6세 어린이가 휴대폰을 가지고 놀 수 있나요? 아이들이 휴대폰을 가지고 놀 때 어떤 예방 조치를 취해야 합니까?

아이가 6살이면 다들 궁금해하시죠? ?, 이 문제에 대해 모든 부모가 다른 견해를 갖고 있는 것은 아닙니다. 그러나 일반적으로 크게 두 가지 의견이 있습니다. 어떤 부모들은 아이들이 휴대폰을 가지고 놀도록 허용해야 하고, 아이들이 사회와 분리되어서는 안 된다고 생각하며, 어떤 부모들은 아이들이 아직 어리고 자제력이 부족하기 때문에 휴대폰을 가지고 놀도록 해서는 안 된다고 생각하며, 휴대폰을 가지고 노는 것은 학습에 영향을 미칩니다.

게다가 부모마다 접근 방식이 다릅니다. 부모가 자녀가 휴대폰을 가지고 놀도록 하는 세 가지 방법.

카카의 어머니는 자녀가 6살이 되기 전에 부모가 휴대폰을 가지고 놀도록 해야 하는지에 대한 문제를 크게 세 가지로 요약했습니다.

첫 번째 접근 방식: 가지고 놀 수는 있지만 제한 사항이 있습니다

이 부모들은 휴대폰이 재앙이 아니라 사람들이 더 이상 휴대폰 없이는 살 수 없는 생필품이라고 믿습니다. , 그래서 아이들에게 가지고 놀도록 주어야 합니다. 아프지 않습니다. 그러므로 아이들은 해야 할 일을 마친 후에 휴대폰을 가지고 놀 수 있습니다.

카카의 어머니는 부모님의 말씀이 맞다고 생각하지만 이런 접근 방식은 아이들에게 내가 일만 끝내면 휴대폰만 가지고 놀 수 있다는 착각을 쉽게 심어줄 수 있다.

아이가 일을 마친 후 어느 날 부모가 아이에게 가지고 놀 수 있는 휴대폰을 주지 않으면 아이는 매우 화를 내고 받아들이기 어려울 것이다.

두 번째 접근 방식: 제한 없이 가볍게 놀기

이 유형의 부모의 원래 의도는 자녀가 휴대폰을 가지고 노는 것을 제한하는 것이 아닙니다. 그는 당신의 아이에게 이렇게 말할 것입니다: 당신은 너무 오랫동안 놀 수는 없고 잠시 동안만 놀 수 있습니다. ?바빠서 아이들을 돌볼 수 없기 때문에 아무런 제약 없이 계속 놀게 놔두는 편이에요.

단지 자녀가 자신을 괴롭히지 않기를 바라기 때문에 자녀에게 휴대폰을 주고 자신 대신 휴대폰을 동행하게 하는 부모도 있습니다.

세 번째 접근 방식: 놀지 말고 만지지 마세요

이러한 부모는 휴대폰을 가지고 노는 것이 아이의 시력과 지능에 영향을 미칠 것이라고 믿기 때문에 어떤 상황에서도 이를 허용하지 않습니다. . 아이들은 혼자 휴대폰을 가지고 놀며, 방과 후에 휴대폰을 사용하여 완료해야 하는 숙제가 있더라도 부모의 감독하에 완료해야 합니다.

아이들이 휴대폰을 가지고 놀도록 허용할지 여부에 대해 부모들은 서로 접근 방식이 다르지만 모두 같은 걱정을 하고 있습니다. 자녀가 휴대폰에 중독되어 학습에 영향을 미칠까 봐 걱정됩니다. 아이들이 휴대전화에 중독되는 것을 예방하려면 부모가 함께 하세요.

사실 휴대전화는 단지 의사소통 도구일 뿐입니다. 부모가 지도해 주는 한 아이들은 중독되지 않습니다. 아이들이 휴대폰으로 놀아달라고 요청할 때, 부모들은 카카 엄마의 접근 방식을 참고하는 것이 좋을 것입니다.

1. 아이들이 휴대폰을 가지고 노는 시간을 제한하세요.

아이에게 휴대폰을 주기 전에 부모는 아이가 언제까지 휴대폰을 즐길 것인지 동의해야 합니다. 시간이 지나면 아이는 즉시 휴대폰을 부모에게 돌려주고 더 이상 휴대폰을 가지고 놀지 못하게 합니다.

예를 들어, 카카는 하루에 20분 동안 휴대폰을 가지고 놀 수 있도록 허용합니다. 놀 시간을 결정할 수도 있고, 숙제를 하기 전에 놀 수도 있습니다. 그러나 20분이 지나면 그는 나에게 전화를 돌려줄 것입니다.

물론 20분에 결정적인 순간이 오면 제가 수용해서 몇 분 더 놀게 해줄 거예요. 단, 추가 플레이 시간은 다음날부터 차감됩니다.

2. 아이들이 휴대폰을 가지고 놀 수 있는지에 대해 부모가 동의해야 하나요? 언제 놀까? 매번 얼마나 오래 플레이하시나요? 이런 문제에 대해서는 부모들이 동의해야 합니다. 아빠는 우리가 놀 수 있다고 말할 수 없지만, 엄마는 우리가 놀 수 있다고 말할 수 없고, 아버지는 우리가 매주 월요일, 수요일, 금요일에 놀 수 있다고 말할 수 없지만, 어머니는 우리가 화요일, 목요일에 놀 수 있다고 말합니다. 그리고 매주 토요일. 그렇지 않으면 아이는 누구의 말을 들어야 할지 알지 못하고 누구의 말도 전혀 듣지 않을 수 있습니다.

카카가 언제 휴대폰으로 게임을 할 수 있는지, 매번 얼마나 오랫동안 플레이해야 하는지를 결정하기 위해 우리 가족은 가족회의를 열어 이에 대해 논의했다. 이번 가족회의는 주로 카카의 의견을 바탕으로 하고, 저의 의견과 아버지의 의견을 더해 카카가 정해진 시간을 승인해 주었기 때문에 늘 잘 실천해 왔습니다.

3. 아이의 주의를 돌리세요

아이가 휴대폰을 가지고 놀고 싶어하는데 부모가 아이가 놀기를 원하지 않는다면 부모는 다른 방법을 찾을 수 있습니다. 휴대폰에서 다른 것에 대한 아이의 관심.

예를 들어, 아이가 휴대폰을 가지고 놀고 싶어할 때, 부모는 아이에게 "휴대폰 그만 가지고 놀지 말고 같이 체스를 두는 게 어때?"라고 말할 수 있습니다. 귀하의 자녀가 귀하의 제안이 자신에게 더 재미있고 흥미롭다고 생각하는 한, 그는 즉시 휴대폰 놀이를 포기할 것입니다.

저는 Kaka에서 이 방법을 자주 사용하는데, 매번 효과가 있습니다.

4. 부모가 모범을 보여야 한다

'부모가 바라면 빨간색에 가까운 사람은 빨간색이고, 잉크에 가까운 사람은 검은색'이라는 말이 있습니다. 아이들이 휴대전화에 중독되지 않도록 하려면 아이들 앞에서 휴대전화를 가지고 노는 시간을 줄여야 합니다.

지난 2년 동안 외식을 하면 음식이 나오기를 기다리는 가족들을 자주 봤고, 엄마도 휴대폰으로 지켜보고 있다. 아이들은 전화에 의존하지 않습니다. 아빠가 아빠 옆에서 게임하는 것을 보는 것은 엄마에게 기대어 엄마와 함께 TV 시리즈를 보는 것과 같습니다. 이런 식으로 아이들이 어떻게 휴대폰을 가지고 노는 것을 좋아하지 않을 수 있겠습니까?

부모와 자녀가 함께 있을 때 휴대폰을 다룰 일이 생기면 자녀에게도 휴대폰을 가지고 놀지 않고 일을 하고 있다는 점을 알려야 한다.

위 내용은 제 답변입니다. 도움이 되셨으면 좋겠습니다.