5 학년 상권 국어 제 3 단원 작문은 어떻게 쓰나요?

너는 5 학년이고, 나도 마찬가지야, 너는 이 작문을 위해 설명문을 한 편 써야 해. 가전제품, 전자레인지 등 아무거나 소개할 수 있습니다. "새 유리" 수업처럼, "새 유리" 수업처럼, 작은 이야기로 소개할 물건을 불러일으키는 아주 다른 소개를 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 독서명언) 그런 다음 자세한 기록을 만들 수 있습니다. 인터넷과 책에서 전자레인지에 대한 정보를 찾을 수 있고, 예를 들어, 얼마나 많은 전압이 있는지, 얼마나 많은 주파수가 있는지를 숫자로 기록할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 전자레인지, 전자레인지, 전자레인지, 전자레인지, 전자레인지) 이런 식으로 이 단락은 끝났다.

그런 다음 전자레인지의 구조가 무엇인지, 어떤 기능이 있는지, 그리고 이 단락이 끝나는 것과 같은 전자레인지의 원리에 대한 몇 가지 예를 들어 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 전자레인지, 전자레인지, 전자레인지, 전자레인지, 전자레인지, 전자레인지)

다음 몇 단락에서는 모든 해석 방법을 사용할 수 있습니다. 물론 비교는 사용할 수 없습니다. 비교는 새 항목을 소개할 때 오래된 스타일과 비교되지만, 당신이 소개하는 것은 새로운 항목이 아니라 물건입니다.

물론 전자레인지에 꼭 쓸 필요는 없지만, 이런 글쓰기 방법을 사용할 수 있다. 사유가 넓고 자유를 느끼다. 너는 무엇이든 선택하여 쓸 수 있다. 내가 한 말이 너에게 도움이 되었으면 좋겠다. 감사합니다!

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