내 짝꿍.

내 짝꿍 1 나는 한 사람이 부러워하는 짝꿍이 있다. 그녀의 이름은 유가이입니다. 그녀는 여자지만 나에게 잘해 준다. 그녀는 한 쌍의 작은 눈을 끼고, 머리는 새까맣고 윤이 난다. 그녀는 약 1.5 미터 높이이다. 가끔 그녀를 보면 조금 귀엽다.

그녀는 내가 본 가장 유능한 짝꿍이다. 한번은 국어 시험에서 실수로 70 여 점을 받았던 기억이 납니다. 나는 묵묵히 책상 위에 엎드려 눈물이 천천히 흘러내렸다. 나의 친한 친구 몇 명이 시험을 잘 봤으니 와서 나를 풍자해라. 또 다른 사람이 말하기를, 라오야, 너는 90 점을 시험한다고 하지 않았니? 왜 70 점을 받았지? 어떤 사람은 너도 오늘이 있다고 하는데, 나는 생각지도 못했다! 어떤 좋은 친구들은 심지어 나를 한 번도 보지 않는다. 그리고 내 짝꿍은 90 점을 받아 반 전체에서 가장 높았다. 그녀는 줄곧 묵묵히 내 옆에 앉아 있었는데, 아마도 한 마디 하는 것이 나를 자극할까 봐 두려웠을 것이다. 그녀는 눈빛으로 나를 비웃는 사람이 떠나는 것을 표시했다. 잠시 후, 그녀는 말했다, 야오 Jianming, 괜찮 니? 사실 한 번 시험을 봐도 괜찮아요. 성공은 실패의 어머니이고, 성인도 실수를 한다. 너는 지금 포기하고, 단지 다른 사람에게 한 명의 적수를 빠뜨릴 뿐이다. 나에게 아무런 이득이 없다. 내 머리가 천천히 들어 올려졌다. 그녀의 빨간 눈을 보세요.

내 마음은 따뜻함과 힘으로 가득 차 있다. 나는 눈물을 거두었다. 정신 차려! 그녀의 중국어는 아주 좋지만, 나는 좋지 않다. 나는 기말에 내가 분명히 국어 시험을 망쳤을 것이라고 생각했던 것을 기억한다. 그녀의 모든 국어 배경을 꺼내서 복습을 해주고, 요점이 무엇인지, 어떤 지식을 복습하는지 말해라. 결국 나는 그녀의 상대이다. 그녀가 나를 도와 복습한 후에, 나는 국어를 공략하는 것에 대해 더욱 자신감을 갖게 되었다.

사람은 완벽할 수 없다. 그녀의 유일한 결점은 너무 잔소리하는 것이다. 그녀 덕분에 나의 6 학년 시간은 조금 더 색채가 났다. 졸업 후, 그녀는 더 이상 나의 짝꿍이 아니었지만, 나는 여전히 그녀와 다시 짝꿍이 되기를 바란다.

내 짝꿍 2 "너희 둘은 뭐하는 거야?" 선생님의 분노와 위엄에 찬 물음에 나는 짝꿍과 풀이 죽어 일어섰다. 내 얼굴은 화끈하고 어색한 얼굴로 가득 찼지만, 나는 웃는 얼굴로 나를 향해 눈을 깜박거리는 것을 보았다. 마치 "괜찮아, 우리를 먹지 않을 거야!" 라고 말하는 것 같았다. "

이 명랑하고 소탈하고 유치한 형을 알게 된 이후로, 이 장면은 몇 번이나 나타났는지 모르겠다.

대학교 1 학년 때 교실에 들어오자마자 그의 웃음소리를 따라 수많은 낯선 얼굴에서 그를 보았던 기억이 납니다. 초등학생의 순진무구한 모습과 앞머리 밑에 숨어 있는 작은 눈 한 켤레가 있었습니다. 그는 젊은 활력을 발산했다. 그는 옆 사람과 농담을 했는데 ... 후에 우리는 짝꿍이 되었다.

시간이 지나면서 우리는 짝꿍에서 형제로 변한 후 그림자가 떠나지 않았다. 우리는 성공의 기쁨, 실패의 슬픔, 시험 준비의 압력, 우리의 청춘 ... 그는 학업 성적이 그리 좋지는 않지만, 감히 미워하고, 활발하고 명랑한 성격은 양념과 같아서 무미건조한 생활을 더욱 다채롭게 한다. 그의 낙천적인 성격, 유머러스한 말, 한 번 이상 저녁 자습에서 활짝 웃게 만들었지만, 그는 또 선생님의 책망을 두려워하여 팔에만 머리를 묻고' 깔깔깔거리는' 웃음소리를 낼 수밖에 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

물론 인생에는 슬픔과 기쁨이 있다. 조미료인 이상 쓴맛과 단맛도 있다. 오랫동안 함께 있으면 마찰과 충돌이 불가피하다. 수학 시험을 한 번 기억하는데, 그는 줄곧 나에게 눈살을 찌푸리며, 내가 그에게 답을 알려주게 했다. 나는 그에게 말하지 않았다. 성적이 나온 후 그는 자신이 틀린 문제가 가득한 시험지를 보고 내 시험지를 보았다. 모두가 그를 비웃고 있는 것 같은데, 그는 당연히 기분이 좋지 않다. 그런데 이 작은 갈등이 어떻게 우리의 깊은 우정을 깨뜨릴 수 있을까? 얼마 지나지 않아 우리는 곧 다시 함께 농담을 했다.

그의 출현으로, 나로 하여금 점점 더 아끼고 감동하게 하는 생활의 작은 방울이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 우리는 웃음 속에서 청춘을 보내고, 우정을 얻고, 함께 성장하고, 미래를 함께 묘사한다!

제 짝꿍은 세 살인데 펜과 잉크로 예쁘게 썼어요. 그녀는 책을 읽을 줄 알고 반할 줄 안다. 그녀는 빠르고 잘 수공을 할 수 있다. 그녀가 누군지 맞춰봐? 그녀는 바로 내 마음이 교묘한 짝꿍이다-니켈 혜택.

한 국어 수업에서 주 선생님은' 성냥을 파는 소녀' 라는 본문을 예쁘게 강의하고 있다. 아래의 학우들은 바쁘게 써서 많은 노트를 썼지만, 나의 실망스러운 자동연필에는 필심이 없어 어쩔 수 없이 새것으로 갈아입어야 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

아? 필심이 다 설치되었는데, 왜 쓸 수 없습니까? 주 선생님이 하나하나 보고하는 요점을 보고, 다른 학생들은 모두 노트에 몰두하여, 나는 모두 조급해했다! 놀라운 속도로 자동 연필 버튼을 누르세요. 무슨 일이야? 필심은 나에게 화가 난 것 같지만 나오지 않는다!

수업이 끝나는 종이 울리자 당직생은 칠판을 깨끗이 닦았다. 나는 뜨거운 냄비에 개미처럼 급하다. 그게 요점이야! 이때, 나의 짝꿍 혜택은 나의 연필이' 고장났다' 는 것을 발견하고, 나를 도와 수리해 주겠다고 말했다. 나는 반신반의했다: "할 수 있니? ! ""

"날 믿어!" Ni Huize 는 대답하면서 나에게 연필 "8 조각" 을 주었다. "필심을 담은 구멍이 막힌 것 같다." 그녀는 마치 노대사처럼 말했다.

나는 니혜택이 필통에서 자신의 펜을 꺼내서 필심의 구멍에 찔러 넣는 것을 보았다. "미확인 물체" 가 떨어졌습니다. \ "당신은 끝났어! 클릭합니다 그녀는 마침내 안도의 한숨을 쉬었다

혜택은 나의 자동연필을 다시 조립해서 눌렀는데, 역시 필심에 검은 머리가 나타나서 드디어 글씨를 쓸 수 있게 되었다. 하지만 ... 혜택은 내 마음을 알아차리고 그녀의 국어책을 내 품에 쑤셔 넣은 것 같다. "아니, 내가 노트를 빌려줄게!" "끝내, 나에게 따뜻한 미소를 주었다.

이것이 바로 나의 짝꿍이다. 남을 잘 돕고, 마음이 손재주가 있고, 부러운 짝꿍이다!

짝꿍의 다채로운 6 년 초등학교 생활이 곧 지나갈 것이다. 지난 6 년 동안 많은 짝꿍이 있었는데, 나는 그들과 함께 있어서 매우 행복했지만, 그녀-진, 나는 그녀를 잊을 수 없었다.

그녀는 중간 체격, 큰 눈, 구부러진 눈썹, 곧은 코, 영리한 입, 웃으면 매력적인 보조개 두 개, 땋은 머리띠가 있다. 그녀는 공부를 잘해서 금 같은 마음을 가지고 있다.

어느 날 아침 내가 일찍 읽었을 때, 제비가 갑자기 구토를 한 것을 기억한다. 그녀는 숨을 헐떡이며 얼굴이 온통 빨갛게 물들었다. 교실 안의 고약한 냄새가 사람을 구역질나게 한다. 어떤 학생은 손으로 코를 막고, 어떤 학생은 책팬을 들었다. 이때 몽훤은 조용히 자리에서 일어나 연에게 다가가 흰 손수건을 꺼내 연희의 등을 가볍게 두드리며 그녀의 입에서 장물을 닦아내며 낮은 소리로 말했다. "제가 부축해 진료소로 가겠습니다." "

또 한 번의 수학 수업이 있어서 내 펜이 없어졌다. 나는 장아침 새벽으로부터 빌려왔다. 그녀는 별로 없다고 말했다. 담비는 그것을 보고 나에게 빌려 주었다. 그녀는 웃으며 말했다: "나는 아직도 여기에 있다! 클릭합니다 하지만 숙제를 제출할 때 몰래 그의 숙제를 보았는데 모두 볼펜으로 썼고 눈이 갑자기 촉촉해졌다.

이런 일은 아직 많다.

가장 감동적이고, 인상이 가장 깊고, 가장 감동적이었던 것은 오늘이다. 왜냐하면 나는 오늘 심한 감기에 걸려서 온몸이 떨리고 학교에 가지 않았기 때문이다. 오후 4 시 30 분에 나는 학생들이 집에 도착해야 한다고 생각한다. 너는 누구에게 전화해서 너의 숙제를 물어볼 작정이니? 나는 망설이고 있다. 갑자기 "딩링, 딩링 ..." 전화가 울렸다. 나는 급히 전화를 받으러 갔는데, 나의 슬리퍼 한 짝도 도망갔다. \ "안녕, 안녕, 홍지의 가족? 클릭합니다 원래 내 짝꿍이었구나. 그녀는 조심스럽게 물었다. "너 오늘 왜 학교에 오지 않았니?" 나는 그에게 대답했다. 그리고 그녀는 오늘 선생님이 남기신 숙제를 한마디도 빠뜨리지 않고 나에게 말했다. 아직 다 쓰지 않고 전화로 노래 한 곡을 불렀다. 나는 물었다. "첸, 너 행복해, 노래 불러! 클릭합니다 "그녀는 웃었다. 나는 진심으로 그에게 말했다." 감사합니다! 내 좋은 짝꿍! ""

내 짝꿍 5 내 짝꿍은 키가 작고 날씬한 남자 아이로 장난스럽게 싸우기를 좋아한다. 그의 학업 성적은 늘 불합격이다. 그는 거의 매일 같은 옷을 입는다. 장난이 심해서 옷이 항상 더럽다.

그러나 이것들은 모두 표면적인 현상일 뿐이다. 정말, 지금까지 나는 그를 똑똑히 보지 못했다.

나와 많은 학우들의 눈에는 짝꿍이 공부를 잘하지 못하고, 국어 작문은 항상 십여 점, 수학과 영어도 별로 좋지 않다. 하지만 오늘, 나는 그에 대해 새로운 견해를 가지고 있다.

오늘은 월요일이고 지난 토요일에 품질 관리를 했습니다. 국어 성적이 제일 먼저 나왔다. "와, 나는 6 등 안에 들어갔다!" " "내가 2 등을 했다니!" 떨어지자마자 학생들은 귓속말을 하기 시작했다.

나는 나의 시험지를 보고 93 점, 4 등을 했다. 나는 이 성적에 실망했다. 나는 한 점수만 모자라면 상위 3 위 안에 들어갈 수 있다! 나는 옆 짝꿍의 답안지를 보고 14 위, 80 여 점을 보았다. 학급에는 2 1 개인밖에 없는데 평균 점수는 89 에 이른다.

그는 소리 없이 웃었다. 나는 호기심에서 그의 시험지를 자세히 보고 웃을 준비를 했다. 겨우 80 여 점, 물론 웃기는 것이 가장 좋다! 나는 답안지를 빨리 한 번 훑어보았는데, 기본 부분과 읽기에는 문제가 없다는 것을 발견했다. 그가 부주의해서 저지른 몇 가지 오자를 제외하고는. 나는 매우 놀랐다. 제가 작문의 마지막 면으로 넘어갔을 때, 저는 갑자기 깨달았습니다.

그의 작문은 공제되었다 14 점. 이 경우, 그의 기초는 5 점 만 공제했습니다! 나는 그보다 1 점을 적게 공제했다!

줄곧 내가 업신여겨 온 짝꿍이 이번 시험은 나보다 더 열심히 했다. 나의 잘못은 기본적으로 일부 중국어 단락, 고시, 명언, 혹은 어떤 유명한 작가의 국적이 잘못된 것이다. 내가 복습에 집중하지 않았기 때문이다. 그의 잘못은 그의 조잡한 글씨와 선생님의 오해 때문이다.

내 눈은 약간 촉촉해서 내 점수가 네 번째가 아니라 열네 번째인 것 같아!

내 짝꿍 6 나의 짝꿍은 "1 인치의 시간은 1 인치의 금이고, 1 인치의 금은 1 인치의 시간을 사기 어렵다" 고 말했다.

당신 주변에는 많은 친구들이 있지만, 더 가까운 것은 서로 돕는 너의 짝꿍이다. 나는 내 짝꿍을 좋아한다. 그는 나에게 정신적인 위로를 주었다. 서두르는 초등학교 생활에서, 특히 짝꿍과 농담을 해서 나는 매우 기뻤다. 나는 짝꿍이 많지만, 나는 지금 내 옆에 앉아 있는 짝꿍을 좋아한다! 그는 공부를 잘하지 못하지만 유머러스하다. 그가 함께 지낸 지 겨우 2 년 만에 졸업을 앞두고 있지만, 나는 그래도 그에게 감사해야 한다. 6 개의 고리에서 우리는 2 년 동안 함께 있었다. 여러분의 도움에 감사드립니다! 선생님의 눈에는, 그는 단지 수업시간에 강의를 듣지 않는 아이일 뿐이다.

내 눈에는, 그는 학우를 격려할 줄 아는 사람이다. 그때 나는 수학 시험을 망쳐서 슬펐다. 나는 시험을 잘 못 본 짝꿍을 보았지만, 그는 여전히 웃고 있다. 나는 놀라서 그에게 물었다. "네가 이렇게 시험을 못 봤는데, 어떻게 웃을 수 있어?" " 그러나 그는 아무렇지도 않은 표정을 지으며 말했다. "너는 왜 웃을 수 없니? 만약 네가 한 번 실패하면, 너는 슬픔을 느낄 것이다. 만약 두 번 실패한다면, 그것은 죽음을 찾는 것이 아닌가? 클릭합니다 내가 그 일을 들었을 때 나는 매우 화가 났다.

그는 "다음에 노력하면 좋겠다" 고 덧붙였다. 게다가, 나는 시험을 잘 못 봤는데, 이것은 내가 열심히 한 것이다. 나는 나의 진정한 업적을 자랑스럽게 여긴다! " 그가 한 말은 매우 화가 났지만, 나에게 교훈을 주었고, 나는 즉시 기뻐하며, 내가 이해하지 못하는 것을 이해하려고 노력했다. 역시 두 번째 시험에서 그는 정말 시험을 잘 봤다. 그가 진보해서 우리는 웃음을 참을 수 없었다.

어린 묘목은 큰 나무로 자라도 함께 놀던 풀과 작은 꽃을 잊지 않는다. 친구 간에 서로 돕는 것은 흔한 일이다. 비록 그가 비천하더라도, 나는 그의 이 좋은 친구를 존경한다. 시간이 흐르고, 그는 세월을 가져갈 수 있지만, 추억은 가져갈 수 없다! 모두가 초등학교에 머물면서 급우들과 함께 있고 싶어하지만, 그것은 불가능하다.

앞으로 나는 더 좋고 우수한 학우를 만날 것이다. 그러나 나는 영원히 나의 짝꿍을 도와준 것을 잊지 않을 것이다. 나는 영원히 나의 모교, 선생님, 동창을 잊지 않을 것이다. 초등학교 생활 안녕!

내 짝꿍 7' 나는 새 동창이고, 내 이름은 전카이다' 라고 말하면서 그 여학생과 90 도 허리를 굽혀 절을 했다. "하하하하, 그래서 너는 천사 야, 나는 신이야? 클릭합니다 우리 반의 유명한 뚱보가 책상을 두드리며 말했다. 코 선생님은 화를 내지 않고 담담하게 말했다. "이것은 하루의 시작이다. 만가에 빈자리가 하나 있다. 거기 앉아라. " "선생님 감사합니다!" 입하가 내게 왔다고 하더니, 아, 나는 이 새 짝꿍에 익숙하지 않아, 그녀의 행동이 나를 놀라게 했다.

수업이 끝난 후, 한 무리의 소년들이 석천을 둘러싸고 그녀와 이야기했다. 나는 토끼처럼 날아가서 떠들썩하고 싶지 않다. 완가, 내가 너의 친구가 되어 줄게, 알았지? 언제 서광이 내 뒤에 나타났는지 모르겠다. "나는 원하지 않는다!" " 나는 무례하게 말했다. "네가 마술을 부리는 것처럼 나에게 차 한 대를 주면, 나는 너의 좋은 친구가 될 것이다!" 천국의 시작이 내 눈을 가렸다. 천국이 불기 시작하자 나는 눈을 떴다. 그녀는 손을 내려놓았다. "와!" 참신한 벤츠 한 대가 내 앞에 나타났는데, 나는 재빨리 말했다. "빨리! 힘내요! 빨리 바꿔! " "후후" 는 바로 소리다. 벤츠가 사라졌다. 나는 너의 친구가 될 것이라고 말하고 싶다. 그러나, 그 벨소리가 나의 생각을 깨뜨렸다.' 틴틴' "이봐요, 만가, 당신은 나를 받아들이지 않습니까?" " 나는 내가 천사라는 것을 인정한다. "나는 네가 이 날의 시작이라는 것을 안다. "안돼! 나는 하늘에서 온 진정한 천사이다. 나는 초등학교에 입학한 다음날 5 시 이전에 내 짝꿍과 좋은 친구를 사귀지 않았다면 천국에 갈 것이라고 하느님께 맹세했다. 친구를 사귄 후, 나는 인류 중에서 20 년을 더 살 수 있다. 아쉽게도 지금 5 시가 넘었으니 천국으로 돌아가겠습니다. 나는 너의 친구가 되어 기쁘다, 그러나 너무 늦었다. "말하자면, 그녀는 한 쌍의 하얀 날개를 길렀는데, 그녀는 정말 천사였다! 정말 천사야! 나는 그녀가 천천히 1 의 포인트가 되어 서서히 하늘로 올라간 것을 후회한다.

내 짝꿍은 천사인 석천이다. 만약 내가 그녀를 다시 만난다면, 나는 먼저 그녀와 좋은 친구가 될 것이다. 우리가 죽을 때까지, 마치 신발처럼, 닳아서 버릴 때까지.

내 짝꿍 8 내 짝꿍은 (Y) 라고 하는데, 그녀는 통통하다. 그는 너무 뚱뚱해서 운동은 그의 약점이다. 체육 시간에 그는 늘 농담을 한다.

응, 오늘 또 체육수업이 있어, 아니면 4× 100 시험이야! 내 뚱뚱한 짝꿍이 또 사고를 친 것 같다.

수업을 시작하면서 선생님은 먼저 학생들을 8 개 조로 나누셨다. 시험이 시작되자 모든 학생들이 순조롭게 통과되었다. 이제 남은 차례다. 나는 정말 그를 위해 손에 땀을 쥐었다! 그의 통통한 몸매를 보니 크지 않기를 바란다. 하지만 그는? 그는 신경 쓰지 않는 것 같다. 마침내 그의 차례가 되었다. 호루라기가 울리자 시험에 참가한 학생들은 화살처럼 앞으로 돌진했다. 오직 나의 뚱뚱한 짝꿍만이 여전히 작은 걸음으로 앞으로 달리고 있다. 가자, 도망가지 마! 더 흥미롭게도, 그의 몸에 있는 비계는 그의 발걸음에 따라 뛰어올라 이리저리 흔들리는 것이 매우 재미있었다. 남은 어색함을 보면서, 나는 용기를 내어 그를 응원했다. "여아, 화이팅! 여금, 화이팅! " 그도 내 외침을 듣고 전력을 다해 앞으로 돌진한 것 같다. 그는 달릴수록 뚱뚱해진다. 학생들은 보자마자 모두 웃었다.

마지막으로, 나는 달렸다. 이 뚱뚱한 짝꿍에게 이 몇 십 초는 반세기 같다.

아이고, 내 뚱뚱한 짝꿍이 평소에 운동을 많이 하면 이렇게 어색하지 않을 거야. 짝꿍으로서 나도 감독 (D) 독촉 (C) 을 감독해야 할 것 같다.

내 짝꿍 9 가 갑자기, 나는 이미 6 학년 학생이다. 6 학년이 되었을 때 짝꿍이 몇 명이었는지 회상해 보세요? 나조차도 분간할 수 없지만, 그녀는 어쨌든 내 기억에서 지울 수 없다 ... 왕문리. 그녀는 거위 얼굴, 매혹적인 검은 머리, 밝은 눈 한 켤레, 깜찍한 코와 입만 번지르르한 입을 가지고 있다 ...

그녀는 예쁠 뿐만 아니라 배울 만한 우수한 자질도 가지고 있다. 나는 그날을 잊을 수 없다. 하늘은 특히 파랗고, 흰 구름은 특히 희고, 태양은 특히 붉고, 바람은 특히 부드럽고, 공기는 특히 따뜻하다. 왕문리와 나, 그리고 몇몇 동창들이 공원의 롤러스케이트장에 가기로 약속했다. 우리는 정해진 시간에 신속하게 공원 밖에서 집합하여 손에 손을 잡고 롤러스케이트장으로 들어갔다.

얼마 지나지 않아 나는 인라인 스케이트를 타기 시작했다. 나는 왕나 좌우로 미끄러지는 것을 보았는데, 때로는 뒤로, 때로는 웅크리고, 유수이는 뒤로 미끄러졌다. 평소에는 멍하니 보이는 자경조차도 미끄러져 왔다갔다하며 나도 미끄러운 자유였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 정말 시원해. 세상에 장난꾸러기 아이가 몇 명밖에 없는 것 같다. "비명을 지르자 조홍이 갑자기 땅에 쓰러져 두 다리에 피가 뚝뚝 흘렀다." "하얀 손수건이나 하얀 거즈가 있습니까? 클릭합니다 왕문리가 물었다.

"아니," 우리는 말했다. 갑자기 오늘 내가 흰 스카프를 끼고 그들이 보았다는 것이 생각났다. 나는 무의식적으로 흰 스카프를 옷에 쑤셔 넣었다. 오, 그래. "라고 왕문리가 웃으며 말했다." 내 배낭에 하얀 스카프가 하나 있다. 제가 가지러 갈게요. 너는 여기서 잠시 기다려라. 곧 그녀가 왔고, 손에 든 흰 스카프가 두 손의 흔들림에 따라 공중에서 날았다. 햇빛 아래 하얀 스카프는 유난히 순결하다. 왕문리의 순결한 얼굴에 걸려 있는 미소와 같다. 그녀는 우리 근처에서 멈춰서 몸을 웅크리고 조심스럽게 스카프를 맸다.

오, 얼마나 좋은 사람인가! 옆에서, 이때 나는 매우 부끄럽다. 내 얼굴에 뜨거운 물 한 방울도 느껴지지 않아 태양의 빛을 반사할 수 있다. 작은 일 하나면 한 사람의 소질을 알 수 있다. 왕문리 씨, 당신의 언행은 공부할 가치가 있습니다. "선을 작은 것으로 여기지 마라, 그러나 그것을 해서는 안 된다. 클릭합니다 저는요? 부끄럽습니다, 당신의 짝꿍이 있어서 영광입니다!

내 짝꿍 10 내 짝꿍은 반장인 펑계기이다. 그는 귀여운 소년이다. 그는 다른 사람을 돕는 데 매우 열심이다.

펑귀치의 얼굴에 짙은 눈썹 두 개, 한 쌍의 방전 눈, 높은 콧대. 그의 입은 특히 말솜씨가 좋고, 어떤 때는 사람을 화나게 하고, 어떤 때는 사람을 웃게 하고, 어떤 때는 배가 아프고, 어떤 때는 사람을 난처하게 한다.

Peng Guiqi 는 생각하는 것을 아주 좋아합니다. 그는 수학에 아주 능숙합니다. 한 번은 선생님이 응용문제를 하나 더 풀자 반 전체가 복잡한 해법을 생각해 냈던 기억이 납니다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 선생님은 이 방안이 이상적이지 않다고 말하면서 누가 더 좋은 방안을 생각해 낼 수 있는지 물었다. 학생들이 우거지상을 하고 있을 때, 펑귀치가 나서서 매우 간단하고 교묘한 해결책을 말했다. 그가 한 말은 의외로 선생님을 괄목상대하게 했고, 학생들로 하여금 그를 탄복하게 했다.

펑귀치도 남을 잘 돕는 사람이다. 유복월 한 절 작문 수업에 펜을 쓰지 않아서 펑귀치가 두 개 더 많아졌다. 유복월은 펑계기가 그녀의 펜을 빌릴 수 있는지 작은 소리로 물었다. 유복월은 펑귀치가 여자에게 빌려주려 하지 않는다고 생각했고, 펑귀지는 흔쾌히 동의했다. 유복월은 공손하게 펑귀치에게 말했다. "감사합니다." 펑귀치는 웃으며 말했다. "천만에요."

펑귀치도 사심없는 사람이다. 한 번 수업할 때, 나는 그와 이야기하고 싶었는데, 그는 거기에 앉아서 나를 무시하고 한 마디도 하지 않았다. 나는 그가 나에게 말하지 않았다고 생각한다. 그래서 그는 어머니에게 신과 오에게 말했다. 그들이 막 말을 하려 할 줄은 생각지도 못했는데, 펑귀치는 오히려 그들에게 입을 다물라고 했다. 한 번의 시험을 기억하고 있는데, 나는 펑귀치에게 한 가지 질문을 하지 않을 것이다. 그는 나를 무시하고 나를 벌컥 화나게 했다. 수업이 끝난 후 나는 그와 결판을 낸다. 그는 당황하지 않고 말했다. "만약 내가 너에게 답을 알려주면, 나는 너를 해치지 않을 것이다. 안 돼! " 그의 가르침을 듣고, 나는 몰래 자신에게 시험에서 부정행위를 하는 것은 자신을 해치는 것이라고 말했다.

내 짝꿍 1 1 나는 짝꿍이 있다. 그녀는 긴 머리, 큰 입, 깡충깡충 뛰는 발을 가지고 있다. 그녀는 여가기이다.

달리기에 비해 그녀는 반에서 일등이다. 400 미터든 800 미터든 그녀는 할 수 있다. 그녀는 전쟁터에 나가자마자! 그녀는 긴장하지 않고 상대에게 기회를 주지 않기 때문에 운동회에서 항상 결승선을 처음으로 통과하는데, 그런가요? 그녀는 날씬하고 빨리 달리는데, 큰 돼지라면 빨리 달릴 수 있을까? 반에서 그녀는 체육 위원이었다! 그녀의 체육 성적이 좋기 때문에, 말할 필요도 없이, 이 자리는 그녀의 것이다. 나는 한 번 기억한다, 그녀도 800 미터 달리기를 보고했다. 그녀도 결승선을 통과한 첫 번째 사람이다. 경기를 마친 후 그녀는 조금도 피곤하지 않았다. 다른 학생들을 다시 한 번 봐, 모두 숨을 헐떡이며, 그녀는 가장 느린 그것보다 거의 3 분 뒤졌다! 또 한 번, 그녀는 필사적으로 달렸다. 그 당시 그녀는 아직 학교 팀에 가입하지 않아 달리기를 연습하기 때문에 경기 때 학교 팀이 연습한 학우가 그녀보다 더 모습을 볼 수 있었지만, 그녀는 여전히 첫째였다. 단지 두 번째 동창의 속도보다 몇 초 뒤처졌을 뿐이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 이번 경기가 끝난 후 그녀는 학교 팀에 가입하여 더 빨리 던졌는데, 이는 그녀가 매일 아침 열심히 연습한 결과이기도 하다.

그러나 그녀도 조직하지 않는 나쁜 습관이 있다. 우선, 그녀 전체를 보세요. 예쁘고 옷도 가지런해요. 그녀의 서랍을 보면, 그녀의 서랍이 너무 지저분해서 많은 책들이 들어 있기 때문에 놀라고 극도로 의아해할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 하나는 동쪽에, 하나는 서쪽에, 두 권의 책은 함께 놓아서, 사람을 보면 매우 어지럽게 하고, 느끼게 한다. 어떻게 생각하세요?

이것은 나의 짝꿍 주 치씨네 집이다. 당신은 그녀를 좋아합니까?

내 짝꿍, 12, 검은 머리 긴 눈썹, 두 개의 유엽아, 한 쌍의 물렁한 허벅지, 깊은 담, 코 수려함, 입 체리. 그녀는 천사처럼 보이지만 악마처럼 사납다.

한번은 진건의 소설' 명탐정 코난' 을 빌렸다. 내가 흥미진진하게 보고 있는데, 그녀는 오히려 내 앞에 다가와 소리쳤다. "빌려 줘!" " 그러나 나는 소설' 명탐정 코난' 에 빠져서 전혀 듣지 못했다. 그녀는 내가 그녀를 무시하는 것을 보고 독문 묘기' 사자 포효' 를 하며 소리쳤다. "야, 들려? 어디 보자! 너 귀먹었니? " 그리고 나는 고개를 들어 그녀의 흉악한 눈빛을 보았다. 나는 화가 나서 말했다: "당신은 누구에게 전화를 합니까? 나는 빌려주지 않을 것이다. " 이 말을 듣고 그녀는 벌컥 화를 내며 나에게 달려들었다. 이런 상황을 보고, 나는 이것이 너무 무섭다, 나는 또 고생할 것이라고 생각한다. 역시 내가 예상한 바와 같이, 폭풍우가 지나간 후, 나는 온몸이 시퍼렇게 멍들고 참담했다.

나는 또 한 번 기억한다, 나는 그녀의 뒤에서 그녀에게 나쁜 말을 했다. 그녀가 발견했을 때, 너무 무서웠다. 그녀는 나를 향해 소리쳤다. "펑휘, 감히 네 이모를 욕해, 너 죽고 싶어!" 그녀는 말하면서 노기등등하게 나에게 달려왔다. 나는 그녀의 분노를 억누를 수 없는 것을 보고, 36 계, 걷는 것이 상책이라고 생각했다. 여기서 나가. 그래서 우리는 쫓아가서 줄곧 그녀가 숨을 헐떡이며 뛰어갔다. 발걸음이 느려지자, 마음속으로 은근히 기뻐하여, 마침내 재난을 피했다. 그녀가 갑자기 내 책상 앞으로 뛰어가서, 내 책가방을 움켜잡고, 내 책가방을 주먹으로 발로 차고, 잠시 고문을 당했다는 것을 누가 알았겠는가.

내 소개를 듣고 나니 그녀가 웃긴다고 생각하니? 너는 이런 여자와 친구를 사귀고 싶니? 그건 그렇고, 내 기억을 봐. 한참 동안 말했는데, 너는 아마 나의' 악마' 짝꿍이 누구인지 모를 것이다. 그녀는 나의' 악마' 짝꿍인 유열이다.

내 짝꿍 13 학교, 나와 가장 관계가 좋은 것은 채빙이다! 우리는 이 일을 판사에게 알렸다고 말할 수 있고, 게다가 우리는 만나기만 하면 말다툼한다. 때때로 싸우고 난 후에, 우리는 단지 한바탕 싸웠을 뿐, 또 화해했다. 때때로 우리는 모두 이상하다고 생각하는데, 어떻게 이렇게 처음처럼 화해할 수 있을까?

한편 채빙과 나는 좋은 친구가 될 수 있다. 왜냐하면 우리는 4 학년 배구 경기의 파트너이기 때문이다. 당시 체육 선생님 이선생님은 나와 채빙을 포함한 배구 대회에 참가할 후보를 선발했다. 이 선생님은 우리가 자신의 파트너를 선택해야 한다고 말했다. 그때는 우리밖에 없었기 때문에 우리밖에 없었다. 우리 둘은 한 손을 맞잡고 있다. "이봐, 우린 파트너가 될 거야! 하하. " 이런 식으로 우리는 할 말이 없는 좋은 친구가 되었다.

가장 인상 깊었던 것은 이번 학기에 우리 반이 일주일간 당직을 해야 하기 때문에 월요일의 국기 게양식을 책임져야 한다는 것이다. 어느 날 정오에 국기 게양식을 준비하고 있을 때 나는 채빙과 약간의 충돌이 있었다. 그녀에 관해서는, 그녀는 매우 용감한 사람이기 때문에, 그녀는 줄곧 내가 아니라고 말했다. 물론, 나는 듣고 나서 불편해서 그녀를 무시하기로 결정했다. 이런 식으로, 우리 둘은 냉전을 시작하여 줄곧 교착되어 있다. 이한북은 줄곧 우리 곁에 있었고, 우리가 갈등이 있는 것을 보고 줄곧 우리 둘을 설득하고 있다. 사실, 나는 또한 모순을 해결할 수 있기를 희망하면서 몇 가지 주제를 언급하고있다. 그러나 그것은 나의 의도만큼 좋지 않은 것 같다.

어찌 된 일인지 우리는 함께 노래를 부르고 이야기를 나누다가 갑자기 화제에 대해 이야기했다. 이렇게 채빙과 이야기를 나누다가 갈등이 풀렸다. 우리 둘 다 아무 일도 없었던 것처럼 행복했다.

하하, 이것이 바로 나와 나의 좋은 동창의 좋은 친구 사이에 일어난 일이다. 하지만 1 년 후에 급우들과 헤어질 거라는 생각에 나는 조금 슬펐다. 다음 해를 소중히 여기시길 바랍니다!

내 짝꿍 14 새 학기에 새로운 시작, 새 선생님, 물론 새 짝꿍이 있습니다. 나의 새 짝은 장서정이다. 내가 그녀를 소개하겠습니다.

키10.4 미터, 검은 까마귀 같은 긴 머리, 깨끗한 거위 얼굴, 반짝이는 눈빛, 살짝 올라가는 코, 그 겸손한 입은 종종 내 귀를 울린다.

그리고 귀가 울리게 하는 이런 느낌, 네가 그녀의 짝꿍이 될 기회가 있을 때, 너는 정말 느낄 수 있다. 우리 반에는 네 명의 반장이 있기 때문에, 우리는 모두 당직 반장에게 배정되었다. 반장이 된 것은 처음이라 반을 잘 관리하지 못하기 때문에 매번 내가 규율을 관리한다. 그녀가 관리한다. 수업 종소리가 울리고 선생님이 오지 않자, 그녀는 즉시 일어나 공식을 읽기 시작했다. 하지만 첫 번째 말은 목소리가 너무 커서 나와 함께 공식을 읽고 싶을 때마다 왼쪽 귀가 울린다.

그녀의 급우의 말을 듣고 그녀는 짝꿍에게 아주 좋다고 한다. 내가 그녀와 짝꿍을 했을 때, 정말 일어났다. 나는 우리가 1 수업을 가르쳤을 때, 그녀는 나에게 국어를 배우는 중요한 방법을 가르쳐 주었다. 바로 본문의 중점 문장과 4 자 성어를 그리는 것이다. 내가 가지고 있지 않은 물건을 그녀는 모두 나에게 빌려줄 것이다. 문제를 해결하는 방법이 틀렸다, 그녀는 나에게 말할 것이다; 나는 불편 함을 느낀다. 그녀는 나를 맞이할 것이다. 나도 그녀에게 이렇게 했다.

며칠 동안 함께 지내다 보니 우리의 관계가 아주 좋아졌다. 우리가 6 학년 전에 만났다는 의심이 들 정도로 좋다. 그녀의 성격은 나와 비슷하다. 두 사람 모두 외향적이다. 이것이 우리 관계가 좋은 가장 큰 이유 중 하나이다. 그녀의 이름에 나무 한 그루가 있기 때문에, 나는 늘 그녀를' 작은 나무' 와' 나무' 라고 부른다.

이것은 나의 짝꿍이고, 세 명의 좋은 학생이며, 성적이 좋고, 대우가 좋고, 임무가 잘 완성되었다. 당신은 그녀와 친구가 되고 싶습니까?

내 짝꿍 15! 요즘 원수와 짝꿍이 되었다. 올해는 정말 불행하다. 선생님은 단지 내가 그와 함께 하라고 하셨을 뿐, 다른 사람이 하게 하지 않았다.

나는 그의 처지와 마찬가지로 매일 한숨을 내쉬며 좋은 날을 보내지 못했다. 그리고 내 성적이 좋지 않아 선생님께 탓을 당했는데, 이렇게 큰 석두 좀 주면 더 불쌍해. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

내가 싫어하는 짝꿍

그날 수학 수업을 할 때 나도 그녀의 수업을 가장 무서워했다. 나는 오늘 책을 가져오지 않았는데, 가끔 그에게 보여 달라고 했다. 그는 아무 말도 하지 않고 수십 마디를 묻고는 "책은 네가 가지고 온 것이 아니니, 너는 마땅히 받아야 한다" 고 말했다. 들어봐, 나는 정말 그를 데리고 가고 싶다. 그래도 다행이네요. 1 줄에 앉아 있는데 선생님이 눈치채지 못하셔서 다행이에요.

내가 싫어하는 짝꿍 2

공부에 있어서 내가 할 수 없는 일이 있다. 그에게 묻다. 그는 지난번처럼 호의적으로 나에게 말하지 않았다. 그는 말했다: 너는 공부를 잘하지 못한다. 아무리 남에게 부탁하더라도 가르쳐 주어도 구할 수 없다. 나는 네가 C (개똥) 를 배웠다고 의심한다. "나는 듣고 나서 얼굴이 빨개졌고, 계속 그를 때렸다. 정말 동업자가 화를 낼 수 있다. (나는 다른 사람을 이렇게 대하지 않았다.)

만약 네가 이 두 가지 예를 보면, 너도 그가 매우 얄미운 사람이라는 것을 알 수 있지만, 지금은 그가 변했으니, 그는 나를 도와주기를 원한다. 내가 그에게 묻는다면, 그는 나에게 잘 설명해 줄 것이다. 와 ~ ~! 얼마나 좋은가!

언젠가 나 자신을 위해 장소를 선택할 수 있다면, 나는 선생님께 보답하기 위해 열심히 공부할 것이다. 그러나 당길 수는 없고, 나의 환상이기도 하다.