회사 교육 계획

일이나 일이 질서 있게 진행되기 위해서는 구체적인 상황에 따라 미리 계획을 세워야 하는 경우가 많다. 계획에는 일반적으로 지도 이념, 주요 목표, 작업 우선 순위, 구현 단계, 정책 및 조치, 특정 요구 사항 및 기타 항목. 그렇다면 문제는 계획을 어떻게 작성해야 하는가입니다. 다음은 제가 수집하고 편집한 4가지 회사 교육 계획입니다. 이것이 모든 사람에게 도움이 되기를 바랍니다. 회사 교육 계획 1부

직원의 약한 적응력, 혁신 능력 및 실행 능력을 고려하여 회사의 "5개년 발전 계획 개요" 및 전반적인 개발 전략과 결합하여 직원 품질을 적극적으로 촉진합니다. 개선 프로젝트 및 고급 기술 강조, 하이테크 인재 교육 및 전문 기술 인력 예비 교육은 회사가 지속 가능한 경쟁력을 갖춘 뛰어난 기업을 설립하는 데 적합한 인적 자원을 제공하고 회사 직원의 종합적인 품질 및 비즈니스 역량을 종합적으로 향상시킵니다. 회사의 건강하고 빠른 발전을 촉진합니다.

1. 전체 목표

1. 회사 임원 교육을 강화하고, 운영자의 경영 철학을 강화하며, 사고의 폭을 넓히고, 의사 결정 능력, 전략 개발 능력 및 현대적인 비즈니스 관리 기능.

2. 회사의 중간 관리자 교육을 강화하고 관리자의 전반적인 품질을 향상시키며 지식 구조를 개선하고 종합적인 관리 능력, 혁신 능력 및 실행 능력을 향상시킵니다.

3. 회사의 전문 기술 인력 교육을 강화하고 기술 이론 수준과 전문 기술을 향상하며 과학 연구 개발, 기술 혁신 및 기술 변혁의 역량을 강화합니다.

4. 회사 운영자의 기술 수준 교육을 강화하고 운영자의 비즈니스 수준 및 운영 기술을 지속적으로 향상시키며 엄격한 직무 수행 능력을 향상시킵니다.

5. 회사 직원의 학업 훈련을 강화하고, 모든 수준의 직원의 과학적, 문화적 수준을 향상시키며, 직원의 전반적인 문화적 질을 향상시킵니다.

6. 모든 수준의 관리자 및 업계 인력에 대한 전문 자격 교육을 강화하고 자격증을 통해 취업 속도를 높이며 관리를 더욱 표준화합니다.

2. 원칙 및 요구 사항

1. 필요에 따라 가르치고 실질적인 결과를 위해 노력한다는 원칙을 준수합니다. 회사의 개혁과 발전에 대한 요구와 직원의 다양한 교육 요구에 따라 다양한 수준과 범주에서 풍부한 콘텐츠와 유연한 형식으로 교육을 수행하여 교육 및 훈련의 타당성과 효율성을 높이고 교육의 질을 보장합니다.

2. 독립적인 교육을 우선적으로 실시하고 외부 교육으로 보완한다는 원칙을 준수합니다. 훈련 자원을 통합하고, 회사 훈련 센터를 주요 훈련 기지로 하고, 인근 대학을 아웃소싱 훈련 기지로 하여 훈련 네트워크를 구축 및 개선하며, 자체 훈련을 기반으로 기본 훈련과 정기 훈련을 제공하고 관련 전문 훈련을 제공해야 합니다. 아웃소싱 기반을 통해.

3. '회사+학교' 공동 운영 모델과 시간제 학습 집중 원칙을 준수합니다. 회사의 주류 요구에 따라 관련 대학과 공동으로 학교를 운영하고, 관련 전공의 준학사 및 학부 과정의 고급 과정을 개설하고, 직원들이 주말과 공휴일을 사용하여 집중적으로 가르치도록 조직하고, 자율 학습을 결합하여 학습을 완료하고 학업 자격을 취득합니다.

4. 교육인력, 교육내용, 교육시간의 3가지 실시원칙을 준수한다. 20xx년에는 고위 경영진이 경영 교육에 참여하는 누적 시간이 30일 이상이며, 중급 간부와 전문 기술 인력이 비즈니스 교육에 참여하는 누적 시간이 20일 이상입니다. 일반 직원이 운영 기술 교육에 참여하는 데 걸리는 시간은 10일 이상입니다.

3. 교육 내용 및 방법

(1) 회사의 리더 및 고위 임원

1. 중앙, 국가, 정부의 주요 정책 및 정책에 대한 연구 , 국내 외국의 정치, 경제 상황 분석, 관련 국가 정책 및 규정 연구 및 해석. 훈련은 상급 당국에 의해 통일적으로 조직되어야 한다.

2. 전략적 사고를 개발하고 경영철학을 강화하며 과학적 의사결정 및 경영관리 능력을 향상시킵니다. 고급 기업가 포럼, 정상 회담 및 연례 회의에 참여하고 국내외 성공적인 기업을 방문 및 학습하고 국내외 유명 기업의 수석 강사의 고급 강의에 참여합니다.

3. 학위 교육 및 전문 자격 교육. 북경대학교, 칭화대학교, 중앙 및 성 당위원회 당교에서 추가 학문 연구 또는 MBA 및 EMBA 연구에 참여하고 고위 경영 관리자와 같은 전문 자격 교육에 참여합니다.

(2) 중간 관리 간부

1. 관리 실무 교육. 생산조직 및 관리, 원가관리 및 성과평가, 인사관리, 동기부여 및 의사소통, 리더십 아트 등 전문가와 교수를 회사로 초청하여 집중 강의를 하고, 관련 인력을 조직하여 특별 강의에 참석하고 회사 교육 센터에서 Times Guanghua 과정을 수강합니다.

2. 학업 자격 및 전문 지식 훈련. 자격을 갖춘 중급 간부가 대학(학부) 통신 과정, 자율 학습 시험에 참여하거나 MBA 및 기타 석사 학위 과정에 참여하도록 적극적으로 권장합니다. 비즈니스, 경영, 회계 전문 관리 간부가 전문 자격 시험에 응시하고 전문 자격증을 취득하세요.

3. 프로젝트 관리자(시공자) 교육을 강화합니다. 올해 회사는 현직 및 예비 프로젝트 관리자를 대상으로 순환 교육을 실시하기 위해 노력할 예정이며, 교육 범위는 정치 소양, 관리 역량, 대인 관계 기술 및 비즈니스 역량 향상에 중점을 두고 50% 이상을 달성하도록 노력할 것입니다. . 동시에 직원들에게 친환경 학습 채널을 제공하기 위해 '글로벌 직업 교육 온라인' 원격 직업 교육 네트워크를 개설했습니다. 회사의 모든 단위에서는 건설기술인 지원 요건을 충족하고 전문적인 개발 능력을 갖춘 직원을 선발하고, 집중적인 교육을 조직하며, 사회 건설기술인 시험에 참여해야 합니다. 10명 이상.

4. 시야를 넓히고, 아이디어를 확장하고, 정보를 습득하고, 경험을 쌓으세요. 중간 간부를 조직하여 상류 및 하류 기업과 관련 기업을 일괄 방문하여 생산 및 운영 조건을 배우고 성공 경험을 통해 배웁니다.

(3) 전문기술인력

1. 각 전공의 부주임 엔지니어 및 엔지니어가 정기적으로 특별 기술 강의를 실시하고 회사 자체의 원격 교육 훈련 기반을 구축합니다. 신공정 발굴, 신소재 및 품질관리 지식에 대한 특별 교육을 통해 혁신역량을 배양하고 연구개발 수준을 향상시킵니다.

2. 동종업계 선진기업에서 공부하고 선진경험을 통해 시야를 넓힐 수 있는 전문기술인력을 조직한다. 연중 XX, XX 단위를 방문하고 학습할 수 있도록 두 그룹의 인력을 배치할 계획입니다.

3. 아웃바운드 교육 인력에 대한 엄격한 관리를 강화합니다. 교육 후 서면 자료를 교육 센터에 제출해야 하며, 필요한 경우 회사 내에서 일부 새로운 지식을 학습하고 홍보할 수 있습니다.

4. 전문직, 기술직 취득을 위해 시험에 합격해야 하는 회계, 경제, 통계학 등 전문가를 대상으로 계획적인 교육과 시험 전 지도를 통해 전문직 시험 합격률을 향상시키겠습니다. . 심사를 통해 전문·기술직을 취득한 공학계 및 기타 분야 전문인력에 대해서는 관련 전공 전문가를 초빙해 특강을 진행해, 전문·기술인력의 기술수준 향상을 위해 다채널을 통해 노력할 예정이다.

(4) 기본 직원 교육

1. 신입사원 공장 교육

20xx년에도 회사의 기업문화 교육 및 법률교육을 더욱 강화하겠습니다. 신규 채용 직원에 대한 규정, 노동 규율, 안전 생산, 팀 정신, 품질 인식 교육. 각 교육 시간은 8시간 이상이어야 하며, 석사 훈련 도제 과정, 신입 직원 전문 기술 교육을 실시하여 풀뿌리 단위 및 지점의 신입 직원 계약 체결률을 100%에 도달해야 합니다. 수습기간 동안 성과평가와 연계하여 평가를 실시하며, 평가에 불합격한 자는 해고되며, 평가 우수자에게는 일정한 표창과 보상이 부여됩니다.

2. 전입 직원 교육

20xx년에도 인사센터 직원을 대상으로 기업 문화, 법규, 노동 규율, 생산 안전, 팀 정신 등에 대한 교육을 계속 제공할 예정입니다. , 직업선택 개념, 회사 발전 전략, 회사 이미지 교육, 프로젝트 진행 등 각 항목당 8시간 이상이어야 합니다. 동시에 회사가 확장되고 내부 고용 채널이 증가함에 따라 전문 및 기술 교육을 적시에 실시해야 하며 교육 시간은 20일 이상이어야 합니다.

3. 직원 기술 수준 교육

20xx년에는 새로운 수석 엔지니어 2명과 수석 수석 엔지니어 3명을 교육할 계획입니다. 20xx년에는 중급 이상 인력이 70% 이상을 차지하며, 한편으로는 고급 기술 인력 양성에 중점을 두고 확대될 예정이다. 2명의 고위 기술자 및 10명의 중간 기술자. 비교적 완전한 숙련된 인재 시스템을 형성합니다. 기층단위와 분과는 기본사업에 중점을 두고 중간급 근로자와 고급 근로자를 양성하는데 중점을 두고 중간급 이상의 근로자가 전체 기술 근로자의 40% 이상을 차지하도록 노력하여 전반적인 품질을 향상시켜야 합니다. 기술관리인력.

4. 고도로 숙련된 인재 양성과 전문 기술 식별을 가속화합니다.

올해 회사는 주요 사업 유형 중 일부를 순환 교육으로 선택하고, 도시 내 관련 기술 학교의 기술자 및 고급 기술자 자격을 충족하는 직원을 적시에 조직하여 집중 교육 및 평가를 실시할 예정입니다. , 30명의 새로운 기술자와 1명 이상의 수석 기술자를 추가하기 위해 노력합니다. 구조와 총량을 보다 합리적으로 만들고 점차적으로 기업 개발 요구 사항을 충족시킵니다. 직업능력평가는 35세 미만의 숙련공이 직업능력훈련을 토대로 초기평가와 증거수집을 완료해야 한다.

5. 복합·고급 인재 양성을 강화한다.

모든 부서와 풀뿌리 단위에서는 직원들이 자율적으로 학습하고 다양한 조직 교육에 참여하여 개인 개발과 기업 교육 요구를 통합할 수 있는 여건을 적극적으로 조성해야 합니다. 관리인력의 전문능력을 다양한 관리직업 방향으로 확대 및 향상시켜 전문기술인력의 전문능력을 관련 전공 및 관리분야로 확장 및 향상시켜 건설근로자가 두 가지 이상의 기술을 습득하고 전문인력이 될 수 있도록 한다. 하나의 전문분야와 다양한 능력을 지닌 재능과 높은 수준의 재능을 가진 복합형. 회사 교육 계획 2

1. 일반 원칙

1. 직원 교육 및 훈련을 더욱 강화하고, 인력의 질을 개선하고, 직원이 팀에 더 빨리 통합될 수 있도록 장려합니다. , 회사 문화에 대한 심층적 인 이해를 습득하여 직원이 기업 발전에 맞는 자질과 비즈니스 능력을 갖출 수 있도록 특별히 고안된 교육 프로그램입니다.

2. 직원 교육 및 훈련은 기업 봉사, 요구에 따른 교육, 배운 내용 적용의 원칙을 준수해야 합니다.

2. 교육 목표

1. 회사의 고위 임원에 대한 교육을 강화하고, 비즈니스 철학을 강화하고, 사고를 넓히고, 의사 결정, 전략 개발 및 현대적인 관리 능력을 강화합니다.

2. 회사의 중간 관리자 교육을 강화하고 관리자의 전반적인 품질을 향상시키며 지식 구조를 개선하고 종합적인 관리 능력, 혁신 능력 및 실행 능력을 향상시킵니다.

3. 회사의 풀뿌리 직원 교육을 강화하고, 운영자의 비즈니스 수준과 운영 기술을 지속적으로 향상시키며, 엄격한 직무 수행 능력을 향상시킵니다.

4. 회사 신입사원 교육을 강화하고 회사에 대한 직원의 이해를 심화하며 직원의 기업 결속력을 강화합니다.

3. 교육 범위

이 프로그램은 회사의 모든 부서에 적용 가능합니다. 교육은 아웃바운드 교육과 내부 교육으로 구분됩니다. 아웃바운드 교육에는 외부 강사, 확장 교육, 아웃바운드 시찰 등이 포함됩니다.

4. 교육 책임

1. 사무실은 회사 교육 업무를 직접 관리하는 부서입니다. 교육에 대한 주요 책임은 다음과 같습니다.

(1) 교육과 학습 플랫폼 구축 및 관리를 담당합니다.

(2) 회사의 연간 및 월간 교육 계획을 수립하고 실행을 조직하는 일을 담당합니다.

(3) 내부 교육 업무를 수행하기 위해 회사의 다양한 부서를 안내, 조정 및 감독하는 일을 담당합니다.

(4) 회사의 교육 관리를 평가하고 회사 교육 파일을 구축 및 유지 관리하는 일을 담당합니다.

2. 각 부서의 교육 책임:

(1) 사무실과 협력하여 이 부서 직원의 교육 요구 사항을 조사합니다.

(2) 취업 전 교육을 실시하고 취업 전 교육을 위한 구체적인 일정을 수립하기 위해 사무실과 협력합니다.

(3) 기타 교육 관련 업무로 사무실을 지원합니다.

5. 교육 계획 수립

1. 연간 교육 계획: 회사의 교육 목표에 따라 사무실에서 각 부서의 교육 요구 및 계획을 독립적으로 조사하고 회사의 교육 계획을 수립합니다. 다음 연례 교육은 매년 12월에 계획됩니다. 회사의 연간 교육 계획은 총괄 관리자의 승인을 받은 후 모든 부서에 전송됩니다. 사무실은 연간 교육 계획을 조정하고 승인을 위해 총책임자에게 제출하는 일을 담당합니다.

2. 월별 교육계획 : 부서별 교육계획 및 이수현황을 분류, 요약, 정리하여 '월별 교육계획' 및 '월별 교육통계 요약'을 작성하여 총장에게 제출한다. 관리자.

6. 부서별 교육 내용 개요 :

(1) 사무실

1. 회사 기업문화 교육 : 회사 배경, 창업 과정, 회사 현황 현재 상황, 조직 구조, 회사 목표, 목표, 문화적 분위기 등 .

2. 회사 관리 시스템 교육 : 출석 시스템, 행정 시스템, 사무용품 관리 시스템, 장비 관리 시스템 및 기타 정규 시스템 및 복리후생.

3. 안전교육 : 화재안전 및 화학산업 안전교육 (현지 소방관 또는 관련 화학업체 경비원 초청 가능)

4. 경영 교육: 경영 기초, 리더십 및 직원 관리, 좋은 팀 리더가 되는 방법, 6S 경영 및 기타 교육, ISO(전문 교육 기관은 외부에서 채용 가능).

5. 실무 교육: (1) 연구소의 파일럿 기지와 같은 자매 단위에서 인턴으로 신입사원을 조직합니다.

(2) 기술부

1. 이론지식 교육

(1) 아라미드를 중심으로 한 섬유의 성능, 기능, 제조방법, 시험방법.

(2) 화학 장비의 기본 지식, 구조, 기능, 사용, 유지 관리 및 설치.

(3) 전기, 기계 및 아라미드 프로젝트에 대한 전문 지식.

2. 현장 설치 교육

(1) 분업 및 후속 설치 학습에 중점: 일부 제조업체의 현장 교육 및 공장 교육, 점차적으로 육성 프로세스를 이해하고 운영하고 수리할 수 있는 사람 비즈니스 백본을 관리할 수 있는 사람

(2) 생산 프로세스: 생산 프로세스, 운영 절차, 예방 조치, 어려운 문제를 처리하는 기술 및 방법, 승인 사양 및 표준을 포함합니다.

(3) 안전하고 문명화된 운영: 안전하고 문명화된 운영에 있어서 주의해야 할 문제입니다.

(4) 현장 문제 처리 방법: 현장 절차, 운영 관리 조정 및 긴급 상황 처리 능력.

7. 기타 사항:

1. 모든 교육 내용은 교육 시작 전에 서면 자료 형식으로 준비되어야 하며, 학생들에게 배포해야 하는 경우 원본을 제출해야 합니다. 인쇄를 위해 사무실로 배달되었습니다.

2. 모든 교육은 업무에 영향을 미치지 않는다는 원칙에 따라 진행되어야 합니다. 교육 공지사항은 교육 하루 전에 교육을 받은 부서에 통보해야 합니다.

3. 교육 실시 시 교육에 참여하는 교육생은 로그인을 하여야 하며, 사무실은 참석 현황을 파악하고, 회사의 관련 교육 정보를 제출해야 합니다.

4. 각 교육 후에 교육생은 서면 요약을 작성해야 하며, 호스트 부서에서도 대면 평가, 시험지 형식 등 해당 평가를 수행해야 합니다. 회사 교육 계획 제3부

새해에는 회사의 비즈니스 수준을 향상시키고 회사의 건강하고 빠른 발전을 촉진하기 위해 "하는 일을 배우고 부족한 것을 보충하라"는 정신으로 ', '지도+실습'을 원칙으로 본 부서에서는 직원의 전문지식 및 업무품질 향상에 중점을 두고 1개월간 사내 직원 교육을 실시합니다. 본 계획은 특별히 수립된 것으로, 구체적인 계획은 다음과 같습니다.

1. 강사 교육

각 마케팅 그룹장 및 담당자

2. 교육 인사

영업부서 전체 직원

III. 교육 목적

1. 직원의 전반적인 품질, 책임 의식 및 위험 인식을 향상시키기 위해 업무 효율성을 높이고 회사의 운영 및 관리 수준을 향상시킵니다.

2. 관련 전문 지식과 일상적인 문제 해결 능력에 대해 직원을 교육합니다. 영업사원의 전반적인 품질을 향상시키기 위해 영업사원을 위한 체계적인 교육에 중점을 둡니다. 사업 개발, 마케팅, 후속 서비스 및 기타 측면에서.

3. 직원의 구심력과 결속력을 향상시키고, 단결과 협업을 위한 높은 품질과 강력한 잠재력을 갖춘 팀을 만듭니다.

IV. 교육 자료

1. 전문적인 품질 교육

2. 마케팅 기술 교육

3. 전문 지식 교육

5. 교육 방법

강의실 강의, 영상 시청, 체험 토론, 독서 등

6. 훈련 시간

당초 3월 한 달 동안 진행될 예정입니다. 구체적인 시간은 다음과 같습니다.

(주간 훈련이 예정되어 있습니다. 오후 장 마감 후 )

VII.기대되는 결과

직원들은 자신의 직업적 노력의 방향이 명확하고, 목표가 현실적이며, 적극적으로 일합니다. 직무에 대한 역량에 대한 자신감을 높이고 업무 잠재력을 향상시켜 향후 발전에 도움이 되고 회사에 더 많은 이익을 창출할 수 있습니다.

8. 주의사항

(1) 지각, 조퇴, 개인 휴가 요청(특별한 경우 제외), 무단 결석은 허용되지 않습니다.

(2) 훈련 중에는 조용히 하고 속삭이지 말고 집중하십시오.

(3) 교육 중에는 메모를 잘 하고 교육과 관련 없는 행동을 하지 마십시오.

(4) 교육이 끝난 후 교육에 참여한 모든 직원은 교육 경험을 작성해야 합니다. 회사 교육 계획 4부

우선, 직원 교육이 반드시 전반적인 성과 수준을 향상시키는 것은 아닙니다.

많은 경우 직원에게 급여 인상이나 승진을 제공하는 것이 더 실용적입니다. 회사의 교육의 목적이 먼저 명확하고 명확해야 하며, 교육을 통해 개선할 수 있는 것이 정확히 무엇인지를 알아야 합니다. 모든 사람의 사고방식이 자신의 개선을 아무렇게나 다루기보다는 자신의 개선을 받아들이도록 하는 것이 훈련에 가장 좋습니다. 그렇지 않으면 그것은 감사할 일이 아닐 것입니다.

교육 계획 개발 단계:

1. 교육 수요 분석 실시

회사에서 교육이 필요하다고 판단하는 경우 특정 조건을 거칠 수 있습니다. 각 부서의 분석을 수행합니다. 예를 들어, 특정 부서의 경우 실제 일상 상황을 바탕으로 직원의 성과 평가를 기록하거나, 초기 단계에서 일부 기술 테스트를 실시하여 결과를 확인하거나, 어떤 영역에 교육이 필요한지 확인하거나, 직원이 어떤 종류의 교육을 직접 조사할 수 있습니다. 원하다. (실제로 이 단계는 매우 번거롭고 시간도 오래 걸립니다.)

2. 직무 설명

예를 들어 채용 전문가라는 직위의 경우 먼저 무엇을 알아야 하는지 알아야 합니다. 해야 할 일, 이력서 모으기, 전화 걸기, 리셉션 받기... 이를 바탕으로 우리가 이런 사람들을 훈련할 때 훈련에 포함해야 할 것과 포함하지 말아야 할 것을 결정할 수 있습니다. (이 단계의 상황은 이전 단계의 요구 사항에서 조사한 상황을 기반으로 함)

3. 업무 분석

직무마다 업무 내용이 다르며 전문 지식 교육이 필요합니다. 아니면 부서에 우리가 해결해야 할 상황이 있습니다... 따라서 이 단계는 실제 상황을 기반으로 특정 부서 직원의 교육 요구 사항을 명확히 하는 것입니다.

4. 교육 콘텐츠 정렬

처음 세 단계에서 우리는 많은 조사를 수행했으며 필요한 교육은 더 많을 수 있습니다. 더 긴급하거나 중요한 교육을 먼저 수행할지 분류하고 결정합니다. (부서 간 협력이 별로 좋지 않은 경우 이 단계는 생략되며, 관리자의 요구사항에 따라 순서대로 정리합니다.)

5. 교육 목표를 기술하세요

요구사항을 입력하세요 두 번째 단계에서는 변화를 수행하기 위해, 즉 필요한 것을 훈련하지만 훈련의 효과를 보장하기 위해 목표와 정확히 무엇을 하고 싶은지 알아야 합니다. 훈련이 끝난 뒤에는 끝내지 마세요. 돈과 시간이 낭비되고 모두가 여전히 불평합니다.

6. 교육 콘텐츠 설계

회사에서 자체적으로 수행하려면 구체적인 교육 프로젝트와 교육할 내용을 결정하고 교사 및 교재를 결정해야 합니다. .

7. 교육 방법을 설계합니다

각 부서의 감독자 등 다양한 직원 구성에 따라 리더십 역량을 향상시키기 위해 집중 교육을 실시합니다. 사례 분석 방법을 선택하고, 사례를 분석하고 문제를 해결하기 위해 교실에서 롤플레잉을 합니다...또는 영업팀을 교육하고 있으며 일반적으로 야근을 하고 시간이 없는 경우 교육에 집중할 기간을 선택합니다. 시간은 짧고 내용은 정확합니다. 또는 일부 직원은 직장에서 직접 연습하고 가르칠 수도 있습니다... (즉, 직원 구성이 다르고 근무 시간 상황이 다르면 방법도 다릅니다)

8. 디자인 평가 기준

이는 매우 중요하면서도 간과되는 경우가 많습니다. 훈련 전에 어떤 결과가 예상 표준을 충족하는지, 즉 훈련이 효과적인지 평가하고 결정할 전문가를 전문적으로 찾으십시오. 우리가 직접 수행하는 몇 가지 방법에 대해 간략하게 이야기해 보겠습니다. 하나는 간단한 시험지를 만드는 것입니다(특정 상황에 따라 다르며 많은 사람들이 의견을 갖고 이를 잊어버립니다). , 그것이 유용한지 쓸모없는지, 그리고 교사가 교재를 선택하는지 그리고 다른 하나는 향후 수정을 위해 의견을 표현하도록 요청하는 것입니다. 그렇지 않으면 아무것도 얻지 못할 것입니다(이것은 귀하에게 더 유용합니다. 회사의 현재 상황. 이전에는 배울 것이 없습니다. 이 평가 양식을 사용하면 나중에 쉽게 시작할 수 있습니다. 한 달 후에 직원의 성과가 향상되었는지 확인하세요. 3개월이 걸릴지 아니면 동료에게 물어보세요...

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