회의 커뮤니케이션을 위한 연설문 작성 방법

오프닝 멘트는 연설의 시작이다. 잘 말하면 청중의 마음을 감동시키고 감정을 불러일으키며 청중이 연설을 감동적으로 듣게 만들고 감동을 줄 수 있다. 좋은 연설 효과. 저는 이번 회의 교환에 대한 저의 연설이 여러분에게 도움이 되기를 바라면서 여기에서 발표하고 싶습니다.

컨퍼런스 교류 연설 스크립트

3월 25일 오후 __에서 교육계 우수 교장에 대한 경험교류 및 표창회가 __에서 열렸습니다. 7명의 교장 선생님들은 교장 선생님의 업무에 대해 다양한 관점에서 경험과 통찰력을 교환하셨습니다. 잘 살펴보면 가장 많이 쓰이는 단어가 두 개 있는데, 하나는 '사랑'이고 다른 하나는 '책임'이다. 선생님들은 생생한 사례를 들어 '사랑이 없으면 교육도 없다', '책임이 없으면 교육도 없다'고 설명했다.

__ 초등학교 여교사가 10년 넘게 농촌 교육을 이어온 감동적인 이야기를 들려주면서 농촌 교사들의 고난과 끈기를 실감하게 됐다. 제1중학교 Yan Jie 선생님은 저에게 담임교사로서의 기쁨과 행복을 느끼게 해 주셨고, 훌륭한 담임선생님의 교육적 지혜와 예술에 감사하게 되었습니다. 고등학교의 __ 선생님은 담임 선생님의 사랑을 합리적으로 분석했습니다. 엄격한 요구 사항과 이해와 관용이 모두 중요하며 담임 선생님의 책임은 태산보다 무겁습니다. "사랑은 교사에게 가장 아름다운 언어이고 엄격한 요구 사항은 학생에 대한 가장 깊은 사랑입니다." 평범한 자리에서 비범한 행복을 수확하세요." 그녀의 행복을 공유하면서 그녀의 제자가 되어서 나도 더 행복해질 것이라는 생각이 들었습니다. "평범한 일을 점점 더 잘하면 비일상적인 행복을 맛볼 수 있을 것입니다." 저도 같은 생각입니다. 선생님 __ 실업계 고등학교 출신인 그는 '특별한 당신에게 특별한 사랑'을 선사해 왔으며, 진심과 진실한 마음으로 막막한 마음과 방황하는 혼란 속에 아이들을 하나하나 구해왔고, 잃어버린 아이들을 사랑으로 응원해 왔다. __ in __ 선생님의 유머는 그의 지혜를 드러내고, 그의 섬세함은 그의 사랑을 보여줍니다. '한부모 가정의 자녀'와 '성적이 우수한 학생'에 대한 그의 교육 방법은 배울 가치가 있습니다. >

모두의 교류를 통해 저는 모든 훌륭한 담임 선생님이 사랑의 메신저이자 책임감의 구현자라는 것을 깊이 느꼈습니다. 그리고 '담임 선생님의 일'을 수행합니다. '신맛', '쓴맛', '매운맛'이 내 마음 속에 묻혀 있고, 담임 선생님의 일의 '단맛'이 내 얼굴에 쓰여 있습니다. 친절하고 존경스러운 담임 선생님들

저도 10년 넘게 교사 생활을 20년 넘게 하면서 담임 선생님의 일이 얼마나 힘들고 힘든지 알지만, 보니까 다른 관점에서 볼 때, 책임을 진다는 것은 기회를 포착하는 것을 의미하며, 이 위치에서 노력하고, 위조하고, 심지어 고문까지 하면 성장 속도가 빨라지고 관리, 조정 및 조직 능력이 향상되는 동시에 더 많은 사랑과 존경을 받게 될 것입니다. 경험을 통해 훌륭한 교사로 성장하려면 담임교사부터 시작해야 한다는 것을 경험으로 알 수 있습니다.

__ 감독님은 평범한 일을 지적하셨습니다. 담임교사의 위대함은 위대함을 담고 있으며 그 미묘함은 일생에 영향을 미친다. 그러므로 우리는 담임교사의 사업에 대한 영광감과 사명감을 높이고, 교사의 도덕수양을 향상시키며, 교육지혜를 풍부하게 하며, 담임교사와 대면해야 한다. 건강하고 화창하며 평화로운 태도 일과 아이들, 행복하고 행복한 담임 선생님이 되세요

담임 선생님 모두가 "열심히 일하고 행복하며" "바쁘고 보람차게" 지내시기를 바랍니다

행복이 다가오고 있습니다!

담임 선생님의 작품 연설 개회 연설

존경하는 선생님들:

안녕하세요!

이전 담임 선생님들의 소개를 통해 저는 귀중한 경험을 많이 얻었다는 것을 배웠습니다. 교육자 Wei Shusheng이 다음과 같이 말한 것을 기억합니다. "선생님이지만 담임 선생님이 아니라면 정말 성장할 기회를 잃게 될 것입니다." 당신의 능력과 큰 손실을 겪습니다. "예, 담임 선생님의 일은 즐겁고 신성하며 숭고하지만 담임 선생님이 되는 것은 전적으로 마음속의 책임감과 깨끗한 양심 때문이라고 생각합니다. 수업 관리에 관해서는 그렇지 않습니다. 오늘 저는 주로 다음과 같은 측면에서 담임 교사로서의 경험에 대해 이야기하겠습니다.

회의 연설에 대한 시작 발언

(1) 명확 안건 및 세심한 계획

작성 전 주재 연설문을 작성하기 전에 회의의 배경과 각 안건을 명확히 이해하고 각 안건의 중요성을 면밀히 분석한 후 항목 1, 2, 3, 4. 주재 연설을 준비하는 과정.

각 안건의 순서를 결정하는 정해진 방법이나 규칙은 없으나, 회의의 원활한 진행을 촉진하고 회의의 전반적인 효과를 높이며 논리적인 원칙을 준수해야 합니다. 회의 안건의 순서를 정한 후에는 시작 진술을 어떻게 작성하는지, _을 어떻게 작성하는지, 어떻게 마무리하는지 신중하게 고려해야 합니다. 이것들은 모두 주최자의 연설에서 없어서는 안될 부분이며 신중하게 계획해야 합니다.

(2) 정리와 적절한 연결에 주의하세요

어떤 종류의 사회 연설을 쓰더라도 정리가 필요합니다. 체계화되지 않으면 사회자의 연설은 존재 가치를 잃게 되고 전체 회의를 하나로 묶을 수 없게 됩니다. 그러나 그것들을 하나로 묶는 것만으로는 충분하지 않으며, 자연스럽고 매끄럽게 적절하게 연결되어야 합니다. 이를 위해서는 단어를 선택하고 문장을 구성할 때 특별한 주의가 필요합니다. 예를 들어, 접속사를 선택하고 단어를 바꿀 때, 같은 단어가 여러 번 나타나서는 안 되며, 같은 의미를 다른 단어로 표현해야 다른 방법으로 동일한 결과를 얻을 수 있습니다.

(3) 적응력이 뛰어나고 혁신에 대한 용기가 있어야 한다.

회의 주최자의 말을 쓰는 데는 정해진 형식이 없다. 다양한 콘텐츠의 활동은 다양한 언어와 스타일을 채택합니다. 예를 들어, 법정 회의와 임시 회의의 언어와 스타일은 확실히 다릅니다. 일부 단위 리더는 원고를 그대로 읽는 것을 좋아하는 반면 일부 단위 리더는 즉석에서 자유롭게 이야기하는 것을 좋아합니다. 토론 의제가 포함된 호스트 연설을 작성할 때 적응력과 유연성이 있어야 합니다. 예를 들어 지도자와 동지 여러분은 방금 다른 주제에 대해 좋은 제안과 의견을 표현했습니다. 그리고 다른 주제에 대해 논의했습니다. 타원으로 생략된 이러한 질문은 무작위이며 예측하기 어렵습니다. 또한 회의 과정에서 발생할 수 있는 몇 가지 예상치 못한 문제가 있으므로 주최자의 연설 초안을 작성할 때 발생할 수 있는 모든 가능한 일을 고려하도록 노력해야 합니다. 동시에, 고정관념을 가져서는 안 되며, 각 호스트 단어의 개성과 특성을 강조해야 하며, 혁신에 있어서는 동일해야 합니다.

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