8학년 수학교사 학부모-교사 회의 연설 녹취록
지난 8학년 수학교사 학부모회의 연설문 5개
6학년 한문교사 학부모교사회의 연설문을 작성하는 것은 어렵지 않습니다 . 적어보자. 교사로서 우리가 말하고 행동하는 모든 것은 학생들의 행동 강령에 영향을 미칩니다. 우리 교사들은 학생들을 이해하고 신뢰해야 합니다. 교사로서 우리는 또한 학부모-교사 회의를 위한 교사 연설을 작성할 수 있어야 합니다. "8학년 수학 교사들의 마지막 학부모-교사 회의 연설"을 작성하려고 하시나요? 아래에 서면 참고를 위한 관련 자료를 모았습니다! 8학년 수학 교사들의 지난 학부모-교사 회의 연설 1
학부모님께:
안녕하세요, 저는 3학년 74학년과 75학년 수학 교사입니다. 중학교 - 저우이준 선생님. 저는 중학교 학년 그룹과 중학교 수학 수업 준비팀의 위임을 받아 이번 학부모 회의에서 이 수학 교사 그룹을 대표하여 연설하겠습니다.
우선 바쁜 시간에도 불구하고 우리 학교 3학년 학부모-교사 모임에 참석해 주신 모든 부모님과 친구들에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 둘째, 저는 이 문제를 통해 모든 학부모 및 친구들과 수학 교육 및 학습과 관련된 문제를 논의하고 싶습니다.
첫째, 교육 내용의 정리입니다.
이번 학기의 긴 시간으로 인해 중학교 3학년 2학기 고등학교 입시 복습 시간도 짧고 과제도 무거워서 선생님들 모두 우리 중학교 수학 준비반 ***은 이 시기의 교육 내용에 이 시기의 교과서를 포함하기로 공동 결정했습니다. 일변수의 이차 방정식, 명제와 증명, 도형의 유사성, 예각 삼각 함수, 확률 계산 및 이차함수, 역비례함수, 원은 다음 교과서에 나옵니다. 따라서 이 시기의 교육 내용은 매우 다양하고 과제도 매우 무겁습니다. 특히 2차 방정식의 응용, 기하 증명, 2차 함수와 그 응용, 역비례 함수의 응용, 원과 함수기하의 합성 등이 이 시기의 교육난이도이다.
둘째: 부모는 자녀의 학교 수학 학습을 어떻게 이해합니까?
수학 선생님에게 전화하거나 학교에 가서 선생님을 찾을 수도 있고, 아이의 숙제, 수업 노트, 시험 점수를 주의 깊게 관찰함으로써 아이의 학습 상황을 전반적으로 이해할 수도 있습니다. 숙제를 매우 진지하게 하고, 실수를 적시에 바로잡으며, 수업 메모를 주의 깊게 기억하고, 메모한 내용을 자주 연구하고 검토한다면, 그러한 아이는 수학 학습에 진지할 것이며 시험 점수도 매우 좋을 것입니다. 오히려 공부가 진지하지 않고 성적도 만족스럽지 못할 것이라는 뜻이다. 따라서 부모는 자녀의 숙제인 '기존 새 교실', 주말 숙제인 '3점 1점 시험', 신문 연습문제, 공책 등을 주의 깊게 관찰하여 자녀의 학습 상황을 이해하고 자녀의 일상 수학 학습을 감독해야 합니다.
셋째: 부모는 자녀가 참고서를 올바르게 사용하도록 어떻게 지도할 수 있습니까?
수학을 잘 배우려면 문제를 더 많이 풀어야 한다는 것이 대부분의 부모들의 생각이다. 따라서 매 학년도가 시작될 때마다 부모들은 자녀를 위해 많은 참고 도서를 구입하게 됩니다. 모두가 알고 있듯이 오늘날의 학생들은 매우 바쁘고 스캔할 시간이 거의 없습니다. 우리 선생님의 의견은 다음과 같습니다. 우선 선생님이 배포하는 학습 자료를 잘 활용하고, 자료의 모든 문제를 이해해야 합니다. 사실, 학습 능력은 충분합니다. 각 과목마다 적절하게 선택할 수 있도록 참고서나 연습문제를 활용하세요.
넷째: 부모는 자녀의 수학 학습을 감독하는 책임을 어떻게 맡습니까?
일부 학부모들은 망각 등 여러 가지 이유로 수학 수준이 너무 낮다고 불평하고, 자녀에게 수학 학습을 지도하지 못하고 있다. 사실 아이의 학습은 아이의 일이고, 부모나 교사가 이를 대신하거나 주선할 수 없습니다. 나는 학생들과 사상 작업을 할 때 종종 그들에게 이렇게 말한다. “세상에는 다른 사람들이 당신을 위해 해줄 수 있는 일이 있습니다. 이때 당신은 현명한 사람이 되어야 하고 가짜 일을 잘해야 합니다. 외부 요인을 잘 활용하여 자신을 섬기십시오. 그리고 어떤 것들은 대체할 수 없습니다. 정상적인 사람들의 먹고 마시고 배변하고 자는 것은 실제 학습에서도 마찬가지입니다!" 그러므로 부모로서 여러분은 그렇게 해야 합니다. 자녀의 수학 학습을 감독하고 감독하여 질과 양에 따라 적시에 숙제를 완료하고 학습 실수를 수정하며 지속적으로 검토하고 통합하도록 감독하십시오. 이런 식으로 자녀에게 다음과 같은 메시지를 전달하는 경우가 많습니다. 수학 학습에 관심을 가지세요. 수학은 매우 중요합니다!
다섯째: 수학 학습의 오류와 문제에 큰 관심을 기울이십시오.
오류 수정 문제에 관해 저는 학생들에게 슬로건과 비유를 자주 들려줍니다. 슬로건은 '작은 문제도 놓치지 마세요'입니다. 비유하자면, 눈송이는 작은 문제입니다. 눈송이가 손에 떨어지면 능력(체온)에 의해 쉽게 녹을 수 있습니다. 작은 문제를 무시하면 눈송이가 작은 눈덩이로 쌓이듯이 쌓입니다. 일찍 일어나서 당신의 능력으로 어느 정도 노력하면 녹일 수 있지만 이때 지불하는 대가는 차가운 손과 많은 고통일 수 있습니다. 그래도 무시하면 작은 눈덩이는 점점 더 커질 것입니다. 이 큰 눈덩이를 녹이기 전에는 당신의 몸이 견딜 수 없을 정도입니다. 그러므로 수학 학습에서는 지식 결함의 축적을 방지하기 위해 적시에 오류를 수정하는 데 능숙해야 하며, 실제로 학습의 진전은 지속적인 오류 수정 과정에서 이루어집니다. 해결되었거나 잘못된 것입니다. 셀 수 없이 많은 작은 개선이 더해져 큰 발전이 될 것입니다.
여섯째: 튜터링 방법에 관해서.
과외가 엄격하다고 말하는 학부모도 있다.
내 생각에는 엄격함이란 방어선을 엄격하게 지키고, 그 선을 벗어나지 않는 것을 의미한다. 엄격하다는 것은 모든 것을 돌보고, 모든 곳에서 아이들을 제지하는 것을 의미하지 않습니다. 이것은 옳지 않습니다. 옳지 않습니다. 좋지 않습니다. 좋지 않습니다. 엄격하고, 똑바로 하고, 진실을 말한다. 이것은 엄격하지 않고 권위주의이다. 진정한 의미에서는. 예를 들어, 아이가 수학 학습에 문제가 생겨서 어긋나면 화를 내고, 때리고, 책을 찢어버리고, 겁을 먹고 다시 시작하면 요건을 충족하게 됩니다. Feng Xiaoyu와 추리하고 아이들에게 자신의 실수를 깨닫게 하십시오. 다시 시도하면 요구 사항이 충족되며 이 역시 엄격합니다. 물론, 아이들에게 해를 끼치지 않는 선에서 방어선을 엄격하게 유지하는 것이 더 좋습니다.
이제 자녀를 교육하고 관용을 장려하십시오. 사실 관용은 묵인이 아니며, 아이가 실수를 해도 상관없습니다. 관용은 심리적 이해를 의미합니다. 우리는 아이가 실수할 때 이해해야 합니다. 왜냐하면 아이는 결국 어린아이이고, 아이가 실수를 하자마자 화를 낼 수 없기 때문입니다. 그러나 단지 이해한다고 해서 요구 사항을 완화할 수는 없습니다. 간단한 문장: 나는 당신을 이해하지만 당신을 수용하지 않을 것이며 결코 당신을 용납하지 않을 것입니다.
일곱 번째: 수학 올림피아드 학습에 대해.
수학 올림피아드를 배우고 수학 올림피아드 수업에 참여하는 것은 요즘 학생과 학부모 사이에서 인기 있는 단어가 되었습니다. 많은 학생들이 수준에 관계없이 이상적으로 도시 안팎의 유명 학교와 주요 고등학교에 진학하기 때문입니다. 수학 올림피아드 수업의 학습 내용 중 일부는 교재와 지식의 심화 및 확장이고 일부는 전문적인 경쟁 지식과 기술입니다. 우리 수학 선생님의 관점은 모든 학생이 올림피아드의 지식과 기술을 잘 배울 수는 없다는 것입니다. 더 현실적으로 말하면 대다수의 학생들은 수학 올림피아드를 배우는 데 전혀 적합하지 않습니다. 진정으로 수학올림피아드를 잘 배울 수 있는 아이들은 탄탄한 기초와 좋은 습관, 극도로 빠른 사고력, 강한 야망과 투지가 있어야 하며 특히 뛰어나다. 그러나 재능과 능력의 피라미드 꼭대기에 자리잡을 수 있는 사람은 몇 명이나 될까요? 따라서 일부 부모가 자녀의 실제 수학 수업 참여와 관계없이 추세를 맹목적으로 따르고 주관적인 희망에만 의존하는 것은 매우 현명하지 않습니다. 국제 올림픽 경기 대회. 대다수의 우리 학생들은 다른 명문 고등학교의 선발 시험을 다루기보다는 탄탄한 기초를 다지고 고등학교 입시에 집중해야 합니다!
사랑하는 부모와 친구 여러분, 아이들을 교육하고 인재로 성장시키는 것은 교사와 부모의 공통된 책임이자 염원입니다. Suhomlinsky는 다음과 같이 말했습니다: "학교와 가족이라는 두 교육자는 조화롭게 행동하고 아이들에게 동일한 요구를 해야 할 뿐만 아니라 같은 생각을 갖고 동일한 신념을 갖고 항상 동일한 원칙에서 시작해야 합니다. 교육의 목적이나 과정, 수단에 차이가 있어서는 안 됩니다."
마지막으로 말씀드리고 싶은 것은 "우리 아이들이 함께 성장할 수 있도록 함께 노력합시다. 모두 함께 힘내서 허니 신화의 더 큰 영광을 만들어갑시다."
부모님과 친구 여러분, 부적절한 발언은 용서해 주시고 비판해 주시고 바로잡아 주시기 바랍니다.
모두 감사합니다! 8학년 수학 교사의 지난 학부모-교사 회의 연설 2
학부모님께:
안녕하세요 여러분!
저는 이 수업의 화학 교사입니다. 제 성은 Feng입니다. 오늘 이 기회를 통해 자녀의 화학 학습 문제에 관해 부모님과 친구들과 소통할 수 있게 되어 영광입니다.
1. 과목 소개
화학은 과학 중의 교양과목입니다. 현재 화학에서 화학 용어는 상대적으로 추상적이어서 축적과 암기에 많은 지식이 필요하고, 높은 지능도 요구되지 않습니다. 아이들이 화학을 잘 배울 수 없는 주된 이유는 아이들이 이 과목에 대한 투자가 부족하기 때문입니다. , 다른 과목에서 이상적으로 나타나지 않거나, 화학을 잘 배울 수 없다고 생각하거나, 어려움을 겪으면 아무것도 배우고 싶지 않거나, 처음에는 학습에 집중하지 않습니다. 그리고 부적절한 학습 방법을 사용합니다.
화학은 처음에 배우기 쉽고, 학생들이 일상생활에서 이미 알고 있는 지식도 있습니다. 3장부터 화학은 점점 더 합리적이고 추상화되었습니다. 화학 공부를 진지하게 받아들이지 않으면 교실에만 집중하지 못하고, 수업 노트를 적시에 기록하지 못하고 실패하게 됩니다. 중요하고 어려운 점을 파악하기 위해 숙제를 복사해서 처리하면 성적이 점차 하락하는 추세를 보입니다. 다른 학문도 마찬가지라고 생각합니다.
2. 시험지 분석
모든 화학 시험지를 가르쳤으며 학생들은 다양한 문제에서 검토한 지식 포인트에 대한 학습을 보충해야 합니다. 매우 정확한 분석을 합니다. 학부모님께서는 학생들이 분석한 내용에 주의를 기울여 주시기 바랍니다. 특히 다시 말씀드리고 싶은 것은 엉성함으로 인해 점수를 잃는 경우가 많다는 것입니다. 1~3점 사이에서 점수를 잃는 경우는 학생들이 당황하고 부주의하게 지식점을 파악하지 못하기 때문일 수 있습니다. 더 이상 엉성함의 이유가 아닙니다.
시험지는 학생의 일시적인 수행뿐만 아니라 학생이 잘못된 지식을 진지하게 교정했는지, 조사한 지식 포인트를 명확하게 분석하고 어떤 질문이 유사하고 어디에서 차이점이 있는지를 나타냅니다. 당신이 사용하는 화학 지식은 시험지를 통해 스스로 배워야 합니다.
3. 학생들의 현황
최근에는 학습 과정에서 과감하게 질문을 제기하는 학생들이 많아지고 있으며 이를 통해 교사들은 교육의 초점이 어디에 있는지 파악하고 교수 아이디어의 리듬을 조정할 수 있습니다. . 그리고 점점 더 많은 학생들이 화학 지식 공부에 관심을 갖기 시작했고, 방과 후와 식사 후에 주도적으로 소소한 지식도 배우기 시작했습니다. 이는 교사로서 매우 기쁘고 감동적입니다.
여기에서는 아무리 간단한 질문이라도 학생을 비난하지 않고 인내심을 갖고 설명할 것을 약속드립니다. 그는 배우려는 의지가 있고 나는 그를 끝까지 도울 것입니다!
반 학기 관찰 후:
다음 학생들은 수업 시간에 화학 학습의 리더이자 리더가 될 수 있다고 생각합니다! 3(4): Zhu Rongqi, Yuan Meng, Zhang Xu, Qi Shuxin, Nine 학생, Zhao Wenzhu, Sun Yake, Li Fengyu, Zhang Cancan 및 Pan Hao는 매우 진지하게 숙제를 할 수 있었습니다. 선생님이 가르쳐주시는 숙제방법에 대해서도 서로 적극적으로 소통하거나, 선생님이 이해하지 못하는 지식에 대해서도 적극적으로 질문을 했습니다.
Du Chaochuan, Zhang Tianci, Xu Mengyao, Men Jinglin 네 명의 학생들이 자신의 목표에 따라 발전하고, 열심히 공부하고, 문제에 대해 생각하고, 감히 솔선하여 질문을 하십시오. 문제를 해결하는 것보다 질문을 하는 것이 더 중요하며, 이는 당신이 그것에 대해 생각했다는 것을 보여주는 것입니다. 숙제와 공부를 더 자세히 설명할 수 있다면 큰 진전이 있을 것이라고 믿습니다.
일반적으로 매우 현실적이고 적극적이며 질문 수가 적지만 이 시험에 합격한 후 크게 향상된 학생은 Wang Zhili, Wang Mingyue, Li Xinjie, Jarman, Wang Yingying, Liu입니다. Haibo, Wang Kaiwen, Zhang Junling, Li Peiru, Li Peijie, Xiao Mingyu, Qiu Menghui, Cheng Xiang, Yan Wenjie, Niu Wenxin 및 Liu Yanfu 이 학생들은 수업 시간에 대부분의 숙제를 할 때 소심합니다. 올바른 학습 태도를 갖고 있으나 학습 방법을 개선할 필요가 있습니다.
여섯 명의 학생, Li Xiaoshuai, Gao Leyan, Qiu Menghan, Luo Xueyan, Huang Luyao, Xu Shuaichao는 교사가 어떤 학습 콘텐츠를 준비하더라도 모두 교사의 의도를 이해하고 숙제를 잘 수행했습니다. , 그러나 대부분은 스스로 완료할 수 없으며, 수업 중에 주의가 산만해지기 쉽고 효율성도 높지 않습니다. Huang Luyao는 시험이 끝난 후 며칠 동안 큰 발전을 이루었습니다. 그녀는 용기를 갖고 최대한 빨리 숙제를 완료했습니다.
Zhao Jianying, Zhang Xinyan, Wang Junying, Ye Yiping, Zhang Yilong, Ding Haoran, Gao Zijun 및 Lin Yuxiang은 비록 공부를 잘하지 못하더라도, 앞에 쌓인 문제를 제때 처리하고 학업을 마칠 수 있다면 열심히 공부할 의향이 있습니다. 숙제를 신중하고 독립적으로 하면 그들의 화학 점수가 더욱 향상될 것이라고 믿습니다.
Xu Mengkui, Wu Zhenwei, Zhang Saifei, Zhang Fuhao는 모두 강의 참석과 숙제 제출에 능숙하지 않습니다. 부모가 자녀를 올바르게 지도하고 학습 태도를 교정할 수 있기를 바랍니다.
4. 교사로서 나는 또한 다음을 희망합니다.
1. 현재 중학교 화학 전체가 "냉각기"에 있습니다. 이것은 놀라운 일이 아닙니다. .다른 과목들도 그런 시기를 겪었습니다. , 화학 점수가 50점으로 낮아져 화학에 대한 학생들의 투자가 줄어들고 화학 학습에 더 많은 시간이 소요됩니다. 당신의 오해는 놀라운 일이 아니지만 실제로 화학은 산업, 농업, 의학, 생명 및 건강과 밀접한 관련이 있습니다. 예를 들어 화장품의 경우 겨울에는 '스노우 크림'을 발라야 하는데, 이는 우리의 화학과 관련이 깊지만, 어린이용으로는 꼭 필요합니다. 화학을 조금이라도 알고 싶다! 많은 현대 전문가들은 화학을 계승할 사람이 없을까 걱정하고 있다. 중학교 때 화학을 잘 못하기 때문에 고등학교 때 화학을 배우는 것을 두려워하는 학생들이 75%에 달한다. 고등학교 때 화학을 잘하지 못했고, 중학교 때 화학 공부에 충분한 투자를 하지 않았고, 학습 방법을 익히지 못했고, 화학을 배우기가 어려웠습니다. 요즘에는 상대적으로 취업하기 쉬운 의학, 화학분석학 등의 전공이 늘어나고 있으며, 화학지식을 학습하는 전문중등학교와 기술학교도 많이 있습니다. 자녀가 화학을 잘 배우면 대학 입시 전공의 75%가 물리학, 화학과 관련되어 있습니다. 화학을 선택과목으로 선택하지 않으면 고등학교 2학년 때 일반 시험을 치러야 합니다. 좋은 대학에서는 일반적으로 중학교에서 화학을 잘 공부하지 못하면 우수한 학생을 요구합니다. , 고등학교에서는 잘하기 어려울 것입니다.
2. 자녀의 수업 노트를 수시로 살펴보세요. 이미 책에 적혀 있는 내용을 보면 자녀가 수업을 잘 듣고 있는지 알 수 있습니다. 책의 대부분을 공부했지만 책은 아직 거의 새 책이고 처음 몇 페이지에만 메모가 적혀 있습니다.
3. 아이들의 숙제가 독립적인 사고로 완성되었는지 확인해야 합니다. 숙제에는 생각하고 문제를 풀어낸 흔적이 있어야 합니다. 모든 잘못된 옵션.
4. 아이들이 화학 학습의 수준과 방향이 서로 다른 관심 그룹을 만들도록 격려합니다. 그들은 반드시 같은 수업에 속해 있는 것은 아닙니다. 때로는 학생들의 토론이 선생님이 말하는 것보다 더 효과적이며, 그들은 같은 언어를 사용합니다. Sun Yake는 Li Xiaoshuai를 지도했다고 말했습니다. 문제가 해결된 후 그녀도 그것을 이해했고 이제 이 수업의 화학 스터디 그룹은 작은 영역에서 강력한 학습 분위기를 갖게 되었습니다. 계속해서 유지되어 더 많은 학생들에게 혜택을 주길 바랍니다.
제가 말한 내용에 부적절한 내용이 있으면 학부모님들께서 양해해 주시기 바랍니다. 제 전화번호는... ...이 주제에 대한 의견이나 제안이 있으시면 언제든지 저에게 연락하실 수 있습니다.
제 작업에 대한 귀하의 도움과 지원에 진심으로 감사드립니다. 우리의 공동 노력을 통해 우리 아이들이 더 많은 지식과 원칙을 배우고 더 높은 수준의 지식에 들어갈 수 있기를 바랍니다.
8학년 수학 선생님의 마지막 학부모-교사 모임에 대한 연설 3
친애하는 부모님들께:
안녕하세요 여러분
먼저 감사드립니다! 바쁜 일정에도 불구하고 시간을 내어 참석해 주셔서 감사합니다. 여러분의 참석은 여러분의 자녀에게 가장 큰 도움과 격려가 되며, 학교를 대신하여 저를 대신해 주십시오! 그리고 9반 모든 선생님들, 도착해주셔서 진심으로 감사드립니다. 동시에 지난 1년 반 동안 제 작업에 대한 여러분의 지원과 협조에 깊은 감사의 말씀을 전하고 싶습니다! p>
이번 연설의 내용은 두 부분으로 구성되어 있습니다. 하나는 후기 단계의 경영에 관한 것이고, 두 번째는 부모가 어떻게 자녀를 도울 수 있는지에 대해 이야기하는 것입니다.
후기 단계에서 내 작업에 대한 일반적인 아이디어 : 일상적인 관리에주의를 기울이고 학생들의 사고 방식을 익히고 모델을 확립하고 좋은 수업 스타일을 만듭니다.
1. 루틴 파악
루틴 관리의 가장 중요한 역할은 학생들이 좋은 학습, 생활 및 위생 습관을 개발하고 강화하도록 돕는 것입니다. 좋은 습관을 통해 학생들은 단기적으로 매일 목표와 계획을 세우고 만족스러운 삶을 살 수 있습니다. 장기적으로 학생들은 좋은 습관을 기르고 평생 동안 유익을 얻을 수 있습니다. "습관이 성격을 결정하고, 성격이 운명을 결정한다!"라는 말이 있듯이, 이것이 좋은 증거입니다.
그러므로 앞으로도 변함없이 학생 한 사람 한 사람의 위생, 규율, 체육, 일상생활에 세심한 주의를 기울이고, 학생들이 학교 규율, 교칙, 학교 규칙을 준수하도록 교육하겠습니다. 학급 규칙. 동시에 저는 관리 시스템을 지속적으로 혁신하고 일련의 활동을 수행할 것입니다. 예를 들어, 아이들의 압박감을 해소하고 긴장된 분위기를 조정하기 위해 일련의 스포츠, 문화 및 엔터테인먼트 활동을 개최할 것입니다. 학생들이 자발적이고 의식적으로 학습할 수 있도록 학습에 대한 열정과 관심을 극대화합니다. 매일매일 수업생활에 대한 기대와 신선함이 가득하며, 학교생활의 행복을 만끽하고 있습니다.
2. 마음을 파악하라
특히 처음 80일간은 아이의 마음 상태를 주의깊게 관찰하고, 아이의 마음 상태를 세세하게 파악하는 데 능숙하다. 아이들이 이념적 혼란에서 벗어날 수 있도록 적시에 적절한 조치를 취하기 위해. 주로 다음과 같은 방법을 통해 아이들과 연락하고 안내하고 안내합니다.
1. 사상 교육 내용의 도덕 교육 자료를 매일 제공합니다. 아이들이 행복하고 열린 마음을 가질 수 있도록 다양한 대인 관계를 다루는 방법을 배우도록 지도합니다. 매일 또는 고등학교 입시 공부에 관한 것일 수 있습니다. 이론적 관점에서 방법, 시험 방법, 심리적 적응 등을 통해 아이들이 고등학교 입시를 올바르게 이해하고 처리할 수 있도록 하며 더 많은 시험 응시 기술을 습득합니다. , 감정의 기복 없이 차분하게 월간, 고등학교 입시를 맞이해보세요.
2. 학생들은 매일 일기를 쓰도록 요구되는데, 하나는 글쓰기 능력을 향상시키는 것이고, 다른 하나는 처음부터 수업 상황과 각 어린이의 사상적 상태를 종합적으로 이해하는 것입니다. 문제를 해결하기 위해 상응하는 조치를 취하여 수업이 잘 발전하도록 하십시오.
3. 다양한 채널을 통해 학부모와 소통하고, 홈스쿨링 협력을 위해 노력하여 최상의 결과를 얻습니다. 주간 홈 스쿨 보고서는 홈 스쿨 플랫폼을 통해 주중 학교에서의 학생 상태 및 수업 상태를 보고하고, 모든 사람이 공유할 수 있도록 중요한 수업 정보를 클래스 그룹에 업로드하며, 집에서 일관성을 유지합니다. -학교 교육, 전화 통화, 문자 메시지를 통해 각 어린이의 학습 혼란과 해결에 도움이 필요한 문제를 자세히 이해합니다.
4. 개별 대화를 통해 학생들을 격려하고 응원합니다. 나는 보통 매달 시험 전후에 한 번씩 각 어린이와 이야기를 나눕니다. 일정 기간 동안 아이의 학습 상황에 대해 소통하고, 그를 긍정하고 격려하며, 단점을 재치 있게 지적하고, 아이가 해야 할 일을 제안합니다.
5. 교과목 교사와 긴밀히 접촉하고 지원하여 다양한 과목을 조정하고 교과 현황을 파악하며 동시에 균형 잡힌 발전을 달성하고 교과 교사의 힘을 모으고 합동을 극대화하기 위해 다양한 방법을 채택합니다. 노력. 매월 시험 전후에 각 아이의 상황에 맞춰 교과 선생님과 소통하여 아이에게 가장 적합한 교육과 지도 방법을 찾아드립니다. 8학년 수학 교사 학부모-교사 회의 연설 4
학부모님께:
안녕하세요.
오늘 우리는 중학생을 위한 학부모 회의를 개최했습니다. 귀하의 부모님이 정시에 참석하신 것은 모든 사람을 대신하여 자녀의 교육을 매우 중요하게 생각하고 우리 학교의 활동을 지원하고 있음을 보여줍니다. 선생님들께 진심으로 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 참석하신 부모님들도 감사의 말씀을 전하고 싶습니다.
오늘 학부모-교사 회의의 주제는 먼저 지난 반 학기 동안의 활동과 학생들의 학교 성적 및 학습 상황을 학부모와 동지들에게보고하는 것입니다. 두 번째는 미래 학생들의 교육 문제, 특히 가족이 아이들의 행동 습관과 학업 성취에 미치는 영향에 대해 부모와 논의하는 것입니다.
먼저 우리 반의 각 과목 담당 선생님들을 학부모님들께 소개하겠습니다. 저는 이 수업의 교장이며 수학을 가르치고 있습니다. 중국어 교사는 Zhang Huanzhen이고, 영어 교사는 Bo Congqin 교사입니다. 물리학 교사는 Su Chenggang 교사이고, 화학 교사는 Xiong Kunbin 교사입니다. 우리 학교 교육 연구 책임자이고 정치 교사는 2학년 6학년입니다. 담임 교사는 Pang Maoqiong 교사이고, 역사 교사는 Liu Ping 교사입니다. 이 교사들은 책임감이 강하고 학생들에게 매우 엄격합니다. 교사들은 자신의 막중한 책임을 잘 알고 있으며 학생들을 잘 교육하기 위해 최선을 다하고 있으며 학생들의 학업 성취도를 향상시키기 위해 모든 수단을 동원하고 있습니다. 학부모님들께서는 중학교 3학년 7반 모든 선생님들을 대신하여 여러분의 자녀와 학생들을 잘 가르치고 관리하며 교육할 수 있다고 확신합니다. 그들의 학습은 계속될 것입니다.
이제 개학 이후의 활동과 진행 상황을 보고하겠습니다. 학년 초에 나는 교육을 통해 학생들이 기본적으로 정시에 학교에 도착하고, 수업마다 미리 교실에 입장하고 학습 상태에 들어가고 조용히 지낼 수 있도록 학생들의 교육을 강화했습니다. 자율 학습 수업이 일상이 되었습니다. 심각한 징계 위반이 발생하지 않았다는 점을 언급할 가치가 있습니다. 징계 교정을 통해 좋은 분위기가 조성되고 상호 이해와 상호 존중의 조화로운 교사-학생 관계가 형성되어 우리 교육 업무에 좋은 환경을 제공합니다. 이번 중간고사 결과를 보면 분명한 결과가 나왔습니다. 훌륭한 결과를 얻고 큰 발전을 이룬 학생들이 있습니다.
하지만 화학은 중학교 3학년이 되면서 새로운 주요과목으로 각 과목의 역량이 커지고 난이도도 심화되며 학생들의 학업 성취도도 더욱 차별화된다. 기초가 부족한 학생들은 학습에 지치고 학습을 두려워하여 진전을 이루지 못하거나 숙제를 제대로 하지 않거나 숙제를 표절하는 등의 행동을 합니다. 기초가 탄탄한 학생들 역시 효율성을 추구하지 않고, 자신감이 흔들리고, 대처에 지치는 등의 문제를 안고 있습니다.
중학교 3학년은 중학교 배움의 전환점이라고 할 수 있으며, 이는 기본적으로 학습과 진학 측면에서 각 학생의 미래와 운명을 결정하게 됩니다. . 동지 부모님, 배움에 있어서 모든 학생은 평등하다고 말할 수 있습니다. 중요한 것은 학생들이 배우는지 여부입니다. 어떤 의미에서 공부를 잘하고 싶은 학생은 누구나 성공할 수 있습니다. 학습 여부는 학습에 대한 태도, 학습을 좋아하는지 여부, 학습에 전념할 수 있는지 여부에 달려 있습니다. 이러한 학습 개념은 또한 부모가 학생들에게 주입해야 합니다. 학생들의 독서의 질은 주로 부모의 학습 태도에 달려 있다고 할 수 있습니다.
아래 두 번째 주제는 자녀 교육 방법에 대해 부모와 논의하는 것입니다. 여기에는 종유의 부모님처럼 나보다 나은 사람들이 많이 있습니다. (이 분야의 좋은 경험을 소개해 달라고 꼭 요청할 것입니다.) 여기서는 참고용으로 몇 가지 개인적인 의견을 말씀드리겠습니다. 이해가 되지 않는 경우 정정해 주십시오.
학교에서 가장 중요한 것은 자녀 교육이고, 가족에게 가장 중요한 것은 자녀 교육입니다. 우리 가운데 많은 부모들은 자녀가 학교에 가면 음식과 의복 문제는 부모가 해결하고 모든 교육 문제는 교사가 해결한다고 생각합니다. 이런 견해는 잘못된 것입니다. 같은 교사가 같은 수업을 한다면 왜 어떤 학생은 학업 성적이 좋고 어떤 학생은 성적이 좋지 않습니까? 그 열쇠는 가정 교육에 있습니다.
한 나라에서는 자녀 교육의 질이 국가 전체의 미래에 영향을 미치며, 한 가족에게는 자녀 교육의 질이 온 가족의 운명을 결정합니다. 자녀의 가족 교육은 점점 더 많은 가구의 관심 주제가 되었습니다. '교육시보'는 '학생 절반은 부모를 좋아하지 않는다'라는 제목의 기사를 게재했다. 공부하는 자녀에 대한 조사 결과, '가장 싫어하는 사람'을 '부모'로 꼽은 학생은 54.5%로 나타났습니다. 우리는 왜 아이들 교육을 가장 걱정하는데도 여전히 부모에 대해 불만을 품고 있는 걸까? 잔소리, 체벌, 잔소리 등 부모의 교육 방법 중 일부는 더 이상 오늘날 학생들의 심리적 발달과 일치하지 않습니다. 8 학년 수학 교사의 첫 번째 학부모-교사 회의 연설 5
친애하는 학부모님:
안녕하세요
먼저 바쁜 시간을 내어 학부모 선생님을 모시기 위해 학교에 오신 것을 환영합니다. 저는 9학년 1반, 2반의 중국어 교사입니다. 오늘은 여러분의 자녀의 성장을 위해 모두가 시간을 내어 수업에 참석해 주셨습니다. 우리가 주최한 학부모-교사 모임입니다.
고등학교 입학 시험이 곧 다가옵니다. 전쟁터에 나가지 않은 이상, 이곳의 모든 부모들은 우리 아이들보다 더 긴장하고 불안할 것입니다. 그래서 아이들을 키우는 분들은 이제 남은 40일이라는 소중한 시간을 어떻게 활용하고 그 능력을 극대화해야 할까요? 제한된 시간 안에 학생들의 잠재력은? /p>
중국어 과목의 관점에서 볼 때 이번 중간고사 전체 상황은 상당히 좋은 편입니다. 수강생은 117명이며 중국어 합격률과 우생학 합격률은 71%, 18%입니다. 특히 안양(Anyang), 자오슈아이(Zhao Shuai), 양루(Yang Lu), 피얀빈(Pi Yanbin), 왕리주안(Wang Lijuan), 리메이징(Li Meijing), 조천하오(Cao Tianhao) 등 다른 학생들도 100점 이상의 좋은 성적을 거두었습니다. 다양한 학위를 보유한 이번 시험에서 우수한 에세이가 많이 나왔다는 점을 언급하고 싶습니다. 특히 1학년의 Qi Yin입니다. 2학년 모두가 성장의 행복과 고민을 섬세한 붓놀림으로 그려냈는데, 내용이 풍부하고 감정이 진솔해서 마킹 선생님의 사랑과 칭찬을 받은 점이 가장 뿌듯해요.
이번 시험을 통해 우리 두 학급의 희망을 보았습니다. 우리 아이들의 잠재력은 정말 무한하며 그들의 노력은 합당한 보상을 받았다는 것을 느꼈습니다.
2. 향후 노력 방향
중국어의 경우 크게 세 가지 측면에서 학생들의 능력을 배양해야 합니다. 기초지식 파트, 독해 파트, 작문 파트입니다.
읽기 부분은 한문 읽기, 설명 쓰기, 논증 쓰기, 서술 쓰기의 세 가지 측면으로 나누어집니다.
3. 앞으로 모두의 협력이 필요한 점
1. 아이들의 글쓰기에 주목해주세요
중학교 숙제량이 늘어나면서 , 학생들의 쓰기 수준은 전반적으로 감소하고 있으며 쓰기는 이제 어린이의 중국어 능력, 특히 작문 쓰기에 영향을 미치고 있습니다. 이제 고등학교 입학 시험은 온라인으로 실시되며 글쓰기 요구 사항은 더욱 높아졌습니다. 그러므로 우리도 아이들의 글쓰기에 세심한 주의를 기울이고, 캘리그라피 스티커를 적절하게 읽고, 대본 사용에 주의하고, 서예 연습을 해야 합니다.
2. 글쓰기에 대해서.
우리가 중국어를 배우는 중요한 목적은 글쓰기입니다. 독서는 글쓰기의 기본이다. 읽지 않고 좋은 글을 쓰는 것은 불가능하다. 그러므로 부모가 좋은 글을 보면 자녀에게도 외워달라고 부탁할 수 있습니다. 계속해서 읽으면 글쓰기에는 문제가 없을 것 같아요. 독서의 깊은 축적은 무궁무진한 글쓰기의 원천이 될 것입니다. 또한, 삶을 관찰하고 이해하는 데 관심을 기울이는 것, 일기를 꾸준히 쓰는 것, 감정에서 영감을 받은 에세이를 쓰는 것 모두 우리 아이들이 좋은 글을 쓰도록 돕는 효과적인 방법입니다. 작문은 반복해서 수정해야 하며, 계속해서 개선하기 위해 교사와 반 친구들에게 의견을 요청할 수도 있습니다. 동시에 아이들을 데리고 더 많은 산책을 할 시간이 있어서 아이들의 시야가 열리고 시야가 넓어집니다. 글쓰기의 주제에 있어서 좋은 글을 쓰는 것은 물론 어렵지 않습니다. 아이들과 함께 영화를 보고 함께 토론하고, 느낀 점을 적어 보는 것도 좋은 영화 리뷰가 될 것입니다. 글쓰기에 관심이 있는 부모들도 자녀와 함께 글을 쓸 수 있다면 그 효과는 분명 클 것입니다. 자녀와 함께 블로그를 쓰는 학생의 부모가 있었는데, 이 과정이 자녀와도 좋은 의사소통을 하는 결과를 낳았습니다.
우리의 목표는 같습니다. 우리의 공동 노력을 통해 아이들이 중국어를 잘 읽고 완벽한 삶을 살 수 있기를 바랍니다. 마지막으로, 응원해주신 부모님들께 감사드립니다.
이상으로 제 연설을 마치겠습니다.
감사합니다!