재택 근무가 가능합니까?
둘째, 장소마다 기능과 의미가 다릅니다. 홈, 생활 장소, 장작 기름 소금 을 채우는 곳, 사랑을 말하는 곳, 도리를 따지는 공간 이 아니다; 회사는 직장의 규칙과 이익에 대해 이야기하는 곳이다. 경생한 사람은 서로 다른 두 기능의 공간을 결합해야 하는데, 내 자신의 심정은 그다지 현실적이지 않다. 요 이틀간의 재택 근무 상황을 보면 비효율적이다. 자신이 소파에 누워 있는 한, 좋아, 그냥 평평하게 누워 싶어, 아무것도 하고 싶지 않아.
셋째, 의사 결정에는 팀이 필요합니다. 우리가 음식을 사서 쌀 봉지를 살 때 혼자 결정할 수 있다. 하지만 비즈니스가 수천만, 수억 개로 설계될 때, 전화와 동영상의 형태는 해결할 수 없는 많은 문제에 직면하게 됩니다. 쇼핑몰은 전쟁터와 견줄 만하다. 시장경제에서는 한 사람이 자영업자이고, 두 사람이 팀이라고 부른다. 팀이 결정을 내릴 때, 왕왕 단체 토론을 한 후에 다시 결정해야 한다. 한 나라의 대정 방침, 심지어 대외선전까지 올라간다면 핵심 지도부는 반드시 대면 토론을 통해 결의안을 형성해야 한다고 생각한다. < P > 넷째, 이익 문제가 관련될 때는 직접 조율하고 해결해야 한다. 이것은 약간 검게 보입니다. 그러나 인류 역사상 많은 문제는' 책상 아래 합의' 였다. 3 자 이상의 이익이 관련되어 있다면 일대일로 현대화된 커뮤니케이션 도구를 통해 해결할 수는 없다. 가장 원시적이고 안전한 방법인 면담, 음모로 해결해야 한다. < P > 물론 일부 직업은 작가라는 직업과 같은' 홈오피스' 를 일찌감치 실현했다. 특별한 직업은 이 글에서 토론하지 않는다. 일상적이고 보편적인 업종만 서술하다. < P > 시대마다 시대마다 한계가 있어, 현재의 인식은 반드시 미래의 발전 추세를 볼 수 없을 것이다. 아마도 과학기술이 발달하면서, 특히 홀로그래픽 기술의 돌파구가 어느 곳에서나 업무를 할 수 있는 가능성을 실현할 수 있을 것이다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 우리가 지금 십여 년의 학교 교육을 보낸 것처럼, 아마도 몇 년 후, 사람들에게 칩을 이식하기만 하면, 인류가 알고 있는 지식은 몇 초 안에 다 배울 수 있을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 그래서 내가 현재 학교에 주입한 지식은 지식이라고 하지 않고, 알고 있어야 할 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 진정한 학교 교육은 학생들에게 사고방식, 사변능력, 자기학습능력을 가르쳐야 한다. < P > 화제가 멀어졌으니 여기서 멈춰라. 요 며칠 재택 근무로 많은 시간이 나왔으니, 오늘의' 재택 근무' 가 잠시 이곳을 떠올릴 수 있게 해 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 재택, 재택, 재택, 재택, 재택, 재택)