7 학년 하권 국어 중간고사 시험지와 답안.

범주 이름

첫째, 기초 및 응용 (***29.5 점)

1. 일부 단어와 루비를 추가합니다. (4 점)

뇌의 영원한 타는 고통은 거의 알려지지 않았다.

바위의 무거운 짐과 끈기를 시기하다

2. 병음에 따라 한자를 씁니다. (4 점)

그녀는 더러워진 후 n 을 달렸고, y yīyīng 분노로 가득 찼다

깊은 스와 xiāo 매미 tu 나는 나를 위해 최선을 다한다

3. 원문에 근거하여 빈 칸을 메우다. (9 점)

① 산이 날고 있다면.

② 동시에서 말을 사다,,,,.

인생이 너를 속이면!

:.

(4) 아미산 반월 반추.

⑤ 이 야행성 속에서 버드나무를 들을 수 있다.

4. 필요에 따라 원문을 작성한다. (6 점)

(1)' 목란시' 는 변두리의 야경을 묘사하며 부대의 고한 생활을 표현했다.

② 손권' 설득 편편' 에서 루몽이 독서학습이 확실히 효과가 있다는 문장은,!

(3) 예로부터 많은 문인 소객이 황하를 읊고 찬양했다. 황하에 관한 고시 한 곡을 써 주세요.

,.

5. 문학 상식으로 빈칸을 메우다. (2.5 점)

(1)' 목란시' 는 전설적인 색채로 가득 찬 이야기이다.

(2) 손권' 설득' 은' 손권' 에서 뽑은 것으로 그가 편찬한 통사이다.

6. 다음 문장에서 부가어의 올바른 용법은 () (2 점) 이다

A. 모르는 것이 있으면 어른에게 제때에 물어봐야지, 그래야 입을 여는 것을 부끄러워하지 않을 것이다.

B. 그는 최근 진보가 빨라서 학업 성적이 나날이 번창하고 있다.

C. 대청소를 할 때, 어떤 학생들은 가볍고 무거운 것을 두려워하고, 뚱뚱한 것을 골라 날씬한 것을 선택한다.

D. 자금산 정상에 올라 남경성의 파노라마를 내려다보며 각종 경치가 눈에 선하여 사람을 기분 좋게 한다.

7. 주어진 예를 모방하고, 다음 단어 중 하나를 선택하고, Lenovo 를 전개하고, 멋진 설명을 해준다. (2 점)

고집: 당신은 벽입니다. 자신을 폐쇄시키고 바깥 세상을 잘 볼 수 없습니다.

답: 연:

우정:

둘째, 독해력. (***50.5 점)

(1)

방중영, 김계인, 천하재배. 종영승은 5 년을 살았고, 책과 도구를 몰라 갑자기 울며 물었다. 아버지는 다른데, 옆과 가까이, 즉 서시 네 구절, 자기 이름이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그의 시는 양부모와 가족에게 쓴 것으로 한 향진에 전해진 수재이다. 자연은 사물이 시를 짓는 것을 말하는데, 그 문리가 상당하다. 도시 사람들은 모두 놀라서 아버지에게 조금 더 잘해 주거나 동전으로 구걸했다. 아버지의 흥미는 천연적이어서, 그는 항상 도시 사람들에게 경의를 표하고, 그가 무술을 배우지 못하게 할 것이다.

나는 오랫동안 들었다. 밍따오 때 선조들이 집에 돌아와서 우리 삼촌의 집에서 그들을 만난 지 벌써 12, 3 년이 되었다. 시를 한 편 지으면, 너는 그것을 지난 일의 맛이라고 부를 수 없다. 또 다른 7 년 후, 양주로 돌아와 외삼촌에게 어떻게 되냐고 물었다. 그는 말했다: "모두가 사라 졌 어 요." "

왕자는 말했다: zhong Yong 의 이해도 하나님의 뜻이다. 하늘만 두터워서 인재보다 훨씬 현명하다. 만약 바둑말이 모든 사람의 것이라면, 그것은 다른 사람의 영향을 받지 않을 것이다. 그는 하늘을 받는 사람이기 때문에 그는 성인이고 하늘을 받지 않는 자는 모두를 위한 것이다. 오늘의 남편은 하늘을 받지 않고, 하늘을 받지도 않는 자는 뭇사람의 악을 위한 것이다. (서양속담, 자기관리속담)

8. 이 문장 () 는 데이비드가 쓴 것이다. (1.5)

9. 다음 추가 단어를 설명하십시오. (3 점)

그들에게 접근하기 위해 책과 도구를 어떻게 빌려야 할지 모르겠다.

아버지를 약간 초대하거나 돈을 가지고 구걸하다.

일본 렌치는 결코 과거의 맛이라고 할 수 없다.

10. 문장을 번역하다. (4 점)

① 자연은 시를 가리키며, 그 문리는 상당하다.

② 시 한 수를 지어야지, 전문을 말할 수 없다.

1 1. 다음 문장에서 일시 중지를 "/"로 표시합니다. (3 점)

옆 근처, 즉 책시 네 마디, 그 이름을 스스로 부른다.

12. 자신의 말로 방중영 인재의 발전 변화의 세 단계를 간략하게 요약한 후, 원어로 방중영의 비극적인 결말의 원인을 지적하고, 마지막으로 명언으로 당신의 감정을 표현해 주십시오. (6 점)

(2)

① 겨울 잔디 정원은 맛이 없다. 눈이 올 때는 달라졌다. 눈사람 (눈밭에 자신의 완전한 몸매를 각인함) 을 찍고 설로한을 만드는 데는 사람들의 감상이 필요하다. 이것은 황량한 정원이기 때문에 적합하지 않기 때문에 우리는 새를 잡아야 한다. 얇은 눈은 충분하지 않습니다. 새들이 오랫동안 먹이를 찾을 곳이 없을 때, 항상 눈으로 하루 이틀 동안 땅을 덮을 필요가 있다. 눈 한 조각을 젖히고 바닥을 드러내고 짧은 막대기로 큰 대나무 커튼을 치고, 아래에 곡식 껍질을 얹고, 그 위에 긴 줄을 붙이면, 사람들은 멀리서 서서 새가 내려와 쪼아 먹는 것을 보고, 대나무 커튼 밑에 이르자 밧줄을 멈췄다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 하지만 대부분 참새과, 볼이 하얀' 날짐승' 이 있어 건조해서 밤을 지낼 수 없다.

......

왜 가족들이 나를 서점에 보냈는지 모르겠다. 시 전체에서 가장 엄한 서점이라고 불린다. 아마도 하수우 때문인 것 같다. 파괴된 진흙 벽은 벽돌이 양가의 칸막이 벽에 던져졌기 때문인지, 아니면 내가 석정 담장을 뛰어내렸기 때문인지 ... 잘 모르겠어요. 결론적으로: 나는 파라쿼트에 자주 가지 않을 것이다. 에드, 내 귀뚜라미! 에드, 내 복분자와 목련!

13. 원문에 적절한 동사를 채우고 이 동사들의 역할에 대해 이야기한다. (3 점)

14. 작가는 겨울의 파라쿼트를 쓰고, 무미건조를 동반하고, 눈의 즐거움을 다시 쓴다. 이 수법은 () (2 점) 입니다.

A 는 깔고, B 는 C 를 비교하며, 먼저 올리고 D 상징을 억제하려고 한다.

15. 괄호 안의 단어는 어떤 역할을 합니까? (2 점)

16. 새 잡는 것에 관한 선문의 첫 단락은 무엇입니까? (2 점)

17. 선문의 첫 단락은 표현 문장 센터에서 어떤 역할을 했습니까? (2 점)

18. 선택한 문장 2 항에 사용된 설명 및 수사 방법을 나타냅니다. (3 점)

19. 선문 제 2 항은 전문에서 어떤 역할을 합니까? 작가는 어떤 사상 감정을 표현했습니까? (3 점)

(3)

헬만 박사는 의술이 뛰어나고 의덕이 고상한 의사이다. 그의 진료소는 잘 알려져 있다. 브라차에서는 헬만과 그의 진료소를 모르는 사람이 없다.

어느 날 밤, 그의 진료소는 도둑에 의해 비틀어졌고, 약간의 현금과 귀중한 약품들이 도둑의 주머니에 넣어 가져갈 준비를 했다. 불행히도, 나는 서둘러 병 받침대를 쓰러뜨리고 산소통에 걸려 넘어졌다. 도둑은 허벅지가 부러져서 뛰고 싶어도 일어설 수 없었다. 이때 헬먼과 그의 조수가 위층에서 내려왔다. 조수가 말했다: "경찰이 그를 데려 갔다! 클릭합니다 ""

"아니, 내 진료소 환자는 이렇게 나갈 수 없어. 클릭합니다 헤르만은 도둑을 수술대에 올려놓고 밤새도록 팔다리를 수술하고 석고 붕대를 달았다. 그는 경찰에 넘겨지기 전에 진료소에서 완전히 치유되었다.

조수가 말했다: "그는 당신의 재산을 훔쳤습니다. 너는 어떻게 그를 이렇게 대할 수 있니? 클릭합니다

"생명을 구하는 것은 의사의 천직이다."

또 어느 날, 그의 전처는 교통사고로 중상을 입은 한 남자를 병원으로 호송했다. 그녀는 눈물을 글썽이며 말했다. "헤르만, 아직도 날 미워하니. 나는 어쩔 수 없이 너에게 그의 생명을 구해 달라고 부탁했다. 너는 이 도시에서 유일하게 그에게 수술을 할 수 있는 사람이다. "

중상을 입은 사람은 헤르만의 사랑하는 아내를 데리고 간 레프스터였다.

라이프스터는 수술실에 들어갈 때까지 혼수상태에 빠져 있었다. 헤르만이 메스를 들고 있는 것을 보고 나는 깜짝 놀라 얼른 발버둥치며 일어섰다.

"솔직히 누워라, 이건 신의 마련이다. 너는 내가 구해야 할 환자다. 의사가 수술실에서 잊어버린 것은 개인적인 원한이다. 그는 자신의 천직만 기억한다. "

그해 독일군은 제 2 차 세계대전을 벌여 브라자를 점령했다. 게슈타포 두목 한 명이 폴란드 지하 병사에 의해 가슴에 명중되었다. 군의관에게 이렇게 큰 수술을 할 수 있는 사람은 아무도 없어서, 그는 변장되어 헬만 클리닉으로 보내졌다. 헤르만은 이 가장 잔인한 독일 형사를 한눈에 알아보았는데, 이 도시에서는 얼마나 많은 폴란드인들이 그 사람의 총 밑에서 죽었는지 알 수 없었다.

헬만은 모든 조수와 의료진을 보냈다. 그는 손을 씻고, 면도를 하고, 교회에 가서 입은 그 옷으로 갈아입고, 또 새 흰 가운을 입었다. 그리고 그는 그의 가장 큰 메스를 집어 들고 즉시 게슈타포의 가슴을 절개했다. 그는 총알을 찾지 않고 메스를 그 사람의 심장에 꽂았다 ...

재판에서 독일인들은 "네가 너의 메스를 더럽혔다" 고 말했다.

"아니, 딱 알맞게 썼어."

"당신은 의사의 의무를 잊어버렸습니다. 클릭합니다

아니, 아니. "라고 그가 느릿느릿 말했다." 어떤 사람들은' 인생의 무대에서 우리는 잠시 냉정하게 생각한 다음 우리의 역할을 잘 해본다' 고 말했다. ♫ 지금 이 순간, 반파시스트가 가장 큰 책임이다! \ "-단어 위기, 도시 전체가 들었다.

헬만은 죽었어 그러나' 의무' 라는 단어는 도시 곳곳에 게시되어 다른 글자를 추가하지 않고도 매우 호소력 있는 반파시스트 구호가 되었다.

20. 글의 도둑과 연적에 직면하여 헬만 박사는 어떻게' 본분' 을 이해했는가? 파시스트를 대할 때, 그의' 본분' 에 대한 이해는 무엇인가? (4 점)

2 1 .. 소설의 처음 두 이야기는 주인공 헬만 박사의 인자하고 너그러운 성격을 보여준다. 세 번째 스토리는 어떤 성격을 보여 줍니까? (4 점)

22. 헬만 박사는 파시스트를 치료할 때 왜 교회복과 최신 흰 가운을 갈아입어야 합니까? (4 점)

23. 헬만 박사가 독일 경찰관을 알아볼 때 그는 어떻게 생각할까? 간결한 언어로 그의 심리활동을 적어 주세요. (4 점)

셋째, 작문 (40 점)

책은 무지를 치유하고 사람을 똑똑하게 한다. 책은 인간 진보의 사다리이다. 그들은 기대를 어른에게 기탁했다. 책은 성장의 길을 보여준다. 책은 선생님과 학우 간의 우정과 우리의 희로애락을 반영한다. 책이나 독서를 주제로 600 자 이상의 진실한 감정을 지닌 문장 한 편을 써 주세요.

답안을 참고하다

첫째, 기본 지식과 응용

1, 2,3 생략

4.( 1) 초승달 가스 전달 금, 차가운 빛 철옷.

② 대청은 오늘 단지 작은 인물일 뿐, 오하 후의 아몬드가 아니다.

(3) 황하는 흰 구름 위에 멀리 있는데, 그것은 고성, 만보산이다.

① 아버지를 대신하여 Yuefu 민요 화목란 가 군대에 합류했습니다.

② 시마 광 연대기, 아들 치료 제인

6.c.

연: 너는 푸른 하늘로 날아가는 나의 꿈이다. 너를 날리는 것은 바로 나의 생명을 날리는 것이다.

우정: 당신은 겨울의 숯불 한 대야입니다. 다른 사람이 가장 필요로 할 때 너에게 따뜻함을 준다.

둘째, 독해력

8. 약간 9. 약간 10 입니다. 생략

1 1. 빌려/다가와, 즉/시 네 편 쓰기,/그 이름으로.

12. 3 단계: 어린 시절에는 재능이 있고 시를 쓸 수 있는 능력이 있다. 12, 13 세가 되어야 쇠퇴할 수 있다. 이전만큼 좋지 않다. 스무 살쯤 되었을 때, 그는 평범한 사람이 되어 평범하고 보잘것없었다.

이유: "부익자기는 자연스럽고, 일반 종영환은 성민을 자랑하며 배우지 않는다."

"만약 바둑말이 모든 사람을 위해 봉사한다면, 그것은 다른 사람의 영향을 받지 않을 것이다."

깨달음: 천재는 1% 의 영감에 99% 의 땀을 더한 것이다. 공부에만 의존해야지 출신에 의존해서는 안 된다.

13. 동사의 간략한 역할: 새를 잡는 전 과정을 정확하고 생동감 있게 묘사하며 식물 표본원을 사랑하는' 나' 의 사상 감정을 표현했다.

14.C

15. 설명

16. 시간, 조건, 방법, 수확을 썼다.

17. 작가는 파라쿼트를 써서 겨울에 놀기를 좋아하는 아이들에게 즐거움을 선사하고, 또 다시' 천국' 을 어둡게 하여 아이들이 자연을 사랑하고 자유롭고 행복한 생활을 추구하는 심리를 보여 센터를 부각시켰다.

18. 심리활동은 의인화된 것이다

19. 가족에 대한 원망, 백초원에 대한 애착, 서점에 대한 애틋함을 표현하는 역할을 한다.

20. 환자를 대면하는 의사로서, 목숨을 구하고 부상자를 돕는 것은 천직이다. 파시스트를 대면하는 군인으로서 적을 소멸하는 것은 그의 직책이다.

2 1 .. 용기와 정의

22. 오늘의 수술이 이전과 다르다는 것을 설명하고, 그의 필사의 결심을 표명했다.

23. 학생의 심리묘사는 인물의 성격과 당시 장면에 맞게 하면 된다.