Q: 어떤 사람들은 중학생들이 수업할 때 핸드폰을 사용할 때가 있다고 생각하는데, 이로 인해 수업이 미끄러져서 주의가 산만해질 수밖에 없다. A: 이것은 한 가지 측면 일뿐입니다. 핸드폰의 근본 목적은 의사 소통을 용이하게 하는 것이다. 어떤 경우에는 휴대전화가 잘못된 행동에 쓰이는데, 이것은 한 가지 측면일 뿐 전체를 대표할 수는 없다. 칼로 사람을 죽이는 것이 가능하다면, 살인을 피하기 위해 세상에서 더 이상 공구를 생산하지 않을까요? 학생 휴대전화 현상의 가장 근본적인 원인은 관리 모델과 관리 제도다. 우리는 휴대폰 사용자들로부터 원인을 찾아서는 안 된다. 합리적인 교육지도를 하고 휴대전화 사용으로 인한 좋지 않은 결과를 피하는 것이 바른 길이다. Q: 중학생이 핸드폰을 가지고 다니는 것은 과시하는 것으로 중학생이 어려서부터 힘들고 소박한 작풍을 기르는 데 영향을 미칠 수 있다. A: 중국에서 휴대 전화가 발전한 지 10 년이 넘었습니다. 하지만 현재까지 불완전한 통계에 따르면 중국 휴대전화 보유량은 이미 15476 134 로 세계 휴대전화 시장의110 을 차지하고 있다. 휴대전화는 이미 일반인의 일상생활의 필수품이 되었거나 매우 편리한 통신 도구라는 것을 알 수 있다. 그 기능은 소통이다. 물론 일부 휴대전화 업체들은 휴대전화 이윤을 늘리기 위해 MP3, 카메라 등의 기능을 통합했다. 하지만 이 기능은 휴대전화의 부가가치를 높이기 위한 것일 뿐이다. 그래서 휴대전화는 이미 10 년 전 제단에서 일반인의 집에 들어갔다. (농담, 길거리 구두도 공구함에서 휴대전화 한 대를 꺼낼 수 있다.) 중국 젊은 세대의 전통교육에는 아무런 영향을 미치지 않는다. Q: 중학생이 핸드폰을 가지고 서로 비교하는 것은 겉치레와 낭비이다. 내가 사치스럽다고? 만약 구사회의 학생들이 자전거를 타고 학교에 가는 것을 사치라고 한다면, 지금은요? 사회는 진보 시대에 발전하고 있으며, 관념도 향상되어야 한다! 우리는 1970 년대 홍콩이 대학에 가서 청바지를 샀던 것처럼 휴대전화를 청년문화의 상징으로 삼아야 한다. 개인적으로는 중학생이 휴대전화를 사용하는 것이 폐단보다 낫다고 생각한다. 휴대전화는 청소년 간의 교류 방식을 증가시켰다. 중학교에서의 휴대전화의 보급은 젊은이들이 새로운 변화를 구하는 심리에 부합한다. 시대 선두의 조류에 순응해야 우리 조국이 시대 선두에 설 수 있다. 결국 학생구는 조국의 미래다! 상대방이 비교를 하게 될 것이라고 생각한다면, 예를 들어 옷을 다 만들었다면, 누군가가 옷을 입을 때 그들과 비교한다. 그렇지 않니? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 옷명언)上篇: 중국 철강로 중난회사(China Steel Furnace Zhongnan Company)는 어떻습니까?下篇: 삼성 휴대폰 SCH-E189의 성공적인 작동 안내음을 제거하는 방법은 무엇입니까?