닷새만 더 만지면 방학인데, 너희들은 출근할 때 어떻게 물고기를 잡느냐?

물고기를 만지는 일에 대해 나는 비교적 대표적 발언권이 있다고 생각한다. 저는 풍부한 어획 경험을 가진 사람입니다. 인터넷 수업에서 어획을 만지고, 출근할 때 어획을 만지는 것은 모두 제가 자주 하는 일입니다. 하지만 나도 모든 반과 인터넷 수업에서 물고기를 만지고 물을 젓는 것은 아니다. 결국 나도 자신에게 요구가 있는 사람이다. 나는 내가 배우고 노력해야 할 것, 배울 필요가 없는 것, 절약할 수 있는 것을 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 물고기를 만지는다고 해도 사실은 아니다. 내가 전염병 기간 동안 인터넷 수업을 할 때, 우리 대학 수업은 비교적 많았고, 지난 학기 과목에는 대학 국어, 대학 영어, 심리교육, 직업계획 등 이런 비전문과목들이 있었다는 것을 기억한다. 사실 이런 비전문과목은 모두 노를 젓고 있다. < P > 인터넷 수업을 하는 이유로 수업시간에 잠을 자면서 게임을 하기도 하지만, 사실 대부분의 비전공 수업을 할 때 나는 전공 수업을 마치는 숙제를 하고 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 저는 편집과 관련된 전공을 공부했기 때문에 편집 소프트웨어를 배우고, 끊임없이 비디오 소프트웨어로 자신을 향상시키는 것을 연습해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 편집명언) 그리고 전공 수업 선생님이 내준 숙제는 보통 동영상을 찍는 것이다. 한 편의 영상은 보통 1 분이므로, 우리는 장비를 가지고 실외로 가서 촬영할 사람을 찾아야 한다. 게다가 숙제는 1 분이지만 촬영과 편집에는 3 일이 걸리는데, 이런 숙제를 찍는 데는 전문수업이 아닌 비전문수업만 있으면 숙제를 완성할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 숙제명언) < P > 물을 젓는 것은 수업이나 근무시간에 그저 놀기만 하는 것이 아니라, 그 시간을 가지고 해야 할 옳은 일을 하는 것을 의미한다. 우리가 배워야 할 것이 있고, 배우지 않을 수 있는 것들이 있기 때문에, 왜 그 시간을 사용하지 않고 숙제를 완성할 필요가 있는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 물놀이를 하는 것은 단지 하나의 방법일 뿐이지만, 사실 나의 목적은 숙제와 학습을 더 잘 완성하기 위해서이다. 나는 합리적이고 효과적인 이용시간이 필요하다고 생각한다. 전공이 아닌 수업은 공부할 필요가 없다는 것이 아니라, 내가 전혀 배우지 않았다는 것이 아니라 기초와 기초가 있기 때문에 이런 비전문과를 배우는 것이 더 쉽다. 수업이 끝난 후 약간의 시간을 내서 비전문과 선생님이 배정한 임무와 학습을 완성하면 원하는 효과를 얻을 수 있다. < P > 방학 동안 나도 고깃집에서 종업원으로 일하는 것과 같은 일을 했다. 먼저, 나는 이것이 아주 쉬운 일이라고 생각한다. 왜냐하면 손님을 접대하고 차를 들고 물을 붓기만 하면 되기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 나중에야 나는 이것이 결코 쉬운 일이 아니라는 것을 알게 되었다. 일단 사람이 많아지면 여객이 많을 때는 전혀 테이블을 돌볼 수 없기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 그리고 당시 점장은 나에게 한 사람당 네 개의 책상을 마련해 주었고, 나는 한 사람이 네 개의 책상을 서비스하는 손님이 필요했고, 네 개의 책상은 약 2 명 정도였기 때문에 조금도 쉽지 않았다. 나중에 나는 노를 젓는 것을 배웠다. 왜냐하면 나는 후방 요리의 설거지 아줌마가 나보다 물고기를 더 잘 만지는 것을 발견했기 때문이다. 왜냐하면 그는 이미 여객량이 많지 않을 때 위층에 자주 화장실에 가고, 화장실은 기다리자마자 3 분이고, 출근시간은 총 * * * 오전 3 시간 3 분밖에 안 되어 이미 3 분을 소비했기 때문이다. 나중에 나는 자신의 임무를 완수하는 상황에서도 물고기를 만지기 시작했고, 여객이 많지 않을 때 게으름을 피우고 휴식을 취하는 법을 배웠다.