용암 교육

소련 정부는 18 년부터 2 1 년까지 교육사업 발전에 힘쓰고, 향진에 서민학교, 구레닌학교, 현에 레닌사범학교를 운영한다. 22-26 년, 민국정부는 점차 사립초등학교를 공립초등학교로 바꾸고 용암 시골사범학교를 설립했다. 항일전쟁 시기에 현내에는 초, 고급 중학교, 백토, 사사가 중학교를 설치하였다. 각 마을에는 중앙 초등학교가 있다. 제 3 차 국내 혁명전쟁 때 입학률이 급격히 떨어지면서 교육사업이 침체되었다.

건국 후, 학교는' 교육이 공농에게 개방된다' 는 방침을 시행하고, 공농 자제를 우선적으로 모집하고, 도시와 농촌에 겨울 학교를 개설하고, 속성 식자반을 실시하고, 현성에 노동자 야간학교를 건립한다. 동시에, 단계적으로 교사 학습을 조직하고, 교사의 정치적 각오와 교수 수준을 높이고, 교육 사업의 발전을 촉진한다. 1953 은 "통합, 발전, 품질 향상, 꾸준한 전진" 의 교육 방침을 관철하고, 초중고등학교는 통일된 교육 계획, 교과 개요 및 교재를 실시하고, 교육 개혁을 진행하고, 교육 체계를 개선하고, 교육의 질을 현저히 향상시킨다.

65438 년부터 0958 년까지의' 대약진' 시기에 교육전선이 맹목적인 전진을 일으켜 교육의 질이 떨어졌다. 1960 년대 초' 조정, 공고화, 충실함, 향상' 방침을 실시한 후 교육은 계획적이고 체계적으로 꾸준한 발전의 궤도에 오르며 학교를 교학 센터로 확립하고 정상적인 교학질서를 확립하고 두 가지 학제와 다양한 학교 운영 형식을 실시하여 산간 교육의 발전을 중시했다. 문화대혁명 기간 동안 교육은 심각하게 파괴되었다. 선생님은 비판을 받았고, 정상적인 사제관계와 교학질서가 교란되었다. 동시에, 맹목적으로 중학교반이 있는 일반 중학교와 초등학교를 발전시키고, 추천선발모집 제도를 실시하고, 학제를 단축하고, 교육의 질을 떨어뜨리고, 중등 교육 구조의 단일화를 초래하였다.

1978 이후 난동을 일으키고, 지식인 정책을 시행하고, 억울한 잘못을 바로잡고, 간부 교사의 적극성을 동원하고, 학교의 정상적인 교학질서를 회복하고, 중등 교육 구조를 점진적으로 개혁하고, 직업기술 교육을 발전시키다. 사회를 동원하여 자금을 모아 학교를 운영하고, 취학 전 교육, 초중고교, 대학, 중등학교를 동원하여 새로운 발전기에 진입하다. 65438 에서 0980 까지 용암 청장년 비문맹률은 89.7% 로 용암 최초의 기본 문맹현으로 적령아동 입학률과 통합률이 97% 이상에 달했다. 1984 년 5 월, 성, 지방 검수, 초등학교 교육이 기본적으로 보급되어 보급초등학교 교육 선진현이 되었다. 1986 은 전국 기초교육 100 선진현 (시) 중 하나로 선정되었습니다.

2008 년 시 전체 고교는 4000 명, 재학생 13502 명, 졸업생 3636 명을 모집했다. 각종 중등 직업교육 재학생 15697 명, 재학생 43377 명, 졸업생 13402 명. 일반고 학생 2 만 3200 명, 재학생 7 만 7900 명, 졸업생 2 만 5200 명. 중학교 입학 3 만 6000 명, 재학생 1 1 1300 명, 졸업생 4 만 6200 명. 일반 초등학교 재학생 276543.8+ 만명, 재학생16 만 6000 명, 졸업생 3 만 5000 명. 특수 교육 학생 4348 명. 유치원에는 87200 명의 어린이가 있다.

2008 년 전 시의' 쌍수능' 이 질서 정연하게 추진되고, 도시와 농촌 의무교육 단계 학생들의 학비와 잡비가 전면 면제되고, 농촌 초중고등학교 D 급 위태로운 주택 개조가 기본적으로 완료되어 농촌 의무교육 채무 해소가 질서 있게 추진됐다. 일반 수능 학생 본과학선 수는 7 년 연속 전성 1 위를 차지했다.

용암학원, 본과 학교는 중국 인민과 교육부의 비준을 받은 푸젠성 공전일제 본과 대학이다. 2004 년 5 월 교육부는 정식으로 업그레이드를 비준하여 용암대학으로 이름을 바꾸었다. 반세기 동안의 발전을 거쳐 민서 유일의 전일제 본과대학이 되었다.

민서직업기술학원은 성급 시범성 고직대학으로 인정받았고, 용암 고급기술학교는 용암기술자학원으로 승격돼 전국 최초의 고기능 인재 양성기지로 인정받았다.