6학년을 위한 재미있는 작문

생활에서, 일에서, 공부에서 누구나 작문을 자주 보게 됩니다. 작문은 서로 다른 작문 시간 제한에 따라 시간 제한이 있는 작문과 시간 제한이 없는 작문으로 나눌 수 있습니다. 많은 분들이 작문을 어려워하실 것이라고 생각합니다. 아래에는 참고용으로만 정리한 6학년용 작문이 있습니다. 6학년을 위한 재미있는 구성 1부

어린 시절은 참 순수하고 로맨틱하며 유치하다.

과거 어린 시절의 일들이 차례로 떠올랐다. 제가 6살이었을 때 가족들이 저를 수영에 데리고 갔던 것을 기억에 남는 일이 하나 있습니다.

수영장에 도착했어요 와! 노인, 젊은이, 어린이 등 사람들이 너무 많아 활기가 넘쳤습니다. 나는 서둘러 수영복을 입었다. 물에 들어가기를 기다릴 수 없습니다. 먼저 아버지는 나에게 구명부표를 주시고 나를 물속으로 데려가셨습니다. 뭐? 어떻게 수영할 수 있었나요? 나는 아버지에게 "아빠, 왜 수영을 못해요?"라고 물었습니다.

아버지는 "이 구명부표는 부력이 있어요. 떼어내면 물에 빠질 거예요"라고 말했습니다. >

아빠가 물에 들어가 나를 받쳐주고 구명부표를 풀어줬어요. 아버지는 내 몸을 잡고 기본적인 동작을 가르쳐 주시며 "손을 밀고, 발을 세게 밀어라. 몸이 앞으로 나아갈 것이다. 오랫동안 수영을 하다가 갑자기 아버지가 손을 놓으셨다. 나는 개처럼 물속을 기어가는 것처럼." 한동안 수영을 하다가 수영을 즐기다가 낙심하여 물에 빠졌습니다.

나도 무기력하고 허약한 저를 아버지께서 급히 붙잡으시자 저는 잠시 쉬다가 다시 물에 들어갔습니다. 계속 수영을 했지만 그래도 물에 빠졌습니다. 그러다가 숨을 참고 수영하기로 했습니다. 나는 아버지가 하신 말씀이 생각나서 천천히 발을 뒤로 밀고 오랫동안 앞으로 헤엄쳐 갔다. 나는 마침내 수영 능력을 익히게 되었다. 행복해져서 물고기처럼 천천히 헤엄치며 물속에서 즐겁게 헤엄치는 순간, 나는 “나 수영할 수 있어!”라고 신나게 외쳤습니다. 나는 수영할 수 있어요! ”

가족 모두가 행복한 내 모습을 보고 모두 행복해했다.

사람은 무엇을 하든 자신감을 갖고 버텨야 한다는 걸 수영을 배우면서 배웠다. , 그리고 그래야만 일을 끝낼 수 있습니다. 아! 수영을 배우는 것은 정말 재미있습니다. 2. 선생님은 종종 "사람의 말은 그 사람의 두 번째 얼굴입니다."라고 말합니다. “사람의 외모가 좋지 않으면 말로 보완할 수 있지만, 그 사람의 글씨가 좋지 않으면 외모가 보완할 수 없습니다. 그래서 부모님은 제가 어렸을 때부터 글쓰기 습관을 기르는 데 집중해 오셨습니다.

제 할아버지는 고향에서 유명한 '학자'이시며 중국어 공립 교사이시며 음악, 체스, 서예, 그림 그리기를 좋아하십니다. 낱말 카드. 제가 두 살이 채 안 됐을 때 읽고 쓰는 법을 가르쳐 주셨는데, 그 당시 가장 기억하기 어려웠던 것은 제가 이해하기 전에도 할아버지가 여러 번 가르쳐 주신 것이었습니다. 제가 유치원 중학교 때 할아버지가 돌아가셨고 서예 선생님이 없었는데, 아버지께서 제가 정식 서예를 배우게 하려고 서예 훈련반에 등록하게 되었어요. 우리 집 근처에 수강생이 많았는데, 서예 수업의 장식은 고풍스러웠고, 아버지는 나에게 진정하고 조심스럽게 글을 써야 한다고 말씀하셨다. 제가 쓰는 글은 그 당시에는 아직 어려서 왜 조용히 수업을 해야 하는지 이해할 수 없었습니다. -수양과 그 속에서 즐거움을 잘 찾아야 한다는 생각이 들었다. 그러다가 서서히 기분이 좋아져서 본격적으로 글쓰기 연습을 시작했다.

초등학교 3학년이 되면서 점점 더 의식하게 됐다. 하지만 이 단계는 서예 연습에서 가장 어려운 시기이기도 합니다. 많은 학생들이 이것을 배우고 나서 포기합니다. 저도 예전에 피아노 연습을 했는데 별로 안 좋아해서 일찍 포기했어요.. 현 단계에서 가장 큰 혼란은 제가 사용하던 '선 찾기 방법'을 사용할 수 없다는 점이에요. 불안했는데, 어떻게 해야 할까요? 수업시간에 글을 잘 쓰는 형제를 보았는데, 사각형 쓰는 방법에 대해 조언을 구했더니, 웃으시며 "보조선을 그릴 수 있어요!"라고 하셨습니다. 그러면 집에서 더 많이 연습하면 글을 잘 쓸 수 있을 거예요. "나는 즉시 이 비결을 적용하고 그의 방법에 따라 연습을 시도했습니다. 그때부터 연습까지 두 가지 과제를 완료하기 시작했습니다. 이제는 더 이상 실을 사용하지 않고 한 번에 사각형의 선을 볼 수 있습니다.

초등학교 5학년 때 이미 5학년을 마치고 런닝 스크립트를 연습하기 시작했어요. "捺"가 길어서 실행 스크립트에서 "dun"을 잘못 만드는 경우가 많고, 일반 스크립트에서는 "dun"이 크게 나오는 편인데, 선생님께서 이게 정상이라고 하셔서 좀 더 연습하면 기억할 수 있어서 다시 썼습니다. 그리고 매번 다섯 번씩, 마침내 나는 그 어려움을 이겨내고 필기체로 빠르고 아름답게 썼다.

이제 '황새탑 오르기', '말시', '등산'을 쓸 수 있게 됐다. 황새탑'을 정규 대본으로 쓰고, '고요한 밤 생각' 등의 시와 '동팅을 바라보며', '량저우자' 등의 유명한 작품을 달리기 스타일로 쓸 수도 있습니다. 학교 서예대회에서 학비를 벌고 명예를 얻었습니다.

올해 내 목표는 CET-8 시험에 합격하고 서예 실력을 더 높은 수준으로 향상시키기 위해 노력하는 것입니다.

서예는 소스와도 같아서 몸과 마음을 기르고 다양한 맛을 내는 것이 나를 매료시킨다. 더 좋은 작품을 쓰고 마침내 성공하려면 '하나하나' 맛봐야 한다고 생각해요!

강사 코멘트: 젊은 작가의 서예 취미는 할아버지로부터 물려받았나 보다. 단지 유전이 있어서 글쓰기 연습을 열심히 하지 않으면 성공하기 어려울 것입니다. 젊은 작가는 매우 진지하게 공부했고 매우 실용적이었습니다. 앞으로도 열심히 공부하고 연습해서 꼭 성공하시길 바랍니다! 6학년 재미있는 작문 3부

"아! 정전이 됐다!" 컴퓨터 게임을 하던 린난이 소리쳤다. 우리는 낙담한 채 거실로 왔다. 남동생은 "전기가 없으면 에어컨도 못 켠다. 전기가 없으면 컴퓨터도 못 한다"고 혼잣말을 했다. . 전기가 없으면... 윽! 너무 지루해!" 나는 눈을 굴렸다. 나는 "린난이 우리 집에 오면 오후 내내 멍하니 앉아 있을 수가 없구나!"라고 생각했다. "아, 그런데 나 린얀 집에서 게임 몇 개 안 했었지?" 눈이 반짝반짝 빛나면서 "게임 하자고 몇 개 생각났는데 꽤 재밌어!"라고 생각했어요. 나는 삼각형 종이 5장을 접은 다음 형과 Lin Nan에게 게임 규칙을 설명했습니다. “나는 이 삼각형 종이 5장을 방 안에 숨겼습니다. 3장을 먼저 찾는 사람이 승리할 것입니다. 목표물 근처에 있는 사람은 "알겠습니다."라고 Lin Nan과 그의 형제는 고개를 끄덕였습니다.

게임이 시작됐고, 쥐 아래, 인형 옷 안, 사진 뒤, 옷장 이음새, 서랍 이음새에 삼각형 종이 다섯 장을 숨겼어요.

"좋아, 들어와서 찾아봐."

"그냥 돌아다녀야지. 목표물 근처에 가면 알림이 와! 헤헤!" 동생은 입을 가리며 웃었다.

"그럼 내가 빼앗아갈게! 하하!" 린난이 부채질을 하며 말했다.

"오빠가 목표물에 가까워요!" 나는 액자를 가리키며 말했다.

동생과 린난이 서둘러 사진 액자로 달려갔다.

"어? 어디야? 왜 내가 못 봤지?" 남동생은 액자를 좌우로 살펴보았으나 찾지 못했다.

"하하! 액자 바로 뒤에서 중학교를 찾았어요. 정말 멍청해요! 이렇게 가까이서 찾을 수가 없군요." 린난이 동생의 머리를 만졌습니다.

나머지 4장의 카드는 모두 남동생이 빼앗아갔습니다. 몇 라운드를 플레이한 후 두 번째 게임을 시작했습니다.

간장, 소금, 끓인 물, 식초, 후추로 '수제 음료'를 만들었어요. 나는 준비된 '수제 음료'를 집어 들고 "이것은 2차전의 '상'이다! 지는 사람이 이 음료를 받게 될 것이다!"라고 말했다. 나는 카드를 받고 계속 말했다. "이 게임은 '하트 어택'이라고 합니다. ’, 우리 모두 손에 카드가 있는데, 카드를 볼 수는 없고, 첫 번째 카드를 뽑아 땅에 내려놓고 이렇게 카드를 놓으면 우리 셋이 번갈아 가며 말한다. 타일을 모두 쏘면 가장 빠른 사람이 타일을 완성하는 데 가장 느린 사람이 패배하므로 술을 마시게 됩니다.

게임은 "하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 아! 손이 너무 아프다! 린난 너 정말 강하다!"라고 게임이 시작됐다. 내 손을 보니 다섯 개의 빨간 손가락이 나타났습니다.

"하하, 미안해요. 우연이었어요." 린난은 입을 가리고 웃으며 고개를 숙이며 말했다.

"이 카드는 당신을 위한 것입니다. 누가 내 손을 그렇게 붉고 고통스럽게 때리라고 했나요? 하하, 이건 벌칙이에요! 제가 린난에게 카드를 줬어요."

게임이 끝났다. 린난은 '집에서 만든 음료'를 마시고 졌다.

다들 땀 흘리며 놀았지만 정전도 재미있을 줄은 몰랐네요! 6학년 재미있는 작문 4부

도시 곳곳에 해가 빛나고 있었다. 계속해서 울리는 침대 옆 탁자 위의 알람시계를 무시한 채 나는 여전히 이불을 덮고 잠이 들었다. 잠시 후 그는 갑자기 다시 일어나 옷을 입고 돌풍처럼 아래층으로 뛰어 내려갔다. 알고 보니 늦을 것 같았어요. 뒤통수를 두드리며 "벌써 여름방학이구나!"

이 희극 때문에 잠이 오지 않아서 사랑하는 책상으로 걸어가서 수첩을 펴고 이번 달 월간 일기를 쓰기 시작했습니다. /p>

이번 졸업연도 여름방학에는 숙제가 없어서 졸업고사를 마치고 긴장을 풀 수 있어요!

예전에는 반 친구들과 매일 같이 있었는데 사이가 좋지 않다고 생각했어요. 이제는 떨어져 있으면 다 천사인 것 같아요. 정말 보고 싶어요!

그래서 좋은 친구들과 함께 공원에 놀러 가기로 약속을 잡았습니다. 그 날은 하늘이 유난히 파랗고 구름이 유난히 하얀 것 같았습니다. 왜냐하면 제 곁에는 좋은 친구들이 많이 있었기 때문이었습니다.

먼저 혁명기념관으로 갔습니다. 그곳에서 우리는 순교자들의 동상에 경의를 표하고 그 어려운 시절에 대해 배웠습니다. 모든 사람이 서로 다른 감정을 갖고 있지만 모두가 한 가지를 달성했습니다. 오늘의 행복한 삶은 어렵게 얻은 것입니다!

나중에는 범퍼카 놀이도 하러 갔어요. 모두가 즐거운 시간을 보냈고, 모든 걱정과 압박감이 사라졌습니다.

모두의 진심 어린 미소를 보며, 그 순간이 영원했으면 좋겠습니다!

모두 헤어지지 않기를 바라요!

7월 28일, 오랫동안 기다려온 런던 올림픽이 드디어 시작되었습니다 - 대회에서 기권한 류샹 지난 판에서 다리 부상으로 은퇴를 앞둔 이나, 떠오르는 수영 스타 쑨양... 중국 선수들이 중국 국민을 실망시키지 않을 것이라고 굳게 믿습니다! 런던 사람들 앞에서도 당황하지 않으실 거예요!

여름방학에는 뜨거운 태양이 내리쬐는데, 집에 돌아가면 아이스크림을 사러 거리에 나가면 어떻게 수영장에 안 들어갈 수 있겠는가. ?

여름방학이 여러 차례 지났는데 아직 수영을 배우지 못했습니다. 나보다 훨씬 어린 친구들이 물고기처럼 헤엄치는 모습을 보면 조금 부끄럽기도 해요! 엄마는 성급한 결정을 내렸고 내 동의도 없이 수영 강습을 신청했어요. 내가 할 수 있는 일은 아무것도 없어요. 처음에는 하루 숨참기, 이틀 다리 껴안기 연습을 했는데 남들은 하루 만에 할 수 있더라고요. 너무 부러워하고, 질투하고, 잔인해요! 그래서 열심히 연습하고 연습해서 드디어 거의 따라잡았습니다. 나는 마지막 레벨로 달려갔습니다. 손과 발을 합치고 숨을 쉬었습니다. 처음에는 계속 물에 목이 막혀서 다음날 감히 그곳에 갈 엄두도 나지 않았습니다. 정말 포기하고 싶었지만 동시에 어려움에 직면하면 물러설 수 없다는 생각이 들었습니다. 드디어 가서 코치님 지시를 잘 따르고, 동작 하나하나 세심하게 공부하고, 끊임없는 연습 끝에 드디어 물고기가 되었습니다!

나중에 제가 수영보다 더 많은 것을 배웠다는 것을 깨달았습니다.

7월의 여름방학은 나에게 행복이든 슬픔이든 많은 것을 가져다 주었습니다... 모두 마음속에 간직하겠습니다...

문득, 아래층에 누군가가 있었다. 내 이름이 불렸을 때 나는 엇갈린 감정으로 노트를 덮고 대답하고 아래층으로 달려갔다. 6학년 재미있는 작문 5부

재미를 느끼기 위해 TV를 볼 필요는 없습니다. 재미를 느끼기 위해 컴퓨터를 볼 필요는 없습니다. 사실, 이 간단한 독서와 독서는 우리에게 끝없는 즐거움을 가져다 줄 수 있으며, 그것이 나에게 미치는 기여는 이루 말할 수 없습니다.

여섯 살 때 어머니와 함께 쇼핑을 나갔고 온갖 방법으로 지루했던 기억이 납니다. 갑자기 새로 오픈한 서점이 내 영혼을 끌어당겼습니다. 그래서 나는 감히 걸음을 멈추고 알록달록한 책들을 바라보았다. 어머니는 고개를 돌려 내가 바라보는 쪽을 바라보며, 알겠다는 듯 웃으며 “들어가서 좀 보자!”라고 말씀하셨다. > 그녀는 내 작은 손을 잡고 나의 '꿈' 서점으로 걸어갔고, 무거운 문을 열었고, 그렇게 나를 매료시킨 서점에 발을 들였다.

와! 책이 너무 많아요! 놀라서 입을 크게 열었는데, 눈이 튀어 나올 뻔했어요! 밖에서 보는 것보다 책이 더 많아요!

키가 큰 책장에 서 있으면 내가 너무 작은 것 같은 느낌이 든다. 마치 넓은 바다의 한 방울, 더 작을 수 없는 물 한 방울처럼.

책의 바다를 헤매며 열심히 책을 읽다가 책의 바다에서 발견한 '아버지와 아들'이라는 독특한 책. 그래서 말 한마디 없이 사서 집에 오자마자 열정적으로 읽었습니다.

그날은 책의 바다에서 수영을 즐겼습니다. 내 인생에서 가장 행복한 날이었습니다!

저도 모르게 주말 쉬는 시간에 도서관에 가서 책을 빌리는 독특한 습관이 생겼습니다.

책은 창문과 같아서 열어야 창밖의 다채로운 세상을 볼 수 있기 때문에 책은 문지방과 같아서 그것을 넘어야 계속 용감하게 나아갈 수 있습니다.

책에서 저는 이해했습니다. 바람과 비를 겪은 후에야 무지개를 맞이할 수 있다는 것을 깨달았습니다. 좌절도 좋은 것임을 깨달았습니다. 책에는 그 자체의 아름다움이 있고 책에도 있습니다. 자신의 황금 집이 있습니다. 책 속에는 모든 근심이 사라지고, 남는 것은 책이 가져다주는 깨달음과 행복뿐이다.

아! Bing Xin 선생님이 말씀하신 것처럼 공부할 수 있다는 것은 좋은 일입니다. “공부해도 좋고, 공부해도 좋고, 읽는 것도 좋습니다.

”