주간 일기는 200단어입니다. 간단하게 유지하지 않으면 선생님이 발견할 것입니다.

어렸을 때 정말 재미있었는데...

어렸을 때를 떠올리면 갑자기 뇌에 피가 몰리면서 뇌가 확장되는 느낌이 들었다.

어렸을 때는 정말 용기가 많았어요. 그 당시 나는 감히 다리 난간에 서서 지나가는 차들을 내려다 보았습니다. 이것은 더 이상 가능하지 않습니다.

어렸을 때는 뭐든지 과감히 먹었다.

그때 스승님이 "한의학에서는 개미가 강장제라고 하더라"라고 말씀하신 적이 있어요. 그래서 한번은 마당에서 놀고 있을 때 무심코 땅에 있는 개미 한 마리를 붙잡고 "아삭아삭" 씹은 다음 먹습니다. 지금 생각하면 겁이 난다. 만약 죽지 않았다면 분명 내장에 문제가 있었을 것이다.

'잠자리 구이'도 있는데 지금 생각해보면 꽤 맛있네요. 오후에 더 많은 "뇌 껍질"을 잡은 다음 머리와 복부를 꺼내고 작은 막대기로 가슴을 뚫은 다음 집은 라이터로 굽습니다. 먹기 전 '리틀 너구리 크리스피 누들 BBQ' 양념을 뿌려주세요.

아, 이제는 감히 먹을 수가 없어요.

어렸을 때 나는 하루 종일 여러 창고의 지붕 위를 날아다닐 정도로 민첩했다. 이것은 더 이상 가능하지 않습니다.

어렸을 때는 세상이 그림 같다고 느꼈어요. 푸른 하늘, 찢겨진 솜 같은 흰 구름, 황토색으로 칠해진 벽돌담, 눈처럼 녹색 라일락...너무 아름답습니다.

이런 생각을 하면 머리가 아파 죽을 것 같다..

주간일기

오늘은 토요일이다. 귀엽고 장난꾸러기인 작은 사촌 Liu Xiang이 여기 있습니다. 그 때 나는 컴퓨터 그림을 그리는데 집중하고 있었는데, 그 사람이 오는 것을 보자마자 집중력이 반 이상 떨어졌다. '그 장난꾸러기 소년이 또 왔는데, 언니는 운이 없을 거야.' 하지만 표면적으로는 그를 매우 환영하는 척해야 합니다. 잘! 누가 우리를 자매로 만들었는지 정말 말도 안 돼요!

'환영한다'는 몸짓을 하고, 사탕 한 줌을 집어 손에 쥐어준 뒤, 집중해서 컴퓨터 드로잉 연습을 시작했다. 하지만 Xiangxiang은 "정직한" 순간이 없습니다. 때때로 그는 내가 그와 함께 집에서 놀기를 원하고 때로는 그와 함께 숨바꼭질을 하기를 원합니다. 나는 속으로 생각했습니다. 나는 너무 늙었고, 이 꼬마의 장난을 당신과 함께하는 것은 정말 지루합니다. 하지만 아무리 생각해도 나는 그 사람과 놀아야 해요!

놀고, 놀고, Liu Xiang은주의를 기울이지 않는 나를 이용했고 갑자기 그의 뚱뚱한 작은 손을 사용하여 내 "아기"컴퓨터를 드럼처럼 두드렸습니다. 나는 뒤를 돌아보며 재빨리 “아니요!”라고 외쳤습니다. 하지만 너무 늦어서 컴퓨터는 여전히 작동하지 않았습니다. 그 당시 나는 너무 화가 나서 웃을 수도, 울 수도 없었다. 나는 그에게 무슨 말을 해야 할지 몰랐다. 결국 그 아이는 올해 고작 세 살이었다. 이런 식으로 나는 Xiangxiang이 하루 종일 플레이하도록 설득했습니다. 그 사람이 떠난 후 나는 다시 방으로 돌아와서 컴퓨터를 만지며 한숨을 쉬었다. "컴퓨터야, 너 또 수술해야지!" 언니 힘들지? 2. 늘 그렇듯 주간일기를 편집하기 시작했는데, 문득 눈에 들어온 것은 깔끔하게 정리되지 않은 짧은 주간일지였다. 실제로 주간 일기를 이렇게 썼어요! 표지를 펼쳐보니 반에서 가장 좋은 성적을 받은 사람이 바로 그녀였습니다. 잘못 읽을 수는 없겠죠? 네, 그 사람이에요. 갑자기 그의 마음 속에 분노가 터져 나왔습니다. 훌륭한 그녀가 어떻게 이렇게 뻔뻔할 수 있겠는가? 참을 수 없습니다. 반 대표가 일기장을 들고 있는데 '가서 가져오세요'라고 했지만 오후 내내 기다려도 그 아이는 보이지 않았습니다. 그래서 나는 더욱 화가 났다. 내 마음속의 착한 학생이 어찌 이럴 수 있겠는가?

다음 날은 아침 중국어 읽기 시간이었습니다. 교실에 들어와서 주위를 둘러보니 그 분이 주간 일기와 편지를 나에게 건네고 있는 것이 보였다. 그래서 나는 아무 말도 하지 않았다. 마침내 수업이 끝난 후 사무실로 돌아가서 편지를 열어보고 즉시 이해했습니다. 알고 보니 그녀는 부모님 사이의 갈등으로 인해 너무 슬퍼서 더 이상 공부에 집중할 수 없게 되었습니다. 심부름을 처리하기 위해 그녀는 어제의 주간 일기를 적었습니다. 편지에는 선생님께 용서해 달라고 부탁하고, 자신이 어찌할 바를 모르니 지금 자신이 처한 상황에 대해 조언을 해달라고 부탁했습니다.

나는 죄책감을 느껴 그녀의 주간 일기를 열어보았다. 그녀는 어제 일기를 찢어내고, 깔끔하게 쓰여진 유익한 주간 일기로 바꿔 놓았다. 그녀는 행복하면서도 후회하지 않을 수 없었다. 왜 찢어버렸을까? 그 주간 일기 말미에 제가 이렇게 썼기 때문입니다. "배움은 끈기 있는 일이며 게으르거나 형식적인 일은 있을 수 없습니다." 수업시간에 제가 그 학생에게 물었더니 "주간일기의 그 페이지를 찢어서 책갈피로 만들어 놓았습니다. 저는 잠시 말문이 막혔습니다."라고 했습니다.

수업을 들을 때마다 더 집중되는 눈빛을 느끼고, 주간 일기를 바꿀 때마다 더 진심이 느껴지는 마음이다. 교사와 학생 사이의 거리가 즉시 단축되었습니다.

무심코 반에 있는 다른 소녀의 주간 일기가 내 관심을 끌었습니다(그녀는 내성적이고 과묵하며 열심히 공부하지만 성과가 없습니다). 그녀의 주간 일기는 진정한 사랑 이야기에 가깝습니다. 유유히 흐르는 강, 강 양쪽의 풍경은 무엇을 말해주는가? 그녀는 집안의 큰 딸이기 때문에 그녀의 부모님은 그녀에 대한 기대가 높습니다. 그러나 그녀가 열심히 노력했음에도 불구하고 그녀의 수업 성적은 여전히 ​​매우 낮았고 그녀는 불안하고 무기력하며 무기력함을 느꼈습니다. 그래서 선생님은 재수강을 권유하고 아버지까지 초대했지만, 자존감이 낮아 남을 의향이 없었습니다. 그래서 선생님이 자신을 포기하더라도 결코 낙심하지 않고 이를 경고로 받아들이고 선생님이 자신을 다르게 바라볼 때까지 최선을 다하겠다고 썼습니다. 이것을 보면서 저는 열심히 일하고 있고 이미 열심히 일한 학생으로서 깨끗한 양심을 가지고 있으니 우리가 그에게 무엇을 요구해야 하는가 하는 생각이 들었습니다. 선생님의 태도에 그녀는 원망하지 않고 깊이 자책하며 '치욕'이라는 짐을 질 준비가 되어 있었습니다. 어떻게 그녀를 위로해야 할까요? 분명히 어떤 위로도 그에 비하면 아무것도 아닙니다. 그래서 그녀의 주간일기 뒷부분에 이렇게 적었습니다. "글이 유난히 섬세하고, 특히 풍부한 내면의 감정을 잘 표현하고, 진심이 넘치네요. 이 분야에 당신의 전문지식을 활용하시길 바랍니다." 그녀가 이 메시지를 보고 무엇을 했는지 모르시나요? 하지만 나는 그녀가 발견되기를 기다리는 조개 껍질에 싸인 진주이기 때문에 더 열심히 일할 것이라는 것을 알고 있습니다.