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북해 입자 자동 포장기

공부, 일, 심지어 생활에서도 많은 사람들이 수필을 썼는데, 보통 멋진 시작을 가지고 있어 상쾌한 느낌을 준다. 어떻게 작문을 써서 천둥을 밟지 않도록 합니까? 다음은 제가 수집한 캠퍼스 쓰레기 분류에 관한 수필입니다. 공유해 주시기 바랍니다.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 1 오늘 우리는 맹그로브 선생님과 함께 남산구 쓰레기 분류 환경 생태원에 갔다. 이번에 우리는 쓰레기 분류에 대해 많은 지식을 배웠다.

우선, 우리는 폐가구 처리 공장에 왔다. 곳곳에 빨간 조끼를 입은 자원봉사자들이 있다. 그들은 버려진 가구를 하나하나 작은 알갱이로 썰었다. 그 입자들은 부서져서 천장에 거의 쌓였다. 얼마나 장관인가!

그리고 우리는 재활용 공장에 갔다. 이곳의 노동자들은 많지 않지만, 그들은 이미 모든 재활용품을 포장했다. 우리는 그들의 포장 과정, 수동 포장을 관찰했는데, 나는 그들이 매우 힘들다고 생각한다. 만약 이 모든 일이 기계에 의해 이루어진다면, 노동자들은 이렇게 고생하지 않을 것이다!

마침내 우리는 쓰레기 산에 왔다. 모든 쓰레기가 이 산에 묻혔다. 유해한 쓰레기가 토양과 공기를 오염시킬 줄 알았는데, 놀랍게도 쓰레기산도 나무를 심을 수 있다. 선생님은 우리에게 이렇게 말씀하셨습니다. "이 쓰레기들이 산에 묻힐 수 있는 이유는 쓰레기 위에 흙층이 덮여 있고, 쓰레기가 만든 쓰레기물을 하수 처리장으로 배출할 수 있는 파이프가 있기 때문입니다."

선생님의 설명을 듣고, 우리는 배터리가 재활용할 수 없고 유해 폐기물은 특수 처리를 통해서만 재활용할 수 있고 재사용은 할 수 없다는 것을 알고 있습니다. 나는 배터리가 이렇게 낭비된다면 얼마나 아까운지 궁금하지 않을 수 없다. 재활용 배터리를 설계하지 않는 이유는 무엇입니까? 만약 내가 디자인을 한다면, 나는 배터리를 수정하고, 수명을 무한히 연장하고, 유해 폐기물의 오염을 줄이고, 더욱 친환경적일 것이다.

지구는 모든 사람에게 속하므로 우리는 함께 환경을 보호해야 한다. 모두가 패스트푸드 상자와 비닐봉지를 적게 사용한다면, 우리는 그렇게 많은 힘을 들여 쓰레기를 처리할 필요가 없다. 로봇이 이러한 작업을 수행하도록 설계 될 수 있다면 더 좋을 것입니다. 로봇은 태양열 구동으로 설계할 수 있다. 그들은 낮에는 햇빛 아래서 일하며 충전할 수 있고, 밤에는 쉬지 않고 계속 일할 수 있으며, 업무 속도를 크게 높이고 인력을 절약할 수 있다. 쓰레기를 처리하는 과정에서 세균 감염 가능성도 줄일 수 있다 ...

이 활동은 정말 즐거운 경험이다! 쓰레기 분류에 대한 지식뿐만 아니라 무한한 사고 공간도 알려 주었다. 힘내, 열심히 공부해, 커서 로봇을 설계할 수 있어!

캠퍼스 쓰레기 분류 특집 2 쓰레기는 모든 사람의 생활에서 없어서는 안 될 물건이니 우리 생활의 쓰레기를 어떻게 처리해야 하는지 아십니까? 그럼 제가 알려드릴게요. 65438 년 2 월 20 일, 추운 아침, 나는 북해시 백연못 생활쓰레기 처리장을 참관했다.

선생님의 설명에서 나는 쓰레기가 음식물 쓰레기, 기타 쓰레기, 재활용 가능한 쓰레기, 재활용 불가능한 쓰레기, 유해 쓰레기의 다섯 가지 범주로 나눌 수 있다는 것을 알게 되었다. 쓰레기 분류는 환경을 미화하고 쓰레기를 회수하여 새로운 자원의 개발을 절약함으로써 근본적으로 쓰레기를 줄이고 환경 보호에 참여할 수 있다. 주변의 작은 일부터 시작해 쓰레기를 올바르게 처리하는 것부터 시작합시다. 선생님의 설명을 통해 나는 앞으로의 생활에서 쓰레기 발생을 줄이는 것을 배웠다. 쓰레기는 분류된다.

하루의 쓰레기 청소 과정, 청소 작업 새벽, 환경보호 노동자들이 쓰레기를 정리하고, 청소하고, 수집하고, 각 수거소로 운송한 다음, 각종 트럭을 통해 북해시 생활쓰레기 센터 중계소로 운송해 압축하고, 결국 북해시 쓰레기 처리장으로 운송해 무해화 처리를 한다. 생활쓰레기 매립: 쓰레기차가 북해 쓰레기 처리장에 도착한 후, 먼저 쓰레기의 무게를 측정하고 데이터를 기록하여 통계 분석을 한다. 무게를 잰 후 청소 현장으로 운반해 작업대 위에 쏟고 로더와 불도저로 포장하고, 압축기로 압축하고, 파리제거제와 탈취제를 뿌린다. 쓰레기장이 5 미터 정도에 이르면 노동자들은 그 위에 15 ~ 20cm 두께의 흙을 덮을 것이다. 이렇게 반복적으로 쓰레기를 매립하면 생물과 물리적 변화가 일어나 유기물을 분해하여 감축과 무해화의 목적을 달성할 수 있다. 쓰레기장과 작업면에 노출된 쓰레기의 고도를 달성하기 위해 방침투막이나 토양을 중간 또는 임시로 덮어서 빗물과 하수를 분류하여 악취 배출을 줄이고 침출수의 양을 줄이며 침출수 처리 비용을 낮춘다. 매립장 건설 과정에서 매립 가스 수집 배기 장치와 배기 시스템을 설치하여 쓰레기 분해 과정에서 발생하는 대량의 매립 가스 수집을 불 시스템에 배출해 연소 처리를 함으로써 매립장 정화 효과를 얻을 수 있다.

이번에 나는 많은 일상 생활을 알게 되었다. 우리는 저탄소 생활을 제창하고, 생활쓰레기의 발생을 줄이고, 우리의 생활환경을 더욱 아름답고, 공기를 더욱 신선하게 해야 한다.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 3 매일 오후 6 시, 할아버지는 그의 하얀색 롱 코트를 입고 집안의 모든 쓰레기통을 문까지 가지고 가서 배출한다. 그리고 그는' 재활용 가능한 쓰레기',' 마른 쓰레기',' 젖은 쓰레기' 가 찍힌 쓰레기봉투 세 개를 가지고 작은 의자를 들고 쓰레기통 앞에 앉는다. 그를 잘 아는 사람들은 그가 또 쓰레기를 분류하고 있다는 것을 알게 될 것이다.

할아버지는 떨리는 손으로 쓰레기통에 손을 넣어 우유팩을 꺼내셨다. 나는 그가 손에 우유통을 들고 자세히 보고, 뜯어 냄새를 맡고, 눈살을 찌푸리며 고개를 저으며, 우유통을 들고 나를 불렀다. "당송아지, 네가 가서 깨끗이 씻어라!" " 나는 생각했다: 할아버지는 정말로, 당신은 아직도 이런 똥을 수집하고 싶습니까? 나는 오른손 엄지와 검지로 우유통을 들고, 왼손으로 코를 가리고, 우유통을 수도꼭지 밑에 놓고, 반복해서 씻는 것을 좋아하지 않는다. 그것은 깨끗하고 우유 냄새가 나지 않는다. 할아버지가 내 깨끗한 우유통을 들고 직접 잘라서 말려서 재활용 쓰레기봉투에 던져 넣으셨단 걸 누가 알았을까! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

나는 즉시 화가 나서 입을 삐죽 내밀며 소리쳤다. "할아버지! 나는 마침내 깨끗이 치웠는데, 너는 어째서 또 버렸느냐! 내가 헛되이 씻지 않았나? " 할아버지는 "청소는 재활용할 수 있는 쓰레기다. 재활용할 수 있다" 고 말했다. 청소하지 않고 쓰레기를 치우고 낭비를 태웠다. 클릭합니다 나는 고개를 끄덕이며 할아버지의 말이 일리가 있다고 느꼈다. 할아버지는 쓰레기봉투에서 물티슈 한 장을 꺼내 건조한 쓰레기봉투에 버리셨다. 나는 빨리 그를 막았다: "할아버지, 젖었습니다. 너는 젖은 쓰레기를 버려야 한다! " "그는 웃으며 나에게 말했다." 젖은 휴지도 마른 쓰레기이고, 젖은 쓰레기는 보통 주방의 남은 쓰레기를 가리킨다! " "그 후 그는 쓰레기 분류를 계속하며 계속 중얼거렸다." 이것은 마른 쓰레기, 이것은 재활용 가능한 쓰레기, 이것은 젖은 쓰레기. "

할아버지의 바쁜 뒷모습을 보면서, 바다가 쓰레기로 오염되고 숲이 쓰레기로 점령되고, 한 무더기의 쓰레기가 우리의 아름다운 환경을 파괴하고 있다는 생각이 들었다. 나는 창밖을 내다보았는데, 환경보호 노동자들이 거리에서 바닥을 쓸고 있었다. 쓰레받기에는 쓰레기가 많고 거리에는 셀 수 없이 많은 쓰레기가 있다. 할아버지, 쓰레기 분류는 자연을 보호하는 것과 같지 않습니까? 세계의 모든 사람들이 환경 보호에 기여한다면 바다에 쓰레기가 있을까요? 숲에 쓰레기가 있습니까?

나는 미래를 상상하기 시작했다: 호수, 물고기는 얕다. 숲, 층 숲 염색; 사막에서, 또 하나의 오아시스 ... 우리 지구는 매일 점점 좋아지고 있다 ...

무더운 여름, 푸른 하늘에 흰 구름 한 송이가 떠 있으니, 정말 몸을 단련하기에 좋은 날이다. 배드민턴 라켓을 가지고 배드민턴 친구들 몇 명을 초대했다.

운동장에 오니 눈앞의 광경이 우리를 깜짝 놀라게 했다. 바나나 껍질이 웃고 있고, 맛있는 음식을 즐기는 곤충으로 뒤덮여 있고, 역겨운 냄새가 얼굴을 향하고 있었다. 가지각색의 식료품 봉지가 바닥에 누워 잠을 자고, 안에 남아 있는 간식들이 수시로 향기를 풍기고 있다. 장난꾸러기 견과류가 바닥에 흩어져 ... 정말 엉망진창이다. 이것은 우리에게 선전포고가 아닌가? 어차피 모두 운동을 하고, 친구들은 서둘러 집에 가서 무기인 빗자루를 들고 쓰레기 섬멸전을 준비하고 있다.

먼저 견과류를 청소합시다. 이 녀석은 장난이 심하다. 우리는 동쪽으로 수색했지만, 그는 단지 서쪽으로 향했다. 한 걸음 앞으로 쓸었지만, 그것은 몇 미터 뒤로 물러났다. 나는' 한 걸음 물러서다' 의 의미를 정말 이해한다. 심사숙고한 끝에 우리 병사는 네 길로 나뉘어 포위 전술을 취하여 견과류들이 등을 맞댄 적이 되어 순순히 쓰러져 쓰레기통에 굴러 들어가도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 파트너가 엄지손가락을 치켜세우고 더욱 분발하겠다고 표시했다.

식품 가방 전쟁이 다시 시작되었다. 음식 가방은 잡기가 매우 어렵다. 바람이 불자 그들은 운동장에서 춤을 추며 우리가 힘을 쓸 수 없게 했다. 우리는 피곤해서 어떤' 범인' 도 잡을 수 없다. 동업자들이 한데 모여 총괄을 하는데, 한 가지 방법이 있다. 예전에 나비를 뛰던 그물망을 찾는 것은 어리석은 일이지만 효과가 좋다. 차 한 잔이 있으면 모든 음식 봉지가 봉지에 들어 있다. 파트너들도 이때도 땀을 뻘뻘 흘리고 있다.

신도 이 순간에 위세를 부린다. 화끈한 태양이 우리의 얼굴과 몸을 비추고, 시멘트 바닥도' 열' 을 내고 있다. 아아, 우리는 모두' 뜨거운 냄비의 개미' 가 되었다! 나는 명령했다, "얘들 아, 어서! 우리는 작은 쓰레기에 질 수 없다. " 한 차례의 세계 종말이 시작되었다. 빌어먹을 바나나 껍질과 모래는 땅에 달라붙어 있고, 때때로 이상한 미소를 지으며 우리의 무능함을 비웃었다. 누가 패배를 인정하려 합니까? 이 웃음소리는 우리의 투지를 불러일으켰다. 우리는 머리를 구워 발을 굽는 통증을 참으며 숨을 죽이고 모든 힘을 집중했다. 한 남자가 쓰레기통에 눌려 있었고, 다른 세 사람은 들어가려고 발버둥쳤다. 허허, 이 녀석들은 결국 쓰레기통에 누워 있을 수밖에 없다.

\ "그래, 승리! 클릭합니다 한차례의 환호가 장기 전쟁으로 인한 피로를 해소했다. 깨끗한 운동장에 햇빛이 비치자 성공의 기쁨이 말로 넘쳐났다. 원래 좋은 일을 하는 것은 이렇게 행복하다.

노동이 가장 영광스럽다는 말이 있듯이 나도 그렇게 생각한다. 너의 근면한 두 손으로 나만의 아름다운 하늘을 만들어라!

오늘은 내가 청소할 차례다. 학교가 끝난 후 선생님은 교실을 나와 나를 전시할 공간을 남겨 주셨다. 나는 쉬지 않고 마지막 탁자로 달려가 빗자루 하나를 잡았다. 시작되었습니다. 책상을 앞으로 옮기다. 잠시 후, 우리 학우의 노력으로 모두 텅텅 비었다. 우리는 모두 박수를 쳐서 남자가 걸레를 가지고 바닥을 끌고 집에 갈 때까지 기다렸다.

우리는 책가방을 열고 오늘 숙제를 꺼냈다. 곧 완성되었습니다. 그런데 누가 쓰레기를 버려야 하나요? 이 문제는 우리 앞에 놓여 있다. 우리는 이미 우리가 하기 시작한 일을 했다. 이건 정말 문제죠?

그렇지 않으면 우리 갑시다. 어떤 동창회는 외우고, 어떤 동창회는 외운다. 응, 이건 공평해. 모두 동의하다.

우리는 쓰레기 구덩이에 있다. 갑자기 쓰레기 버리는 일을 맡은 동창들이 미끄러져 쓰레기통에 떨어졌다. 우리는 무엇을 할 수 있습니까? 우리는 모두 무서웠다. 만약 내일 황 선생님이 발견한다면, 우리는 모두 보상을 받을 것이다. 또 다른 문제는 여러분 앞에 놓여 있습니다. 누가 도울 수 있습니까? 맙소사, 맙소사!

갑자기 생각했다: 우리는 학교에 살고있는 동급생이 없다? 우리는 그녀에게 도움을 청할 수 있다. 어쩌면 그녀가 우리를 도울 수 있을지도 모른다. 그럼 우리 모두 그녀에게 감사할 것이다.

나는 이 생각을 모두에게 알렸다. 그들은 지금의 상황이 단지 죽은 말이 살아 있는 말의 의사일 뿐이니 한번 해 보겠다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

나는 평소에 말을 잘하는 쉐어를 함께 불렀는데, 그가 우리를 좀 도와줄 수 있기를 바란다.

우리는 성공적으로 갈고리가 달린 밧줄을 빌렸다. 나는 쓰레기 구덩이로 날아가 내가 순조롭게 돌아왔다는 좋은 소식을 그들에게 알렸다. 우리는 밧줄을 집어 들고 갈고리를 내려 쓰레기통과 비슷한 높이에 놓은 다음 갈고리를 쓰레기통의 손잡이로 옮겨 힘껏 들어올렸다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure (미국 TV 드라마) 오, 이번엔 너무 무모해요. 소용없다. 그들은 또 같은 방법으로 한 번 시도해 보았는데, 이번에는 지난번 경험을 총결하여 좀 바꾸었다. 그들은 다시 성공했다.

이런 경험은 정말 특별하다. 모두들 이 재미있는' 쓰레기 버리기' 를 회상한 후 웃음을 참을 수 없었다.

점심에는 우리 학교에서 쓰레기 분류 개시식이 열렸다.

쓰레기 분류 영상을 통해 우리는 쓰레기 분류가 재활용 가능한 쓰레기, 음식물 쓰레기, 기타 쓰레기, 유해 쓰레기의 네 가지 범주로 나눌 수 있다는 것을 알고 있다. 우리는 또한 쓰레기 처리의 세 가지 주요 방법, 즉 소각, 위생 매립, 생물 퇴비가 있다는 것을 알고 있다.

학교는 각 반에 재활용 가능한 쓰레기통과 다른 쓰레기통을 보낼 예정이다. 학생들에게 쓰레기 분류 지식을 배우고, 쓰레기를 정확하게 투입하여 우리 캠퍼스를 더욱 아름답고 깔끔하게 만들 것을 요구하다.

방과 후, 나는 우리 엄마가 집안의 기한이 지난 약을 동네 쓰레기통에 버리는 것을 보고, 빨리 제지했다. 기한이 지난 약은 유해 쓰레기이기 때문에 전문 쓰레기통에 넣어야 한다. 나는 또한 어머니에게 "종이, 플라스틱, 천, 유리는 재활용 가능한 쓰레기이고 주방 쓰레기와 먼지는 재활용할 수 없다" 고 말했다. 우리 엄마가 나에게 말했다. "너 정말 대단해, 우리 집은 앞으로 규정에 따라 쓰레기를 놓을 거야."

쓰레기가 나누어지면 환경이 아름답다. 나는 미래에는 하늘이 더 파랗고, 풀은 더 푸르고, 우리의 자계도 더 아름다울 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

캠퍼스 쓰레기 분류 징문 주제 7 지구는 쓰레기로 둘러싸인 우리 집이다. 지구의 자원도 제한되어 있기 때문에 지구 환경 보호가 시급하다. 따라서 우리는 쓰레기를 분류하고 이러한 사용 가능한 자원을 재활용해야 한다.

현재 새로운 쓰레기 분류 조례가 공포되어 쓰레기를 건쓰레기, 젖은 쓰레기, 재활용 가능한 쓰레기, 유해 쓰레기 4 종류로 나누었다. 젖은 쓰레기는 주로 남은 음식, 서빙 등 음식물 찌꺼기, 채소 줄기 잎, 동물 뼈 및 내장, 차 찌꺼기, 과일 찌꺼기, 과일 껍질, 껍질 등을 포함한다. 마른 쓰레기에는 냅킨, 휴지, 기저귀, 고양이 모래, 개 매트, 스티커, 담배 꽁초가 포함된다. 이 폐기물들은 생명기술로 쌓여 톤당 0.3 톤의 유기질 비료를 생산할 수 있다. 쓰레기 분류는 또한 지표 식물에 대한 파괴를 줄이고 지하수와 공기에 대한 오염을 줄일 수 있다. 현재 지구 온난화는 우리가 매일 쓰레기를 태우는 것과 밀접한 관련이 있다. 쓰레기를 합리적으로 이용하는 것은 국민에게 유익할 뿐만 아니라, 우리 인류가 의존하는 집을 보호할 수 있다.

남통영흥 가든 동네는 유치원에서' 쓰레기 분류, 인형부터 시작' 이라는 친환경 활동을 펼치며 존경할 만하다! 인형을 어려서부터 쓰레기 분류 의식을 갖도록 하여' 한 학생을 교육하고, 한 가정을 이끌고, 사회 전체를 문명화하라' 는 목적을 달성했다. 마찬가지로, 대중의 자질을 지속적으로 높여야 쓰레기 분류가 더 잘 보급되고 시행될 수 있다.

우리의 일상생활에서 우리 집에는 쓰레기통이 몇 개 있다. 예를 들어 주방의 쓰레기는 쓰레기통에 넣을 수 있고, 우리 생활의 마른 쓰레기는 다른 통에 넣을 수 있다. 인체에 해로운 쓰레기는 특별히 쓰레기통에 넣는다. 지역사회도 자주 홍보 활동을 하고 주민들에게 쓰레기 분류를 독촉해 쓰레기 분류의 장점을 알려줘야 한다. 한편, 인력 투입, 경제보상 등의 조치를 통해 행동 패턴의 변화를 비틀어 이해를 심화시키고 자의식을 키워야 한다.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 8 월 쓰레기 분류가 한때 화제가 되었다. 초등학생으로서 오늘 여러분과 이 주제에 대해 이야기합시다!

첫째, 쓰레기는 재활용 가능한 쓰레기, 주방 쓰레기, 유해 쓰레기 및 기타 쓰레기의 네 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 다음으로 쓰레기 분류에 대해 말씀드리겠습니다.

현재 일반적으로 사용되는 쓰레기 처리 방식은 종합 이용, 위생 매립, 소각, 퇴비입니다.

재활용 쓰레기: 신문, 정기 간행물, 서적, 각종 포장지, 사무용지, 광고지, 종이상자 등이 포함됩니다. 하지만 티슈와 휴지는 수용성이 너무 강해서 재활용할 수 없다는 점에 유의해야 한다. 플라스틱: 주로 각종 비닐봉지, 플라스틱 포장재, 일회용 플라스틱 제품 (예: 칫솔, 컵, 생수병 등) 을 포함한다. 유리: 주로 각종 유리병, 깨진 유리 조각, 거울, 전구 등을 포함한다. 금속 물체: 주로 캔, 캔 등을 포함한다. 옷감: 버린 옷, 식탁보, 수건, 책가방, 신발 등.

요리사의 남은 쓰레기는 주로 남은 음식, 뼈, 뿌리, 나뭇잎 등 음식물 쓰레기를 포함한다.

유해 쓰레기는 환경에 해를 끼칠 수 있는 쓰레기를 제대로 처리하지 못했다. 형광등, 건전지, 각종 화학전지 등 유해 물질.

기타 폐기물로는 벽돌 도자기, 찌꺼기, 휴지 등 재활용하기 어려운 폐기물이 있다. 위생 매립은 지하수, 지표수, 토양, 공기의 오염을 효과적으로 줄일 수 있다.

쓰레기와 쓰레기 분류에 대한 소개를 통해 학우들이 많이 배웠나요? 만약 네가 이해한다면, 빨리 나와 함께 해라!

캠퍼스 쓰레기 분류의 주제 징문 문장 9 개 쓰레기점, 환경이 아름답다.

이 날, 나는 일찍 일어나 금교 커뮤니티에 와서 쓰레기 분류 주제에 대한 지식 강의와 실천 상호 작용에 참가했다. 모두가 모인 후, 지역사회 직원들의 지도하에 우리는 회의실에 질서 정연하게 앉아 있고, 열정적인 해설자들은 쓰레기 분류에 대한 지식을 참을성 있고 세밀하게 설명하면서 PPT 를 방송한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 모두들 열심히 필기를 하고, 질문을 하고, 앞다투어 발언한다. 모두들 준비가 되어 있는 것 같아요!

훈련이 끝난 후 우리는 자원봉사자의 빨간 조끼와 빨간 모자를 입고 개인이 현장에서 쓰레기 수거와 쓰레기 분류에 대한 실제 테스트에 참가했다. 거의 100 종에 가까운 쓰레기 이름이 붙어 있는 종이 카세트에서는, 우리는 질서 정연하게 줄을 서서, 무언가를 잡으면, 미리 준비한 환경 친화적인 것으로 표시된 네 통 중 한 통에 분류해 넣으면, 분류가 틀림이 없어' 친환경 배지' 를 받게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 환경명언) (윌리엄 셰익스피어, 오페라, 환경명언) 학생들이 무대 아래에서 자랑스럽게 자신의 작은 배지를 과시하는 것을 보고 학부모와 스태프들이 모두 엄지손가락을 치켜세웠다.

이번 금교 지역사회 조직의' 쓰레기 분류' 지식 강의와 실천 상호 작용을 통해 쓰레기와 쓰레기 분류의 중요성을 진정으로 깨달았다. 그리고 재활용할 수 없는 쓰레기가 무엇인지, 유해 쓰레기가 무엇인지, 생활쓰레기가 어떤 네 가지 범주로 나눌 수 있는지 알아본다. 모든 초등학생들이 현실의 유린자이며 쓰레기 분류가 너와 나부터 시작되기를 바란다.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 10 선거-신선이 사는 곳. 나는 이 도시에 사는 것이 자랑스럽다. 현재, 전 현 국민들은 한마음 한뜻으로 일제 전국 생태 문명 도시를 창설하고 있다. 초등학생으로서 나도 문명도시를 만들기 위해 미약한 힘을 다하고 싶다.

문명도시를 만드는 것에 대해 말하자면,' 쓰레기 분류' 라는 단어가 내 머리 속으로 날아들었다. 최근 상해 쓰레기 분류 활동이 한창이다. 오늘날 사회 도시는 급속히 발전하고 있으며, 인간 활동으로 인한 쓰레기가 날로 증가하고 있으며, 그들은 놀라운 속도로 우리의 아름다운 행성을 가득 채우고 있다. 올해의' 러닝맨' 프로그램은 일련의 초조한 데이터를 발표했다. 우리 각자는 매일 자기도 모르는 사이에 1 을 낳았다. 쓰레기 2 근 항주의 매일 쓰레기 생산량은 3 ~ 4 년 만에 서호 전체를 채울 수 있다. 쓰레기 매립지가 없다면, 항주의 쓰레기는 모든 거리를 덮는 데 일주일이 걸린다. 그리고 우리가 할 수 있는 것은 그들이 서서히 분해될 때까지 기다리는 것입니다. 거의 300 년이 지난 것 같습니다. 얼마나 가슴 아픈 숫자인가! 만약 우리가 행동을 취하지 않는다면, 우리의 자손들은 쓰레기 더미 속에서 살 것이다. "쓰레기 분류" 는 쓰레기가 우리 환경에 미치는 피해를 효과적으로 줄일 수 있다. 따라서 쓰레기 분류는 지체할 수 없으며, 반드시 전 국민이 행동해야 한다.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 1 1 이번 달 쓰레기 분류가 한때 화제가 되었다. 초등학생으로서 오늘 여러분과 이 주제에 대해 이야기하겠습니다.

우선 쓰레기는 쓰레기 재활용, 주방 쓰레기, 유해 쓰레기, 기타 쓰레기 등 네 가지 범주로 나눌 수 있다는 것을 알아야 한다. 다음으로 쓰레기 분류에 대해 말씀드리겠습니다.

현재 일반적으로 사용되는 쓰레기 처리 방식은 주로 종합이용, 위생 매립, 소각, 퇴비입니다.

재활용 쓰레기: 신문, 정기 간행물, 서적, 각종 포장지, 사무용지, 광고지, 종이상자 등이 포함됩니다. 하지만 티슈와 휴지의 수용성이 너무 강해서 재활용할 수 없다는 점에 유의하시기 바랍니다. 플라스틱: 주로 각종 비닐봉지, 플라스틱 포장, 일회용 플라스틱 제품 (예: 칫솔, 컵, 생수병 등) 을 포함한다. 유리: 주로 각종 유리병, 깨진 유리 조각, 거울, 전구 등을 포함한다. 금속 물체: 주로 캔 및 캔. 옷감: 버린 옷, 식탁보, 수건, 책가방, 신발 등.

요리사의 남은 쓰레기는 주로 남은 음식, 뼈, 뿌리, 나뭇잎 등 음식물 쓰레기를 포함한다.

환경을 해칠 수 있는 쓰레기는 위험한 폐기물로 적절하게 처리되지 않았다. 형광등, 건전지, 각종 화학전지 등 유해 물질.

기타 폐기물로는 벽돌, 도자기, 찌꺼기, 휴지 등 재활용하기 어려운 폐기물이 있다. 위생 매립은 지하수, 지표수, 토양, 공기의 오염을 효과적으로 줄일 수 있다.

쓰레기와 쓰레기 분류에 대한 소개를 통해 학우들이 많이 알고 있나요? 만약 당신이 알고 있다면, 가능한 한 빨리 나와 함께 해주세요.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 12 는 최근 줄곧 쓰레기가 분류되어야 한다는 소식을 들었다. 쓰레기 분류가 무엇인지, 어떻게 분류하는지 궁금합니다. 나는 엄마에게 물었다. 그녀는 잘 모른다고 말했다. 우리 같이 배우자.

먼저 인터넷에서 많은 자료와 사진을 조사해 보면 쓰레기통은 6 가지 색으로 나뉜다. 빨간색 쓰레기통은 유해 쓰레기, 파란색 쓰레기통은 재활용 쓰레기, 노란색 쓰레기통은 다른 쓰레기, 검은색 쓰레기통은 마른 쓰레기, 갈색 쓰레기통은 젖은 쓰레기, 녹색 쓰레기통은 주방 여유 쓰레기다.

사실 저는 쓰레기 분류에 대해서도 조금 알고 있었습니다. 한 번은 집안의 유리가 썩었기 때문에, 우리 엄마는 환경보호 노동자들이 손을 대지 않도록 몇 겹의 자루로 싸겠다고 하셨다. 나는 날카롭고 날카로운 물건을 꼭 싸야 다른 사람이 다치지 않는다는 것을 안다. 이제 쓰레기 분류를 시작하면서 무언가를 배웠다. 배터리는 유해 폐기물이므로 함부로 버리지 마세요. 음료 병, 종이 껍질은 재활용 가능한 쓰레기이고, 주방의 남은 음식, 나뭇잎은 주방의 남은 쓰레기이다. 이것들은 모두 부패하기 쉽고 맛이 있다.

쓰레기 분류, 환경 보호, 나부터 시작해.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 13 지구는 인류의 아름다운 고향이며 우주에서 매우 아름다운 푸른 별이지만 지구에는 악취가 나는 도랑과 검은 연기가 많다. 어떻게 된 거야? 사실 대부분 매립과 소각으로 인한 것이다. 그들의 방법의 특징에 대해 자세히 말씀드리겠습니다!

매립법: 간단히 말해서, 쓰레기를 인간이 미리 파낸 구덩이에 넣고 흙을 살짝 덮는 것이다. 하지만 이런 방법은 전혀 쓸모가 없다. 단, 너는 생활에서 쓰레기를 볼 수 없다. 그러나 쓰레기 위의 토양은 척박해서 집에 있을 수 없다. 이것은 그것이 작은 곳이라는 것을 의미한다. 수년간의 개선을 거쳐 내담은 이미 토양을 지하수로부터 격리시켜 배기관에서 고공으로 냄새를 배출했다. 빗물로 인한 오수는 새지 않지만, 여기에 집을 짓는 것은 여전히 안 된다. 그래서 이런 방법은 어쨌든 좋지 않다.

쓰레기 소각법: 이 방법은 쓰레기를 빨리 없앨 수 있는데, 단점은 전력 소비, 남은 음식, 검은 연기가 나는 것이다. 그러나 이 방법은 대부분의 정부로부터 만장일치로 인정을 받았다. 매립법은 파토적이고, 돈을 낭비하고, 소용이 없기 때문이다. 쓰레기 분류는 주로 쓰레기 소각에 쓰인다. 첫 번째 단계는 재활용 가능한 쓰레기를 배출하고 다른 쓰레기를 남기는 것이다. 두 번째 단계는 유해 폐기물 및 기타 건조 폐기물을 일반 불로 태우는 것입니다. 세 번째 단계는 음식물 쓰레기를 전기로 태우는 것이다. 이를 통해 전력 소비량을 효과적으로 줄일 수 있습니다.

쓰레기 분류는 중요하지만 쓰레기 생산을 줄이는 것이 더 중요하기 때문에 누구나 이 책임을 져야 한다.

폐기물 처분은 감축, 무해화, 자원화, 산업화의 원칙을 고수해야 한다. 감축, 자원화, 산업화를 해야지 쓰레기 분류를 빼놓을 수 없다. 분류를 통해 재활용은 무지한 원료나 2 차 원료로 사용할 수 있지만 재활용은 무지한 에너지의 원료로 사용할 수 없다. 그래야만 쓰레기 재활용을 실현할 수 있고, 더 크고 강한 쓰레기 처리 산업을 만들 수 있다. 분류 재활용을 통해 자원을 보호하고, 후속 처리 시설의 효율성과 수명을 향상시킬 수 있으며, 쓰레기 매립지에서 폐기되는 폐기물의 양을 크게 줄이고, 쓰레기 중 유기물의 함량을 줄이고, 환경에 대한 피해를 최소화할 수 있다. 이러한 관점에서 쓰레기 분류는 쓰레기 효율적인 처리의 기본 프로세스이며 전 사회의 관심을 받을 만하다.

소각로와 쓰레기 매립지에서 쓰레기 분류 시설을 구입하는 것이 좋습니다. 유기물 함량, 매립지에 들어가는 유기물 함량은 소각로의 무기물 함량을 최소화한다. 국가가 고려할 수 있는 관련 기준 (예: 매립지 진입 및 소각로에 들어가는 유기물 함량은 10% (건기) 를 초과해서는 안 된다. 다만 공식적인 법규와 기술 표준이 실현되기 전에 이미 어느 정도 성과를 거두었다.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 14 최근 우리 동네에서 쓰레기 분류의 친환경 공익활동을 벌이고 있다. 쓰레기의 몇 가지 분류와 쓰레기 분류의 장점을 살펴봅시다.

쓰레기는 재활용 가능한 쓰레기, 기타 쓰레기, 주방 쓰레기, 유해 쓰레기로 나뉜다. 재활용 쓰레기란 빈 물병, 빈 캔 등 재사용 가능한 쓰레기를 말한다. 다른 쓰레기는 휴지 등 재활용가치가 없는 쓰레기다. 주방 쓰레기는 우리의 남은 음식이다. 유해 쓰레기란 환경이나 인체에 큰 피해를 줄 수 있는 쓰레기 (예: 폐전지, 발아한 감자 등) 를 말한다.

쓰레기 분류의 장점은 무엇입니까? 한번 봅시다. 쓰레기 분류에서 쓰레기통의 사진을 보면 위생 공장에서 이 쓰레기통의 쓰레기를 어떻게 처리해야 하는지 명확하게 알 수 있고, 재활용 가능한 쓰레기를 유용한 자원으로 더 빨리 가공하고, 음식물 쓰레기를 분리해 내고, 그 역할을 하고, 유해 폐기물의 환경오염을 줄일 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기, 쓰레기) ...

쓰레기 분류에는 많은 이점이 있다. 우리는 쓰레기 분류에 맞춰 환경을 더 좋게 만들어야 한다.

캠퍼스 쓰레기 분류 주제 징문 문장 15 올여름 상하이는 쓰레기 분류를 시작했다. 내가 쓰레기통 앞에 서서 분류했을 때 앞에 쓰레기통이 줄지어 있는 것을 보니 미국에 간 경험이 생각난다.

태양이 미국의 땅을 달구고 있는데, 날씨가 무더워서 바람이 없고, 짙은 공기가 굳은 것 같다. 나는 협곡에 있는데, 이것은 도보 여행의 출구이다. 갑자기 쓰레기통 한 줄이 보였다. 빈 병과 비닐봉지 한 봉지를 쓰레기통에 버리려고 할 때, 한 외국인이 와서 나를 막았다. "여기는 쓰레기 분류인데, 네가 이렇게 하면 환경에 영향을 줄 거야." "

여기까지 들으니 좀 부끄럽다. 책가방 속의 쓰레기를 하나씩 꺼내지만 눈앞의 분류 쓰레기통을 보면 어찌할 바를 몰랐다. 이때 한 미국 아이가 쓰레기 한 봉지를 들고 걸어왔다. 나는 그가 능숙하게 페트병의 포장을 찢고 병뚜껑을 비틀어 깨뜨리고 각각 세 개의 쓰레기통에 버리는 것을 보았다. 그런 다음 그는 음식 가방을 다른 쓰레기통에 던졌습니다.

얼마 지나지 않아 그는 쓰레기를 다 분류했다. 마치 그가 갑자기 다른 외국인을 보고 나에게 말했다. "안녕하세요, 무슨 일이시죠?" " 제가 정리해 드리겠습니다. 내가 그에게 감사한 후, 그는 내 책가방을 들고 병 하나를 들고 나에게 말했다. "이 병은 세 부분으로 나뉜다. 첫 번째는 병뚜껑이 여기에 남아 있고, 그 다음은 포장지, 마지막은 병신이다. 식품 포장 봉지는 여기에 남아 있다. "감사합니다. 저는 혼자 분류하기 시작했습니다.

나는 아이의 발걸음에 따라 병을 세 부분으로 나누어 쓰레기통에 버렸다. 이렇게 두세 병을 나눈 후, 나는 좀 짜증이 났는데, 이렇게 나누면 무슨 소용이 있는가? 모두 플라스틱이 아닌가요? 나는 병을 포장 플라스틱 종이와 함께 쓰레기통에 버리기 시작했다. 포장지를 찢은 외국인이 보자마자 얼른 다가와서 나에게 말했다. "아니, 아니, 아니, 너는 이러면 안 돼. 너는 포장지를 찢어야 재활용이 더 쉬워진다. " 다른 사람의 깨우침을 듣고, 나는 다시 여러분과 분류하기 시작했다. 내가 반을 정리할 때, 나는 이미 땀을 뻘뻘 흘렸다. 주변 사람을 보면 이마에 얇은 땀방울이 맺혀 있다. 땀이 그들의 셔츠를 흠뻑 적셨지만, 원망 한마디도 들리지 않아, 환경 친화적인 이념이 모든 외국인의 마음속에 깊숙이 파고들었다고 느끼게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)

이제 상하이도 쓰레기 분류를 시작했습니다. 쓰레기 분류는 현대 대도시에 꼭 필요한 환경 보호 공사이다. 사람이 자각적으로 참여해야 하지 않겠는가?

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