유치원 정원 활동 요약
유치원 정원 활동 요약
요약은 사회단체, 기업단위, 개인이 자신의 일정 기간, 프로젝트 또는 일부 업무가 일단락되거나 모두 완료된 후 회고검사, 분석 평가를 수행함으로써 성적을 확언하고, 경험을 얻고, 격차를 찾아내고, 교훈을 얻는 것을 말한다 그럼 총결산을 어떻게 쓰는지 아세요? 다음은 제가 모아서 정리한 유치원 유람원 행사의 총결산입니다. 독서를 환영합니다. 여러분들이 좋아하시길 바랍니다.
유치원 정원 활동 요약 1
XX-XX 년' 설날, 친자 유원회' 행사 요약
지도자가 나에게 자신을 단련할 수 있는 기회를 주신 것에 대해 대단히 감사합니다 12 월 31 일 오전 9 시 30 분에 우리 정원에서' 설날, 새해맞이' 친자 유원회 행사가 열렸다. 부모-자녀 게임 활동을 통해 유아들은 그들의 성공을 거두고, 학부모들은 그들의 동취를 거두며, 가정교사도 성취감을 얻었다. 이번 대회를 요약하면
이번 대회는
(1), 반 사전 준비 작업 및 인원 배정의 네 부분으로 나뉜다.
(b), 클래스 환경 조성 및 게임 소품 준비.
(3), 스승 유치장 댄스 공연 및 유원회 행사 소개.
(4), 부모-자녀 유원회 게임 링크.
1, 클래스 사전 준비 작업 및 인력 배정
1, 이번 유원회 활동으로 사회자로 활동하기 때문에 행사 전에 유원회 활동 방안과 행사에 필요한 음악을 미리 준비해야 합니다. 자신이 일을 적극적으로 하지 못했기 때문에, 많은 준비 작업이 원장님의 여러 차례 일깨워야만 완성될 수 있기 때문에, 이는 앞으로의 업무에서 개선해야 할 부분이 되어, 끊임없이 자신의 업무 능력을 향상시켜야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)
2, 이번 행사는 주로 게임 방식으로 진행되며 전원 * * * 참여, 각 교사들은 게임 활동을 정성껏 준비했다. 선생님들은 각자의 게임 영역을 책임진다. 행사의 환상 지역은 주방의 오사부와 조 아줌마가 책임진다.
2, 반 환경 창설 및 게임 소품 준비
1, 새해가 다가오면서 유아들에게 따뜻한 환경을 조성하기 위해 각 반마다 설날 환경 창설 활동을 진행했다. 약 한 달 전에 원장님은 반 환경 창설 임무를 통보하여 각 반마다 환경 창설을 준비하라고 요구하였다. 우리 반은 4 명의 선생님의 노력으로 임무를 완수했지만, 환경 창설을 어떻게 해야 할지 미리 결정하지 않았기 때문에 많은 생각들이 임시로 떠올라 서둘러 환경 창설을 마쳤고 교실은 좀 뒤죽박죽이 되어 주제가 없어 보였다. 이것은 앞으로의 일에서 끊임없이 개선이 필요한 곳이다.
2, 게임 소품 준비, 미리 게임을 확정하지 않아 소품 준비에 너무 급급하고 소품 준비가 상대적으로 부족하다.
3, 게임 당첨 시 필요한 경품은 미리 준비해서 당첨구에 넣는다.
3, 스승 유아오프닝 댄스 공연 및 유원회 행사 소개
1, 이번 오프닝 댄스 공연' 쾌락가든' 은 이 선생님의 지도하에 선생님과 유아가 함께 리허설에 참여하여 완성한다.
2, 유원회 행사 소개: 개막춤이 끝난 후 이번 유원회 행사와 관련된 사항, 즉 행사 형식, 환상 방식, 행사 중 주의해야 할 안전문제를 여러분께 소개하겠습니다. 하지만 막 춤을 추고 나서 마음이 아직 가라앉지 않아 말하는 과정에서 말투가 너무 빠르며 억양이 기복이 없어 기운이 없어 보인다. 이것은 앞으로의 일상적인 교류에서 연습이 필요한 곳에서 끊임없이 개선된다.
4, 친자유원회 게임링크
이번' 신정, 새해맞이' 행사에서 우리 유치원은 처음으로 친자유원회 방식으로 진행하려고 시도했다. 예전 프로그램처럼 공연하지 않았다. 게임 활동은 선생님들이 진행하며, * * * 9 개의 게임 활동이 있습니다. 우리 놀이터는 유치원 운동장과 각 반의 교실에 분포되어 있다. 학부모와 유아는 자신이 좋아하는 게임을 자유롭게 선택해서 놀 수 있다. 제가 담당하는 놀이방' 쾌락스티커' 는 유치원 운동장에서 진행됐고, 유원회 행사 시작을 발표했을 때 먼저 두 그룹의 가족을 초청해 게임 플레이를 시범해 드렸다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 하지만 게임 도중 한 유아가 자신의 아버지가 다른 학부모에게 끌려가는 것을 보고 유아구를 뛰쳐나와 아버지를 도우며 시범과정에 너무 많은 시간이 걸렸고, 다른 가족들은 너무 오래 기다렸습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 이후 게임 활동 중 대부분의 유아들은 게임 규칙을 준수할 수 있다. 특히 소반 유아들은 스티커를 찢는 과정에서 독립적으로 뜯어 엄마와 아빠의 얼굴에 붙일 수 있다. 아이들은 게임을 할 때 특히 즐거워했고, 학부모들은 모두 젊어지고, 손뼉을 치고, 아이들과 함께 즐거운 게임을 하며, 옆에서 지켜보던 부모들을 포복절도하게 했다. 경기장에서 늘 즐거운 웃음소리가 터져 나왔다. 게임이 끝난 후 유아들은 모두 일정한 상품을 받았고, 모든 사람의 얼굴에는 행복한 웃음이 넘쳐났다.
신나는 유원지는 끝났지만, 모두가 여전히 그 동진의 진정한 기쁨에 젖어 있는 것 같다. 아이들에게는 아직 친자 게임의 의미를 진정으로 이해할 수는 없지만, 이것은 그들의 가장 진실한 체험이다. 게임 활동에 참여함으로써 아이의 어린 마음에 기쁨의 씨앗을 심었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 이번 친자 유원회는 나에게 더 많은 지식을 배우게 하고, 경험을 쌓고, 다음 행사에서 더 잘할 수 있도록 노력하였다.
이번 행사의 장점:
1, 이번 운동회는 정원 지도자, 교사 및 학부모들의 적극적인 협조를 받아 학부모와 어린이들이 행사에 참여하는 적극성이 높다.
2, 교사는 자신이 담당하는 활동 영역을 잘 관리하고 각종 준비 작업을 미리 잘 한다.
활동이 성공하면 부족함:
1, 행사 중인 학부모 중 많은 학부모들이 줄을 서서 게임을 하지 않았고, 대부분의 학부모들은 게임 규칙을 보지 않고 직접 게임을 하고 있다
2, 자신에 대해 사회자는 말을 할 때 언어가 억양이 부족하고, 정신이 없고, 현장 분위기를 이끌지 않았다.
교사: 주 xx
xx 무역학원 부속 유치원
2015 년 1 월 3 일 유치원 정원 활동 요약 2
12 월 22 일
우리 유치원에는 교실, 광장, 무용실, 미술실마다 게임이 마련되어 있습니다. 각 게임에는 두 명의 선생님이 책임지고, 의사와 구매자는 상품을 담당한다. 이런 식으로 게임에 참가하는 유아라면 모두 상금 한 장을 받고 의무실에 가서 상품을 받을 수 있다. 게임이 있는 곳이라면 유아마다 놀러 갈 수 있다. 게임을 많이 할수록 상을 많이 받을수록 상을 많이 받는다.
왕 선생님과 제가 맡은 게임은' 교묘한 손' 입니다 우리는 8 광주리의 끈이나 묶을 수 있는 물건을 준비했는데, 많은 밧줄이 있어서 어린이들이 밧줄의 한쪽 끝을 창문의 난간에 묶어서 좀 묶도록 했다. 우리 둘 다 잘 묶은 물건들을 준비했는데, 당시 우리는 유아를 꼬집고 뜯어내는 것을 생각했는데, 나중에 생각해 보니 유아가 스스로 집으로 데려오게 하는 게 좋을 것 같다. 결국 유아가 손수 만든 것이기 때문이다. 또 명절에 유아가 자기가 만든 것을 손에 들고 기뻐하며 집으로 돌아가는 것이 더 좋지 않다고 말했다.
게임은 오전 9 시에 시작되며, 8 시 40 분에 학부모가 속속 도착하자, 일찍 온 학부모들이 사인을 요청했다. 일부 학부모들이 늦게 왔고, 우리 선생님이 또 바쁘기 때문에 일부 학부모들은 서명하지 않았다.
게임 9 시부터 첫 학부모들은 모두 자기 반의 학부모들이다. 먼저 다섯 명의 유아와 학부모를 함께 꼬치거나 묶고, 유아는 학부모를 묶어서 물건을 들고, 각 물품은 하나씩만 가져갈 수 있다. 꼬치나 묶은 후 스스로 집에 가져가거나 목에 걸어놓고, 선생님은 상금 한 장을 보내며, 일부 작은 상품들은 그들을 격려한다. 자기 반의 학부모들은 세 배치로 나누어 놀았고, 놀다가 다른 곳에 가서 놀았고, 나중에는 다른 반의 유아와 학부모들이 우리 반에 놀러 왔다. 우리는 열정적으로 그들을 들어오게 했다. 때로는 그들이 한꺼번에 10 여 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개, 5 개 10 시 30 분쯤 되면 묶기 좋은 물건이 이미 묶여 있고, 묶기 어려운 것도 있어서, 우리는 뒤에 오는 학부모에게 각 물품마다 좀 더 가져갈 수 있다고 말할 수 밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 9 시부터 10 시 45 분까지 학부모가 끊이지 않고, 때로는 많기도 하고, 때로는 적기도 하고, 우리 둘은 계속 바쁘게 줄타기, 경품, 상금, 상금. 10 시 45 분까지는 기본적으로 학부모가 없었고, 어떤 학부모들은 모두 돌아갔고, 우리의 물건도 묶여 있었다. 원만하게 끝난 셈이다.
유아의 목에 걸려 있는 꽃줄을 보고, 얼굴에 반가운 표정을 짓고, 우리도 행복하다. 이것이 우리의 공로다. 우리는 물건을 준비한 지 오래다. 마침내 노동의 성과를 보았다. 이번 행사도 원만하게 성공했다. 유치원 정원 활동 요약 3
1, 지도자가 중시하고 세심하게 조직하다.
이번 행사를 성공적으로 개최하기 위해 원 지도부가 유치원을 조직한 모든 선생님들은 자료 수집, 환경 조성, 장소 배치, 소품 제작, 게임 선택, 통지 발급에 이르기까지 모든 일을 질서 정연하게 수행해 교사들의 팀워크도 잘 보여주고 있다.
둘째, 환경 창설, 따뜻하고 즐겁다.
유아들에게 따뜻하고, 축하적이고, 즐거운. 명절 행사 환경을 조성하기 위해서. 우리 정원 전체 교사들은 적극적으로 유아를 위해' 육일' 을 즐겁게 하는 명절 환경과 분위기를 조성하고, 교사들은 반 단위로 미리 아이들과 각 반에서 수집한 폐품을 이용한다. * * * 함께 미술작품을 창작하고, 스승 * * * * 아름다운 6 일 환경을 배치해 유치원을 새롭게 단장하고, 아이들이 한마음 한뜻으로 임무를 완수하는 즐거움을 체험하고, 집단에 대한 인식과 사랑을 불러일으키게 한다
셋째, 내용이 풍부하고 형식이 다양하다.
일 오전 행사 1 부: 유치원은 새로운 모습으로 유아와 학부모를 맞이하고, 유쾌한 음악소리 속에서 부모들은 아이들이 정성껏 창작한 미술작품을 감상하고 있다.
2 부' 고향 * * * 모임, 61 축하 행사 및 멋진 수화 공연.
이어 3 부: 유원지 활동 (9: 30-11 시) 우리는 아이들을 위해 다양한 게임을 세심하게 설계했다 아이들은 모두 이 즐거운' 바다' 에 녹아 이 익지, 재미있는 게임에 함께 참가했다. 게임이 끝난 후 아이들은 작은 경품과 작은 선물을 많이 거두어 기쁨의 감정이 말로 넘쳐났다. 그 선물과 상품에는 학부모, 아이들의 노력과 지혜가 담겨 있어 선생님의 사랑과 격려를 전달했다. 네 번째 부분: 친자 뷔페 (11: 00–12: 00) 우리 주방 직원들은 다양한 음식을 정성껏 준비했다. 조용한 음악에서는 학부모와 유아가 마음대로 음식을 취하고, * * * 함께 먹는다.
' 6, 1' 은 아이들의 명절이다. 아이들의 얼굴에는 행복한 웃음이 넘쳐난다. "명절을 아이에게 돌려주고 모든 아이들이 명절의 즐거움을 느낄 수 있게 하라" 는 이념을 충분히 표현했다.
이벤트를 통해 모든 어린이는 자아를 충분히 과시하고 경쟁의식, 협력의식, 참여의식을 강화할 수 있으며, 각종 기술기교도 단련된다. 아이들이 진정으로 명절의 주인이자 주체가 되고, 모든 아이들이 즐거움을 느끼고, 성공을 경험하고, 협력을 나누고, 자신감을 얻을 수 있도록 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
"육일" 경축행사를 아이들이 자신을 과시하는 큰 무대가 되게 하다. 유치원활동 요약 4
는 또 한 해' 육일' 어린이날이자 전 세계 어린이들에게 속한 성대한 명절이다. 이 성대한 명절을 맞이하고 아이들에게 잊을 수 없고 즐거운 어린이날을 보내기 위해 장쑤 사범대 부속 실험 유치원은 이번' 중국 요소' 를 주제로 한 육일유원회 행사를 정성껏 계획하고 조직했다.
이번 행사는' 일대일' 형식으로, 취학 전 교육학과 인턴 교사가 손을 잡고 한 아이 * * * 와 함께 게임에 참가한다. 실습교사는 유아들에게는 낯설지만 우리 반 아이들은 곧 그들과 상호 신뢰하는 파트너가 되었다. 이번 행사에서 선생님들은 아이들을 위해 15 개의 다채로운 게임을 마련하고, 아이들과 교사들에게 충분한 교제, 협력, 즐거움을 나눌 수 있는 플랫폼을 제공한다. 우리 반은' 민간 이야기관' 으로' 고양이 낚시',' 까마귀 물 마시기',' 재미를 다르게 찾는다' 는 민간 이야기와 밀접한 관련이 있는 세 가지 게임을 만들었다. 우리 세 선생님은 분업하여 합작하셨고, 게임은 우리의 질서 정연한 지도 아래 서막을 열었다.
우리 반의 세 가지 게임 프로그램은 연수생 교사가 담당했기 때문에 장 선생님과 나는 각각 아이를 데리고 각 게임에 참가하고 체험했다. 15 개의 도장을 모으면 신비한 상품을 받을 수 있다' 는 유혹이 있어 아이들의 흥미와 열정이 고조되고 있다.
나는 우리 반의 유희원을 데리고' 관문장' 으로 갔다.' 실크로드',' 지두띠',' 민간예술' 을 방문하고' 강남수향' 을 느끼며' 민간 이야기' 를 들었다 15 개의 도장을 모은 후, 나는 유희원이 가장 좋아하는 게임이 어느 게임인지 물었고, 그는 망설임 없이 수수께끼를 추측하고 진흙을 빚고, 하나는 그의 머리를 해방시키고, 하나는 그의 두 손을 해방시켰다.
어느새 유원지 전체가 편안하고 시끌벅적한 분위기 속에서 점차 막바지에 접어들고 있다. 아이들이 얼굴에 가득 찬 웃음으로 그들이 이 육일 동안 아주 즐겁게 놀았을 것이라고 단정할 수 있다. 행사가 끝난 후 우리 반 교사 세 명이 이번 행사에 대해 교류와 총결을 했는데, 행사는 성공적이었지만 여전히 생각하고 개선할 만한 곳이 있었다.
1. 게임의 난이도 제어. 고양이 낚시' 게임에서 우리의 게임 규칙은' 큰 반 물고기 5 마리, 중반 물고기 4 마리, 작은 반 물고기 3 마리가 임무를 완수하고 도장을 받을 수 있다' 는 것이다. 하지만 실제 게임 조작에서 소반 유아들에게는 손의 작은 근육이 발달하지 못하고 낚싯대를 어떻게 통제하느냐에 대한 어느 정도 남두가 있고 인내심이 필요하기 때문에 소반 유아들이 물고기 한 마리를 잡는 것이 더 어렵다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 인내명언) 실제 상황에 따라, 우리는 즉시 게임의 규칙을 수정하여, 여러 학년 유아들의 게임 난이도를 낮춘다.
2. 게임의 규칙 의식이 명확하지 않다. 각 게임마다 게임 조작 규칙에 대한 설명을 했지만, 실제 게임에서는 일부 어린이들이 규칙을 무시한다. 이를 위해서는 게임을 조직하는 교사들이 규칙을 지키지 않는 어린이들에게 모든 일을 할 때 규칙을 지키는 좋은 습관을 길러야 한다.
3. 어린이들이 게임에 참여하는 마음가짐. 행사 시작 전, 저는 특히 모든 유아들에게 게임에 참여할 때의 심리 문제를 강조했습니다. 즉, 완성하기 어려운 게임을 만났을 때 즉시 포기하지 말고 몇 번 더 시도해 보고 자신에 대한 자신감을 가져야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언) 하지만 게임에서, 나는 여전히 많은 아이들이 어려움에 직면했을 때 포기하거나 화를 내는 것을 발견했다. 따라서 유아들이 실패와 어려움에 직면했을 때의 심리 문제에 대해서는 여전히 주목할 만하다.
행사가 끝났고, 아이들은 즐거움을 얻었고, 교사들은 경험을 쌓았고, 수확이 있으면 성장할 수 있어 충분하다!
즐거움을 더 즐겁게 한다. 1 반 육일유원회 행사 요약은 또 1 년' 육일' 어린이날이자 전 세계 어린이들에게 속한 성대한 명절이다.
이 성대한 명절을 맞이하고, 아이들에게 잊을 수 없고 즐거운 어린이날을 보내기 위해 장쑤 사범대 부속 실험 유치원은' 중국 요소' 를 주제로 한 이번 6 일 유원회 생활을 정성껏 계획하고 조직했다.
< P > < P > 더 즐겁게-1 반 육일유원회 활동 요약 또 1 년' 육일'; 이 성대한 명절을 맞이하고, 아이들에게 잊을 수 없고 즐거운 어린이날을 보내기 위해 장쑤 사범대 부속 실험 유치원은' 중국 요소' 를 주제로 한 이번 6 일 유원회 생활을 정성껏 계획하고 조직했다. < P > < P > 더 즐겁게-1 반 육일유원회 활동 요약 또 1 년' 육일'; 이 성대한 명절을 맞이하고 아이들에게 잊을 수 없고 즐거운 어린이날을 보내기 위해 장쑤 사범대 부속 실험 유치원은 이번' 중국 요소' 를 주제로 한 6 일 유원회 생활을 신중하게 계획하고 조직했다 ... 유치원 유원지 행사 요약 5를 통해 어린이들이 서양의 명절과 서양 문화를 초보적으로 이해할 수 있도록 해 명절의 즐거운 분위기와 체험과 경험을 충분히 느낄 수 있게 했다 아이들이 공연 활동, 게임 활동에서 영어를 배우고, 영어를 전시하고, 유아들의 학습 흥미와 효과를 높이게 하다. 우리 정원은 12 월 24 일' 크리스마스 카니발 가든' 행사를 열었다. 20xx 년' 크리스마스 카니발 가든' 행사가 웃음소리로 순조롭게 끝났다.
이번 행사에서 우리는 많은 업무 방법과 경험을 배웠고 몇 가지 성과를 거두었습니다. 물론 이런 대형 행사의 성공적인 개최는 이번 행사의 막후 근로자와 불가분의 관계에 있다. 원장님, 선생님, 생활선생님, 그리고 주방의 모든 백오피스를 포함해서요. 모두 최선을 다해 이번 행사의 순조로운 개최를 위해 자신의 노력을 했다. 이번 행사를 통해 우리 집단을 더욱 긴밀하게 단결시켰다. 우리 선생님들과 직원들 사이에 더 많은 협력과 이해가 있게 해주세요. 이런 행사가 처음 열렸을 때, 부족한 점이 있을 수밖에 없다.
주요 몇 가지 측면:
첫째, 운동장이 너무 작아서 학부모와 자녀 사이의 친자 리듬이 좀 혼란스러워 보인다.
둘째, 율동이 너무 많아 아기가 지루해서 억누를 수가 없다. 자리를 떠나 걸어다니는 것도 전체 현장이 매우 혼란스러워 보인다.
셋째, 선생님은 게임을 조직할 때 질서를 제대로 유지하지 못했다. 일부 노점에는 사람이 많아서 좀 혼잡해 보인다. 어떤 부모들은 심지어 게임도 하지 않고 선생님께 직접 도장을 찍어 달라고 했다.
넷째, 게임 규칙 설명이 명확하지 않다. 많은 부모들이 노점 선생님께 물어보는 방식으로 게임 규칙을 이해하고 있다.
물론 이번 행사에도 성공점이 있다. 우선' happy face' 라는 작은 식품맛 노점이 잘 디자인돼 많은 학부모와 아기를 끌어들이고 있다. 아기에게 맛있는 음식을 맛보게 하는 동시에 영어 단어를 말하고 게임에서 영어를 한다. 둘째, 지출을 절약하고, 지출을 절약하기 위해, 우리 선생님은 가능한 다른 방법으로 아이들을 행사에 끌어들이려고 노력한다. 다시 한 번, 행사는 모든 어린이들을 위해 작은 선물을 마련해 모든 어린이들이 게임을 마친 후 선물을 받고 즐겁게 집으로 돌아갈 수 있도록 했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
전반적으로 이번 행사는 비교적 성공적이었습니다. 행사의 성공으로 학부모와 유아의 친자 간의 감정이 증진되고, 친자 간의 협력 능력과 묵계가 배양되고, 학부모와 유아, 학부모와 교사, 교사와 유아 간의 감정이 향상되어 고향인 * * * 에 도달할 수 있게 되었다. 유치원 정원 행사 요약 6
는 5 월의 먼지를 튕겨 6 월의 시간을 맞았다. 。 6 월은 어린이들의 명절로, 이 즐거운 날 우리 유치원에서' 경육일 친자놀이원 행사' 를 거행했다. 유치원의 각 반교실과 외야밭은 명절 분위기로 가득 차 있고, 가지각색의 채색 깃발과 풍선으로 유치원은 명절 성장을 하고, 아이들은 명절의 즐거움을 만끽하고 있다.
< P > 는 지난 5 월 31 일 오전 방송에서 신나는 음악과 함께 유치원경' 육일' 친자놀이원 행사가 본격적으로 시작됐다. 아이들은 학부모의 동반으로 흥분하여 각 게임장 사이를 누비고 있다. 이번 유원지 행사 * * * 는 활교판을 열었고, 나는 작은 선도자, 돼지 들기, 걸상 잡기, 구슬 집기 등 14 개 게임 종목을 개설했고, 전 정원 학부모들은 자신이 좋아하는 친자 게임에 자유롭게 참가할 수 있었다. 선생님들이 세심하게 디자인한 특색 있고 참신하고 재미있는 시리즈 행사 종목에서 아이와 학부모들이 전심전력으로 몰입하는 것을 보고 웃음과 환호성이 여기저기서 터져 나왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 선생님들이 디자인한 시리즈 활동은 모두 아이들의 요구에 영합하고, 각종 활동을 통해 유아를 종합적으로 지도하고, 유아의 자기봉사 능력, 교제능력, 감정교육 등을 배양하는 것이다. 긴장하고 자극적인 게임에서 아이와 학부모들은 즐거움을 얻었을 뿐만 아니라 친자 간의 교류와 감정도 증진시켰다.어느새 유원지 전체가 편안하고 시끌벅적한 분위기 속에서 막바지에 접어들고, 결국 집을 떠날 때 학부모와 아이들은 즐겁고 만족스러운 미소로 정원 문을 나섰다. 육일' 유원 행사도 아이와 학부모들의 행복한 미소에 원만한 마침표를 찍었다. 유치원활동 요약 7
유아체질을 강화하고 아이의 시야를 넓히기 위해 우리 정원은' 자연과 가까운' 유원지 나들이 행사를 열었다. 아름다운 봄' 이라는 주제를 둘러싸고 아이들을 자연에 가깝게 하고, 자연의 아름다움을 인식하고, 봄의 다양한 변화를 이해하고, 봄을 느끼고, 봄을 느끼고, 봄을 사랑하고 환경을 보호하는 아름다운 감정을 싹트게 한다. 봄날의 아름다운 것들을 감상하는 법을 배우고, 어린 아이들이 봄에 싹이 나고 꽃이 피는 식물을 찾도록 격려하다. 작은 동물의 외형 특성과 생활 습성을 이해하다.
우리는 조직적이고 규율있게 이 행사를 완성했고, 이번 행사를 통해 유아에 대한 좋은 인식교육을 받았고, 유아는 행사의 즐거움을 직접 체험했다. 유아들이 만져보고, 보고, 냄새를 맡아서 자연을 체득하고, 편안하고 즐거운 마음으로 인지할 수 있도록 했다.
이번 봄나들이를 통해 아이들을 자연과 친해지게 하고 견문을 넓히며 근육을 풀어주고 몸과 마음을 활발히 했다. 동시에 학생들에 대한 환경 친화적이고 안전한 절실한 교육도 실시해 봄대지에 웃음소리를 남기고 문명의 행동거지와 아름다운 마음을 사회와 사람들의 마음속에 남겨 두었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)