기업 교육 과정 네트워크

Ⅰ 기업 교육 과정의 일반적인 유형은 무엇입니까?

크게 4가지 범주가 있습니다.

커리큘럼 시스템의 개발은 기업의 인적자원 기획 시스템의 전반적인 개발 전략, 개발 단계 및 전반적인 요구 사항과 연계하여 수행되어야 하며 체계적인 기반으로 수행되어야 합니다. 다양한 능력 수준에 따른 직무 분석 및 직무 품질 모델 전문 및 직무 요구 사항에 따라 기업 교육 과정 구조를 설계하고 직위에서 능력, 과정까지 기업 교육 과정 라이브러리를 구축합니다.

1. 기능 유형.

이 과정 모델은 직무에 따라 구분되어 있으며 여러 자회사, 지점 및 부서가 있는 대규모 그룹 회사에 더 적합하므로 다양한 비즈니스 유형에 따라 다양한 과정 카테고리를 통합할 수 있습니다.

예를 들어 제품 연구 및 개발, 제품 기획, 마케팅, 인사, 행정 관리, 물류 관리, 조달 및 공급, 운영 기술, 전문 품질 및 판매에 기능 유형을 통합합니다. 비즈니스, 채널 개발 , 재무 관리 등

이 방법을 사용할 때는 기능과 부서 간의 과정 균형에 주의를 기울여야 하며, 일반 과정을 설정하는 동안 직무 품질 요구 사항의 개인차에도 주의를 기울여야 합니다.

2. 직위 유형. 이 모델은 특정 직위에 대해 설정됩니다. 작업량은 상대적으로 크며, 직위 수준이 상대적으로 간소화되어 각 직위에 적합합니다. 명확합니다. 이번 직위에서 받게 될 기업 교육 과정과 상위 직위로 승진할 때 수강해야 하는 과정은 매우 구체적입니다.

이 모델을 사용할 때, 과정 시스템을 설정할 때 직무 기술에만 국한되지 않고 전반적인 질을 향상시키는 과정에도 특별한 관심을 기울여야 한다는 점에 특별한 주의가 필요합니다. 직원.

3. 부서 유형.

부서별 강좌 설정. 이 모델은 소규모 회사에서도 채택할 수 있으며, 각 부서에서 해당 부서의 정규 강좌를 한눈에 이해할 수 있도록 해줍니다. 각 직위의 기능적 특성을 결합하는 데 주의를 기울여야 하며, 직무의 기술 수준에 주의를 기울여야 합니다.

4. 개발 유형.

이 모델은 인적자원 개발의 관점을 결합하고 직원의 경력 개발 계획 경로에 따라 과정을 설정합니다. 크게 신입사원 교육 과정, 직원 기본 직무 기술 교육 과정의 4단계로 구분됩니다. , 직무능력 향상 교육과정, 임직원 개인성장 교육과정 등을 운영하고 있습니다.

이 커리큘럼 시스템은 주로 모든 직위를 고급, 중급, 기초의 세 단계로 나누는 매트릭스 모델을 기반으로 구성됩니다.

이는 기업 인재 교육의 구조화에 도움이 되므로 인적 자원이 지속적으로 가치를 더할 수 있습니다.

Ⅱ 경영관리 교육과정은 무엇인가요?

경영관리 교육 과정에는 의지력 훈련, 인지 훈련, 기술 훈련, 직업 훈련 등이 포함됩니다.

1. 의지 훈련

의지 훈련의 형태는 주로 군사 훈련으로 근면 정신, 단순하고 검소한 스타일을 기르는 것이 목적입니다. 그리고 팀워크에 대한 인식.

군사훈련 기간은 회사의 실제 상황에 따라 결정하되, 최소 일주일에서 최대 한 달 정도가 적당하다. 시간이 너무 적으면 신입사원들이 기분이 들기도 전에 끝나게 되고, 시간이 너무 길면 직원들이 지루해지게 되고, 회사의 비용도 크게 증가하게 됩니다.

4. 직업 훈련

직업 훈련은 신입사원, 특히 학교를 갓 졸업한 학생들이 역할 전환을 완료하고 전문 직원으로 거듭날 수 있도록 하는 것입니다. 내용은 주로 사회예절, 대인관계, 의사소통 및 협상, 과학적인 작업 방법, 경력 계획, 스트레스 관리 및 감정 조절, 팀워크 기술 등을 포함합니다. 교육 방법은 강사가 내부 및 외부 교육을 기반으로 실시합니다. 기업의 실제 상황이 모두 가능합니다.

기업 경영 교육의 특징

1. 효율성

기업 교육 과정은 주로 직원의 전문 기술과 전문성을 향상시키기 위해 교육을 제공합니다. 지식은 또한 따라서, 우수한 기업교육 과정은 효율성이 가장 큰 특징입니다.

2. 목표성

각 기업의 문화적 배경과 대처해야 할 상황과 문제가 다르며, 직원들이 분석하고 해결해야 할 모순이나 문제도 다릅니다. 자신만의 거대한 차이가 있습니다. 따라서 우수한 기업 교육 과정에서는 각 기업의 직원들이 기업이 직면한 현 상황을 분석하고 탐구하여 고유한 문제 해결 방법을 찾을 수 있도록 목표에 맞는 교육 콘텐츠를 제공해야 합니다.

3. 전문성

우수한 기업 교육 과정의 세 번째 특징은 교육에 참여하는 직원에게 업계와 밀접한 지식 및 기술 교육을 제공할 수 있는 전문성입니다. 자신의 위치에서 업계와 직접적으로 관련된 지식을 배우고, 업계 지식을 향상시켜 회사의 전반적인 품질을 높이고 간접적으로 고객 판단에 영향을 미쳐 회사에 더 많은 고객을 확보할 수 있습니다.

Ⅲ 회사 내부 교육은 무엇이고, 회사 직원 교육 과정의 명칭은 무엇인가요?

직원 교육 내용은 일반적으로 3가지로 나누어집니다.

첫 번째 범주: 정신 및 이념 범주, 10% 버전

두 번째 범주: 기본 직업 기술 및 전문 직업 기술을 포함한 기술 범주. 60%를 차지;

세 번째 범주: 지식 범주. 기업지식, 산업지식, 전문지식, 전문직위지식, 한계지식이 있습니다. 30%를 차지합니다.

IV 기업 교육에는 어떤 유형이 있나요?

기업 교육에는 일반적으로 오프라인 대면 교육, 텍스트 버전 교육 자료를 사용한 자율 학습, 온라인 비동기식의 네 가지 일반적인 방법이 있습니다. 비디오 교육 및 동기식 실시간 비디오 교육. 과거 기업에서는 주로 오프라인 대면 교육, 텍스트 기반 교육 자료를 사용한 자율 학습, 온라인 비동기식 비디오 교육을 사용했습니다. 이러한 방법은 비용이 많이 들고, 상호 작용이 부족하고, 적시성이 부족하고, 평가가 불가능하다는 등 많은 단점이 있었습니다. 교육 효과로 인해 기업의 교육 요구 사항을 충족하기가 어렵습니다. 클라우드 화상 회의 시스템의 인기로 인해 원격 화상 교육은 점차 기업 교육의 첫 번째 선택이 되었습니다. 기존 교육 방법과 비교하여 원격 비디오 교육은 비용 절감, 효율적인 연결, 평가 가능한 효과, 언제든지 통합 및 검토 등의 장점이 있습니다.

비용 절감

분산형 사무실이 일반화되어 기업 교육 부서에 큰 어려움을 안겨주고 있습니다. 교육 효과를 보장하기 위해서는 오프 사이트 교육을 채택해야 합니다. 그러나 교육자가 지점으로 이동하거나 교육생이 본사로 오더라도 교통비, 음식 및 숙박 비용이 매우 높습니다. 원격교육을 이용하면 강사들은 본사 교육실에서 전국 각지의 교육생들과 고화질 영상을 대면으로 연결받을 수 있다. 세계 최고의 오디오 및 비디오 기술은 강사와 학생 모두 모바일 네트워크 및 인터넷 환경에서 실제 1:1 고화질 실시간 오디오 및 비디오와 상호 작용할 수 있도록 보장하여 완전히 몰입형 교육 경험을 제공합니다.

효율적인 연결

이전 훈련 모델은 장소 공간 부족과 시간 통일의 어려움으로 인해 제한이 있었고 원격 훈련을 기반으로 한 대규모 및 빈도가 높은 훈련을 진행할 수 없었습니다. 교육은 클라우드 화상회의 시스템을 사용하여 연결이 어려운 부분을 완벽하게 해결했습니다. 강사는 시스템을 사용하여 원격 교육을 시작하고 이를 WeChat, SMS, 이메일 등을 통해 교육생에게 보냅니다. 교육생은 휴대폰을 사용할 수 있으며, 컴퓨터, WeChat 미니 프로그램, 회의 단말기 등을 통해 한 번의 클릭으로 온라인 교육에 참여할 수 있으며 언제 어디서나 글로벌 고화질 비디오 연결을 구축할 수 있습니다. 이 시스템은 주류 하드웨어와 완벽하게 통합되었으며 iPhone, Android 휴대폰, Windows 컴퓨터, Mac OS 컴퓨터, 회의 터미널, 대형 스크린 모니터 등에서 완벽하게 지원됩니다.

효과를 평가할 수 있습니다

교육은 직원의 업무 능력을 향상시키기 위한 것입니다. ***의 교육 과정은 직원의 핵심 경쟁력 향상에 도움이 되지 않습니다. 특히 중요하며, 원격 교육 시스템은 강사가 온라인 답변을 시작하고 교육생이 클릭기를 사용하여 답변하는 기능을 지원합니다. 강사는 통계를 통해 학생의 지식 포인트 숙달을 이해합니다. 결과를 직관적이고 종합적으로 평가하고 적시에 교육을 조정합니다. AI와 외부 장치의 조합으로 교육 효과를 정량화하고 교육 효율성을 높일 수 있습니다.

언제든지 통합하고 복습할 수 있습니다.

복습하지 않고 강의만 들으면 지식 포인트를 진정으로 익히기가 어렵습니다. 듣기 및 수업 효과를 보장할 수 없습니다. 원격 비디오 교육 시스템은 교육 후 전체 화면 녹화 기능을 지원하므로 교육생은 중요한 지식 포인트를 놓치지 않고 전체 과정을 복습할 수 있습니다.

음성 인식 기술을 통해 시스템은 또한 학생들이 언제든지 볼 수 있도록 간단한 온라인 편집 후 내보낼 수 있는 교육 노트의 텍스트 버전을 생성할 수도 있습니다. 수업 시간에 주의 깊게 듣고, 녹화된 비디오를 시청하고, 수업 후에 작성된 교육 노트를 검토하여 학생들이 배운 지식을 완전하고 효율적으로 익힐 수 있도록 하십시오.

네트워크 통신 시설이 지속적으로 개선되고 클라우드 컴퓨팅, 오디오 및 비디오 및 기타 기술이 계속 발전하고 있습니다. 클라우드 비디오 기술도 폭발적인 발전을 가져왔고 다양한 분야에서 널리 사용되었습니다. 다양한 클라우드 화상 회의 시스템의 응용 시나리오 중 하나는 인터넷 시대의 고급 교육 방법으로 확실히 더욱 빠르게 발전할 것입니다. 앞으로 원격 화상 교육은 기존 교육을 확실히 대체하고 기업 내 직원 교육을 위한 최고의 솔루션이 될 것이며 국내 인적자원 산업 전반에 큰 변화를 가져올 것입니다.

Xiaoyu Yilian은 클라우드 컴퓨팅 기술을 사용하여 다자간 화상 회의 및 비디오 비즈니스 애플리케이션을 구현하는 클라우드 비디오 생태계 회사로, 설립된 지 불과 3년 만에 글로벌 클라우드 비디오 분야의 리더로 자리매김했습니다. 회의 산업은 "클라우드"라는 일반적인 추세에 따라 클라우드 비디오 기술이 미래에 가장 기본적인 커뮤니케이션 방법이 될 것입니다. 클라우드 화상 회의를 기반으로 하고 기업의 실제 요구에 따라 심층적으로 개발된 원격 채용, 원격 교육, 화상 회의, 통신 및 상담과 같은 응용 시나리오는 기업의 기존 비즈니스 모델을 전복하고 기업을 새로운 저비용 시대로 이끌 것입니다. -비용, 고효율 운영 시대.

IV 기업 교육 과정은 무엇인가요?

기업 교육 과정은 기업 내부 교육 과정과 공개 과정으로 구분됩니다. 내부교육은 특정 기업 내 직원을 대상으로 한 교육으로 기업문화 및 시스템 교육과 더불어 기업 내 전문기술 교육 등이 포함됩니다. 공개 강좌는 여러 기업을 대상으로 광범위한 교육을 제공하기 위해 열려 있습니다. 일반적으로 공개 강좌는 기업 문화와 일반적인 경제 상황에 관한 것입니다.

Ⅵ 기업 직원을 위한 교육 과정에는 어떤 것이 있나요?

'량지안운 대학교'를 예로 들면 인사 교육, 전략 경영 교육, 조달 교육, 생산 교육, 물류 등이 있습니다. 교육, 경제 교육 등 Bang 형평성 인센티브 교육, 기업문화 교육, 비즈니스 에티켓 교육, 마케팅 교육, 영업 교육, 직원 전문 교육, 책임제도 교육, 재무관리 시스템 교육 등

Ⅶ 기업 자체 교육 과정 시스템 구축 방법, Qixue.com

1. 기업 자체 교육 과정 시스템 구축이 필수적입니다.

수많은 사실 기업을 위한 가장 귀중한 교육자료이자 직원의 기술과 자질의 급속한 향상을 가져올 수 있는 것은 기업 자체의 경험과 교훈이라는 사실이 입증되었습니다. 기업을 위한 최고의 교과서. 이러한 교육 콘텐츠는 직원들이 깊이 느끼고, 기억하고, 활용할 수 있도록 하여 직원의 급속한 성장을 촉진할 뿐만 아니라, 회사는 지속적으로 자체 지식 축적을 형성하고 자체 지식 시스템을 개선할 수 있습니다.

하지만 문제는 많은 기업이 자체적인 지식 축적 시스템을 구축하지 못했다는 점이다. 현재 기업들은 일반적으로 직원 교육에 큰 중요성을 부여하고 직원의 성장을 위해 투자할 의향이 있습니다. 그러나 직원의 개인 능력이 향상되고 다른 발전을 위해 회사를 떠나면 직원이 보유한 개인의 지식과 지혜가 전환될 수 없습니다. 회사의 핵심 가치 *동일한 경험. 영업 엘리트가 사라지면 그의 지식과 경험도 함께 사라지게 됩니다. 회사와 새로운 직원은 계속해서 재교육, 탐구 및 개선에 많은 시간과 에너지를 소비해야 합니다. 다시 말하지만, 기업의 지식은 급속히 복제될 수 없으며 상속으로 인해 일부 기업은 교육에 대한 자신감을 잃고 심지어 교육에 대한 부정적인 저항을 갖게 되었습니다.

그렇다면 기업은 어떻게 개인의 지식을 기업의 지혜로 전환하여 자신만의 지식체계를 구축하고 진정한 조혈체계를 구축할 수 있을까? 많은 기업들이 고민하는 주제다.

2. 교육 과정 시스템 개발의 전반적인 아이디어

교육 과정 시스템의 개발은 전반적인 개발 전략, 개발 단계 및 전반적인 요구 사항과 연계하여 수행되어야 합니다. 기업의 인사계획 시스템의 직위를 분석한 후 직무품질 모델을 기반으로 다양한 능력 수준, 전공, 직무 요구 사항에 따라 교육 과정 구조를 설계하고 직위별 교육 과정 라이브러리를 제공합니다. 과정에 대한 능력이 확립됩니다.

커리큘럼 시스템의 구성은 보통 4가지 모델이 있는데, 회사의 실제 상황에 따라 선택할 수 있습니다.

첫 번째는 직위 유형이고, 상대적으로 업무량이 상대적으로 많고, 기업 발전의 초기 단계와 직무 수준이 상대적으로 간소화된 경우에 적합합니다. 각 직위에서 받아야 할 교육 과정을 명확하게 이해할 수 있습니다. 이 직급에서는 어떤 과목을 배워야 하는지, 상위 직급으로 승진하면 어떤 과목을 배워야 하는지 등을 강력하게 타겟으로 삼는다. 이 모델을 채택할 때 커리큘럼 시스템을 설정할 때 직무 기술 수준에 국한되어서는 안 되며 직원의 전반적인 자질을 향상시키는 과정에도 특별한 주의를 기울여야 합니다.

두 번째는 함수형입니다. 이 과정 모델은 직무에 따라 구분되어 있으며, 여러 자회사, 지점 및 부서가 있는 대규모 그룹 회사에 더 적합하므로 다양한 비즈니스 유형에 대한 다양한 과정을 최대한 통합할 수 있습니다. :\? ]t&A

Sb X예를 들어 기능 유형을 제품 연구 및 개발, 제품 기획, 마케팅, 인사, 행정 관리, 물류 관리, 조달 및 공급, 운영 기술 범주, 전문 분야에 통합합니다. 품질 카테고리, 판매업 카테고리, 채널개발 카테고리, 재무관리 카테고리 등 이 방법을 사용할 때는 기능과 부서 간의 과정 균형에 주의를 기울여야 하며, 일반 과정을 설정하는 동안 직무 품질 요구 사항의 개인차에도 주의를 기울여야 합니다.

세 번째는 부서별 유형이다. 이 모델은 소규모 기업에서 채택할 수 있으며, 각 학과가 해당 학과의 정규 과정을 한눈에 이해할 수 있도록 해줍니다. 동시에 이 모델을 사용할 때, 각 직위의 기능별 특성과 직위의 기술 수준에 주의하세요.

네 번째는 개발 유형이다. 이 모델은 인적자원 개발의 관점을 결합하고 직원의 경력 개발 계획 경로에 따라 과정을 설정합니다. 크게 신입사원 교육 과정, 직원 기본 직무 기술 교육 과정, 직무 능력 향상 교육 과정, 직원 개인 성장 교육 과정. 본 커리큘럼 시스템은 주로 모든 직위를 고급, 중급, 기초의 3단계 과정으로 나누는 매트릭스 모델을 기반으로 구성됩니다. 이는 기업 인재 교육의 구조화와 인적 자원의 지속적인 가치 창출에 도움이 됩니다. Guyi 인사 전문 블로그 p9_!S[1]m u Guyi 인사 전문 블로그G

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3. 교육 과정 라이브러리 구축을 위한 구현 단계 및 방법

1단계: 특별 클래스 구축---리더십, 체계적인 협업 및 완전한 참여

요즘에는 내부 교육 과정의 개발과 조직은 인사 부서의 문제라고 생각되며 일부는 이를 완료하기 위해 소규모 교육 전문가에게만 의존하기도 합니다. .

기업에 적합한 교육 과정 시스템을 구축하는 것은 복잡하고 체계적인 프로젝트이며, 특히 시스템 구축 초기 단계에서는 모든 직위와 모든 계층이 참여하는 장기적인 프로젝트이기도 합니다. 완료하려면 기업의 모든 수준의 리소스 간의 조정이 필요합니다. 확실히 특정 부서나 전문가 개인이 혼자서 할 수 있는 일이 아니며, 사업을 잘 수행하기 위해서는 전문적인 프로젝트 팀의 구성이 필수입니다.

1. 특수 클래스의 책임: 기업 교육 과정 시스템 프로젝트 구축의 통합 관리, 지식의 프로세스, 표준, 형식, 인력 배치, 시간 노드 제어 등의 통합 조정 및 조정 정제 및 교육 과정 시스템 구축에 필요한 기술 지원을 제공하고 발생하는 문제를 중앙에서 처리합니다. 동시에 프로젝트 팀을 통해 자원을 통합하고 관련 인력, 특히 다양한 직위의 엘리트를 동원하여 교육 과정 시스템에 대한 모든 사람의 관심과 중요성을 높이고 교육 과정 시스템의 원활한 진행을 촉진합니다.

2. 인사 구성 : 일반적으로 회사의 CEO가 직접 담당하며 인사부서, 담당 부사장, 부서 등 다양한 부서 및 시스템의 책임자가 개인적으로 참여합니다. 관리자, 비즈니스 엘리트, 내부 강사 등. 동시에 교육 과정 시스템의 미래지향적이고 발전적인 성격을 강화하기 위해 프로젝트 팀에 합류할 업계 전문 컨설턴트를 도입해야 합니다. 물론 회사가 초기에 지식 정제를 시험할 때는 프로젝트 팀원을 간소화할 수 있고, 구조가 명확하고 실질적인 지식 내용을 다듬어야 할 때는 인력 범위를 적시에 확대할 수 있습니다. 작업의 진행.

3. 인사 구분:

회사 CEO는 주로 전체 프로젝트의 방향을 통제하고 자원을 제공하며 주요 사항에 대한 결정을 내리고 최종 결과를 승인합니다.

인사부는 주로 훈련과정 체계를 구축하는 과정에서 주요 사항과 일상 업무를 처리하고 필요한 기술 훈련 지원을 제공하는 주도적인 조직이다. 회의 조직을 포함하여 직무 분석, 직무 품질 모델, 프로젝트 관리 등 필요한 기술에 대한 교육, 과정 시스템 모델 및 과정의 기본 프레임 구조 결정, 핵심 직책에 대한 지식 정제 촉진, 교육 매뉴얼, 문제 조정 및 처리 등

담당 부사장, 부서장, 업무 중추는 부서와 시스템의 지식 내용을 정제, 요약, 개선하는 역할을 담당한다. 본 시스템과 학과에 대한 전문지식을 연마하고 교육과정을 준비하는 주역입니다.

주로 외부 전문가와 컨설턴트가 조언과 지도 역할을 한다. 마케팅, 생산, 기술 및 기타 과정과 같은 일부 핵심 과정을 개선하고 프로젝트 팀에 외부 전문가나 컨설턴트를 참여시킴으로써 지식과 경험을 보다 깊고 전문적으로 채굴할 수 있습니다. 특히 직무 분석, 직무 품질 모델, 기술 및 지식 포인트 개선 과정에서 현재 대부분의 의류 회사는 전문가의 도움에 의존하면 절반의 결과를 얻을 수 있습니다. 노력.

또한 회사의 일반 직원도 교육 과정의 지식을 보완, 수정 및 개선하는 과정에서 특정 역할을 수행합니다. 프로젝트 팀은 필요에 따라 자원을 적시에 할당할 수 있습니다.

2단계: 지식 자료의 목록---역사를 발굴하고, 지혜를 목록화하고, 분류하고 정리합니다.

기업은 규모에 관계없이 고유한 문화와 역사를 가지고 있으며, 축적이 필요하고 교육자료도 많습니다. 어디를 분류해야 할지 결정하려면 프로젝트 팀이 먼저 지식 목록을 수행한 다음 함께 논의하여 결정해야 합니다.

1. 범위: 기업 경영에 관련되고 기업에 유용한 지식(경험 및 교훈)을 요약하고 다듬을 필요가 있는 한. 회사의 지식 성과를 조사하는 것뿐만 아니라 동료, 경쟁사 및 외부 세계의 뛰어난 성과를 통합하는 것도 필요합니다.

2. 범주: 지식 자료의 분류는 다음과 같이 기업이 채택한 지식 시스템 모델에 따라 분류 및 정렬되어야 합니다.

프로세스 표준---작업 프로세스 각종 업무, 기준, 주의사항 등

문서 --- 각종 업무 문서, 업무 기록 파일, 고객 정보 등

역사적 사건 --- 주요 기업 행사, 내부 경험, 사고 교훈

고유 기술---기업 고유의 연구 개발 성과, 고유 기술, 고유 핵심 역량 등

업계 경험---동료, 동종 기업 및 기타 유형의 기업으로부터 배울 가치가 있는 경험과 교훈

사회적 성과---우수한 교육 CD-ROM 등

3. 주의사항: 지식정렬은 기업 지식문화의 발굴과 개선이며, 매우 상세한 링크이자 기업문화의 축적이자 요약이기도 합니다. .또한 내용이 매우 복잡합니다. 물론 기업은 기업 교육 개발의 실제 요구에 적응하고 점차적으로 개선한다는 점에 유의해야 합니다. 실용적이고, 사용하기 쉽고, 시기적절해야 하므로 우선순위를 정하고 중요한 혁신을 이뤄야 합니다.

기업의 핵심 지식, 특히 인력 생산성이나 경쟁 우위를 크게 향상시킬 수 있는 핵심 부서나 핵심 직책에 대한 지식을 교육을 통해 다듬고 요약하는 데 중점을 둘 필요가 있습니다. . 여기에는 주로 조달, R&D, 생산, 마케팅, 채널 유지 관리 등의 사업 부서 및 직위가 포함됩니다. 덜 중요하거나 덜 긴급한 직책의 경우 행정 및 물류 부서의 과정과 같이 나중에 정보가 점차적으로 개선될 수 있습니다. 금융지식, 정보관리 등 범용 직무교육 자료를 외부에서 직접 구매하실 수 있습니다.

4. 도구 공유: 기업 사례 색인표

이 표는 기업이 네트워크 정보 관리를 위한 여건을 갖춘 경우 기업 사례를 분류하고 정리할 때 일반적으로 사용됩니다. 또한, 통일된 형태의 온라인 문서로 사건을 분류 정리할 수 있으며, 각 부서별로 요구사항에 따라 표로 분류 정리할 수 있습니다. 첫째, 검색이 용이하고, 둘째, 공유가 가능하며, 셋째, 교육 과정에 사용됩니다. 이 시스템은 수많은 실제 사례 기반과 지식 축적을 제공합니다.

일련번호

카테고리

사례 이름

키워드

내용 요약

1

기업 개발 카테고리

2

개인 성장 카테고리

3

생산 카테고리

4

관리

5

마케팅

6

서비스

7

……

세 번째 단계: 핵심 지식 다듬기 – 이론, 실무 및 미래 개발 인식의 통일

현지 기업에서 지속적인 발전 현대화와 발전을 추구하는 과정에서 이론이 실천과 동떨어지면 언어는 거인이 되고 실천은 난쟁이가 됩니다. 실천을 효과적으로 다듬지 못하면 자원 낭비가 되고 브랜드 가치가 떨어지게 됩니다. 미래를 중시하는 발전 의식이 없고, 치열한 경쟁 속에서 군대와 말이 '먼저' 움직이지만 식량과 풀은 '먼저' 움직이게 되어 기업 발전에 숨은 위험을 초래할 것이 분명합니다. 그러므로 핵심지식을 다듬을 때 이론, 실천, 미래발전의식의 통일된 통합을 고려해야 한다.

인벤토리를 통해 핵심 부서와 직무 지식을 파악한 후 프로젝트 팀은 핵심 직위와 부서에 대한 핵심 지식과 스킬 포인트를 다듬는 데 집중해야 합니다.

핵심 지식과 스킬 포인트의 정제는 주로 브레인스토밍을 통해 이루어진다. 일반적으로 인사부서 직원들이 주최하며, 프로젝트 팀원들이 함께 토론하며, 특정 직위에 필요한 지식에 대해 모두가 자신의 의견을 개진하는 공개 토론 분위기에서 참가자들은 자신의 의견을 충분히 표현할 수 있습니다. 서로 추가한 다음 브레인스토밍하고, 팀 지혜를 자극하고, 아이디어를 브레인스토밍하세요. 그런 다음 뺄셈을 하고, 지혜의 본질을 다듬고, 점차적으로 최종 초안을 마무리합니다.

물론 효율성과 효율성을 높이기 위해 프로젝트팀의 구성원이 고정되어 있지 않으며, 모든 구성원이 해당 부서의 지식을 가지고 있어야만 전체 과정에 참여할 수 있는 것은 아닙니다. 직급이 세분화되면 담당 부사장, 부서장, 사업 핵심 인력이 참여해야 하며, 기타 부서 직원도 적절하게 참석할 수 있는 체제로 운영됩니다. 그러나 한 가지 특별히 주의할 점은 특정 부서의 직위지식을 다듬을 때 마케팅 담당자, R&D부서, 기획부서, 고객사 등이 필요로 하는 지식에 대해 논의하는 등 해당 부서의 상·하위 부서 인력도 함께 참여해야 한다는 점이다. 서비스 부서 및 기타 관련 부서는 해당 부서의 직원에게 지식과 기술 요구 사항을 제시할 수 있도록 참여해야 합니다.

형태를 다듬는 측면에서 직무 지식과 기술 요구 사항에 따라 교육 과정 템플릿이나 프레임워크를 결정해야 합니다. 일반적으로 템플릿 또는 프레임워크 표준은 처음에 인사부 직원이 결정하고 모든 사람이 수정 사항을 논의하고 승인한 후 이러한 교육 템플릿의 프레임워크에 따라 내용이 채워집니다.

일반적으로 직무교육 과정의 틀이나 템플릿은 일반적으로 직무 내용과 직무 운영 프로세스를 토대로 결정됩니다. 동시에 교육 과정의 내용은 일반적으로 주요 직무, 직무 절차, 필요한 태도 지식 및 기술, 일반적인 문제 및 예방 조치, 경험 및 기술 공유 등의 범주로 나눌 수 있습니다. 그런 다음 세분화될 수 없을 때까지 각 주요 범주 내에서 각 독립 하위 범주를 계속 세분화합니다. 이러한 방식으로 지식의 1차 및 2차 구조와 핵심 링크가 설정되어 전체 교육 과정의 프레임워크를 형성하며, 이 프레임워크를 기반으로 모든 사람이 점차적으로 내용을 채울 것입니다.

Ⅷ 기업 교육 수업에는 어떤 교육 과정이 제공되나요?

1. 인적 자원 교육 과정: 인적 자원 관리자가 대기업 및 기업의 인적 자원 관리의 6가지 모듈 기능을 완벽하게 숙달할 수 있도록 지원합니다. 현대 기업을 체계적으로 익히십시오. 인적 자원 관리의 이론과 방법은 인적 자원 관리 실무자의 이론 수준, 전문적 자질 및 능력 기술을 종합적으로 향상시켜 인적 자원 개발, 관리 및 기타 전문 직위 및 업무에 대한 자격을 갖추게 할 수 있습니다. 효율성이 대폭 향상되었습니다.

인적자원사회보장부의 지식 및 기술 평가에 합격하고 해당 자격증을 취득할 수 있어야 합니다.

2. 전략 관리 교육 과정: 전략적 관리는 기업이나 조직의 전반적인 장기 발전 방향, 목표, 업무 및 정책은 물론 자원 배분에 대한 의사 결정 및 관리를 의미합니다. 특정 기간. 전략적 관리는 우선 고위 경영진이 관련 능력과 자질을 갖추도록 요구하는 "하향식" 프로세스입니다.

3. 물류교육과정 : 현대물류이론의 대중화, 물류운영능력 향상, 경영수준 향상 등 물류 실무자를 위한 실무교육입니다. 구체적으로는 물류전문 자격증 교육, 물류기업 사내교육, 물류 실무자 사전직무교육 등 기초 학습 지식으로 나눌 수 있다.

4. 영업교육과정 : 영업사원, 제품, 고객 등을 중심으로 기업 또는 유관기관이 주관하는 교육활동을 말한다.

영업의 임무는 고객의 요구를 충족시키고 예술적으로 고객이 우리 작업을 인식하고 받아들이도록 만드는 것입니다. 이를 성공적으로 수행하려면 영업사원은 자신의 제품과 서비스를 완전히 이해하고 뛰어난 영업 기술을 보유해야 합니다.

5. 비즈니스 에티켓 교육 과정: 비즈니스 활동에 상호 존중이 반영되기 위해서는 외모 예절, 말, 행동 등 비즈니스 활동의 모든 측면에서 사람들을 제한하는 몇 가지 행동 강령을 채택하는 것이 필요합니다. , 서신, 전화통화 등의 기술은 업무활동 관점에서 보면 사무실 예절, 연회 예절, 환영 예절 등으로 나눌 수 있습니다.

Ⅸ 일반적으로 사용되는 기업 교육 과정의 유형

일반적으로 사용되는 기업 교육 과정에는 인사 교육, 전략 관리 교육, 조달 교육, 생산 교육, 물류 교육, 지분 인센티브가 포함됩니다. 교육, 기업문화 교육, 비즈니스 에티켓 교육, 마케팅 교육, 영업 교육, 직원 전문 교육, 책임제도 교육, 재무관리 시스템 교육 등

기업 교육의 목표는 직원의 지식, 기술, 업무 방식, 업무 태도 및 업무 가치를 향상시켜 직원의 잠재력을 극대화하여 개인 및 조직의 성과를 향상시키고 조직 및 조직의 발전을 촉진하는 것입니다. 개인의 지속적인 발전은 조직과 개인의 이중적인 발전을 이룬다.

교육 과정 설정은 교육 수요 분석을 바탕으로 대중화, 기본 및 개선 교육 과정에 따라 직원 유도 교육 과정, 고정 과정 및 동적 과정의 세 가지 범주로 구분됩니다. .

(9) 기업 교육 과정 웹사이트에서 자세히 읽어 보세요.

교육의 효과

1. 교육은 기업의 지속 가능한 발전을 위한 힘의 원천입니다. 기업이 점점 더 인재를 확보하기 위한 치열한 경쟁에서 뒤처지지 않도록 보장할 수 있습니다.

2. 교육은 문제를 해결하는 효과적인 방법입니다. 교육은 직원의 부적절한 업무 성과와 행동을 변화시킬 수 있습니다.

3. 교육은 회사와 직원 모두의 요구를 충족시키는 행위이며 직원의 열정을 동원하는 효과적인 방법입니다.

4. 교육은 우수한 조직 문화를 구축하는 지렛대이며 회사의 공유 가치를 강화할 수 있습니다.

훈련에서 더 중요한 것은 완료 후 결과를 달성하는 감독입니다. 기업에서 중급 핵심 간부의 역할은 분명합니다. 훈련 후에는 훈련생의 감독자가 훈련생을 감독하고 훈련에서 배운 기술을 강화합니다. 이것이 훈련의 성공 또는 실패의 열쇠입니다.

교육은 체계적인 프로젝트이자 기업 경영의 일부입니다. 교육 부서가 기업 경영에 깊이 관여하는 것은 비현실적입니다. 교육 내용이 교육 부서에서 완전히 완료될 것으로 예상되는 경우 교육은 목표화되고 강화되지 않습니다. 훈련 부서의 초점은 강사 자원을 준비하고 훈련 과정을 조직하는 것이어야 합니다.

Ⅹ 기업 교육 과정은 무엇인가요?

현재 기업 교육은 직원의 전문적 능력 향상에만 초점을 맞추는 것이 아니라 여러 측면에서 교육도 매우 중요합니다. Shengshi Jucai Training Company는 다음 측면을 요약합니다.

1. 직원의 전문 기술 교육: 직원의 전문 기술은 항상 대부분의 기업에서 가장 우려되는 문제입니다. 따라서 이러한 요구로 인해 업무 경험이 강조되는 경우가 많습니다. 처음에는 대부분 기업의 교육 업무도 직원의 전문 기술 향상을 목표로 했기 때문에 현재 기업 교육 업무에서 이러한 업무 측면은 큰 문제가 되지 않습니다. 기업이 주의를 기울여야 할 것은 교육의 모든 측면을 개선하는 것입니다. 하나에 집중하고 다른 하나를 무시하는 현상을 피하면서.

2. 기업문화 교육: 기업문화라고 하면 '담요'라는 단어가 떠오르는 경우가 많습니다. 실제로 기업문화 교육이나 기타 업무에는 다소 모호한 부분이 있습니다. 문화의 중요성도 무시할 수 없습니다. 구체적으로 기업문화는 생각만큼 막연하지 않고, 실제로 매우 중요한 역할을 하고 있습니다.

좋은 기업문화는 회사의 영향력을 높일 수 있을 뿐만 아니라, 회사 내 직원들의 소속감을 높이는 데에도 매우 좋은 역할을 합니다. 전 세계적으로 주목받는 기업에는 그들만의 독특한 기업 문화가 있는 경우가 많습니다.

3. 장기적 발전: 직원이 회사에서 일할 때 직원은 충분히 오래 머물 수 있는 방법을 찾아야 합니다. 오래 머문다는 것은 계속 돌아다녀야 한다는 의미도 아니고, 어느 회사에든 오랫동안 머물러야 한다는 뜻도 아니고, 선택한 업계에 충분히 오래 머물러야 한다는 뜻이기도 합니다. 직원들은 업종을 먼저 선택한 다음 회사를 선택합니다. 처음 이 업계를 선택한 동기는 무엇이었나요? 왜 이 일을 하고 싶나요? 언젠가 이 사업을 그만둘 수 있다고 해도 이 업계를 떠나는 것은 불가능하다.

위의 내용은 현재 기업 경영 교육 업무의 내용 선택에 있어서의 문제점입니다. 여기에서 기업 관리자는 업무의 이러한 측면에 주의를 기울이고 기업의 장기적인 발전을 보장하기 위해 교육 업무를 효과적으로 추진해야 함을 상기시킵니다. 기업.