컴퓨터 지식 네트워크 - 컴퓨터 프로그래밍 - 왜 많은 학교 지도자들이 휴대폰을 금지하고 공부를 잘하기 위해 선전해야 하는가?

왜 많은 학교 지도자들이 휴대폰을 금지하고 공부를 잘하기 위해 선전해야 하는가?

우선 중학생이 휴대전화 사용 빈도가 늘어나면 학생 학습시간이 상대적으로 짧아져 학습성적이 떨어질 수 있다. 휴대전화를 보유한 중학생 중 52% 가 문자 메시지를 자주 보내고, 거의 2% 는 휴대전화 게임을 자주 하고, 거의 1% 는 휴대전화를 이용해 인터넷에 접속했고, 4% 이상의 학생은 이용을 제외했다 < P > 둘째, 요즘 휴대전화 SP 는 규제가 부족해 송신 내용이 음란하고 위법적인 추세로 청소년의 심신 건강에 해를 끼치고 있다. 예를 들어, 많은 중학생들이 휴대전화를 이용해 위법 불량이나 음란 문자까지 구독하며, 보이지 않게 인생관과 가치관의 형성에 왜곡을 가져왔다. < P > 다시 한번, 중국의 절대다수 가정에 휴대전화는 지금도 사치품이다. 중학생들이 휴대전화를 사용하면 일찍 빈부비교심리로 이어질 수 있고, 어느새 가족경제 부담이 커지고, 아이와 가정의 갈등이 심화되고, 전통적인 근검절약의 미덕을 발전시키는 데 도움이 되지 않을 수 있다. < P > 다시 한번, 휴대전화는 소동을 일으켜 중학생들이 일찍 교외불량자들과 접촉할 수 있게 한다. 예를 들어 중학생들이 휴대전화를 이용해 연애를 하거나, 심지어 휴대전화를 너무 일찍 사용하면 교외인원의 강탈, 강도의 목표가 되어 중학생 인신, 재산안전을 위태롭게 한다. < P > 결국 휴대전화는 시험 부정행위 도구로 소외될 수 있다. 많은 중학생들이 시험 기간 동안 휴대전화를 통해 답과 관련 정보를 전달해 감독관을 막을 수 없게 하고, 편리해 보이기도 하고, 실질적으로 학생들의 투기 부정행위 심리를 부추겨 옳고 그름을 가리지 않게 한다.
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