저탄소의 날 활동 계획 계획
저탄소의 날 활동 계획 계획(총 6개 항목)
활동의 원활한 발전을 위해서는 사전에 활동 계획 수립을 시작해야 합니다. 활동과 관련된 요소를 종합적으로 고려하여 작성된 계획입니다. 활동 계획을 수립할 때 주의해야 할 사항은 무엇입니까? 다음은 제가 모아 정리한 저탄소일 활동계획서(총 6개 글)입니다. 모두에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.
저탄소의 날 활동계획 1
도 활동계획의 정신과 시 에너지절약 선도그룹 사무국의 통일된 협약에 따라 이제 시의 활동계획을 출범시키겠습니다. 교육시스템 에너지절약 홍보주간 및 국가 저탄소 탄소의 날 활동은 다음과 같이 계획됩니다.
1. 활동주제
에너지절약 홍보주간의 주제는 '리딩'입니다. 에너지 절약, 녹색 개발'에 중점을 두고 있으며, 국가 저탄소의 날 주제는 '녹색 개발, 저탄소 혁신'입니다.
2. 행사시간
6월 12일부터 18일까지는 국가에너지절약 홍보주간이고, 6월 14일은 제20회 국가저탄소의 날입니다.
3. 활동 내용
1. 회의를 개최합니다. 모든 초등 및 중등 학교는 학교 회의의 깃발 게양식 시간을 활용하여 에너지 절약 홍보 주간 및 전국 저탄소의 날 활동 발대식을 개최하고 모든 학생에게 활동 계획을 발표하며 활동 준비 및 요구 사항을 알렸습니다. 교수진을 위한 특별 학습회와 학생을 위한 테마 수업 모임을 마련하고 직원, 교사 및 학생을 조직하여 에너지 절약 관련 법률 및 규정을 학습합니다.
2. 수업을 들어보세요. 각 학교는 에너지 절약과 저탄소에 관한 수업을 가르치고, 에너지 절약, 배출 감소, 저탄소, 녹색 재활용 개발에 관한 지식과 장편 영화를 배우고 시청하여 학생들이 에너지 절약과 저탄소의 중요성을 이해하고 교육할 수 있도록 해야 합니다. 초중등학생들이 저탄소 생활의 개념을 올바르게 확립하도록 지도합니다.
3. 실제 활동에 참여하세요. 정상적인 교육질서와 안전을 보장한다는 전제 하에, 각 초등학교와 중등학교는 능력이 닿는 한 작은 것부터 시작하여 물 한 컵, 한 조각을 덜 사용하여 중앙 집중식 또는 분산식 에너지 절약 및 저탄소 실천 활동을 조직할 수 있습니다. 종이, 1kWh의 전기, 폐기물 분류 및 재활용 등을 통해 환경 보호 개념을 형성 및 강화하고 환경 보호 습관을 개발합니다.
4. 에세이 쓰기 및 논평 활동을 수행합니다. 각 학교는 중국어 교육의 실제 실습과 결합하여 에너지 절약과 저탄소를 주제로 에세이 쓰기 및 논평 활동을 수행하여 학생들이 에너지 절약과 저탄소의 중요성에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 했습니다.
4. 업무 요구 사항
1. 활동 이행을 보장하기 위해 조직 리더십을 강화합니다. 심층적이고 지속적인 에너지 절약 홍보와 교육을 실시하는 것의 중요성을 충분히 이해하고 전반적인 준비를 하고 신중하게 배치하여 에너지 절약과 저탄소를 위한 강력한 추진력과 분위기를 형성해야 합니다. 홍보 주간을 절약합니다. 각 학교의 교장은 에너지 절약 홍보 주간 활동이 가까운 장래에 중요한 과제로 추진되어 활동이 원활하게 진행될 수 있도록 중요성을 부여해야 합니다.
2. 효과적인 결과를 얻으려면 신중하게 구성하고 실행하세요! . 모든 현 및 지역 교육 행정 부서와 시 국 산하의 모든 초중등 학교는 에너지 절약과 환경 보호 교육 및 홍보의 중요성과 필요성을 완전히 이해하고 요구 사항을 효과적으로 구현하며 구현 계획을 수립하고 활동을 신중하게 조직하여 다음을 보장해야 합니다. 활동은 효과적인 결과를 달성합니다. 홍보 주간 활동이 끝난 후 모든 카운티 및 지역 교육국과 시국 산하의 모든 초중등 학교는 6월 24일 이전에 시 교육국 기획재정과에 작업 요약과 행사 사진을 제출해야 합니다. 홍보 주간 활동 동안 시 교육국은 감독팀을 구성하여 모든 카운티, 구, 학교에서 감독 및 현장 조사를 실시하고 각 카운티, 구, 학교 교육국 및 학교에 관련 준비를 요청합니다. 저탄소의 날 활동 계획 2
1. 활동 시간
2. 활동 주제
에너지 절약 홍보주간 주제: "에너지 절약에 앞장서, 녹색개발'. 저탄소의 날 주제는 '녹색 발전, 저탄소 혁신'이다.
3. 홍보의 초점
생태문명 건설을 기본 노선으로 삼아 사회 각계각층을 동원해 에너지 절약과 탄소저감에 동참하고 원칙을 확고히 세우는 데 주력한다. 혁신, 조화, 녹색, 개방성, 향유의 5대 발전 이념, 생태문명의 주류 가치를 널리 홍보하고, 보존, 집중적 재활용이라는 자원 개념을 육성 및 실천하며, 생태문명과 녹색 발전 이념과 지식을 대중화한다. 기후 변화와 저탄소에 대한 대중의 인식을 제고하고 사회 전체의 에너지 절약, 합리적인 소비 및 저탄소 환경 보호 사회 추세를 형성합니다.
4. 활동 양식
홍보주간 및 저탄소의 날 행사에는 지자체 에너지절약 및 탄소저감 선도그룹이 주도하고 관련 회원단위가 참여하며, 현장홍보주간 및 저탄소의 날 홍보 발대식을 통해 '입사기업, 기관, 학교, 지역사회, 농촌지역 에너지절약 홍보활동'을 진행하였습니다. ", "Shangluo in Palm" 모바일 클라이언트, Shangluo Daily, Shangluo Window 웹사이트, Shangluo Daily의 야외 신문 칼럼 및 기타 미디어를 사용하여 에너지 절약 및 배출 감소에 대한 국가 정책 및 규정을 심층적으로 홍보하며 결과를 요약합니다. "12차 5개년 계획" 동안 도시의 에너지 절약 및 배출 감소, "13차 5개년 계획" 동안 에너지 절약 및 탄소 감소에 대한 아이디어를 기대하고 중점적으로 전 사회가 참여할 수 있는 홍보 분위기 조성 에너지 보존 및 배출 감소.
5. 행사 준비
첫째 날(6월 12일) : 에너지절약 홍보주간 홍보 및 저탄소의 날 발대식(9:30-10:00)
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오전 9시에는 베이신가 중앙광장에서 시·구 정부 관계자와 에너지 절약 및 탄소감축 선도그룹 회원들이 참석해 간단한 발대식이 열렸다. 이번 에너지 절약 세션을 시작하기 위한 현장 홍보 및 대화형 활동을 통해 홍보 주간 및 저탄소의 날 활동을 시작합니다.
회의 조직: 시 에너지 보존 사무소(시 발전 개혁 위원회에 위치).
참석자 : 지자체 및 지방자치단체, 에너지절약 및 탄소감축 선도그룹 회원단체 일부 간부
회의 안건 :
항목 1, 리더 시 에너지 절약 사무소에서 격려의 말을 전해주세요.
두 번째 항목은 컨퍼런스(상저우구청, 상뤄원메이신에너지유한회사)에서의 연설이다.
세 번째 항목에서는 시 정부 지도자들이 상뤄시 에너지 절약 홍보 주간 및 저탄소의 날 행사의 시작을 발표했습니다.
네 번째 항목, 현장 서명입니다.
책임 분담:
도시 에너지 절약 감독 센터: 도시 홍보 전광판 제작, 리더십 연설 자료 작성, 출범식 축사 작성, 기업 직원 연락 등을 담당합니다. 개막식에 참석할 대표자들과 시에 연락 언론 매체는 현장을 보도하고 시 도시 관리국에 연락하여 행사장 청소를 확인했습니다. 저탄소의 날 활동 기획 계획 3
20xx년 국가에너지절약 홍보주간 및 저탄소의 날 활동을 심층적으로 추진하기 위해 혁신, 조화, 녹색, 개방, 공유의 발전이념을 확고히 확립한다. 자원을 절약하고 환경을 보호하며, 절약, 집중적 재활용의 개념을 적극적으로 배양하고 실천하며, 절약의 사회 추세를 적극적으로 옹호하고, 에너지 절약과 탄소의 강한 분위기를 조성하는 것이 국가의 기본 정책입니다. 우리 시의 실제 상황을 토대로 특별히 다음과 같은 계획을 세웠습니다.
1. 에너지 절약 홍보주간 및 저탄소의 날
올해 국가 에너지 절약 홍보주간은 6월 11일부터 17일까지이며, 국가 저탄소의 날은 6월 1일이다.
2. 에너지 절약 홍보주간 및 저탄소의 날 주제
올해 국가 에너지 절약 홍보 기념일의 주제는 '나를 위한 에너지 절약, 모두를 위한 녹색'입니다. 국가 저탄소의 날 주제는 '산업 저탄소 발전'이다.
3. 주요 활동 정리
(1) 현장 에너지 절약 홍보 활동 개최(6월 11일)
지자체 에너지 절약 및 배출 저감 선도 그룹 에너지 절약 및 배출 감소 소비국과 시 경제 정보국이 구체적인 업무를 조직합니다. 시 정무 관리국, 시 통계국, 시 전력 공급국, 시 환경 보호국, 시 관광국, 시 시 감독국, 시 수자원 관리국, 시 공공 유틸리티 그룹, 시립 에너지, 중국 인민 은행 XX 지점 및 기타 단위인 XX 미러 공원에서는 현장 프로모션을 개최합니다. xx TV 방송국, xx 일간지 및 기타 뉴스 매체를 초대하여 홍보 및 보도를 수행하십시오.
(2) WeChat 에너지 절약 지식상 대회를 조직합니다(6월 11일부터 17일까지).
시 에너지 절약 사무국과 시 경제 정보국이 특별히 주최합니다. 에너지 절약 관련 지식 질문 은행을 설계하고, WeChat 플랫폼을 사용하여 홍보하고, 에너지 절약 법률 및 규정과 에너지 절약 상식에 대한 지식을 일반 대중에게 대중화합니다.
(3) '중화인민공화국 및 국가에너지절약법(20xx년 개정)' 등 에너지 절약 관련 법령의 홍보를 실시한다(6월 11일~7월 11일)
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지방 경제 정보국과 지방 에너지가 특별히 조직한 것입니다. 에너지 절약 홍보 주간을 기회로 xx TV 방송국, 버스 TV 및 기타 매체를 통해 한 달 동안 에너지 절약 법률 및 규정에 대한 홍보를 실시하여 법률 및 규정에 따른 에너지 사용에 대한 사회 전체의 인식을 제고했습니다. 에너지의 합리적인 사용.
(4) 에너지 절약 홍보 주간 및 저탄소의 날 활동 주제 홍보 수행(6월 11~17일)
1. 시 경제정보국과 시가 별도로 주관 에너지. 올해의 '나를 위한 에너지 절약, 녹색 경제'와 '산업 에너지 절약 및 저탄소'를 강조하기 위해 TV 방송국, 신문, 라디오 방송국, 버스, 택시, 주요 도시 구역 및 장소의 옥외 광고판 또는 대형 전광판을 통해 홍보합니다. 행사의 주제. 에너지 절약 홍보주간 활동을 주제로 한 공공복지 문자 메시지를 시민들에게 푸시하고, 에너지 절약과 소비 절감을 적극적으로 실천하기 위한 국가적 행동을 옹호합니다.
2. 각 동, 거리, 부서별로 구체적으로 정리하겠습니다. 모든 마을(가도)은 관할 구역 내의 주요 도로 구간과 유동인구가 많은 장소에 에너지 절약 및 저탄소를 홍보하는 배너와 슬로건을 게시합니다. 모든 마을(가도)과 부서는 전자 스크린을 사용하여 에너지 절약 홍보 주간 주제를 표시합니다. 자신의 단위와 시스템 내에서.
핵심 에너지 소비 단위별로 구체적으로 구성되어 있습니다. 각 핵심 에너지 소비 단위는 공장 내 눈에 띄는 위치에 에너지 절약, 저탄소 홍보 배너를 걸어두고 있으며, 전광판을 이용해 에너지 절약 홍보주간 주제를 전시하고 있습니다.
(5) 저탄소 하루 녹색여행 활동 실시(6월 1일)
시 에너지절약실 에너지절약실에서 구체적으로 주관할 예정 감축선도그룹. 6월 1일, 국가 저탄소의 날, 각종 기관, 기관, 사회 단체 및 기타 단위 직원에게 문자 메시지를 보내 대중 교통, 걷기, 자전거 이용을 옹호하고 녹색 여행 및 저탄소 여행 실천에 앞장서십시오. 내일 여행 .
이 에너지 절약 홍보 주간 행사는 시 에너지 절약 및 배출 감소 선도 그룹의 에너지 절약 및 소비 감소 사무국과 시 경제 정보 기술국의 후원을 받습니다.
모든 향(거리) 및 관련 단위, 특히 시의 에너지 절약 및 소비 감소 회원 단위는 실제 업무를 결합하고 신중하게 계획하고 신중하게 조직하며 자체 에너지 절약 및 저탄소 홍보 활동을 적극적으로 수행해야 합니다. 특성을 갖고 영향을 미치고 실제 결과를 달성하기 위해 노력합니다.** *사회 전체에 에너지 절약 및 탄소 감소에 대한 강력한 분위기를 조성합니다. 저탄소의 날 활동 계획 계획 4
에너지 절약과 배출 감소는 조화로운 사회주의 사회를 건설하기 위한 주요 조치입니다. Taijiao Facai [20xx] No. 6 문서의 요구 사항과 국가 및 교육부의 에너지 절약 및 배출 감소 학교 활동 수행에 대한 관련 정신에 따라 학교 건설을 종합적으로 추진하기 위해 "보수적이고 친절하며 정직한" 캠퍼스를 학교의 실제 상황과 결합하여 특별하게 이 계획을 개발하십시오.
1. 지도 이념
자원 절약, 에너지 소비 감소, 환경 보호, 조화로운 발전이라는 원칙에 따라 발전에 대한 과학적 관점을 전체 상황으로 삼습니다. ", 우리는 에너지 절약과 감축에 중점을 두고 있습니다. 저탄소 녹색 목표 및 과제 배출, 에너지 절약 및 배출 감소 활동을 적극적으로 수행하여 절약에 대한 인식이 국민 마음 속에 깊이 뿌리내리고, 모든 교사와 학생의 의식적인 행동을 통해 학생의 자질을 종합적으로 발전시키고 학교 사업의 종합적인 발전에 긍정적인 기여를 합니다.
2. 리더십 조직
에너지 절약 및 배출 감소 활동의 조직과 리더십을 강화하기 위해 학교에서는 에너지 절약 및 배출 감소 리더십 그룹을 설립했습니다. 인원 구성 및 책임은 다음과 같습니다.
팀장:
부팀장:
구성원:
책임: 담당 학교 에너지 보존 및 배출 감소 학교 전체의 에너지 보존 및 배출 감소 작업 실행, 감독, 검사 및 정보 통지를 담당하는 업무 조직, 리더십 및 조정.
3. 활동 목표
1. 에너지 절약 및 배출 감소를 위한 규칙 및 규정을 수립 및 개선하고, 에너지 절약 및 배출 감소, 환경 보호, 환경 보호를 위한 장기적인 메커니즘을 형성합니다. 보존 지향적인 캠퍼스를 조성합니다. 학교의 물, 전기, 사무용품 및 기타 비용을 전년도에 비해 5% 줄이기 위해 노력할 것입니다.
2. 활발한 홍보, 강화된 교육, 업무 분해, 감독 및 점검 등의 조치를 통해 교사, 학생 및 교직원은 에너지 절약 인식을 확고히 확립하고 좋은 에너지 절약 습관을 기르게 됩니다.
4. 이벤트 시간
6월 11일부터 17일까지.
5. 업무 대책
학교 에너지 절약 및 배출 감소 활동은 "물 절약형 캠퍼스 만들기" 작업과 연계하여 긴밀히 수행되어야 하며 모든 사람이 "물 절약형 캠퍼스 만들기"를 교육해야 합니다. 저와 함께 작은 것부터 시작하세요, 지금 시작하세요'라고 말하며 에너지 절약과 배출가스 저감을 위해 탄탄한 일을 해나가세요.
1. 회의를 개최합니다. 학교는 학교 회의의 깃발 게양 시간을 활용하여 20xx 에너지 절약 홍보 주간 및 전국 저탄소의 날 활동 발대식을 개최하고 모든 학생에게 활동 계획을 발표하고 활동 준비 및 요구 사항을 알렸습니다. "에너지 절약, 녹색경제, 즐거움"을 주제로 학급회의를 진행합니다.
2. 수업을 들어보세요. 학교는 학생들에게 에너지 절약 및 저탄소 장편영화와 홍보전시판을 시청하도록 조직했습니다.
3. 실제 활동에 참여하세요. 학교는 학생들이 사용한 배터리를 재활용하도록 조직하고 학생들이 물 절약을 위한 좋은 습관, 방법 및 조치를 작성하도록 동원합니다.
4. 에세이 쓰기 및 논평 활동을 수행합니다. 중국어 교육의 실제 상황과 결합하여 에너지 절약과 저탄소를 주제로 한 에세이 쓰기 및 논평 활동을 진행하여 학생들이 에너지 절약과 저탄소의 중요성에 대해 더 깊이 이해할 수 있도록 했습니다.
5. 학교 물, 전기, 사무용품 관리를 강화하고 엄격한 절약을 실천하며 폐기물을 제거하고 에너지 절약 및 배출 감소를 위한 관련 시스템을 개선합니다.
6. 업무 요구 사항
1. 리더십을 강화하고 실행을 체계화합니다. 학교는 에너지 절약 및 배출 감소 작업 조직을 설립하고 에너지 절약 및 배출 감소 작업을 의제에 포함시켜 모든 교사, 학생 및 직원이 실제로 이 활동에 참여할 수 있도록 했습니다.
2. 업무를 분해하고 책임을 명확히 합니다. 학교는 모든 수준의 업무를 분해하고 책임을 이행하며 평가 및 평가 시스템을 구축하고 재정적 투자를 늘리고 인력, 물적 자원 및 자금 측면에서 지원을 제공하여 에너지 절약 및 배출 감소 작업이 원활하게 완료되도록 할 것입니다.
3. 점검, 지도 및 표준화된 관리. 다양한 에너지 절약 및 배출 저감 과제의 실행을 보장하기 위해 학교는 감독 및 검사를 강화하고 관리를 표준화하며 교사, 학생 및 교직원이 에너지 절약 및 배출 감소 활동을 성실하게 수행하도록 지도해야 합니다. 검사 중 발견된 문제는 적시에 해결해야 하며, 직면한 핵심적이고 어려운 문제를 하나씩 해결하기 위한 조치를 마련해야 합니다.
4. 정보를 수집하고 적시에 보고하세요. 관련 정보의 수집 및 분류에 주의를 기울여야 하며, 새로운 모델은 적시에 홍보를 위해 언론에 권장되어야 합니다. 저탄소의 날 활동 계획 계획 5
20xx년 6월 11일부터 17일까지는 우리나라의 xx 국가 에너지 절약 홍보 주간이고, 6월 13일은 국가 저탄소의 날입니다. 광동성과 심천시의 에너지 절약 및 배출 감소 정신에 따라 학교의 실제 상황과 결합하여 학교는 학교 전체에서 에너지 절약 홍보 주간 활동을 수행합니다. 관련 사항을 다음과 같이 공고합니다.
1. 행사의 목적
에너지 절약 및 배출 저감에 전교직원을 총동원하여 기후변화 지식의 대중화에 힘쓰겠습니다. , 교사와 학생의 저탄소 인식을 향상시키고 지도합니다. 교사와 학생은 근면, 절약, 에너지 절약 및 저탄소라는 녹색 생활 개념을 확립하고 우리 학교에서 절약 중심 캠퍼스 건설을 추진했습니다.
2. 행사 주제
1. 국가 에너지 절약 홍보 주간 주제 : "에너지 절약, 소비 감소 및 푸른 하늘 수호".
2. 국가 저탄소의 날 주제: "기후변화에 대한 인식 제고 및 저탄소 행동 강화"
3. 홍보 및 교육
각 단위는 실제 상황에 따라 다양한 형태를 취해야 합니다(캠퍼스 네트워크, 라디오, 칠판 신문, 강의, 학급 회의, 포스터, 에너지 절약 서명 및 환경보호 약속, CD 실천, 에너지 절약 아이디어, 에너지 절약 아파트 평가, 헌 책과 옷 재활용, 저탄소 친환경 핸드백 배포 등)을 통해 에너지 절약, 저탄소 홍보 활동을 전개해 대중화에 앞장서고 있습니다. 교사와 학생 사이에 에너지 절약 지식을 전파하고, 에너지 절약 행동 습관을 함양하며, 에너지 절약을 널리 전파합니다. 에너지 자원과 생태 문명의 개념은 행동 에너지 절약을 적극적으로 옹호합니다.
4. 에너지 절약 활동 내용
1. 6월 13일 '에너지 절약, 환경 보호, 저탄소 캠퍼스의 날' 에너지 부족 체험 활동을 실시하고, 젊은 자원봉사자들이 캠퍼스에 선전 사이트를 설치하고 에너지 절약 및 환경 보호 약속 서명을 수행합니다. 학생처와 청년동맹위원회는 젊은 자원봉사자들을 공동으로 조직하여 교내 교내 인파가 밀집된 교구, 학생 기숙사 및 관련 구역에서 서명 및 홍보 활동을 진행했습니다. 2급 대학에서는 학생들을 조직하여 중고품 재활용을 위한 다양한 홍보 활동을 수행하고 "한정된 자원, 무한한 재생"이라는 개념을 적극적으로 홍보합니다. 교사, 학생 및 직원이 에너지 절약 및 배출 감소에 참여하도록 장려하고 교직원이 사무 장비의 대기 에너지 소비를 줄이고 일회용 사무실 및 생활 필수품의 사용을 없애고 대중 교통, 자전거 또는 도보를 이용하도록 권장합니다. 친환경 및 저탄소 달성을 위해 퇴근하세요. 사무실 모드와 여행 모드는 에너지 절약과 배출 감소를 지원합니다. 에너지 부족을 경험하려면 일부 에어컨을 멈추고 저층 엘리베이터와 공공 장소 조명을 끄는 것이 좋습니다.
2. '나의 여름 26도'를 옹호한다. 모든 유닛에서는 에어컨 온도를 26도 이상으로 설정하고, 에어컨을 켤 때 문과 창문을 닫고, 퇴근 30분 전에 에어컨을 끄는 것이 좋습니다.
3. 에너지 절약 강의를 실시한다. 에너지 절약 지식을 대중화하고, 에너지 효율성을 향상시키고 폐기물을 줄이는 에너지 절약 개념을 함양하며, 에너지 절약 및 배출을 더욱 강화하기 위해 교직원, 비즈니스 인력, 자산 인력, 물류 인프라 인력 및 컴퓨터실 관리자를 캠퍼스 내 조직합니다. - 교사, 학생, 직원의 감소 인식. 에너지 절약 관리 인력을 조직하여 시민회관 B구역 전시장을 방문하여 "우리시 공공기관의 제13차 5개년 계획 에너지 절약 전시회"를 학습하고 관심 있는 교사와 학생들의 학습 참여를 환영합니다.
4. 물과 전기 유지관리 서비스를 강화합니다. 교내 수도관망의 누수, 누수, 누수 점검을 강화하고, 공공전기, 전기, 기타 전기, 교직원 및 학생 기숙사 전기의 에너지 절약 관리를 강화하며, 전력 공급 및 급수 장애를 신속하게 수리하여 안전을 보장합니다. 캠퍼스 생활과 교육의 순서.
5. 활동 요구 사항
1. 모든 중등 대학 및 학과는 에너지 절약 홍보 주간 주제에 중점을 두고 홍보 및 지도를 잘 수행하며 모든 교사가 진정으로 학생 직원도 활동에 참여합니다.
2. 모든 중등대학 및 학과는 관련 정보의 수집 및 분류에 주의를 기울여야 하며, 이번 에너지 절약 홍보 주간 활동을 물류 인프라의 녹색화 및 에너지 절약 부서(전자)에 제출해야 합니다. 6월 22일 이전 부서 행사 준비, 요약 및 사진을 xx)로 보내주십시오.
3. 행사 담당자 : 물류기반시설부 녹색에너지절약과. 저탄소의 날 활동 계획 계획 6
6월 x ~ x는 우리나라의 x번째 국가 에너지 절약 홍보 주간이고, 6월 x는 국가 저탄소의 날입니다. 도 및 시의 에너지 절약 및 배출 감소 정신에 따라 학교의 실제 상황과 결합하여 학교는 학교 전체에서 에너지 절약 홍보 주간 활동을 수행합니다.
1. 활동 목적
학교의 교사와 학생을 에너지 절약 및 배출 감소에 완전히 동원하고 기후 변화에 대한 지식을 대중화하며 저탄소 인식을 향상시킵니다. 교사와 학생을 지도하고 교사와 학생이 근면, 절약, 에너지 절약, 저탄소 녹색 생활 개념을 확립하도록 지도하여 우리 학교에서 환경 보호 지향 캠퍼스 건설을 촉진합니다.
2. 활동 테마
나는 저탄소에 헌신하며 저탄소는 나에게 푸른 하늘을 선사할 것이다
3. 홍보 및 교육
각 학급은 월요일에 저탄소 테마 수업회의를 열고, 저탄소 테마의 칠판 신문을 발행하고, 교실 게시판에 저탄소 전단지를 게시했습니다.
4. 에너지 절약 활동 내용
1. x, x 오후에는 방과 후 에너지 절약 및 저탄소 생활 실천 서약서가 학교에서 열렸습니다. 1층 로비.
2. 각 학급에서는 x, x월 오후에 방과 후 재활용할 수 있는 학급 폐기물, 메모지 등을 판매합니다.
3. 에너지 절약, 배출 감소 및 저탄소 생활 계획을 배포합니다. 담당자 : xx선생님.
4. 청년동맹위원회는 자원봉사자들을 조직해 학교가 저탄소 생활을 실천하지 못하고 있는지 점검하고 폭로했다. 노출전시판은 1층 로비에 위치해 있습니다. 담당자 : 선생님xx, 동급생xx. 주요 검사 내용: 일회용품 사용, 오토바이 또는 전기 자동차를 타고 학교에 가는 학생, 제때에 팬과 조명 튜브를 끄지 않음, 사용할 수 있지만 폐기한 재활용품은 쓰레기통 등에 직접 버립니다.
5. 활동 요구 사항
1. 각 학급은 에너지 절약 홍보 주간 주제에 대한 홍보 및 지도를 잘 수행하여 모든 교사, 학생 및 직원이 진정으로 에너지 절약을 실천할 수 있도록 해야 합니다. 활동 중간에 참여합니다.
2. 도덕교육부와 청년동맹위원회는 관련 정보의 수집과 정리를 매우 중요시하며, 이번 에너지절약 홍보주간 활동을 도덕교육부에 제출한다(전자버전 행사) 6월 이전의 준비, 요약 및 사진 x 교사에게 보내기 xx).
3. 행사 담당자: 도덕교육부 xx 선생님, 청년동맹 위원회 xx 선생님.
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