지도의 연말 총결산
스승의 연말 총결산은 1 이다. 여기서, 나는 모든 새로운 동료들에게 이렇게 말하고 싶다: 이것은 옥토이고,' 스승' 활동은 우리를 위해 화려한 인생 변화를 이룰 수 있다. 공부를 좋아하고, 배우고, 혁신하고, 과감하게 실천하는 한, 당신은 반드시 사업에서 성공하고, 독립된 상업 전문가가 될 것입니다. 나는 프로젝트에서 좋은 분위기를 느꼈다. 네가 성적을 내면 인정받을 것이다. 네가 노력하면 물질을 초월하는 정신적 수확이 있을 것이다.
옛날 옛적에 나도 막막했다. 머릿속은 현실을 초월하는 환상으로 가득 차 있었다. 아마도 젊고 경망한 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 하지만 결정적인 순간, 지도자의 배려, 스승의 손가락질, 나로 하여금 다시 자신을 찾게 했다. 좋은 기업 (팀), 지도자, 멘토, 암묵적인 협력, 상호 신뢰의 동료 ... 그는 물 한 방울처럼 쓸모가 없을 것이다. 만약 그가 그것을 바다에 넣지 않는다면, 그것은 증발될 것이다.
나는 이렇게 좋은 플랫폼을 가지고 있어서 다행이다. 더 영광스럽게도 나는 스승이 한 명 이상이다. 생활 속에서 많은 선생님들이 어른처럼 관심을 갖고, 동료들은 친구처럼 질문을 하며 직장이라는 대가족의 따뜻함을 실감하게 했다. 선생님들이 솔선수범하자, 그들 자신의 인격 매력은 시시각각 나에게 영향을 미치고 있다. 직장에서 지도자와 동료들은 귀찮지 않게 손을 잡고 가르쳐 주었다. 공부하는 동안 지도자와 동료들은 수십 년 동안 그들이 총결한 업무 경험을 모두 나에게 알려주고, 내가 끊임없이 지식 학습을 강화하고, 제때에 문제를 바로잡고, 시행착오를 줄이도록 격려했다.
나는 더 운이 좋다. 선생님으로부터 배우는 과정에서 나는 스승들의 업무 능력뿐만 아니라 사람들과 교제하는 능력도 배웠다. 문제에 대한 예리한 통찰, 문제에 대한 깊은 분석, 문제 해결에 대한 완벽함은 모두 수십 년간의 인생 경험의 축적이다. 속담에도 있듯이, "물 상승 보트 높이." " 이렇게 큰 장강에서 단련하고 빠르게 성장하지 않는 것은 내가 결정할 수 있는 것이 아니다.
일한 후 가장 인상 깊었던 것은 우리의 기업 문화였다. 나는 항상 기업에 대한 기업 문화의 중요성이 사람에 대한 정신의 중요성과 같다고 생각한다. "개척 혁신, 우수성 추구" 의 기업정신과 "진실과 실용주의, 금지, 분발, 공동 노력" 의 기업태도는 응집력, 전투력, 혁신력을 갖춘 기업을 만들었다.
이 기회를 빌어 회사 지도자와 프로젝트부의 나에 대한 양성과 스승의 간곡한 가르침에 감사 드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 여기서 우리는 젊음을 동반자로 삼아 자신을 향상시킵니다. 장렬하고 기업을 진흥시키다!
사제관계 연말 총결산 2 20xx 년 9 월, 저는 xx 와 사제관계를 맺고 있습니다. 목적은' 전, 도움, 교육' 의 형태로 제 제자에게 업무 중 고장에 대한 판단과 처리, 도구, 기기 사용을 전수하는 것입니다. 일정 기간 동안의 교육 활동을 통해 나는 이 지식들을 제자에게 손으로 전수했다.
"하루는 스승이고, 일생은 아버지다", 교사는 부모와 맞먹는 것으로, 그가 한 사람의 성장 과정에서 얼마나 중요한지를 알 수 있다. 나는 또한 많은 제자를 데리고 많은 사람들의 스승이 되어 영광이다. 예약없이 나의 개인 기술, 업무상의 진지한 태도, 풍부한 업무 경험을 그들에게 전수하게 되어 영광이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 그것은 그들에게 많은 학습 기회를 주었고, 그들이 일에 대한 열정과 동기 부여로 가득 차게 하여, 그들이 이 사업에 더 잘 헌신할 수 있게 해 주었다. (존 F. 케네디, 공부명언)
그동안 나는 늘 그에게 처음 직장에 들어갔을 때 반드시 이론을 실제와 연결시켜야 한다고 가르쳤다. 현장에서 솔선수범하여 자격을 갖춘 통신원으로서 어떻게 일을 잘 해야 하는지 가르쳐 주었다. 그러나 나의 세심한 지도 아래, 그는 줄곧 어떻게 고장을 더 잘 처리할 수 있는지, 어떻게 문제를 해결할 수 있는지 등을 생각하고 있다. 예를 들어, 나는 반 전 회의에서 열심히 공부하고 안배를 들었다. 나는 줄곧 그에게 노보용품을 잘 입고 출근할 때 안전에 주의하라고 일깨워 주었다.
일에 참가한 이래로 그는 줄곧 일을 진지하게 받아 왔으며, 나의 엄격한 요구에 따라 자신을 잘 배치했다. 근로 조건은 힘들지만 젊은이들이 자신을 단련하고 도전할 수 있는 기회이기도 하다. 이론은 생명이 생활보다 높기 때문에 생활로 돌아가야 한다. 이런 환경 속에서도 발견하고 연구할 만한 좋은 것들이 많다.
나는 항상 그가 가르치는 것을 명심하길 원했다: 직장에서 끊임없이 공부하고 이론과 실제 일을 잘 결합한다. 직장에서 끊임없이 자신을 바꾸고, 적절한 때에 그에게 다른 요구를 하고, 직장에서 경험을 끊임없이 요약하고, 업무 능력을 향상시킨다. 직장에서 끊임없이 배우고, 직장에서 끊임없이 성장한다.
그는 끊임없이 새로운 지식을 배우고, 새로운 기술을 습득하고, 자신의 전문성과 업무 기술을 지속적으로 향상시켜야 일의 요구를 충족하고 사회의 발전에 적응할 수 있다는 것을 깨닫게 되었다. 일하는 동안, 나는 종종 경험 많은 선배나 동료에게 조언을 구하고, 자신이 제대로 파악하지 못한 기술이나 기교를 배우고, 응용하게 한다. 업무 과정의 일부 정보도 모아서 나중에 사용할 수 있도록 정보로 변환해야 한다. 여가 시간에는 전문 서적을 읽고, 전문 웹사이트를 확인하고, 선진적인 전문 기술 지식을 배우고 습득한다.
관리학이나 다른 책이나 웹사이트를 보고, 각종 지식을 배우고, 자신의 종합 능력을 높이다. 나는 항상 그에게 퇴근 후 인신안전에 주의하라고 상기시킨다. 생활 속에서 나는 항상 그에게 합리적인 안배를 상기시킨다. 앞으로의 일에서, 그가 지속적인 학습과 실천을 통해 자신의 자질을 향상시키고, 자신의 진보가 사회의 발전과 보조를 맞추도록 하여, 일의 필요에 적응하게 하였다.
요약하자면, 그동안의 노력 끝에 제자의 이론 지식과 실제 조작이 어느 정도 향상되고 개선되었다. 견습생들이 배운 이론을 자신의 업무 관행과 밀접하게 연결시켜 본직에 입각하고, 근면하고 착실하며, 끊임없이 이론과 조작 수준을 높이고, 자신의 자질을 향상시키기 위해 노력하여 사회 경제 발전의 객관적인 요구에 적응하고, 합격한 당대 기술자가 될 수 있기를 바랍니다.
스승은 연말 총결산 3 xx 년 6 월, 회사의' 사제' 예술 전달 행사에서 나와 제자가 짝을 맺었다. 목적은 내가' 전, 도움, 교육' 의 형태로 제자에게 흔히 볼 수 있는 간단한 전기 고장의 판단과 처리, 운전 숙련법, 운전 유지 관리 방법을 가르치는 것이다. 몇 달 동안의 교학 활동을 거쳐, 나는 이미 이 지식들을 모두 나의 제자에게 가르쳤다. 지금 이 몇 달 동안 제자를 가르친다.
첫째, 이론 지식의 수준을 높이다
강의하는 동안 나는 제자에게' 기중기 운전기사 독심술',' 교량식 기중기 운전기사 안전기술' 등의 책을 중점적으로 지도했다. 제자가 배운 지식을 체계화하고 전문화하다. 동시에, 나는 또한 여러 차례 각종 기술 경쟁에 참가하여 축적한 시험문제와 훈련 일기를 꺼내서, 교육 과정에서 제자가 책에서 기초 이론 지식을 배울 수 있게 할 뿐만 아니라, 현실에서 만난 상황과 책 지식 이론의 결합으로 인한 문제와 구체적인 해결 방법을 배울 수 있게 하였다.
실제 운영에서 문제 발견의 첫 번째 단계이자 올바른 처리 방법을 취하는 것도 중요하다. 실제 운영에서는 이런 운전 고장이 자주 발생하기 때문이다. 현대의 기술자로서 문제가 발생할 때 정확한 처리 조치를 취하고, 문제의 진일보한 확대를 피하고, 손실의 가능성을 피하거나, 손실을 최소화할 것을 요구한다. 중대한 고장은 전문가의 테스트와 문제 해결이 필요하지만, 작고 일반적인 문제 해결은 우리 스스로 해야 한다.
이와 관련하여, 나는 풍부한 운전 경험을 바탕으로 제자들에게 전기 장비 운전의 작동 원리를 이해시킬 수 있도록 잘 가르쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 운전명언) (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 운전명언 정확한 장애 지점을 적시에 처리하고 찾을 수 있도록 제자에게 자주 사용하는 간단한 처리 방법을 익히도록 하여 제자의 이론 지식 수준을 높이다.
둘째, 실천 기술을 강화하다
150 톤 컨버터는 260 톤 구동의 독특한 특징을 가지고 있어 운영자에 대한 요구도 자연스럽게 높기 때문에 공부에 소홀하지 말고 항상 높은 책임감을 유지하고 실제 업무에 연락한다. 강철 가공물과 가공물의 생산 조건에 따라 중점, 난점, 구체적인 실제 조작 방법을 각각 지적하여 견습생들이 실습을 하고, 큰 차와 작은 차의 운영을 시작하고, 장거리 수레와 작은 차를 달릴 수 있게 하였다.
컨트롤러의 핸들은 만족스러운 기어에 단계적으로 추가해야 한다. 목적지에 도착하면 기어를 미리 내리고 차를 천천히 멈추게 한 다음, 고리가 흔들리지 않도록 부드럽게 차에 맞춰야 한다. 지휘판과 갈고리를 듣다. 대국과 자동차의 단거리 주행에 대해서는 반드시 적절한 주행 속도를 선택해야 한다. 단번에 너무 빨리 운전하지 마라. 그러면 시간이 낭비되고 운전에도 손해를 끼칠 수 있다. 후크를 시작할 때는 차근차근 전체 기어에 추가하여 전체 기어에서 0 으로 맞춰야 한다.
셋째, 간단하고 일반적인 운전 실패를 연습하십시오.
기중기는 사용 과정에서 기계 부분, 전기 제어 및 유압 시스템의 구성 요소가 불가피하게 마모되어 고장을 일으킬 수 있습니다. 같은 실패를 초래한 원리는 일대일 대응이 아닐 수도 있다. 따라서 장애를 주의 깊게 분석하고, 장애의 원인을 정확하게 찾고, 적절한 방법으로 문제를 해결하여 장애의 기술적 성능을 복구해야 합니다. 버튼을 눌러 를 시작하고 확인합니다.
1, 제로 보호 접점이 0 에 있습니까?
2. 보안이 꺼졌나요?
3. 과전류 보호에 동작이 있습니까?
감속기 소음이 너무 크거나 비정상적입니다. 고장의 원인은 다음과 같습니다.
1, 오일 부족, 윤활 불량
2. 기어 톱니면에 볼록이 있어 가공 정확도가 낮고 조립 품질이 떨어집니다.
바퀴, 베어링 등. 심한 마모와 높은 피로 손상이 있다.
4. 기어 박스 안의 청결도가 매우 나쁘다.
제외 방법:
1, 충분한 윤활제 추가
2, 전체 톱니면에 범프와 상처가 없어 기어 가공과 조립의 정확도가 향상되었습니다.
기어 및 베어링 폐기는 즉시 교체해야합니다.
4, 정기적 인 청소 및 오일 교환.
넷째, 교대 검사 작업을 잘 한다
조종실 안에서 얼굴을 맞대고 교대하며 마지막 운전자의 운전 상황을 알아보고, 추출 프로젝트는 다음과 같다.
1. 와이어 로프가 손상되거나 부러졌는지, 두루마리와 풀리가 제대로 감겨 있는지, 홈, 꼬임, 꼬임 등의 현상이 있는지, 와이어 로프 끝 압판이 조여져 있는지 여부.
2. 후크가 깨지는지, 후크 나사의 잠금 장치가 완비되어 있는지, 스프레더가 완비되어 있는지 여부.
3. 각 기관 브레이크의 브레이크 톱니가 브레이크 바퀴에 가까운지 여부, 실룩이가 어떻게 복구되는지, 브레이크가 마모되는 경우. 코터 핀, 위치 지정 완료 여부, 위치 지정 완료 여부, 자석 여정이 요구 사항을 충족하는지 여부, 로드 전동이 고정되었는지 여부.
완전함, 위치 지정 완료 여부, 자석 여정이 요구 사항을 충족하는지 여부, 로드 전동이 고정되었는지 여부.
4. 각 매커니즘 전동 조립품의 연결 볼트와 각 부품의 고정 볼트가 고정되었는지 여부
5. 모든 전기 장비의 연결선이 정상인지, 전도성 슬라이더가 미끄럼선과 잘 접촉하는지,
6. 운전은 끝단 제한의 동작이 유연하고 정상인지, 안전스위치의 동작이 유연한지, 제대로 작동하는지 점검한다.
정상, 탈착 현상이 있는지, 브레이크가 정상인지 여부.
7. 천차 각 기관의 전동이 정상인지, 이상 소리가 없는지.
동사 (verb 의 약어) 크레인 유지 보수 및 윤활
천차의 윤활은 기계의 정상적인 작동을 보장하고, 수명을 연장하고, 효율을 높이고, 안전을 보장하는 중요한 조치 중 하나이다.
마찰 표면이 있는 결합 부품 및 기계 부품은 정기적으로 윤활해야 합니다.
여섯째, 강력한 보안 개념
안전작업은 언제나 안전작업의 우선 순위이다. 직장에서, 항상 안전의 시행을 명심하고, 안전의식이 머리 속에 뿌리를 내리고 싹을 돋우도록 철저히 보장한다. (조지 버나드 쇼, 일명언)
요약하자면, 그동안의 노력 끝에 제자의 이론 지식과 실제 조작이 어느 정도 향상되고 개선되었다. 그가 이번에 배운 이론을 통해 자신의 업무 관행과 밀접하게 연계되어 본직에 입각하고, 근면하고 착실하며, 끊임없이 이론과 업무 수준을 향상시키고, 자신의 자질을 향상시키기 위해 노력하여 사회 경제 발전의 객관적인 요구에 적응하고, 합격한 당대 노동자가 되기를 바랍니다.
스승제 연말 총결산 4 상호 학습 * * * 회사의 보완과 함께 우수한 자질의 생산 기술, 전문 기술, 관리 인재 팀을 구축하기 위해 자신의 생산 경영 상황과 인재 상황을 결합하기 위해 국내외 기업 인재 양성의 성공 사례와 경험을 참고해' 사제제' 활동을 실시했다. 실천은' 사제' 활동이 기업이 청년 인재를 개척, 개발, 양성하는 데 도움을 주고, 기업의 장기적인 양성 발전을 위한 인재 기반을 마련하는 데 좋은 역할을 했다는 것을 증명했다. XXXXXX--19 명으로 구성된 젊은 부서, 노소가 결합된' 인재 팀'. 학습형 조직을 세우고, 전전, 도움, 띠의 양호한 학습 분위기를 형성하는 것이 특히 중요하며,' 사제' 활동의 부서에서 역할을 충분히 발휘하는 것이 중요하다.
--"멘토" 의 의미를 향상시키고 활동의 질을 보장합니다. 스승이 제자가 되기 전에 스승은 교육 내용을 분명히 했다. 스승 양성 과정에서 견습생이 습득해야 할 학습 내용과 전문 기술 수준도 있다. 스승이 끝나면 XXX 사부 (설비전공) 는 제자에게 학교에서 습득한 설비 이론 지식과 공장 실습의 내용을 간단한 목록으로 만들어 제자의 기존 기술을 명확히 할 수 있도록 할 것이다.
합의 형식은 업무를 규범화하고, 계획 형식은 프로세스를 구체화하고, 평가 형식은 효과를 평가하고, 상벌 형식은 스승을 격려한다. 체결된 사제 협의에서 단계적 목표와 계획을 분명히 하고, 사제 쌍방의 동력과 자신감을 높이고, 쌍방의 상호 학습을 촉진하며, 함께 향상시켰다. XXX 사부 (전기학과) 는 월말에 사제 계획의 완성을 일일이 점검하고 견습생 기술의 약점에 따라 일대일 훈련을 실시해 다음 달 배치 목표를 조정할 예정이다. 제자의 분기별 시험 성적, 훈련 횟수와 품질, 안전 조작 기술에 대한 평가를 통해 신고 부서의 우수 스승의 근거로 삼다.
이론 지식의 수준을 높이고 실천 기술을 강화하다. 스승의 과정에서 특수 설비 원리, 유압 시스템, 제어 프로그래밍 등의 시스템에 대한 전문 지식을 접하게 된다. 분기별로 XXX 사부 (기기 전공) 는 디지털 서보 제어 시스템 및 설계, 측정 기초 등 제자의 이론적 기초 방면의 책을 전문적으로 추천한다. 여러 차례 훈련된 일기를 꺼내서 스승의 과정에서 사용할 수 있게 하여 제자가 책에서 이론 지식을 배울 수 있게 하고, 실제 문제와 책 이론을 결합하여 구체적인 해결책으로 공부할 수 있게 하여 제자의 이론 수준을 어느 정도 향상시킬 수 있게 하였다. 제자의 조작을 보고, 현장에서 설명하고, 제자가 독립적으로 작동할 때까지 장비 고장을 판단할 수 있는 능력을 키우는 데 주의를 기울이십시오. XXX 사부는 제자에게 현장의 모든 모터 모델을 점검하는 동시에 제자의 현장 설비에 대한 친숙함을 강화하라고 했다.
--학습 방법에주의를 기울이고, 제자가 감히 담당할 수 있도록 훈련시킵니다. XXX 는 겸손하게 "스승은 끊임없이 공부하는 과정이다" 고 말했다. 그는 네 명의 전기 전공자를 하나의 작은 팀으로 여기고, 서로 배우고, 장점을 취하고, 제자를 데려오면서 동시에 자신을 풍요롭게 한다. 견습생들이 직장에서 혁신하고 긍정적인 태도를 갖도록 독려한다. 그는 지식의 축적에 치중하여 제자들이 문제를 가지고 공부하도록 지도했다. 포장기의 전기 부분에 대한 철저한 분석뿐만 아니라, 제자에게 전기와 관련된 기계 부분을 배우도록 지도하고, 학습을 업무 문제를 해결하는 수단으로 삼았다. 제자에게 적당히 압력을 가하여 잠재력을 발굴하다. 그는 제자를 데리고 반년 동안 새로운 생산 라인의 전기 설치, 전기 개조 등의 공사 프로젝트를 독립적으로 맡을 수 있었다.
제자 (XXX) 는 "우리 스승 XXX(XXXX) 는 일상생활에서 매우 착하고 나에 대한 세심한 배려를 가지고 있다" 고 말했다. 일에 노여워하지 않고 위세를 부리는 기세가 있어, 사람을 숙연하게 한다. " 스승은 "제자는 젊고, 생기가 있고, 활력이 있고, 이론 지식이 강하며, 학습 능력이 높다" 고 말했다. 유일한 문제는 그가 경험이 부족하다는 것이다. 스승은 기술 경험 수준을 발휘하고, 제자는 총명한 재능을 발휘하고, 서로 공부하는 것을 도우며, * * * 함께 향상시킨다. "
스승은 5 년 말 청년교사의 전공 성장을 가속화하고, 전반적인 교육 수준을 높이고, 새로운 교과 과정을 실시할 잠재력을 강화하기 위해 우리 구 교육국이 조직한' 사제' 활동에서 국어 청년 교사 등우군과 멘토가 되었다. 우리는 함께 노력하고, 서로 공부하고, 서로 도우며, 좋은 성적을 거두었다. 다음은 내 자신의 경험 요약입니다.
첫째, 목표 설정, * * * 토론.
학기 초에 우리는 사제 학습 계획을 세우고 독촉과 감독 역할을 했다. 기획자료에 따르면, 나는 덩우군 선생님을 도와 수업을 준비하는데, 주로 교수법과 교수 전략을 토론하는 것이다.
둘째, 좋은 교사의 도덕성의 영향.
생활 중, 학생 중, 교수 중, 선생님으로서, 나는 그녀와 친구처럼 지내며, 이치로 사람을 설득하고, 감정동으로, 솔선수범하고, 그녀를 배려하고, 그녀를 위해 근심을 풀었다. 그녀의 실제 행동과 예의바른 생활 이념으로 그녀의 열정을 이끌고, 그녀의 직업, 근면, 사랑 생활을 장려하다.
셋째, 교학 행위를 규범화하다.
견습생은 젊고, 정력이 넘치고, 일에 대한 열정이 충만하지만, 필요한 교학 경험이 부족하다. 그는 일하는 동안 늘 우회로를 걸었지만, 시간이 많이 걸리고 또 성과가 미미했다. 평소 교학 업무에서 나와 제자들은 수업 후 휴식 시간을 이용해 토론과 교류를 하는 것이 더 좋다.
교수법을 가르치다. 제자를 지도하여 한 달에 한 번 수업 준비를 하고, 교안 쓰기의 조직성을 높이고, 그들의 오래된 시작을 바꾸어' 교학 목적' 을 쓰고, 교학 방향을 더욱 명확하게 하고, 교학 시간을 절약하고, 효율을 높인다. 기말에 제자가 어떻게 복습 수업을 잘 하고 복습 계획을 세울 수 있는지를 중점적으로 지도하다. 동시에 학생들에게 댓글과 총결산을 쓰도록 지도하고, 제때에 교학 경험을 축적하여, 나중에 일을 편리하게 할 수 있도록 지도한다.
넷째, 더 많이 배우고 더 많이 물어보고 교육 개념을 업데이트하도록 장려하십시오.
나는 끊임없이 공부해야 교과 과정 개혁의 속도를 따라잡을 수 있고, 새로운 이념과 관점으로 우리의 교육 실천을 지도할 수 있다는 것을 잘 알고 있다. 그래서 나는 아낌없이 나의 풍부한 교학 경험과 기교를 그녀에게 가르치고, 현대의 교학 이념으로 그녀에게 영향을 미치고, 그녀가 훈련에 많이 참가하고, 책을 많이 읽고, 관련 잡지를 보고 교과 과정 개편 정보를 얻고, 끊임없이 그녀의 교육관념을 업데이트하도록 격려했다.
다섯째, 생각을 많이 하고 글을 많이 쓰고 교수 경험을 쌓도록 독려한다.
청년 교사로서, 자신의 교수 잠재력을 높여야 할 뿐만 아니라, 반성과 축적, 과학 연구 방향으로 나아가는 데도 더욱 신경을 써야 한다. 나는 그들이 가르치는 일에서 자랑스러운 곳을 찾거나 자신의 경험과 교훈을 반성하고, 제때에 기록하고, 한 달에 한 번 총결하고, 자신의 반년 동안의 수확을 정리하고, 기말에 논문을 쓰도록 격려했다.
여섯째, 교수 및 연구 활동에 참여하십시오.
우선, 학교 공개 수업에서 시범수업을 잘하는 데 앞장서고, 가능한 저학년 국어 교육에 적합하도록 정성껏 준비하고 설계하여 제자들이 수확을 거둘 수 있도록 한다. 매 학기마다 적어도 제자의 한 과목을 듣고, 제때에 객관적 평가를 진지하게 하고 건설적인 의견을 제시한다.
지도 * * * 토론, 상호 변경 및 상호 평가를 참조하십시오. 교수 및 연구 활동에서는 모두가 위치를 바로잡고, 시간을 내고, 열심히 탐구하고, 겸허하게 가르침을 구할 수 있다. 대사로서, 나는 조금도 보류하지 않고 나의 관점과 경험을 나의 제자에게 주었다.
공부는 끝이 없고, 가르침은 끝이 없다. 교수 중의 많은 문제를 처리하는 데는 항상 학습과 연구가 필요하다. 나는 우리의 공동 노력으로 우리가 반드시 함께 발전하고 발전할 수 있을 것이라고 믿는다.
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