중학교 3 학년 작문을 어떻게 쓰는지, 나는 생각이 있다.

설날이 다가오니, 나는 집에서 새로운 장식품을 사려고 한다. 어머니는 음악을 즐겨 듣는 사람이다. 음악을 듣고, 그녀는 때때로 떠나기 전에 조용히 듣고, 때로는 매우 흥분해 보이고, 때로는 몇 마디 흥얼거린다. 나는 갑자기 생각이 떠올랐다: 엄마에게 음악상자를 사 줘! 어머니는 옥타브 안의 멜로디를 좋아하실 거예요.

오르골을 사는 길에 가랑비가 내리고 빗물이 처마에 떨어졌다. 삐걱, 다다' 는 맑고 명쾌하여 아름다운 노래처럼. 나는 걸음을 재촉하여 가게에 왔다. 나는 회전목마 외관의 연보라색 뮤직박스를 정성껏 골랐다. 가볍게 손을 흔들자 회전목마가 자동으로 방향을 바꿔 유명한 피아노 곡' 앨리스에게 헌정' 을 발표했다. 우아하고 낭만적인 보라색에 아름다운 곡조를 매치하여 사람을 기분 좋게 한다. 나는 아기 한 명을 안고 황급히 돈을 내고 집으로 돌아가는 것처럼 조심스럽게 뮤직 박스를 들었다.

집에 도착했을 때 어머니는 돌아오지 않으셨다. 나는 회전하는 음악상자를 몇 번이고 닦고 어머니가 돌아오시는 깜짝 이벤트를 기다렸다. 한참 기다리다가 복도에서 익숙한 발자국 소리가 들려오자 어머니가 돌아오셨다! 나는 급히 서재로 달려가 어머니가 주신 서프라이즈를 생각했다. 나는 만족스럽게 웃었고, 나의 생각이 실현되었다.

그 이후로, 오르골이 회전할 때, 석방된 것은 아름다운 멜로디일 뿐만 아니라, 진한 애정도 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언)