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우리 엄마는 2 학년 초등학생에게 작문을 하신다

# 초 2 # 소개 엄마 (병음 M-MA) 는 엄마의 구어이다. 엄마 "조자의 관점에서 볼 때, 어머니는 형성자, 여자부터 말음까지." 본의는 어머니, 강세, 본의라고 합니다. 어머니, 약칭 어머니, 일종의 친족 호칭이자 자녀에 대한 모측의 호칭이다. 다음은 우리 엄마가 2 학년 초등학생에게 작문을 해 주신 관련 자료입니다. 도움이 되었으면 합니다.

1. 우리 엄마가 2 학년 초등학생에게 준 작문

우리 엄마는 예쁘고 중간 몸매입니다. 우리 엄마는 동그란 큰 눈, 붉은 피부, 긴 검은 머리, 때로는 어깨에 걸치고, 때로는 포니테일로 묶는다. 엄마는 매일 퇴근하고 돌아오면 요리를 제외하고 숙제를 점검해 주신다. 어머니는 매일 열심히 하신다. 그녀는 매일 집을 청소한다. 그러나 때때로 나는 그녀의 노동 성과를 소중히 여기지 않고 집안을 엉망진창으로 만들었다. 엄마의 바쁜 모습을 보면서 나는 미안해서 엄마가 너무 피곤하다고 느꼈다. 그래서 나는 부모님을 존중하고 철이 든 아이가 되어야 한다.

어머니가 영원히 젊고 예쁘시길 바랍니다. 나는 엄마를 사랑한다!

우리 엄마가 2 학년 학생들에게 준 작문.

우리 엄마는 긴 머리와 큰 눈을 가지고 있다. 그녀는 아름답고 착하다. 우리 엄마는 동화 속의 기사처럼 그녀의 공주를 지켜주셨다. 나와 여동생. 그녀도 기사처럼 남을 돕고 용감하고 강인하다. 어느 주말, 어머니는 우리를 랜드마크 공원으로 데리고 놀러 가셨다. 장애 아동이 공원 입구에서 구걸하다. 어머니는 나와 여동생에게 돈을 좀 주셨고, 우리가 그에게 줄 수 있게 해 주셨다. "우리의 능력은 제한되어 있지만, 그들이 밥 한 끼를 먹고 물 한 병을 마실 수 있도록 도와준다고 해도 좋다." 나는 아직도 우리 엄마가 한 말을 기억한다. 내가 어디에 있든, 나는 항상 다른 사람을 도울 수 있어서 영광이다.

나와 언니가 아플 때. 어머니는 항상 밤을 새워 미지근한 물 한 대야를 침대 머리 위에 놓고 항상 우리의 이마를 바른다. 우리가 질병에서 회복되었을 때, 나는 그녀의 붉은 눈과 행복한 미소를 보았다. 우리가 행복하지 않을 때, 어머니는 우리와 이야기를 나누고, 우리의 생각을 이해하고, 어려운 문제를 해결하는 데 도움을 주실 것이다. 우리에 대한 그녀의 보호는 우리가 어떤 상황에서도 그녀의 지지를 받을 수 있다는 것을 우리에게 알려준다.

나는 엄마를 사랑한다.

우리 엄마가 2 학년 학생들에게 준 작문.

우리 엄마는 날씬하고 키가 크고 밝은 눈을 가지고 계신다. 물론, 부모님들은 모두 아이들에 대해 관심이 많으며, 우리 엄마도 예외는 아니다. 어느 일요일, 나 혼자 집에 있었는데, 갑자기 온몸에 힘이 없어 엄마에게 전화를 해야 했다. "엄마, 저는 좀 불편해요." 우리 엄마가 들었어, 빨리 집에 가. 우리 엄마는 나의 뜨거운 이마를 만져 모든 것을 이해하셨다. 밖에 비가 오는데도 엄마는 나를 병원에 데려가고 싶어 하신다. 도중에 바람이 더 세서 비가 무자비하게 창문을 두드리고 있었다. 그러나 엄마는 아무것도 두렵지 않다. 너무 피곤한지 어렴풋이 잠이 들었다. 잠을 얼마나 잤는지 모르겠다. 나 깼어. 나는 의사가 나에게 주사를 한 대 맞은 것을 발견했다. 우리 엄마는 내가 깨어난 것을 보고, 나의 늙은 얼굴에 미소를 지었다.

나의 어머니는 정원사로서, 끊임없이 나를 키우며, 내가 위대한 사람이 되기를 바란다. 나는 부모님께 효도하고 열심히 공부하고 나중에 좋은 직장을 구해서 부모님께 복을 누릴 것이다.

우리 엄마가 2 학년 학생들에게 준 작문.

우리 엄마는 키가 작고 뚱뚱해서 걷기가 불안정하다. 그녀는 물이 그렁그렁한 큰 눈, 검은 머리와 큰 입을 가지고 있다. 우리 엄마는 핸드폰을 즐겨 하신다. 때때로 나는 2 층에서 숙제를 한다. 우리 엄마는 1 층에서 과일을 먹을 때 핸드폰을 하신다. 모르는 문제가 생겨서, 나는 아래층으로 내려가 엄마에게 물었다. 우리 엄마는 급하지 않다. 그녀는 핸드폰을 보고 "왜? 나는 너의 아버지에게 묻지 않을 것이다. " 한번은 집에 손님이 왔다. 나는 우리 엄마를 불러서 문을 열었다. "엄마, 집에 손님이 왔어요!" " 어머니는 게으르게 말했다. "나를 만나러 가라. "그 후 나는 침대에 누워 핸드폰을 가지고 놀았다.

결론적으로, 그녀는 단지 핸드폰을 좋아한다. 핸드폰에 무슨 좋은 물건이 있는지 모르겠다. 하지만 우리 엄마도 가끔 부지런하시다.

나는 핸드폰을 좋아하는 이 엄마를 좋아한다.

우리 엄마가 2 학년 학생들에게 준 작문.

우리 어머니, 키가 크고 귀여운 거위 얼굴이 있어요. 이 수박 얼굴에 큰 눈 한 켤레가 있다. 우리 엄마의 눈은 별로 특별하지 않은 것 같지만, 나는 특별하다고 생각한다. 내가 잘못했거나 칭찬할 만한 일을 했을 때 엄마의 눈이 말을 할 수 있을 것 같기 때문이다. 내 소개를 듣고 너도 우리 엄마를 좋아하니? 우리 엄마는 평소에 매우 부드럽지만, 내가 잘못을 저질렀을 때, 그녀는 이렇게 쉽게 나를 가만두지 않을 것이다. 우리 엄마도 독서를 좋아하신다. 한번은 우리 엄마가 나더러 밥을 먹으라고 하셨던 기억이 난다. 나는 심지어 그녀에게 여러 번 전화를 했는데, 그녀는 모두 승낙했지만, 나는 사람을 볼 수 없었다! 내가 뛰어가 보니 어머니는 아직도 책을 읽고 계셨다. 나도 엄마에게서 배우고, 그녀가 독서에 전념하는 정신을 배워야 한다!

나는 이 식견이 있는 어머니를 사랑한다!

우리 엄마가 2 학년 학생들에게 준 작문.

우리 엄마는 웬웬인의 얼굴, 검은 머리, 밝은 눈을 가지고 계십니다. 그녀는 책을 읽고, 수공을 하고, 늘 나와 게임을 하는 것을 좋아한다. 그러나 그녀는 나의 숙제에 대한 요구가 매우 엄격하다. 만약 나의 글씨가 정확하지 않다면, 그녀는 노트북 옆에' 다시 쓰기' 라는 글자를 쓸 것이다! 처음에는 짜증이 났지만, 지금 나는 이것이 나를 위한 것이라고 생각한다. 왜냐하면 그녀의 독촉 아래, 나의 지금의 글씨가 단정해지기 시작했기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 한번은 엄마와 함께 수공예품을 만들었다. 우리는 종이를 반으로 접은 다음 다시 접는다. 그런 다음 접힌 종이 중간에 물고기를 그렸습니다. 그리고 우리는 종이를 펴서 그 위에 무서운 이빨을 그렸다. 그림을 그린 후에 우리는 종이를 접었다. 이제 우리는 정상적인 물고기 한 마리만 볼 수 있다. 모든 종이가 펼쳐지면, 너는 그것이 무서운 물고기라는 것을 발견할 수 있을 것이다. 우리는 종종 집에서 비슷한 공예품을 만든다. 신발 세트 유리 구슬로 구멍을 뚫는 게임, 달력 종이로 트랙 볼링을 하는 작은 게임 등도 있다.

우리 엄마는 정말 재미있어요. 나는 그녀가 솜씨를 할 때나 웃을 때 모두 웃긴다는 것을 알 수 있다.

7. 우리 엄마가 2 학년 학생에게 준 작문.

우리 엄마는 키는 크지 않지만 피부는 하얗다. 마치 무용수 같다. 어머니의 얼굴은 둥글고 길어서 오리알 같다. 두 개의 큰 눈은 두 개의 아름다운 검은 보석처럼 검고 밝다. 우리 엄마는 컴퓨터 하는 것을 매우 좋아한다. 그녀는 퇴근하자마자 컴퓨터 앞에 앉아 놀았다. 때때로 가족들은 그녀에게 밥을 사달라고 하는데, 그녀는 듣지 못한 것 같고, 움직이지 않는 것 같다.

그녀는 왜 이렇게 컴퓨터 하는 것을 좋아하니?

8. 우리 엄마가 2 학년 학생들에게 주신 작문.

우리 엄마는 비교적 어색하고, 키가 크고, 키가 크지도 작지도 않다. 그녀의 피부는 매우 매끈매끈하다. 엄마의 얼굴은 타원형으로 큰 오리알 같다. 두 쌍의 눈은 민첩하고 밝고 긴 머리와 쌍꺼풀이 있다. 단발머리, 입만 번지르르한 혀, 한 쌍의 교묘한 손. 우리 엄마는 매우 부드럽다. 내가 잘못했을 때마다 그녀는 세심하게 가르쳐 주었다. 한번은 어머니를 도와 설거지를 하다가 실수로 접시 하나를 깨뜨렸다. 엄마는 알고 욕도 하지 않고 다음에 조심하라고 참을성 있게 말했다.

나는 나의 좋은 엄마를 정말 좋아한다.

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