영어연수학교 학부모총회 연설
우리 모두 알고 있듯이 아이의 성장 과정에서 학교와 가족은 떼려야 뗄 수 없는 한 쌍의 교육자이다. 학교와 가족은 다양한 공간과 시간에 걸쳐 학생들의 삶 전체를 거의 차지합니다. 따라서 어떤 측면이 "과실"로 나타나더라도 학생의 건강한 성장과 전반적인 발전에는 "숨겨진 위험"이 있습니다. 다음은 제가 영어 훈련 학교의 학부모 교사 회의에서 여러분을 위해 참고용으로 편집한 연설입니다. 영어연수원 학부모회의 연설
존경하는 선생님과 학부모님께:
안녕하세요
저는 Zeng Wenxi의 부모님입니다. 먼저, 저에게 이렇게 좋은 기회를 주신 하버드 영어연수학교 선생님들께 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 이 자리에 서서 아이들의 영어 학습 성장 교육에 관해 여러분과 함께 토론할 수 있게 되어 매우 영광입니다.
우리 아이 Zeng Wenxi가 초등학교 3학년이었을 때, 우리와 같은 많은 부모들은 자녀에게 영어 교육을 제공할지 여부를 망설였습니다. 나는 친구들의 추천으로 Harvard를 선택했습니다. 모든 것을 증명해 보세요. 우리의 선택이 옳았습니다. 지난 1년 동안 우리 아이는 하버드 양 선생님과 왕 선생님의 지도 하에 특히 영어에 있어서 많이 성장하여 주변에서도 인정을 받고 있습니다. 아이들을 세심하게 보살피시는 모든 선생님들께 이 기회를 빌어 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 선생님들의 관대함, 남다른 대화 기질, 소박한 생활 방식, 그리고 근면하고 공부하는 정신은 항상 제 아이에게 미묘한 영향을 주며 아이가 그렇게 할 수 있게 해주었습니다. 여기서 키우는 게 좋은 공부 습관이 됐어요. 여기, 참석해주신 학부모님을 대표하여 모든 선생님들의 교육노력에 진심 어린 감사의 말씀을 전하고 싶습니다.
가족은 아이의 제2의 교실이고, 부모는 선생님의 것입니다! 다음은 아이들의 영어 교육에 관한 몇 가지 제안입니다. 자신의 실천과 경험에 대해 이야기해 주십시오.
1. 영어 학습에 대한 아이들의 관심에 주목하세요.
'관심이 최고의 선생님'이라는 말을 들어보셨을 텐데요. 아이가 어떤 것에 관심을 갖고 있는 한, 그 일을 하려는 동기가 매우 강할 것입니다. 이는 영어 학습에서도 마찬가지입니다. 아마도 아이들은 처음 영어를 접할 때 호기심과 재미를 느끼지만, 내용이 많아질수록 학습에 대한 열정과 흥미가 유지되지 않는 것이 중학교 입학 이후 많은 아이들에게 영어가 방해가 되는 이유가 됩니다. . 그러므로 영어 학습에 대한 어린이의 관심을 소중히 여기고 보호하는 것은 매우 중요합니다. 지금까지 Zeng Wenxi는 영어 학습에 매우 강한 관심을 갖고 있다고 느꼈는데, 이는 왕 선생님의 활발한 가르침과 밀접한 관련이 있습니다. 물론, 부모로서 우리는 자녀에게 지속적으로 자극을 주고 영어 학습에 대한 관심을 유지할 수 있는 방법도 찾아야 합니다. 그래서 선생님이 맡기신 복사, 테이프 듣기, 녹음 등의 과제 외에도 일부러 간단한 영어 대화도 하고, 컴퓨터로 영어 노래도 들어주고, 영어 영화도 보고, 카드도 만들었어요. 단어와 글자를 통합하고, 간단한 영어 동요 부르기, 작은 게임하기 등을 배웠습니다. 간단히 말해서, 부모가 주의를 기울이고, 방법을 생각하고, 컴퓨터를 합리적으로 사용하는 한, 자녀를 보호하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 아이들의 관심사.
2. 자녀를 위한 좋은 가정 학습 환경 조성
영어를 배울 때 자녀를 학교에 보내면 모든 것이 괜찮을 것이라고 생각하지 마십시오. 결국 집은 아이들이 가장 오랜 시간을 보내는 곳이기 때문에 아이들이 집에서 영어를 배울 수 있도록 좋은 환경을 조성하는 것도 매우 중요합니다. 학교에 오가는 길에 이것이 무엇인지, 그것이 무엇인지 영어로 물어보세요. 집에서 아이들과 함께 영어를 듣고, 동요를 부르고, 게임도 하고, 가능한 모든 기회를 활용하세요. 물론 아이들이 학교에서 영어 공부를 하면서 마음을 편히 가질 필요는 없지만, 집에서는 아이들이 시청할 수 있도록 인터넷에서 관련 동영상을 검색하는 시간을 가져도 된다고 생각합니다. 중요한 보충 자료는 Baidu를 사용하여 Wu Yuexin 동영상을 검색할 수 있는 3학년 PEP People's Education Edition 2권이면 충분합니다. 자녀가 더 발전하기를 원한다면 부모로서 우리는 어느 정도 희생을 해야 합니다. 여가 시간을 희생하고, 자녀와 더 많은 시간을 보내고, 함께 공부하여 자녀가 항상 우리의 지원을 느낄 수 있도록 하십시오.
3. 아이를 친구처럼 대하고, 더 많이 이해하고, 더 많이 칭찬하고, 더 많이 격려하고, 덜 비난하고, 비난하지 마세요. 사람과 사람 사이의 거리는 끔찍합니다. 심지어 부모와 자식 사이에도 말이죠. 내 생각엔, 적절한 시간을 찾아 아이들과 소통하고, 서로를 이해하고, 그들의 입장에서 생각하고, 아이들에게 좀 더 관심을 기울일 수 있다면, 이런 노력은 반드시 성과를 거둘 것입니다. 어릴 때 누구나 최고가 되기를 바라지만, 매번 1등이 되는 것은 불가능합니다.
나는 종종 아이들에게 이렇게 말합니다. 우리는 후회하지 않으려고 노력하지 않고 깨끗한 양심을 가지려고 노력합니다. ?저는 아이들에게 큰 일을 하라고 요구하지 않고, 작은 일까지 현실적인 일을 하라고 합니다. 결과에 신경쓰지 않아도 되지만 과정에 주의를 기울여야 합니다. 내 아이가 시험에 실패하면 이유를 분석하고 차이점을 찾아 향후 시험 과제에서 비슷한 실수를 하지 않도록 도와줍니다. 내 목표가 달성됩니다. 나는 아이가 우리의 개인 소유물이 아니라 사람이라고 생각합니다. 우리는 아이를 돕고, 더 많이 이해하고, 더 많이 지지하고, 덜 격려하고, 덜 비난하고, 덜 공격하고, 아이의 이익을 보호하기 위해 아이와 친구가 되는 사고방식을 사용해야 합니다. 적극적으로 배우는 방법을 배우면 자녀의 평생에 걸쳐 유익이 될 것입니다.
위 내용은 아이들의 영어 학습을 위한 우리 가족의 시도와 실천 사항입니다. 아이들이 함께 성장할 수 있도록 부모와 친구들 모두가 서로 소통할 수 있는 좋은 방법을 찾을 수 있기를 바랍니다. 물론 아이들의 성장은 학교라는 비옥한 토양과 정원사의 노고를 떼어놓을 수 없습니다. 또한 선생님께서 Zeng Wenxi와 모든 아이들을 잘 돌보아 아이들의 내일이 더 나아지기를 바랍니다. 영어 연수 학교 학부모 회의 연설 2부
친애하는 학부모님, 학생 여러분 안녕하세요!
먼저 여러분과 이렇게 직접 소통할 수 있는 기회를 갖게 되어 매우 기쁘게 생각합니다. 오늘 학부모-교사 회의의 첫 번째 내용은 이번 학기 아이들의 학습 성과를 학부모-교사 회의에 보고하는 것입니다. 둘째, 교육경험의 교류와 공유이다. 세 번째는 다음 학기의 학습 계획과 요구 사항에 대해 이야기하는 것입니다.
학부모님께서는 휴대전화의 음소거, 교실 출입 등을 자유롭게 해주시고, 행사장 내 질서를 유지해주시기 바랍니다.
이번 학기가 ***18주째인데 아직 복습과 기말고사인 수업이 2주 남았습니다. 오늘 16주차에 학부모-교사 회의가 개최되어 다음 학기 학습 계획과 시간을 미리 알려드립니다. 일부 학생들은 여름 방학 동안 다른 관심 수업도 신청하여 확인할 수 있습니다. 시간 충돌을 피하기 위해 제 시간에.
봄학기 영어 학습이 끝나가는 시점인 16주 동안 학생들의 영어 점수와 학생들의 영어 학습에 대한 나의 이해를 모든 학부모님들과 공유하고 토론하겠습니다.
지난 학기에는 어린이를 위한 제1권의 빨간모자 이야기를 공부했습니다. 이 책은 16개 유닛으로 구성되어 있습니다. 학습 내용은 주로 구술 영어입니다. 만나서 할 때의 예의바른 말? 안녕하세요, 좋은 아침이에요, 만나서 반가워요 등?, 이름 자기 소개, 색깔 물어보기, 동물에 대해 물어보기 , 학용품 수업 단어 등 텍스트: The Story of Little Red Riding Hood; 62단어
4권으로 구성된 어린이 교과서의 각 단원에는 매일의 말하기 대화와 텍스트 표현이 포함되어 있으며 일상 생활 상황에 맞는 문장 패턴을 훈련합니다. . 생활 상황을 표현하는 데 있어 학생들의 영어 사용 능력을 배양합니다. 텍스트 부분은 빨간 모자 이야기를 바탕으로 합니다. 매주 한 단위의 콘텐츠를 학습하고 각 문장에 해당하는 동작 수행 및 어조를 학습합니다. 여기에는 생활 상황과 관련성이 높은 많은 문장 패턴이 포함되어 있어 학생들의 수행 능력을 키우고 흥미를 높여줍니다. 각 수업은 폭넓은 지식과 풍부한 어휘력으로 진행됩니다. 4권의 어린이용 책을 공부한 후에는 초등학교에서 대부분의 단어와 문장을 다루는 많은 단어와 문장을 마스터할 수 있습니다. 어린이를 위한 4권의 책을 다 마친 후, 영어에 대한 어느 정도 기초가 갖춰지면 발음기호 공부와 어린이판 신개념 읽기·듣기 학습으로 진출한 뒤 체계적으로 문법 학습과 단어 암기를 시작할 수 있습니다.
3월 개학 이후 우리 반 학생들은 학습과 훈련을 통해 학습 의욕이 매우 높았으며 대부분의 학생들은 영어 학습 능력이 크게 향상되었습니다. 여기에서는 이번 학기 아이들의 학습 상황에 대해 간략하게 평가해 보겠습니다.
먼저 다음 학생들을 칭찬하고 싶습니다. 그들은 Ye Wenle, Liu Zewei, Yuan Hongling, Mei Xiaoyang, Shi Yuexuan, Zhang Xueyuan, Li Gaohan, Ding Shengxinhao입니다. 학습 습관이 훌륭합니다. 좋습니다. 테이프를 주의 깊게 듣고, 교실 루틴을 준수하고, 질문에 적극적으로 대답하고, 각 수업의 요구 사항을 잘 완료하고, 텍스트를 수행하고 암송하고, 연습을 잘 합니다. 책.
선생님이 질문에 대답하지 않을 것을 두려워하는 성격으로 변한 Ye Wenle은 수업이 끝난 후 활발하고 쾌활하게 수업을 검토하고 우리에게 영예를 안겨줍니다. 단어 경쟁의 수업. Liu Zewei는 학급의 리더이며 종종 모든 사람이 문제에 대해 생각하도록 유도합니다. Yuan Hongling은 현명한 눈을 번쩍이며 수업에 집중했으며 선생님이 미리 내주지 않은 숙제도 높은 정확도로 완료했습니다. 메이샤오양(Mei Xiaoyang)은 활기차고 명랑하며 선생님의 작은 도우미가 되고자 합니다. 그녀는 종종 선생님이 숙제를 모으고 교재를 받는 것을 돕습니다.
시 유에 Zhang Xueyuan은 영어 수업에 다시 적응한 후 선생님들로부터 예의바르고 매우 친절한 아이로 인정받았습니다. Li Gaohan은 항상 다양한 영어 요구 사항을 진지하게 완료했으며 여전히 좋은 학습 상태를 유지하고 있습니다. 그는 단지 개별 문자를 외우면 됩니다. Ding Shengxinhao는 매우 예의 바르고 이번 학기에 특히 말하기 발음과 흐름에서 큰 발전을 이루었습니다. 어렵고 어려운 문장을 유창하게 구사하여 다른 사람들에게 모범이 되었습니다.
Wang Zhuoyan, Zheng Xiongtao, Liang Enci는 모두 수업 시간에 선생님의 아이디어를 따르고 주의 깊게 듣습니다.
성격이 조용하고, 말투가 부드럽고, 받아들이는 속도가 상대적으로 느린 편이지만, 계속해서 노력하고 발전하는 모습을 보여주고 있어요. . Wang Zhuoyan, 나는 당신이 어렸을 때 큰 발전을 이루었고 스스로 대담하게 말할 수 있었던 것을 아직도 기억합니다. 지금은 아이들의 요구 사항이 증가했지만 선생님이 한때 당신에게 다음과 같이 말씀하셨던 것을 기억합니다: 실수하는 것을 두려워하지 마십시오. , 하지만 큰 소리로 말할 만큼 용기를 가지세요. Zheng Xiongtao, 당신은 선생님의 말을 잘 듣습니다. 당신은 매우 똑똑하고 두뇌가 빠르게 작동하며 선생님에게 질문하는 것을 좋아합니다. 그러나 선생님은 항상 모방을 하면 발음이 향상될 수 있다고 생각합니다. Liang Enci는 똑똑하고 순종적이며 배우기를 열망하지만 집에서 그녀가 수업 시간과 방과 후에 똑같이 잘할 수 있다면 더 좋을 것입니다.
다음으로는 더 큰 발전을 이룬 학생들, Chen Jiwei, Wu Zihan, Liu Tao에 대해 이야기하고 싶습니다. 처음 단어와 문장을 배우기 시작했을 때는 말하는 것을 별로 좋아하지 않았지만, 수업이 진행될수록 실력이 점점 좋아졌고, 수업에 올 때마다 큰 소리도 들리고 말하는 모습도 볼 수 있었습니다. . 조금씩 발전하고 있고, 점점 더 많은 문장을 낭독하고 있어 진심으로 기쁘다. Chen Jiwei는 똑똑하고 활동적이며 사고가 유연하고 수업에 진지합니다. 그러나 이러한 심각한 상태는 오랫동안 지속될 수 없으며 그의 마음은 방황하기 시작합니다. 앞으로는 이 단점을 잘 듣고 수업 내내 잘 듣게 되면 반드시 나아질 것입니다. 처음에는 수줍음이 많았지만 이제는 과감하게 자신을 표현할 수 있게 된 Wu Zihan은 공부에 큰 변화를 가져왔고 그 결과 성적이 향상되었습니다. Liu Tao, 당신의 성적은 항상 좋고 때로는 수업 시간에 게으르다. 그러나 그때 당신은 학교에서 배우기 어려운 단어에 대해 솔선하여 선생님에게 빠졌다는 것을 알았습니다. 영어를 사랑하세요. 이때 선생님이 여러분의 발전을 살펴보았습니다.
학생들이 앞으로의 공부에 더 자신감을 갖고 실수를 저지르더라도 이번에는 실수를 해도 선생님이 고쳐주실 수 있기를 바랍니다. 다음에는 실수하지 않기를. 그렇죠?
영어 학습 요건은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기입니다. 각 단원은 말하기 영어와 텍스트로 구분됩니다. 말하기 영어는 주로 일상 대화로, 학생들이 읽고 암기할 수 있는 능력을 키우고, 각 문장의 의미를 이해하고, 번역할 수 있게 하는 것이 목적입니다. 종합적으로 활용하세요. 본문에도 많은 단어와 문장 패턴이 포함되어 있습니다. 우선 각 문장의 중국어 의미를 이해하고 알아야 하며, 동시에 어휘집에 있는 단어를 인식하고 읽을 수 있어야 합니다. 읽을 수 있습니까? 반복해서 읽고, 생생해질 때까지 적어야 합니다. 숙제는 이 단원의 복습 및 통합 연습입니다. 숙달해야 할 일부 핵심 내용이 주간 계획에 나열되어 있습니다. 단어를 암기하려면 시간을 선택해야 합니다. 밤에 잠자리에 들기 전이나 아침에 일어난 후가 암기하기에 좋은 시간입니다. 레벨을 통과하면서 내용을 외우려고 하기보다는 이 두 가지 황금 순간을 포착하세요. '에빙하우스의 망각곡선'에 따르면 2일, 4일, 8일, 16일, 32일에 복습하기 가장 좋은 시간은 무엇인가요? --텍스트 낭송 연주, 테이프 듣기, 낮은 자의식
어떤 저학년 학생들은 고학년 친구들보다 더 잘 배우기도 합니다. 그들은 초등학교에 다니고 지식도 더 많습니다. 때로는 어렵다고 느낄 수도 있지만, 계속해서 어느 정도 학습한 후에는 성적이 크게 향상될 것입니다. 그러므로 각 학생은 교사의 요구 사항에 따라 과제를 완료하고 괜찮다고 생각할 수 없습니다. 서로 건전한 경쟁을 형성하고 연령에 따라 비교한 다음 서로 다른 학년의 요구 사항에 따라 엄격하게 요구해야 합니다. 어떤 학생들은 강한 자부심과 경쟁심을 갖고 학습에 더 적극적이며 미리보기와 복습을 더 잘합니다. 자신에게 맞는 좋은 학습 방법을 찾아보세요.
그러나 평소보다 조금 더 노력하고 시간을 좀 더 투자해야 하는 학생들도 있고, 아직 개선의 여지가 더 많은 학생들도 있습니다. 짝수 수업을 통해 학기마다 발전이 있게 됩니다. 숙제하기가 두렵고 무기력하기 때문에 복습할 책을 꺼내지 않고도 잠시 놀 수 있는 학생들도 있습니다. 학습은 엉성하고 형식적이며 장난스럽습니다. 학생들의 마음 속에 투명한 거울이 있어서, 자신이 잘하고 있는지, 부족한 부분은 없는지 스스로 평가할 수 있기를 바랍니다. 영어 연수 학교 학부모 회의 연설 3부
교사, 학부모, 동급생:
안녕하세요!
먼저 이렇게 말할 수 있는 기회를 주신 케임브리지 영어학교 선생님들께 너무 감사드립니다. 자녀 교육 문제에 관해 귀하와 논의하게 되어 기쁘게 생각합니다. 나는 다음 두 가지 측면에서 가정교육에 관한 나의 상황을 소개하겠다.
1. 속담처럼: 부모는 자녀의 첫 번째 교사입니다.
부모가 자녀를 위해 할 수 있는 가장 좋은 일은 자녀에게 좋은 모범을 보이는 것입니다. 부모의 자녀에게 직접적인 영향을 미치기 때문에 부모가 다른 사람을 대할 때 모범을 보여야 합니다. 어떤 좋은 습관이나 나쁜 습관은 어릴 때부터 집에서 형성되는 경우가 많습니다. 부모를 존경하고, 검소하고, 음식을 소중히 여기며, 숙제를 제때에 고품질과 양으로 완수하는 등 자녀의 많은 좋은 도덕적 자질, 행동 습관 및 학습 습관의 발달은 모두 집에서 완료해야 합니다. 부모의 올바른지도와 감독하에.
이 원고를 쓰면서 LYX에게 학습에 있어서 어떤 이점이 있다고 생각하는지 물었습니다. 그는 영어 학습에 세 가지 포인트가 있다고 말했습니다. 첫째, 영어 관련 콘텐츠를 더 많이 읽고 시청하세요. 둘째, 일상생활에서 더 많이 쌓고, 영어 테이프를 더 많이 듣고, 읽을 수 없는 단어도 꼭 읽어보세요. 셋째, 수업 전에 미리 보고 핵심 내용에 집중하세요.
구체적으로 우리는 그에게 보통 이렇게 묻습니다.
첫째, 독서는 그가 어렸을 때부터 키워온 습관입니다. 왜냐하면 부모로서 우리는 항상 독서 습관을 갖고 있었기 때문입니다. 책과 신문, 그는 이것을 알고있었습니다.
둘째, 학습 태도와 관련하여 세심하고 세심한 태도를 배워야 하며 수업 시간에 눈, 마음, 귀, 입, 손의 다섯 가지 일을 진정으로 수행하는 법을 배워야 합니다. . 배움의 어려움을 극복할 용기를 가지세요. 깔끔하고, 깨끗하고, 정확하게 작성하세요. 이해하지 못하는 질문이나 영어로 잘 발음하지 못하는 단어에 대해서는 솔선해서 선생님께 물어보고 못생긴 것을 두려워하지 말라고 전해주세요. 선생님은 질문하는 학생을 좋아합니다. 이해하지 못하고 이해하는 척하는 사람을 가장 싫어합니다. 두려워하면 선생님에게 부끄러워하면 절대 이해하지 못할 것입니다. .
셋째, 아이들이 방과 후에 완료하는 숙제를 확인하고 감독하겠습니다. 구두 과제, 검토 및 미리보기 과제를 가볍게 여겨서는 안됩니다. 복습은 지식을 통합하는 것입니다. 미리보기는 교사가 다음 날 가르칠 내용에 대한 대략적인 아이디어를 제공하므로 핵심 내용을 파악하고 학습 효율성을 높이는 데 도움이 될 수 있습니다.
공부할 땐 집중해서 공부하고, 놀 땐 신나게 놀아보세요. 아이들의 좋은 학습 습관은 하루 이틀에 형성될 수 없습니다. 여전히 부모의 올바른 지도와 감독에 의존해야 합니다.
2. 학부모는 항상 교사와 적극적으로 소통해야 합니다.
교사와의 의사소통을 통해 자녀의 학교 학습 상황을 적시에 이해할 수 있을 뿐만 아니라 자녀에게 질문할 수도 있습니다. 확실한 지식이 없다면 학교에서 자녀의 행동과 습관을 이해할 수도 있습니다. 결국 우리는 집에 있는 아이만 볼 뿐, 학교에서의 아이의 성적에 대한 전체 그림은 볼 수 없습니다.
케임브리지 영어학교의 수업 방식은 참신하고 생동감이 넘칩니다. 감사 수업과 상황별 수업이 아이들을 너무 좋아하게 만들고, 부모님들도 기분을 상쾌하게 만들어줍니다. 캠브리지 영어 학교의 모든 선생님은 매우 진지하고 성실한 선생님이라고 말할 수 있습니다. 그들은 영어를 가르치는 데 세심할 뿐만 아니라 아이들의 성장에도 큰 관심과 배려를 기울이고 있습니다. 우리 아이 LYX를 예로 들어보겠습니다. 그는 어렸을 때부터 너무 많은 칭찬을 들었고, 항상 모든 일이 순조롭게 진행되고 있다고 느낍니다. 어느 날 영어 수업에서 선생님이 두 그룹으로 나누어 단어를 말하는 게임을 하라고 했는데, 누가 단어를 빠르고 정확하게 말하는지 알아보다가 LYX는 한 발짝 앞으로 나갔습니다. 그는 다른 사람들보다 몇 걸음 뒤쳐져 있었습니다. 그래서 그는 다른 사람들에게 불만을 품고 불평했습니다.
이 문제를 발견한 왕 선생님은 장기적으로 볼 때 자신이 사회에서 겪는 어려움과 좌절을 견딜 수 없을 것이며, 이는 자신의 신체적, 정신적 건강에 매우 해로울 것이라고 즉시 나에게 말했습니다. 왕 선생님도 아이가 늘 우월감이 강하고 실패를 두려워하는 것이 아닐까 분석해 주셨는데요. 그러므로 앞으로는 이런 문제에 더욱 주의를 기울여 그가 좋은 태도를 갖도록 지도하겠습니다. 이겼을 때 자만하지 말고, 졌을 때 낙심하지 마십시오.
수업 시간에 잡담을 하거나, 질문에 적극적으로 손을 들지 않고, 친구를 잘 사귀지 못하는 등 학교에서 아이들의 나쁜 행동과 습관에 대해 학부모들은 교사들과 소통하고, 감독 역할을 한 다음 교사의 비판에 협력하고 대화하고 협력하여 아이의 교정 효과를 훨씬 더 좋게 만듭니다. 매일 그의 귀에 일방적으로 잔소리하는 것보다 훨씬 낫습니다. 어떤 부모들은 누구의 말을 가장 많이 듣는가에 대해 이렇게 비유한 적이 있습니다. 아이는 조부모님의 말씀을 듣는 것보다 부모의 말씀을 듣는 것이 더 좋고, 선생님의 말씀을 듣는 것보다 부모의 말을 듣는 것이 더 좋습니다. 선생님의 말씀은 황제의 칙령과 같은 힘을 가지고 있기 때문에 아이들은 여전히 선생님의 말씀을 가장 많이 듣습니다. 그러나 우리는 부모로서 선생님과 긴밀히 협력하여 자녀 교육을 완성해야 합니다.
위 의견은 제 개인적인 경험입니다. 틀렸다면 비판해 주시고 정정해 주시기 바랍니다. 마지막으로 모두 즐거운 크리스마스 보내시기 바랍니다!