5학년 1권 만화 선생님을 위한 작문 쓰는 법

선생님은 정원사입니다. 어린 묘목을 차례차례 가꾸고 재능을 발휘합니다. 그들의 세심한 보살핌 속에서 우리는 건강하고 행복하게 자랍니다. 아래는 5학년 만화 선생님의 에세이 작성법을 편집자가 1권에 정리한 내용입니다.

5학년 만화 선생님을 위한 작문 쓰는 법 1권

선생님, 학생, 이 두 용어를 비교하면 선생님의 '위엄'이 드러납니다. 정말 친절하고 상냥하게 수업시간에 학생들과 함께 공부할 수 있는 선생님은 많지 않은 것 같아요. 그런데 정말 재미있는 선생님을 만났어요!

5학년이 되자 공부가 불안해져서 어머니가 나를 학원에 등록시켜 주셨다. 이 수업의 선생님은 "옷을 입은 선생님"이라고 하는데, 매우 흥미롭습니다.

'옷을 입은' 선생님은 안경과 가운을 입고 있는데, 그의 얼굴은 빛을 반사하는 '기름'층으로 코팅된 것처럼 보인다. 이 선생님은 수업 시간에 규칙이 있다고 합니다. 문에 들어서기만 하면 반 친구들이 박수를 쳐 환영을 표해야 한다고 합니다.

'옷입은 선생님'은 모든 것에 대해 이야기할 수 있고 모든 것을 알 수 있다. 그가 가장 좋아하는 것은 책 속 캐릭터의 목소리를내는 것입니다. 더빙을 할 때마다 그의 얼굴은 신이 나서 붉어졌고, 입은 웃고 있었으며, "북경 오페라 악센트"로 책을 읽었습니다. 때로는 캐릭터의 특징도 읽을 수 있습니다. 예를 들어, "미스터 브리치스"를 읽을 때 그는 읽기를 통해 상대적으로 부유하고 목소리가 큰 캐릭터를 묘사할 수 있었고, "찻집"을 읽을 때 "옷을 입은" 교사는 도전적이고 냉소적인 어조를 보였습니다.

'로보' 선생님은 글을 잘 쓰고 순종적인 학생을 좋아해요. 예를 들어, 내 동생, 선생님은 수업 시간마다 항상 좋은 단어와 문장을 모두 사용하는 것처럼 칭찬해 주십니다. 말하자면, 남을 칭찬하고 싶다면 영원히 흐르는 강물과 같아서 계속해서 찬양하고 열심히 찬양하는 것입니다. 그가 하는 말의 대부분은 우리에게 알려지지 않은 것이었다!

'옷입은 선생님'은 흥미롭기도 하고 친절하기도 하다. 그는 학생들에게 말을 하라고 하면 두세 번 돌아다니며 말하는 사람을 가리킵니다. 때로는 누군가를 가리키지 않고 기절하기도 하는데, 이는 학급 전체를 당황하게 만들고 항상 기절하여 땅에 넘어질까 봐 두려워합니다!

선생님의 "표정"도 매우 풍부하며 때로는 눈살을 찌푸립니다. 학생들은 마치 건물 전체가 그 소리를 듣는 것처럼 큰 소리로 웃었고 때로는 팔짱을 끼고 슬픈 표정을 지었습니다.

이게 내 중국어 학원 선생님인가, 백과사전 선생님처럼, 이모티콘 선생님처럼, 낭독 선생님처럼, 만화에 나오는 선생님처럼?

五방법 2학년 1권 만화선생님께 에세이를 써주세요

추억의 앨범 속을 돌아다닐 때마다 멘토를 보면 나도 모르게 입꼬리가 올라가요. 삶에 대한 설명할 수 없는 향수가 내 마음 속에 솟아오른다.

음악과 몸매, 미모를 겸비한 만능 선생님으로 이름은 '옌'이지만 성은 옌이 아니다. 그녀는 첫눈에 사람들을 두려워하게 만드는 큰 구리 종 같은 눈 때문에 "얀 선생님"이라고 불립니다.

그러나 그녀에게 다가가자 그녀는 다정한 말투로 “모든 게 운명이다. 나를 만나면 꼭 내 실력을 뭐든지 가르쳐주겠다”고 다정한 말투로 말하는 유능한 엄마 같았다. 순간 나는 속으로 생각했다. '역시 사람은 외모로 판단할 수 없다. 내 마음은 새총처럼 뽑혔다가 다시 날아가는 것 같았다.

한 번은 운이 좋게도 선생님과 함께 그 집에 갔었던 기억이 납니다. 무거운 문을 밀어 열고 앞에 있는 허름한 가구들을 보니, 느낌이 들지 않을 수 없었습니다. 내 마음에 돌을 매달아 놓으려고 했을 때, 선생님이 선생님께 비법을 물으러 오셨을 때, 선생님은 "장샤오 선생님은 26년 동안 가르치셨습니다. 돈을 기부하기 위해 열심히 일하셨습니다. 산간지역 아이들도 너처럼 두꺼운 면옷을 입을 수 있기를 바라며, 과외활동 책도 많이 읽어줬으면 좋겠어, 장샤오 선생님의 노고를 이해하겠니?”

그 순간 나는 감탄뿐 아니라 전에 없던 감사한 마음도 느꼈다.

그때 선생님의 가르침을 떠올리며 감동을 받았습니다.

선생님은 독특한 교수법을 가지고 계십니다. 그날 나는 공부에 열중했다. "엄격한 선생님이 좋은 제자를 만든다." 영어선생님이 걷고 얘기도 많이 하시고 공부도 많이 하신 것 같았다. 교사는 매우 겸손하게 말했다: "어디서, 어디에서, 그것은 학생들의 자율성에 달려 있습니다. 나는 교사로서 그들에게 학습 방법을 가르쳤을 뿐입니다."

저는 이 선생님을 좋아합니다. 아니 그 선생님 때문만은 아닙니다. 독특함뿐 아니라 다른 사람을 배려하는 마음 때문이기도 합니다.

5학년 만화 선생님의 에세이 쓰는 법 3

인생은 때로 만화와도 같다. 어떤 사람들은 다른 장면에서 다른 역할을 하고, 다른 연기를 하기도 하는데, 종종 기분이 좋아진다. 압도된. 나에겐 그런 '이상한' 선생님이 있다.

그는 독특한 성격을 지닌 '이상한' 우리 중국어 선생님이다.

우리 중국어 선생님은 늙은 선생님, 마음이 늙지 않고 결코 늙지 않는 '늙은 선생님'입니다. 가운데 가르마한 짧은 머리와 동급생들의 마음을 꿰뚫어 볼 수 있을 듯한 날카로운 눈빛을 지닌 그는 '철이빨과 청동이빨'로 동급생들의 모든 상황을 다 알고 있다. 그의 가장 독특한 점은 그의 '맥주 배'이며, 가능한 한 많이 놀려야합니다.

토크박스는 한번 열면 절대 닫을 수 없는 선생님이다. 그는 수업 시간에 우리의 많은 시간을 "낭비"했습니다. 그는 같은 반 친구의 성적이 좋지 않은 것을 볼 때마다 제지하고 화를 냈습니다. 한번은 우리가 도덕 수업을 듣고 있었는데(그는 또한 우리 수업에 도덕성을 가르쳤습니다), 선생님이 땅에 떠다니는 작은 쓰레기 때문에 이 수업에서 다룰 수 있는 내용이 끝나지 않았습니다. 습관. 문명 도시로 난징을 세우는 것은 위생 ​​습관을 강조한 것입니다. 작은 쓰레기 선생님이 수업이 끝날 때까지 말하고, 말하고, 이야기하는 데 어려움을 겪었기 때문에 그는 말을 멈췄습니다. 때로는 반 친구의 말이나 행동 때문에 교육하는 데 오랜 시간이 걸릴 때도 있습니다. 왠지 수업이 적은 것 같으면서도 습관이 점점 좋아지고 성적도 좋아지는 게 이상한 것 같나요?

우리 중국어 선생님은 아직도 참견하는 분이시네요. 문제를 해결하거나 우리를 위해 문제를 찾고 있습니다. 그는 우리 담임 선생님은 아니지만 참견이 심하고 종종 반 친구들과 반 간부들이 근무하고 스스로 주도적으로 일을 관리하도록 준비합니다. 그는 학급 간부를 선발할 때 항상 결석했지만, 학급 간부를 선발한 후에는 마음대로 추가했고 우리의 "평범한" 동급생 중 상당수가 직책을 맡았습니다. 그는 종종 "사람은 운동을 통해 성장한다"고 말했고, 말썽 부리는 것도 좋아했고, 때로는 "괴로움을 찾아" 꽃에 물을 주기도 했다. 반 친구들은 모두 그를 비웃으며 "선생님, 당신은 너무 늙었는데도 여전히 우리에게 매일 일을 시키시네요. 피곤하지 않나요?"라고 말했습니다. 선생님은 항상 미소로 대답하셨습니다. "당신은 피곤하지 않습니다. 인생은 거짓말입니다." 운동 중." 이 모든 것, 오직 그가 할 수 없는 일이라고 우리가 생각할 수 없는 것은 없습니다. 말할 것도 없이, 한 학기 후에 우리의 자기 관리 능력은 훨씬 더 강해지고 우리의 집단적 개념도 더 강해집니다. 이상하다고 생각하시나요?

이분은 우리의 '이상한' 선생님입니다. 이번 학기에 우리 학생들은 이 '이상한' 선생님을 좋아했습니다.

5학년 만화선생님 4의 에세이 쓰는 법

"봄 누에는 죽기 전까지는 실크가 떨어지지 않고, 밀랍 횃불은 죽기 전에 재로 변한다. 눈물이 마르네요." 저를 가르쳐주신 선생님들은 각기 다른 장점과 개성을 가지고 계시지만, 선생님 한 분 한 분 모두 제가 존경하는 분입니다. 그 선생님들의 미소와 미소는 마치 생생한 만화처럼 제 마음속에 새겨져 있습니다. 위로.

유 선생님은 나의 수영 코치입니다. 그는 높은 코와 얇은 입술을 가지고 있으며, 눈길을 끄는 맑은 짙은 갈색 눈은 가장 순수한 호박처럼 항상 친절을 드러냅니다. Liu 선생님은 수업에서나 생활에서나 큰 형님과 같습니다. 그의 편안하고 유머러스한 교수법과 장난스럽고 귀여운 성격은 모두 학생들이 좋아하고 즐깁니다.

Liu 선생님은 종종 학생들을 조직하여 수업 시간에 실용적인 경쟁을 벌입니다. 때때로 Liu 선생님도 참여할 것입니다. 이때 장난 꾸러기 Liu 선생님은 항상 의도적으로 몇 가지 트릭을 사용합니다. Liu 선생님. 항상 '톰과 제리'의 톰캣처럼 교활한 미소를 짓고 있으며, 두 사람을 부르면 작은 잠수함처럼 모터를 돌려 먼저 이륙한다. 우리가 그것을 깨달았을 때 Liu 선생님은 이미 멀리서 우리에게 “와서 쫓아오세요! 나를 잡으면 더 짧은 수영으로 보상받을 것입니다!”라고 소리쳤습니다. 그리고 그는 계속 우리에게 손을 흔들었습니다. 우승을 차지했습니다. 이때 우리 각자의 얼굴에는 세 개의 검은 선이 걸려 있었고, 우리는 류 선생님이 있는 방향으로 무력하게 헤엄칠 수 밖에 없었습니다. 장난꾸러기 류선생님이 진짜 짱구짱!

방금 끝난 수영 수업도 있었고 다들 너무 피곤해서 함께 탈의실로 걸어갔습니다. . Liu 선생님과 나는 나란히 걷고 있었는데 갑자기 그는 나에게 그 상징적 인 "교활한 미소"를 다시 보여주었습니다. 내가 나쁜 예감을 느낀 것과 동시에 그는 이미 내 앞에있는 동급생의 어깨를 번개 같은 속도로 두드 렸습니다. 그리고 아무 일도 없었다는 듯이 앞으로 나아갔다.

그의 속도는 '앵그리버드'에 나오는 노란 새 같았다. 친구들은 뒤를 돌아볼 때만 나를 보고 나인 줄 알았다. 나는 아무것도 설명할 수 없어서 몸을 흔들었다. 무력하게 머리를 숙이고 "희생양"을 한 번 해냈습니다. Liu 선생님은 장난 꾸러기가되면 정말 귀엽고 짜증납니다.

저에게 수영 기술뿐만 아니라 밝은 태도를 유지하고 웃는 얼굴로 인생을 대하는 법도 가르쳐 주신 낙천적이고 긍정적이며 장난꾸러기 귀여운 형님이신 우리 Liu 선생님입니다. 저는 평범한 일상 속에서 행복을 찾고, 류 선생님처럼 몸과 마음이 건강한 해맑은 소년이 되고 싶습니다.

5학년 만화 선생님을 위한 에세이 작성법 5권

저희 선생님은 우리와 체스를 두시고, 잡담을 하시고, 게임을 자주 하십니다. 하지만 그는 우리를 가르친 기간이 2년이 넘었습니다.

한번은 교장 선생님이 “오늘 새로운 수학 선생님이 오실 거예요.”라고 말씀하셨어요. 내 마음은 그 수학 선생님이 긴 머리에 큰 눈을 가진 여자였다고 상상하기 시작했다. 갑자기 복도에서 가죽신 소리가 들렸다. 잠시 후 문밖에서 한 남자가 들어와 "내가 너희 새 수학 선생님이다"라고 말했다. 나는 단정한 옷을 입은 수학 선생님을 유심히 살펴보았다. 눈이 작았는데, 굉장히 무자비하고 엄격한 선생님인 것 같아요. 상실감을 느낍니다.

선생님께서 강의를 시작하셨는데, 굉장히 논리적이고 명확하게 말씀해주셔서 듣자마자 이해가 됐어요. 하지만 우리 반에는 아직 규율이 부족한 사람들이 있습니다. 선생님의 아들도 우리 반에 있는데 그 사람은 말하는 것을 아주 좋아합니다. 갑자기 선생님이 “_야, 일어나라”고 소리쳤고, 그 동급생은 겁에 질려 곧바로 일어섰다. 그러자 선생님이 우리 앞에서 그를 비난했습니다. 원래는 선생님을 위해 체면을 세워줄 것이라고 생각했지만, 그는 그렇게 하지 않았습니다. 수업이 끝난 후 그 친구는 순종적으로 선생님을 따라 사무실로 갔습니다. 몇 분 후에 그는 문제가 만족스럽게 해결된 것 같았습니다. 수학선생님들은 정말 무자비해요.

또 한번은 수업이 끝난 후 반 친구들과 체스를 두었습니다. 나와 상대는 동등한 실력을 가지고 있었고, 많은 "싸움" 끝에 나에게는 자동차 한 대와 대포 한 대밖에 남지 않았습니다. 갑자기 내 앞에 수학선생님이 나타났다. 선생님은 잠시 가만히 바라보더니 “총을 세 발짝 올려라”라고 말씀하셨다. 상대는 도망칠 곳이 없었고, 결국 내가 승리했다. 선생님들이 반 친구들과 쉽게 친해질 수 있는 것 같아요. 점차적으로 나는 이 선생님과 사랑에 빠졌습니다.

수학 선생님은 2학년 2학기부터 4학년이 끝날 때까지 우리를 가르쳤어요. 그는 엄격하고 동정심이 없지만 다가가기 쉽고 상냥합니다. 그는 수학 교사 Chen입니다. 감사합니다 첸선생님! 영원히 기억하겠습니다.

5학년 만화 선생님을 위한 작문 쓰는 법 6권

우리 작문 선생님은 학교에서 가장 기만적인 선생님인 것 같아요.

저의 작곡 선생님인 준준 선생님은 작은 수박처럼 둥근 머리와 두 개의 아름다운 진주 같은 눈을 갖고 계십니다. 우리를 보고 웃으시는 모습이 마치 찬란한 해바라기 같아 너무 아름답습니다!

준준 선생님이 사람을 속이고 있다고 해도 거짓말이 아닙니다.

토요일 오후, 우리는 교실에 일찍 도착해 계속 문을 바라보며 조용히 준준 선생님의 도착을 기다리고 있었습니다. "얘들아, 나 여기 있어." 선생님이 다정한 목소리로 말씀하셨어요.

이때, 준준 선생님이 알 수 없는 액체가 담긴 잔을 손에 들고 문에서 들어왔다. 우리는 컵에 담긴 액체를 바라보며 궁금해서 물었다. "선생님, 이게 콜라예요?" "웡로캇인가요?" "아니면 레드와인인가요?" "이 물은 아주 달고 맛있어요."라고 말해주세요.

우리는 컵을 열심히 바라봤습니다. Xie Yelei는 가장 먼저 달려와 맛을 보고 우리에게 미소를 지었습니다. 우리의 호기심은 더욱 강해졌고, 선생님께서는 우리에게 하나씩 맛보게 해주셨습니다.

오랜 시간을 기다려 드디어 내 차례가 왔다. 컵에 손을 넣어 담그고 신기하게 맛을 보니 컵 안의 물이 약처럼 쓴 것 같았습니다. 나는 즉시 물잔을 들고 물을 많이 마셨다.

나중에 우리는 선생님이 먼저 가운데 손가락을 물컵에 담갔다가 검지를 핥았다는 것을 알게되었습니다. 선생님은 정말 멍청해요!

선생님은 결국 이것이 우리가 주의깊게 관찰하지 않은 것에 대한 벌칙이라고 말씀하셨습니다. 우리 작문 선생님이에요.

5학년 만화 선생님을 위한 작문 쓰는 법 7권

우리 반 작문 선생님이라고 하면 다들 어린애 같은 젠젠 선생님을 떠올린다.

선생님은 용처럼 긴 머리를 갖고 계시네요. 옷과 바지도 완벽하게 매치돼 첫눈에 특별하지 않다는 걸 알 수 있다. 코는 높고 높은 건물처럼 높고, 입 옆에는 먹는 두더지가 있고, 눈썹은 반쯤 되었으며, 눈 옆에는 귀여운 판다처럼 검은 점이 있다.

전전 선생님은 교실로 들어가 어제 불멸자가 준 물 같은 것을 꺼내더니 "이거 좋은 거다. 한 입 먹으면 공복이 풀린다"고 신비하게 말했다. 크고 둥근 공으로 변하여 강하고 힘이 세다." 그러자 선생님은 "좋은 사람이 먹으면 달고 나쁜 사람이 먹으면 쓰게 된다"고 말씀하셨습니다. 선생님은 손가락으로 가리키며 말씀하셨습니다. , "맛있어요. 응!"

우리는 아무 말도 없이 달려가서 하나씩 손가락으로 눌렀습니다. 그러다가 하나 둘 씁쓸해졌습니다! 혀를 내밀고 화장실로 가는 모습을 개구리와 비교해보세요. 선생님은 "내가 어떻게 쓴맛을 피할 수 있는지 아세요?" 물에 검지와 중지를 담그고는 재빨리 중지를 검지로 바꾸었습니다. 쓴맛도 단맛도 아니다.

이 선생님 정말 개구쟁이이고 재밌다고 했는데요!

5학년 만화 선생님 에세이 쓰는 법 8

나에겐 음악 선생님이 있는데, 그 분의 마지막 이름은 엄마입니다. 선생님은 매우 엄격한 선생님이에요. 그는 꽤 잘생겼고, 규칙적인 이목구비와 코에 안경을 끼고 있어 잘생겼습니다. 체형은 뚱뚱하지도 마르지도 않고 딱 좋아요. 키는 어때요?

왜 2학년 선생님에 대해 글을 쓰고 싶은지 묻는 분들도 계시는데, 2학년 선생님은 선생님이 아닌데 그 분이 수업을 하신다고 하더군요. 너무 지루해요. 전체적으로 음악 선생님은 꽤 좋은 것 같아요.

음악 선생님은 우리 반 친구들이 수업이 너무 지루하다고 한다는 말을 듣고 화를 낼 줄 알았는데 그렇지 않았습니다. 그는 뭔가 생각하는 듯 눈을 감았다.

또 다른 음악 레슨이 찾아왔습니다. 이번에는 선생님이 엄한 표정을 지으신 것 같았습니다. 선생님도 수업 중에 유머러스해졌고, 종종 우리에게 농담을 해서 우리를 행복하게 해 주었습니다. 이렇게 우리 반은 더 이상 예전처럼 음악 선생님을 미워하지 않고 점차 음악 선생님과 사랑에 빠지게 됩니다.

알겠습니다! 그날 음악 선생님은 눈을 감고 어떻게 하면 우리가 수업을 좋아하게 만들 수 있을지 고민하고 계셨습니다. 음악 선생님은 정말 조용하고 헌신적인 정원사입니다.

처음 음악 선생님이 우리를 가르치기 시작했을 때 우리 반은 그를 매우 의심하며 생각했습니다. 왜 교장 선생님이 우리에게 남자 교사를 배정 했습니까? 이 선생님은 사나워 보였고 그의 목소리는 매우 사나웠습니다. 노래를 잘하는지 안 하는지 몰라서 제가 우리 음악 선생님으로 자리를 잡았어요. 혹시 그 사람이 인턴인 건 아닐까? 선생님이 우리를 위해 첫 번째 노래를 불렀을 때 학급 전체가 의심에서 깨어났습니다. 아니요! 그는 제가 만난 적이 있는 음악 선생님입니다.

음악 선생님처럼 완벽한 목소리를 키워 더 많은 학생들을 가르치는 게 이상이다.

5학년 만화 선생님 에세이 쓰는 법 9권

제가 제일 좋아하는 선생님은 바람 같은 '남자'이시고, 머리도 유머러스하시네요 너무 짧아서 여자라고 전혀 알아볼 수 없었습니다. 1학년 때 처음 교실에 들어왔을 때 남자 선생님인 줄 알았어요! 바로 우리의 재미있고 유머러스한 니에 선생님이셨을 거예요!

수학 선생님인 니에 선생님은 리 선생님처럼 긴 머리도 아니고, 중국어 선생님 마도 드레스 입는 걸 좋아하지 않는데, 봄, 여름, 가을, 겨울에도 변함없는 캐주얼 운동복을 즐겨 입는다. .

한 번은 니에 선생님이 강의를 하고 있는데 같은 반 친구가 수업을 나가자 니 선생님이 "황우호야 선생님이 더 재미있을 것 같아, 아니면 하늘을 보는 게 더 재미있을 것 같아?"라고 웃기게 말했다. 학급 전체가 웃음을 터뜨렸습니다. 같은 반 친구는 즉시 얼굴이 빨개졌습니다. 제가 저 사람이라면 땅에 구멍을 파고 싶을 것입니다. 학교에 갈 때마다 운동장에서 책가방, 검은테 안경, 헤드폰을 들고 있는 니가 보면 콧노래를 흥얼거리게 될 것입니다. 선생님, 나도 커서 니에 선생님처럼 유머러스하고 시크한 사람이 되어야겠다는 생각이 들어요.

또 한번은 니에 선생님이 강의를 하시고 있는데 수업이 거의 끝나가는데 니에 선생님이 컴퓨터 작업을 하다가 키보드에 손이 베여서 계속 피가 나더라고요. 신경 쓰지 않고 계속 가르쳐 주셨고, 지나갈 때 조심하라고 일깨워 주셨습니다. 제가 놀랐던 점은 니에 선생님이 수업이 끝날 때까지 끈질기게 버티셨다는 것입니다. 저라면 당장 사무실로 달려갈 것입니다. 출혈을 멈추고 소독하고 붕대를 감습니다.

밤에 엄마가 휴대폰을 보다가 우연히 니에선생님의 글을 보았는데 오늘은 좀 더 먹어도 된다고 하더군요. 이모티콘이 붙어있습니다. 그는 매우 재미있었고 부상을 무시했습니다. 나는 그녀를 진심으로 존경하고 존경합니다.

저는 만화 선생님을 정말 사랑하고, 저도 꼭 닮고 싶어요.

5학년 만화 선생님 에세이 쓰는 법 10권

우리 선생님은 정말 아름답고 온화해서 요정처럼 선생님을 너무 좋아해요.

선생님은 검은 머리, 초승달 모양의 눈썹, 한 쌍의 포도 같은 눈, 작은 체리색 입이 있습니다. 그녀는 키가 크고 항상 치마를 입고 있습니다. 마치 땅에 내려온 요정처럼요.

한 번은 우리 반의 장난꾸러기 소년이 또다시 문제를 일으켰습니다. 그 소년이 교실에서 유리잔을 깨뜨린 적이 있었습니다. 우리 모두는 그가 분명히 선생님으로부터 비난을 받을 것이라고 느꼈습니다. 그러자 선생님이 들어와서 전혀 비난하지 않으셨다. “앞으로 조심하세요. 다시는 유리 깨지 마세요. 깨진 유리에 걸리면 어떡하지?”라고만 말씀하셨다. 아주 온화한 태도로, 그리고는 선생님이 자기 돈으로 유리를 사서 직접 설치해 주셨어요. 선생님이 하는 모든 일을 보고 선생님이 방금 말한 것을 생각하면서 모두들 장난꾸러기 가방에 눈을 굴렸습니다.

어린이날이 끝난 후 학교에서 거리 퍼레이드를 조직했고, 우리는 길을 가면서 “이 선생님은 어느 반이냐? 너무 아름다워?”라고 놀라며 출발했습니다.

" 이 선생님은 정말 친절하시겠어요?"

"학생들을 잘 대해야 합니다!"

"이 수업의 성적은 확실히 틀리지 않았습니다!"

들어보세요 부모님들이 얘기하시더라구요, 선생님을 다시 보니 와우, 머리에 화환 밀짚모자를 쓰고 있고, 발 밑에는 절묘한 하이힐이 있어요! !보고 깜짝 놀랐습니다. 부모님 말씀이 정말 맞습니다! 우리 선생님은 정말 친절하시고 학생들을 잘 대해주시고, 우리 반은 지난 중간고사에서 1등을 하셨습니다!

선생님은 내 마음 속 요정! 이런 요정선생님이 계시다니 부럽겠네요! 그럼 빨리 우리 반으로 전학하세요!