'오경영' 자체점검보고서 실시에 대하여
학생들의 신체적, 정신적 건강의 건강한 발달을 도모하고 초·중등학생의 숙제, 수면, 이동의 '5대 관리' 강화에 관한 교육부 고시 정신을 실천하기 위해 전화, 독서 자료, 체력에 대해 Jingcheng School은 문서 요구 사항에 따라 학교의 "5 관리"를 구현했습니다. "관리" 구현에 대해 자체 점검 및 자체 교정을 수행했으며 보고서는 다음과 같습니다.
1. 5가지 관리과제 시행
1. 운영관리
방과후 연장 서비스 시행으로 학생들은 대부분의 과정을 완료할 수 있습니다. 교사의 지도를 받아 학교 숙제를 합니다. 그 중 1학년과 2학년 학생들의 경우 서면 숙제가 없습니다. 3~6학년 학생의 72%가 학교에서 숙제를 대부분 마쳤습니다. 나머지 부분은 집에서 10~20분 안에 완료할 수 있습니다. 학교에서는 정기적으로 교사의 숙제 수정 사항을 검사하고 이를 작업 수량화에 반영합니다. 교사들이 모든 과제를 완료하고 대면하여 수정해 주었습니다. 학생이 스스로 수정하거나 학부모가 수정해 줄 필요가 없습니다.
2. 수면관리
자가진단 후 학생들이 학교에 가장 먼저 등교하는 시간은 7시 30분경, 가장 늦은 시간은 7시 50분경이다. 학교는 학부모-교사 회의, 학부모 수업, 수업 WeChat 그룹 및 기타 채널을 통해 어린이와 청소년의 성장에 적절한 수면의 중요성을 홍보하고 학생들이 제 시간에 잠자리에 들 수 있도록 학부모에게 알립니다. 방과후 연장 서비스 실시로 인해 학생들은 집에서 숙제를 덜 하고 방과 후 과외 수업에 참여하지 않습니다.
3. 휴대폰 관리
학교에서는 어떤 학생도 휴대폰을 학교에 가져오지 않습니다. 휴대전화를 사용하지 않는 과제는 엄격하게 실시하고, 휴대전화를 사용해야 하는 과제는 배정하지 않습니다. 숙제에 관한 학부모 상담과 관련하여 교사는 학부모와 개별적으로 소통합니다. 학생들의 합리적인 휴대폰 사용을 지도하기 위해 테마수업을 진행합니다. 학부모회, 학부모 간담회 등을 통해 자녀의 휴대폰 사용을 엄격히 통제하고 휴대폰 관리를 강화할 것을 부모들에게 상기시키고 있습니다.
4. 독서관리
본교는 강의, 교육, 기타 활동 등을 통해 교내에서 과외자료를 판매하는 것을 금지하며, 학생들에게 과외자료 구매를 강요하거나 위장하는 행위를 하지 않습니다. 독서.
5. 체력 관리
학교는 규정에 따라 1~2학년은 주 4회, 3~2학년은 주 3회 체육 및 건강 과정을 실시합니다. 6. 본교에서는 근시예방 특별교육 및 홍보교육을 실시하고 있으며, 매일 오전, 오후에 안구운동을 실시하고, 매 학기 1회 시력검사를 실시하고 있습니다. 학교는 신체 건강 모니터링을 잘 수행하고 학생들의 신체 건강 파일을 구축 및 개선할 것을 주장합니다.
2. 문제점
1. 휴대폰 제어가 어렵다. 일부 학부모들은 학생들이 집에서 모바일 게임을 할 뿐만 아니라 Douyin 및 Kuaishou와 같은 짧은 비디오 플랫폼을 시청한다고 보고했습니다. 미성년자 모드로 설정되어 있지만 아이들이 휴대폰을 시청하는 시간을 조절하기가 어려워 부모들은 다양한 방법을 시도했지만 결국 별 효과가 없었고 감시 기능도 작동하지 않았습니다. 없어진.
2. 근시 예방 및 관리 상황은 여전히 심각합니다. 잘못된 읽기 및 쓰기 자세는 근시 예방 및 관리의 심각한 상황을 초래하는 원인 중 하나입니다. 학교의 홍보와 교육을 통해 학생들은 과학적 눈 사용의 중요성을 이해하지만 나쁜 눈 사용 습관은 단시간에 교정하기 어렵습니다. 예를 들어, 선생님의 알림을 받으면 똑바로 앉아서 "원풋, 원펀치, 원인치"를 할 수 있지만, 누군가가 알려주지 않으면 하기가 어렵습니다. 또한 제한된 의료 자원으로 인해 정식 안과 검진은 여전히 학기당 2회 시력 건강 모니터링에 병목 현상이 되고 있습니다.
3. 캠퍼스 공간과 운동장 마스크가 협소하여 매일 대규모 수업을 진행할 수 없어 학생들의 체육활동에 큰 문제가 되고 있습니다.
3. 다음 단계
1. 휴대폰의 합리적인 통제에 대한 홍보와 교육을 더욱 강화하는 동시에 학생들의 전문성 개발을 장려하기 위한 다양한 문화 활동을 수행합니다. 그리고 휴대폰이 학생들에게 미치는 영향을 경시합니다.
2. 근시 예방 및 관리에 대한 홍보 및 교육을 더욱 강화하고 근시 예방 및 관리를 위한 상호 지원 파트너십 시스템을 구축하며 학생들이 서로 상기하도록 격려합니다. 기술적 예방 및 통제 아이디어를 고려하세요.
3. 캠퍼스와 운동장에서 발생하는 사소한 문제를 해결하는 방법을 찾고, 다른 채널을 통해 학생들에게 체육 활동을 제공합니다.
4. '5대 경영' 업무기준에 따라 정기적으로 자가시정 및 자체점검을 지속적으로 실시하고 문제점을 파악하여 적시에 시정한다. 제때에 시정할 수 없는 경우, 우리는 모든 당사자의 노력을 적극적으로 조정하고 아이디어와 연구 방법을 혁신하며 가능한 한 빨리 시정하도록 노력할 것입니다.