누군가는 항상 무언가를 해야 게임을 할 수 있다, 1 학년.

게임을 하려면 누군가의 협조가 필요하다. 문장은 언어 사용의 기본 단위이다. 그것은 단어나 구로 이루어져 있으며, 누군가에게 말하고, 질문을 하고, 요구하거나 막고, 어떤 감정을 표현하는 것과 같은 완전한 의미를 표현할 수 있다. 문장의 끝에는 마침표, 물음표 또는 느낌표를 사용해야 한다. 일반적으로 다음과 같은 몇 가지 문장 작성 방법이 있다.

1. 의미를 이해하는 기초 위에서 설명해 주세요. "경례" 로 문장을 짓는다면 이렇게 만들 수 있다. "나는 광장에 서서 혁명 열사 기념비에 경의를 표한다." 경의를 표하는 것은 경의를 가지고 바라보는 것이기 때문이다.

2. 형용사로 문장을 만들면 사람의 동작, 행동 또는 모양을 상세하게 묘사할 수 있다. 예를 들어, "침묵" 으로 문장을 짓습니다. "교실 안은 고요하고, 더 이상 웃고 장난치는 사람이 없고, 마음대로 돌아다니는 사람도 없고, 대기도 감히 나오지 못한다." (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언). " 이것은 "침묵" 을 구체화시킵니다.

3. 일부 형용사는 한 쌍의 반의어 또는 포의어, 비하어 조합으로 강한 대비가 더 나은 표현 역할을 할 수 있다. 예를 들어, "영광" 으로 문장을 짓습니다. "위생의 영광을 말하고 위생은 수치스럽지 않다." " "영광" 과 "수치심" 의 비교를 통해 위생을 강조하는 것은 일종의 미덕이다.

4. 비유로 문장을 생동감 있게 만들어 연상과 상상을 통해 할 수 있다. 예를 들어, "마치" 로 문장을 짓는다. "오늘은 유난히 춥고, 바람이 얼굴에 칼처럼 불어온다. (서양속담, 자기관리속담)."

5. 관련 단어로 문장을 만들 때는 반드시 단어의 합리적인 조화에 주의해야 한다. 이는 우리가 일상 학습에서 몇 가지 관련 단어를 구분하고 기억해야 한다는 것을 요구한다.

6. 먼저 만들고자 하는 단어를 구로 펴서 문장을 완성한다. "추가" 로 문장을 만들 경우, 먼저 "추가" 를 "장비 추가", "자신감 추가" 또는 "힘 추가" 로 만든 다음 문장을 만드는 것이 더 편리하다.

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