2학년 상체하이 딸이 사진을 볼 때 쓰는 말 쓰는 법

2학년 1권 하이의 딸은 그림을 보고 다음과 같은 글을 남겼습니다.

깊고 푸른 바다에는 신비로운 해저 생물 무리가 살고 있는데, 그 중 가장 아름답고 온화한 것은 바다 생물입니다. 그들은 해초, 불가사리, 형형색색의 물고기들과 함께 바다 밑 궁전에서 매일 신나게 춤을 춥니다.

어느 날 바다의 딸들은 탐험을 떠나기로 했다. 그들은 궁전에서 헤엄쳐 나와 산호숲을 지나 신비한 동굴에 이르렀습니다. 동굴 안은 칠흑같이 어두워서 아무것도 보이지 않았습니다. 바다의 딸들은 용기를 내어 차례차례 동굴 속으로 뛰어들었습니다.

그들은 한동안 수영을 하다가 갑자기 동굴 깊은 곳에서 이상한 빛을 발견했다. 그들은 호기심을 갖고 헤엄쳐 가다가 그것이 아름답게 빛을 내는 신비로운 수정구임을 발견했습니다. 바다의 딸들이 수정구슬 주위를 잠시 둘러보던 중 갑자기 구슬 속에 요정이 나타났습니다.

선녀는 "이 수정구슬은 내가 두고 온 보물이다. 수중궁으로 가져가서 그 힘을 이용해 집을 더욱 아름답게 만들어라"라고 말했다. . , 매우 기뻐서 그들은 수정구슬을 가지고 수중 궁전으로 돌아가기로 결정했습니다.

바다의 딸들은 수중궁으로 돌아온 후 요정들에게 배운 마법을 이용해 수정구슬의 기운을 소멸시켰다. 갑자기 수중 궁전 전체가 다채로워지고, 아름다운 해초와 빛나는 진주, 다양하고 멋진 해양 생물들이 나타났습니다.

바다의 딸들은 아름다운 수중궁전을 바라보며 마음이 흐뭇해졌다. 그들은 진짜 보물은 수정구슬이 아니라 그들의 용감하고 친절한 마음과 조국을 사랑하겠다는 결심이라는 것을 알고 있습니다.

그림 보기와 단어 쓰기에 대한 주의 사항

그림을 주의 깊게 관찰하세요: 그림을 보고 단어를 쓰기 전에 그림을 주의 깊게 관찰하고 인물, 장면, 사건 및 기타 내용을 이해해야 합니다. 사진 속 정보. 관찰할 때는 그림 속 내용을 보다 정확하게 설명하기 위해 캐릭터의 표정, 동작, 복장 등 세부 사항에 주의하세요.

순서대로 설명하기: 사진을 설명할 때는 위에서 아래로, 왼쪽에서 오른쪽으로 등 일정한 순서를 따라야 합니다. 이렇게 하면 중요한 정보가 누락되는 것을 방지하고 기사를 더욱 체계적이고 명확하게 만들 수 있습니다.

핵심 포인트 강조: 사진을 설명할 때 주요 인물이나 사건 등 핵심 포인트를 강조하세요. 초점을 압도하지 않도록 보조 정보는 생략하거나 간략하게 설명할 수 있습니다.

문법과 철자법에 주의하세요: 글을 쓸 때 문장이 매끄럽고 단어의 철자가 올바른지 확인하기 위해 문법과 철자법에 주의하세요. 단어나 문법이 확실하지 않으면 사전에서 찾아보거나 교사에게 도움을 요청할 수 있습니다.