"부모님을 위해 돈을 절약하세요!" 학교에서는 학생들에게 공공장소에서 휴대폰을 쓰레기통에 버리라고 요청했습니다.

뤄양시 이양제1실험중학교에서 열린 학생회에서는 5명의 학생이 휴대전화를 멀리하겠다는 의지를 표현하기 위해 차례대로 휴대전화를 양동이에 던졌다.

이 장면은 지난 10월 30일 촬영돼 온라인에 게재돼 많은 논란을 불러일으켰다.

"학교에서는 좋은 의도인데 이게 낭비라고 생각하는 걸까요?"

"학교에서 압수해서 학부모님께 돌려드릴 수도 있습니다."

"이 휴대폰도 부모님이 힘들게 번 돈으로 산 것입니다."

네티즌들은 잇달아 의문을 제기했다.

학교는 지난 9월 개학 이후 아이들이 온라인 게임과 유해정보에 중독되는 것을 막기 위해 학생들이 학교에 휴대전화를 가져오는 문제를 바로잡기 시작했다고 한다.

"몇 명의 학생이 휴대폰을 양동이에 던지면 수천 명의 학생이 부모가 휴대폰을 달라고 하는 것을 막을 수 있습니다. 이런 관점에서 보면 부모는 많은 돈을 절약할 수 있습니다."

인터넷상 논란에도 학교측은 극도로 침착하게 대처했다고 관계자는 전했다. 이것.

무협소설, 온라인게임에 이어 스마트폰은 학교의 눈에 새로운 세대의 '야만수'로 거듭났다.

우한태평양 고등학교는 매일 4명의 교사를 교문에 배치하고 있으며, 교사들은 금속 탐지기를 들고 학교에 들어오는 모든 학생의 가방과 복장을 주의 깊게 검사합니다. 학생들이 휴대전화에 대한 의존성을 없애도록 도와주세요.

펑타이현 구청중학교는 학생의 부모와 벌금 협약을 체결했다. 학생이 캠퍼스에 휴대전화를 반입할 경우 학교는 휴대전화를 압수해 직접 파기할 예정이다.

2020년 9월 25일, 자수이 중학교 2학년 학생이 수업 시간에 휴대폰을 가지고 놀았다는 이유로 학교를 자퇴하라는 명령을 받았습니다.

이 문제는 인터넷상에서 뜨거운 논란을 불러일으켰다. 학교측은 해당 학생이 이전에도 여러 차례 비슷한 실수를 저질렀다고 반박했다. 학교 측은 해당 학생에게 자퇴를 명령했지만 여전히 학생의 학력을 유지하고 허용했다. 다른 학교에서 공부하기 위해 학교는 교육을 계속합니다.

비슷한 사건이 속출하고 있다. 학교에서는 휴대전화를 제한해야 할까?

중국청년일보사회조사센터는 이 문제에 관해 응답자 2,012명을 인터뷰했다.

응답자의 85%는 자신이 아는 미성년자가 캠퍼스에 휴대전화를 가져오는 데 어려움을 겪는다고 답했습니다.

응답자의 68%는 학생들이 휴대폰을 가지고 다니면 아이들이 수업에 집중하지 못하게 될 것이라고 생각합니다.

응답자의 76%는 휴대전화의 캠퍼스 출입 금지를 지지합니다.

응답자의 52%는 학생의 휴대폰 사용에 대한 학교의 '일률적인' 금지 조치를 지지합니다.

분명히 학생들이 휴대폰을 멀리하는 것이 많은 부모들의 상식입니다.

학교에서는 아이들의 학습뿐만 아니라 아이들의 시력 보호를 위해 휴대전화 사용을 금지하고 있습니다.

국가보건위원회가 발표한 자료에 따르면 2018년 전국 아동·청소년의 근시 비율은 53%에 달했고, 청소년의 거의 절반이 근시를 앓고 있다.

학교에 입학한 후에는 어린이의 근시 비율이 크게 증가합니다.

6세 미만 어린이의 근시율은 14명에 불과하다. 초등학교 입학 후 이 수치는 36명으로 치솟는다. 중학교 입학 후 근시율은 71명으로 늘어난다. 고등학교 입학 후는 81명이다. %의 학생들은 매우 근시안적입니다.

이 수치는 충격적이다. 근시는 치명적이지는 않지만 회복이 불가능한 질병이다.

고등학교 졸업 후 80% 이상의 학생들이 안경을 끼고 평생을 보내게 되며, 근시는 우리나라의 국민병이 될 것입니다.

고강도 학습은 학생들의 근시를 유발하는 주요 원인이지만, 시험 위주의 교육에 대처하기 위해서는 이런 고강도 학습이 대체불가하다.

부모가 할 수 있는 일은 자녀의 근시 가능성을 최소화하는 것입니다. 이는 자녀가 휴대전화를 멀리하도록 함으로써 달성할 수 있습니다.

아이들은 매일 쉴 시간이 부족하다. 남은 시간을 모두 휴대폰을 가지고 놀다 보면, 고강도 사용으로 인해 시간이 지날수록 눈알이 쉽게 피로해진다. 근시가 된다.

아이들이 휴대폰을 멀리하게 하면 아이들이 공부하는 동안 눈알을 충분히 쉬게 할 수 있습니다.

학생들이 휴대전화를 멀리하는 것은 합리적이지만, 학교에서 사용하는 방법은 확실히 너무 거칠다.

학교에서는 학교 규정을 이용해 아이들의 휴대전화 사용을 금지할 뿐, 왜 그렇게 하는지는 알려주지 않는다. 좋은 의도로 행해진다면 아이들의 반항적인 심리는 실제로 장기적으로 아이들의 휴대폰 의존도를 더욱 심화시킬 것입니다.

지방 교육체육국도 학교의 과도한 행위를 비판하고 학교에 진지하게 반성해 줄 것을 당부했다.

아이들이 휴대폰을 멀리하게 하려면 여전히 좋은 제어 방법을 찾아야 합니다.