연구와 테마 시리즈 연구에 중점을 둡니다.

이 주제는 작은 측면에 초점을 맞추고 교육에 있어 실질적인 문제를 해결하는 것을 돌파구로 삼고 연구의 실용성과 실제 문제에 대한 실제 솔루션의 효율성을 매우 중요하게 생각합니다.

루저우시 초등학교를 대상으로 하는 전국 수학 교육 및 학교 기반 교육의 주제와 형식에 대한 제안을 참조하여 교육 및 연구 그룹 내에서 활동을 수행합니다.

6. 학교 기반 교육 실행 단계:

학교 기반 교육은 주로 교육 계획 수립 - 교육 주제 결정 - 교육 활동 수행 - 교육 결과 요약에 중점을 둡니다.

2부 2020년 체육 교사 개인 학교 기반 훈련 계획

배움의 바다에는 한계가 없고 지식은 끝이 없기 때문에 모든 교사는 평생 필요합니다. 학습. 교육 활동은 역동적이고 활발하며 진보적입니다. 교사로서 여러분은 끊임없이 새로운 아이디어를 흡수해야 하는 사회 시대의 흐름에 발맞춰야 합니다. 이번 학기의 개인 훈련 계획이 특별히 수립되었습니다.

1. 지도사상

1. 현대 교육의 개념과 기술을 체계적으로 학습하고 습득하며, 이 분야의 국내외 교육 발전 동향을 파악하고 전문 지식을 넓힌다. 끊임없이 교육 개념을 업데이트하고 교육, 교육 및 과학 연구 분야의 리더가 되기 위해 노력합니다.

2. 지방, 시, 지역 커리큘럼 개혁 훈련에 적극적으로 참여하고, 새로운 커리큘럼 개념을 통합하고, 이를 의식적인 교육 행동으로 내재화합니다.

3. 자주 나가서 유명 교사와 특수 교사가 진행하는 관찰 수업과 다양한 연구 수업을 듣고 그들의 본질을 흡수하며 끊임없이 자신의 교실 수업을 개선하고 점차적으로 자신의 교수 스타일을 형성하며 실력을 향상시킵니다. 교실을 통제하는 능력.

5. 진실을 추구하고 실용적인 태도와 사실에서 진실을 찾는 정신으로 정기적으로 반성하고 요약하며 교육과 과학 연구를 훌륭하게 수행합니다.

2. 학습 목표

1. 자신의 문화유산을 지속적으로 풍요롭게 하고 자기 경작을 향상시킵니다. 중국과 외국 고전을 읽고, 문학의 본질을 흡수하고, 고귀한 사람들과 대화하여 인문 정신을 키우고 문학 유산을 축적할 수 있습니다. 전문 서적의 연구를 강화하고 교육 이론의 수준을 풍부하게 하며 교육 법칙을 끊임없이 탐구하여 교육을 더욱 엄격하고 과학화합니다.

2. 다른 사람의 역할 모델이 되고, 먼저 모범을 보이고, 교사 윤리의 모범이 되고, 교육의 모델이 되고, 교육의 선도자가 되고, 개혁의 선구자가 됩니다.

3. 학습 및 훈련을 강화하고 개념을 변경합니다. 다양한 이론서를 꼼꼼히 공부하고, 적극적으로 실천하며, 주기적인 실험보고서를 작성해 보세요.

4. 교육 당국이 주관하거나 주선하는 교육 및 강의 세미나 또는 대외 교류 활동에서 교육 및 교육 관찰 및 시연 수업을 적극적으로 수행합니다.

5. 비즈니스 이론 학습 노트를 만들고, 교육에 대한 좋은 반성을 작성하고, 반성에서 이론 교육을 위한 지원 포인트를 찾아 교육 실습을 이론 수준으로 높이고 교육 수준을 높일 수 있습니다. 승화되다.

3. 평생교육 콘텐츠

1. 학교 업무와 결합하여 평생학습 이념을 확립하고, 자율학습, 집중학습을 통해 교육이론을 실천한다. , 성찰, 의사소통, 온라인 포럼 및 기타 형태 새로운 커리큘럼 표준에 따라 학습하고, 학습을 사용하여 지도하고, 학습을 사용하여 교육을 촉진하고, 학습을 사용하여 개인 비즈니스 품질을 향상시킵니다.

2. 자신의 요구 사항을 결합하여 간단한 컴퓨터 애니메이션 제작을 배우고 코스웨어 제작 수준을 향상시키며 교육의 질을 향상시킵니다.

3. 커리큘럼 개혁을 새로운 교육 및 교육 개념을 교육에 주입하는 기회로 삼아 학생들의 평생 발전을 위한 기반을 마련하고 교실 교육 수준을 향상하며 100점을 달성합니다. % 자격을 갖춘 수업과 50% 고품질 수업 %목표입니다. 그룹 협동 학습은 교실 수업에서 효과적인 결과를 얻었습니다.

4. 교재를 결합하고, 적합한 콘텐츠를 선택하여 학생이 더빙하고, 코스웨어를 제작하여 커뮤니케이션 플랫폼을 제공하고, 정보원은 수집한 정보를 표시하여 학생의 전문성을 배양하고 학생을 동원할 수 있습니다. 학습에 대한 관심.

5. 다양한 과학 연구 훈련 및 연구 그룹 활동에 참여하고, 과목 특성에 맞는 교육 방법을 적극적으로 탐구하며, 과학 연구 결과를 자신의 교육 및 교육에 활용하도록 촉진합니다.

6. 정보 기술과 과목 교육을 통합하는 온라인 수업 모델과 효과적인 방법을 살펴보세요.

현대 교육의 요구에 더 잘 적응하고 자기 수양을 향상시키기 위해 노력하고 과학 연구 및 주제를 개발하기 위해 향후 작업에서 다음 측면에서 연구할 것입니다.

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(1) 부지런히 학습하고 이론적 소양을 강화하십시오.

1. 전문 관련 지식에 관한 서적과 교육 및 교육 이론 서적을 꾸준히 읽고 기타 전문 지식에 대한 폭 넓은 이해를 얻으십시오. 지식을 확장하기 위해 우리는 학생들에게 끊임없이 새로운 정보와 새로운 지식을 제공하기 위해 모든 측면에서 자신을 풍요롭게 하기 위해 열심히 노력해야 합니다. 그래야 교실 수업이 항상 새롭습니다.

2. 인터넷 플랫폼을 활용하여 시대에 발맞추고, 주제의 발전 동향과 최신 연구 결과를 이해하고, 자신만의 교육 블로그를 구축하세요.

3. 학습 교사가 되어 여가 시간을 활용하여 학업 자격을 향상하고 개인적인 문화적 성취를 향상시키세요.

4. 학교 안팎의 강의 활동에 적극적으로 참여하고 경험이 풍부한 교사에게 조언을 구하세요.

(2) 친절하고 성찰하며 자신의 교육 및 교수 전략을 깊이 검토하십시오.

1. 성찰을 잘하고 부지런히 축적하는 교사가 되십시오.

2. 교육 과정에서 얻은 득실과 손실을 반성하고, 학생 교육의 세부 사항을 반성하고, 성찰을 통해 통찰력을 얻고, 수준 높은 교육 에세이, 교육 이야기 등을 작성합니다.

3. 교수법을 탐구하고 자신만의 교수법과 특성을 형성하도록 노력하여 훌륭한 교사가 되십시오.

(3) 멋진 교실 만들기 및 교실 수업 능력 향상

1. 자신의 교수 특성을 요약하여 과감하게 혁신하여 교실 수업 효율성을 향상시켜 교수법이 특정 수준으로 향상되도록 합니다. 특징.

2. 다양한 공개수업, 실증수업, 우수평가수업 등을 적극적으로 참여하고, 매 학기 1회 공개수업이나 세미나수업을 고집한다.

(4) 교육 및 과학 연구 역량을 연구하고 강화하려는 의지

1. 교육 및 교수 연구와 학교 프로젝트 연구에 적극적으로 참여하고, 과학 연구 프로젝트를 신청하며, 교육 및 과학 연구.

2. 매일의 교육에서는 활동과 연구를 결합하고, 지속적으로 요약하고, 문제가 발견되면 연구하고, 최종적으로 문제를 해결하고, 교육과 교육을 개선합니다.

3. 연구 과정은 질서정연하며 각 단계가 계획되고 요약됩니다. 연구하면서 반성하고, 연구 과정에서 실제 경험을 기록합니다.

4. 성과 파일, 프로젝트 파일, 문서 파일, 데이터 파일을 개발합니다. 정보가 완전하고, 표준화되고, 시기적절하도록 보장하고, 정보 관리를 표준화하고, 현대화를 위해 노력합니다.

3부 2020년 체육 교사의 학교 기반 개인 훈련 계획

새 학기의 작업이 시작되었습니다. 교육 및 교수 능력을 더욱 향상시키기 위해 다음과 같이 공식화하겠습니다. 학교의 연간 훈련 계획에 따른 개인 훈련 계획은 다음과 같습니다.

1. 책을 잘 읽고, 독서 노트를 작성하는 3-3 실천 방법을 적극적으로 수행합니다. , 독서 경험 쓰기, 교과서 잘 공부하기, 좋은 수업 받기 수업 듣기, 수업 계획 쓰기, 중국어 잘 말하기, 손글씨 잘 쓰기, 정보 기술 활용하기.

2. 체육 교육 및 연구는 종합적인 주제입니다. 관련 체육 기사를 주의 깊게 연구하고 이론 연구를 강화해야만 체육 교사가 지속적으로 체육 교육의 이론 수준을 향상시킬 수 있습니다. 이론을 실천하고 교육 경험을 축적해야만 교육 분야에서 무적의 위치를 ​​차지하고 교육 활동의 주도권과 힘을 얻을 수 있습니다.

3. 체육 교사는 이론 학습을 강화하고, 자신의 읽고 쓰는 능력을 지속적으로 향상시키며, 체육 교육 자료의 축적에 주의를 기울이고, 강의 듣기를 주장하고, 다른 사람의 장점에서 배우고, 자신의 장점을 보완해야 합니다. 자신의 단점.

4. 수업 준비와 강의에 주의를 기울이고 교실 수업의 효율성을 효과적으로 향상시킵니다. 교실 수업은 학교 수업의 중요한 채널입니다. 수업 시간을 최대한 활용하는 것은 수업 효율성을 높이는 것입니다. 교사는 수업을 신중하게 가르치고, 고급 교수법을 최대한 활용하고, 교수법을 설계하고, 지식을 구현해야 합니다.

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