테마 교육 활동 요약
요약서는 특정 단계 내의 관련 상황을 분석하고 연구하여 지침적인 결론을 내리는 서면 자료로, 산발적이고 피상적이며 피상적인 인식을 본질적인 합리적 인식으로 끌어올릴 수 있습니다. 이해가 되었다면 앉아서 요약을 작성하는 것이 좋습니다. 그럼 당신은 요약을 작성하는 방법을 정말로 알고 있습니까? 다음은 제가 여러분을 위해 정리한 7가지 테마 교육 활동입니다. 참고용으로만 참고하시기 바랍니다. 테마교육 활동 요약 1부
라오 그녀는 “어머니의 피와 땀 덕분에 제가 성장했다”고 말했다. 내가 그렇게 나쁘지 않은 사람이 될 수 있었던 것은 어머니의 영향 때문이다. 우리 유치원은 더 많은 아이들이 사랑을 느끼고, 경험하고, 사랑을 나누는 것을 목표로 합니다. 여성의 날을 맞아 '엄마 사랑해요'를 주제로 교육활동을 진행합니다. 이번 행사에는 일부 학부모님들을 초대해 함께 따뜻한 순간을 경험해 보시기 바랍니다.
활동은 두 부분으로 나누어져 있습니다. 첫 번째 부분은 "사랑하는 엄마"입니다. 교사는 먼저 아이들에게 "3월 8일" 축제의 유래를 소개한 다음, 자신의 손으로 튤립을 만들어 사랑하는 어머니에게 선물함으로써 아이들이 선의를 키울 수 있도록 합니다. 어려서부터 어머니를 보살피는 마음, 온갖 종류의 튤립이 싱그럽고 톡 쏘는 향을 풍기는 것 같아 참석한 어머니들의 입가가 붉어지고 미소가 지어졌습니다. 깊은 사랑이 가득한 분위기 속에서 어떤 아이들은 엄마를 안고 발끝으로 서서 부드럽게 뽀뽀해 주었고, 어떤 아이들은 큰 소리로 엄마를 껴안고 쿵쿵거렸습니다. . 등을 때리는 것, 어깨를 쥐는 것 등. 2부 '사랑을 소리내어 말해보세요'에서는 학부모 대표들이 아이들에게 '나도 사랑해요' 그림책 이야기를 들려주면서 자녀를 향한 모든 부모들의 세심한 사랑을 표현하며 행사를 최고조로 끌어올렸다. 행사는 부모와 자식이 함께 아름다운 노래와 춤으로 마무리되었습니다.
물론 이번 활동을 통해 엄마와 아이 사이의 깊은 사랑을 느낄 수 있었을 뿐만 아니라, 사랑의 싹이 돋아나는 것을 느끼게 해주는 아이들의 그룹도 느꼈습니다. 어린아이가 튤립을 만들 때 손이 좀 약하고 손재주가 좋지 않았습니다. 그는 "어떻게 해야할지 모르겠다"고 말했다. 그 순간 나는 옆에서 지켜보고 있었지만 개입하지 않았다. 왜냐하면 그의 반대편 어린 소녀가 그것을 듣고 "도와줄게"라고 속삭였기 때문이다. 그들 사이의 상호 도움은 어린 소년에게 동료들의 도움을 받는 행복뿐만 아니라 그의 일이 성공하는 기쁨도 안겨주었습니다.
사랑은 영원한 화두입니다. 비록 이번 행사는 끝났지만 아이들을 향한 우리의 사랑은 앞으로도 주변 사람들에게 튤립처럼 씩씩하게 자랄 수 있기를 바랍니다. 주제별 교육활동 요약 2부
5월 둘째 주일은 사랑을 전하는 날이다. 어머니의 사랑은 세상에서 가장 큰 사랑이요, 사람의 생명의 근원이다. 어린아이들에게는 이 사랑으로 인해 삶이 너무나 부드럽고 따뜻해지고, 그들의 눈에 비친 세상은 너무나 아름답습니다. 우리 유치원에서는 아이들이 강한 가족애를 경험하고, 사랑의 정서를 함양하며, 성장 과정에서 어머니의 고난과 어려움을 이해할 수 있도록 지도하기 위해 어버이날을 맞아 "5월의 사랑, 어머니의 사랑에 대한 감사". 요약하면 다음과 같습니다.
다양한 연령대의 아이들의 특성에 따라 교사들은 아이들을 위한 다양한 활동을 고안했습니다. 행사가 시작되기 전에 각 학급의 교사들은 아이들과 함께 정교하고 풍부한 활동 전광판을 만들어 강렬한 축제 분위기를 조성했습니다. 활동 동안 중산층 아이들은 자신과 엄마에 대한 이야기를 들려주고, 엄마를 위한 입체적인 사랑의 카드와 꽃다발을 만들었습니다. 소규모 학급의 아이들은 크레이프지로 꽃을 만들고 동시에 축복하는 법을 배웠습니다. 그림, 꽃, 작은 사랑 카드로 엄마를 향한 아이들의 사랑을 고스란히 전합니다!
이번 교육활동을 통해 아이들은 손기술을 익히는 것뿐만 아니라, 자신의 손으로 선물을 만들어 엄마에 대한 사랑을 표현하는 방법을 배웠을 뿐만 아니라, 언어 표현력도 키울 수 있었습니다. 그들은 어머니들의 행복한 명절을 기원하며 유치하고 소박한 방법으로 어머니들에게 감사의 마음을 표현합니다.
사랑에 감동하고 사랑을 위해 행동하는 유치원은 앞으로도 사랑 교육을 일상 생활에 접목시키고 '감사, 보살핌, 보답'의 좋은 풍습을 확립하고 어머니에게 감사하는 법을 배우며, 삶에 감사하고, 삶에 감사하며 자녀가 건강하고 행복하게 자랄 수 있도록 사랑을 함께 해주세요! 테마교육 활동 요약 3
학생들의 안전의식과 위험회피 능력을 효과적으로 향상시키고 학생의 안전을 보장하기 위해 미술디자인과 7, 8학번 전체 학생이 교학1관 419호에서 회의를 진행하였습니다. 11월 12일 정오 x '학생 안전 교육' 주제 수업 회의에 동급생 XXX 선생님이 참석하여 중요한 연설을 하셨습니다.
학급회의는 학생들에게 안전에 대한 교육과 안전지식을 학습하고, 안전의 중요성을 깨닫기 위해 학교 안전교육이라는 주제를 접목하는 것을 목적으로 진행되었습니다.
이날 간담회에서 XX 선생님은 먼저 최근 교내 안전 사례를 중심으로 연설을 한 뒤, 보고 들은 내용을 바탕으로 학교 밖에서 발생한 실제 안전사고를 분석했다.
예시의 질문은 학생의 개인 안전과 재정적 안정에 관한 것이며 다음 사항이 강조됩니다.
(1) 귀중품을 잘 관리하십시오.
(2) 모든 것; 학생은 문을 닫고 잠그는 습관을 길러야 합니다.
(3) 다른 사람이 밤을 새도록 두지 마십시오.
(4) 의심스럽게 행동하는 낯선 사람을 경계하십시오.
(5) 식품 안전 인식을 강화하십시오.
(6) 현금을 너무 많이 가지고 다니지 마십시오.
(7) 노트북을 잘 관리하십시오. p>
(8) 도난 사건이 발생하면 즉시 범죄를 신고하십시오.
이어 7반과 8반의 모니터들은 기숙사 안전, 교내 안전, 교외 안전, 정신건강 및 안전 측면에서 주의해야 할 사항에 대해 각각 설명과 필요한 주의사항을 제시해 주었습니다. 학생들은 예상치 못한 측면에 대해 더 깊이 이해하게 되었습니다.
학급회의에서 학생들은 이에 대해 열띤 토론을 벌였고, 학교 안팎의 안전 문제에 대한 개인적인 의견을 표명했으며, '이중 보험' 실현을 위해 상응하는 제안과 예방 조치를 잇달아 내놓았다. 개인 및 재산의 안전에 관해서는 모두가 함께 외출하는 것이 가장 좋으며, 안전 위험이 있는 장소(외딴 곳 등)를 멀리하는 것이 금지되어 있습니다. 동시에, 여자아이들은 저녁에 혼자 공부하기 위해 너무 늦게 학교에 가서 불필요한 문제를 피해야 합니다. 둘째, 재산안전 문제에 관해서는 개학 이후 10학년 신입생들의 노트북 도난 사건이 빈번히 발생하고 있고, 학생들이 놀러 나갈 때 휴대폰, 카메라 등을 도난당하는 현상이 여전히 존재하고 있어 모두가 큰 애착을 갖고 있습니다. 이를 중요하게 생각하며, 기숙사를 나갈 때는 문과 창문을 닫고, 외출 시 주의하며, 개인 소지품을 잘 관리해야 한다고 믿습니다.
학급회의 마지막에는 소통과 교류의 시간이 있었습니다. 학급 전체가 매우 열정적이고 노력하고 싶어했습니다. 활발한 답변 과정을 통해 학급 전체가 안전 지식을 익히고 이를 향후 학업과 생활에 적용할 수 있었습니다. 한 시간 넘게 진행된 학급회의는 화기애애한 분위기 속에 성공적으로 마무리됐다.
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좌절에 대한 용기는 모든 사람의 법률 및 규정 준수에 대한 인식을 향상시키고 향후 학습과 생활에서 긍정적이고 안정적인 정신 상태를 유지하는 데 더 도움이 됩니다. 테마 교육 활동 개요 4장
중국의 전통문화는 끊임없는 자기계발과 미덕의 훌륭한 전통을 갖고 있으며 강한 생명력으로 후대를 양성해왔습니다. 그러므로 우리는 중국문화를 계승하고 발전시켜야 합니다. 전통문화. 우리 학과의 특수한 상황을 바탕으로 이번 달 다양한 도덕교육 활동을 진행해 왔는데, 그 내용을 요약하면 다음과 같습니다.
1 학과 전체에 전통문화를 알리기 위해 각 학급에서는. 우리 학과에서는 "전통문화는 나에게 좋은 사람이 되는 법을 가르쳐준다"라는 주제로 다음과 같은 칠판신문을 업데이트했습니다.
2. 대학 활동과 연계하여 학과 내 교사 스피치 대회가 열렸습니다. 4명의 교사가 눈에 띄어 대학 준결승에 성공적으로 진출하여 2등상 1개, 3등상 2개, 1개를 수상했습니다. 우수상. 좋은 결과.
3. '친절함'과 '정의'를 주제로 2개의 수업이 진행되었습니다. 강사들의 수업강의를 통해 학생들은 전통문화의 매력을 느끼고 전통문화에 대한 이해를 깊게 할 수 있었습니다. , 학생들이 전통 문화의 전파자이자 실천자가 될 수 있도록 합니다.
4. 각 전공은 직업적 특성을 바탕으로 일련의 직업별 도덕교육 활동을 진행한다.
관광안내전공 : 우수한 전통문화를 계승하고 민족문화의 본질을 계승하며 학생들의 민족적 정체성과 민족적 자부심을 함양하고 사회주의핵심가치관을 함양하고 실천하기 위해 전통 공휴일 디스플레이를 설정합니다. 이번에는 9가지 테마(춘절, 등불절, 청룡절, 청명절, 용선절, 중국 발렌타인데이, 중추절, 중구절, 라바절)를 시트콤 형식으로 표현하여 축제를 만듭니다. 세관 통과 모든 사람 앞에 제시되었습니다.
마케팅 : '전통문화 홍보 및 현대 예절 확산' 활동 수업을 편성하고 진행했습니다. 우아한 마음의 지도를 시작으로 외적인 매력, 우아한 자세, 목소리와 미소, 매력적인 목소리, 중국 음식 예절 등의 전반적인 조형을 통해 활기차고 편안한 분위기 속에서 모두가 함께 공부하며, 학생으로서 자신의 기질을 향상시키는 것이 중요하며 자신의 매력을 높이는 방법. 기질의 아름다움은 무형으로 보일 수 있지만 실제로는 사람의 삶에 대한 태도, 성격 특성, 말과 행동 등에 반영됩니다. 기질은 사람의 행동으로 표면화됩니다. 당신이 걷는 방식과 다른 사람을 대하는 방식은 모두 당신의 기질의 일부입니다.
의류 전공: 전통 민족 문화를 계승하고 학생들의 한복 문화에 대한 이해를 심화하기 위해 의류 생산 및 마케팅 전공은 '손으로 그리는 한복'이라는 특별한 도덕 교육 활동을 시작했습니다. 18기 학생들은 5개의 조로 나누어 각 조가 협력하여 한복을 그려 완성하였다. 그룹별로 인터넷을 통해 정보, 사진, 서적 등을 검색하여 각 왕조의 의복의 특징과 스타일을 찾아보세요. 선택 후 그룹은 자신이 가장 좋아하는 Hanfu 스타일을 완성합니다. 색연필, 구아슈 및 기타 도구를 사용하여 그림을 완성할 수 있습니다.
간호학 전공: 학생들을 조직하여 전통 문화 영화 '백조불새'를 시청함으로써 전체적인 상황은 Xiao You Tianming의 성장에 초점을 맞추고 있습니다. 스승님, 그리고 그는 결국 뛰어난 수나 예술가로 성장했습니다. 영화 전체는 전통민속문화와 수나 예술가들의 정신을 강조한다. 학생들은 모두 연극의 정신에 감동을 받았기 때문에 몇몇 선생님들은 학생들이 영화를 본 후 소감을 적도록 조직했습니다. 학생들은 모두 앞으로 전통 문화를 배우기 위해 적극적으로 노력하겠다고 표현했으며, 중국인으로서 그들은 매우 자랑스러워했습니다.
회계학 전공: '전통문화 진흥'을 주제로 에세이 평가 활동. 학생들은 정보를 검색함으로써 우리나라의 전통문화에 대해 심도 있게 이해하게 됩니다. 학생들은 우리 전공에 적극적으로 협력하고 기여했습니다. 이번 활동을 통해 회계직에 대한 학생들의 열정과 사랑을 느꼈습니다.
유아교육과 18학년 학생들이 705호 교실에서 '마음으로 문화를 계승하고 행동으로 미래를 이루다'를 주제로 스피치대회를 열었습니다. 이번 대회를 통해 학생들은 언어 능력을 키웠을 뿐만 아니라 전통문화의 정신과 매력을 더욱 느꼈고, 전통문화 계승과 계승의 중요성을 깨닫게 되었으며, 도덕적 수양과 사상 수준을 향상하고, 전통문화 학습에 대한 이해도 향상되었습니다. 문화에 대한 열정과 전통문화를 배우기 위한 좋은 분위기를 조성합니다.
미용 및 미용 전공: 학생들이 "새는 봉황에 참석합니다", "나는 자금성에서 문화 유물을 수리합니다" 등과 같은 전통 문화 영화를 시청하여 중국 전통 영화를 감상하도록 구성합니다. 독특한 인본주의적 의미와 미학적 개념을 느껴보세요. 학생들이 전통문화의 매력을 느끼고, 전통문화에 대한 이해를 깊게 하며, 학생들이 전통문화의 전파자이자 실천자가 되도록 지도합니다. 테마 교육 활동 요약 5장
20xx년 3월 26일은 시 교육 체육국의 "자신만의 최고 안전 책임자가 되어라 - 안전한 캠퍼스"에 따른 제23회 전국 초중등 학교 안전 교육의 날입니다. 투어" "주제 활동 요구 사항은 학교 안전 교육 수준과 학생들의 안전 지식을 더욱 향상시키는 동시에 학생들의 안전하고 건강한 성장을 보장하기 위해 우리 학교에서는 안전 교육의 날 주제 교육 활동을 적극적으로 수행하고 있습니다.
1. 국기 아래에서 연설 활동
오전에 국기 게양식이 끝난 후 3, 4학년 동급생인 Sun Liangying이 중학교에서는 국기 아래에서 연설을 했습니다. 연설의 주제는 '나와 함께 자신을 보호하고 안전하게 지내는 법을 배우세요'였습니다.
2. 학교 대형 스크린을 활용해 안전교육 관련 사진을 전시
오전 첫 수업에서는 첫 수업 앞 대형 전광판을 통해 안전교육이 방송됐다. 우리 학교 제1교습관 1층 관련 경고 그림은 학생들에게 안전 문제에 주의를 환기시킵니다.
3. 각 학급에서는 안전교육을 주제로 학급회의를 진행했습니다.
학급회의 중에는 각 학급에서 '안전교육'을 주제로 학급회의를 진행하여 다음 사항에 집중하였습니다. 익사, 식사 등에 관한 교통, 예방 및 통제 비디오. 각 학급의 교장 선생님은 안전 등의 문제를 다시 강조하고 재교육하셨습니다.
4. 초중등학생을 위한 안전 지식 대회 예선에 참가하도록 학생들을 조직합니다.
각 학급은 여가 시간을 활용하여 학생들이 안전 지식 대회 예선에 참가하도록 조직합니다. 우리학교 초·중등학생을 대상으로 한 안전지식 경진대회와 목요일에 참가할 우수 대표자를 선발하는 안전지식 경진대회 결승전이 개최되었습니다.
5. 학생들에게 집에 가서 후난 위성 TV의 '뉴스 빅 진실' 프로그램을 시청하도록 요청하세요.
저녁에는 모든 학생들이 부모님과 함께 후난 위성 TV의 '뉴스 빅 진실'을 시청했습니다. Dare' 프로그램을 집에서 진행하고, 안전지식을 다시 배우고 이해하는 '진실 찾기' 프로그램을 운영하고 있습니다.
행사 기간 동안 학교는 교육부 기초교육부에서 발행한 '학생 학부모님께 보내는 서한'을 배포하고 향후 참고용으로 '회신 영수증'을 수집했습니다. 테마 교육 활동 요약 6장
“채소 식품에는 수분이 많고 단백질이 적으며 에너지가 적습니다. 그러나 채소는 인체에 필요한 대부분의 비타민과 무기염을 제공하며 대부분의 채소에는 더 많은 영양분이 함유되어 있습니다. 섬유질은 소화액 분비를 촉진하고 장 연동운동을 증가시켜 변비를 완화하고 인간의 면역 기능을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있습니다..." 5월 18일 싱롱호 초등학교 4(3)학급 교사는 학생들에게 다양한 야채에 대해 설명했습니다. .특성 및 영양가. 이날 반 학생들은 토마토, 오이, 호박, 가지, 덩굴 등의 야채를 가지고 캠퍼스에 입장했습니다. 선생님은 다양한 야채의 특성을 결합하여 학생들에게 야채를 이해하는 방법, 야채의 영양가, 야채 섭취 방법 등
지난 5월 20일 제26회 '전국 학생 영양의 날'을 맞아 싱룽후 초등학교에서는 '초등학생의 식생활과 건강'을 주제로 교육 활동을 진행한 것으로 파악된다. 학급 회의, 손으로 쓴 신문, 칠판 신문, 창문 및 기타 형식을 통해 학생들의 영양 지식을 대중화하고 학생들에게 건강한 식습관 개념을 확립하도록 안내하는 것을 목표로 "전국 학생 영양의 날"의 유래를 소개했습니다. 올해 제26회 '전국 학생 영양의 날' 주제는 '건강한 한 접시 3:2:1'로, 한 끼 식사에는 주식 3인분, 야채 2인분, 고기 1인분이 포함되어야 한다는 뜻이다.
생활 수준이 향상되면서 어린이들의 편식, 편식 현상이 점점 심각해지고 있으며, 동시에 일부 어린이들은 폭식을 하고 운동을 싫어하는 등의 현상이 나타나고 있습니다. 비만.
5월 20일은 "전국 학생 영양의 날"입니다. Dafeng 유치원은 이를 기회로 5월 18일부터 22일까지를 "건강한 식사" 교육 주간으로 지정하여 다양한 교육 활동을 진행했습니다.
우선 보건교사는 월요일 국기 아래에서 연설을 하면서 아이들에게 영양과 건강 지식을 알리고 까다롭지 않도록 과학적이고 합리적인 식습관을 기를 수 있도록 교육했습니다. 음식에 관해서, 간식을 덜 먹고, 3대 금지음식을 피하세요. 3. 비위생적이거나 상하거나 유통기한이 지난 음식은 먹지 마세요. 둘째, 유치원에서는 어린이의 균형잡힌 영양지식을 홍보게시판, 가정연락처 등에 게시하고, 학교소통플랫폼, 클래스Q그룹 등을 통해 학부모에게 영양식단 문자메시지를 발송하여 어린이의 건강한 육성의 중요성을 홍보하였다. 부모에게 먹는 행동 . 다시 한번, 각 학급에서는 아이들에게 편식과 부분일식의 결과를 특히 식사 전, 아이들이 편식, 편식을 하지 않는 좋은 습관을 기를 수 있도록 건강한 식습관을 주제로 교육 활동을 진행했습니다. 이러한 홍보 및 교육 활동을 통해 우리는 어린이의 영양 지식을 적극적으로 대중화하고 부모의 영양 개념을 향상시킵니다.
학생들의 건강한 성장은 온 가족의 행복뿐만 아니라 국가의 번영, 국가의 번영과도 직결됩니다. 올해 5월 20일 '전국 학생 영양의 날'을 맞아 시관 커뮤니티에서는 커뮤니티 서비스 센터의 차이 박사를 초청하여 4시 30분 수업에서 학생과 학부모에게 합리적인 식생활 지식에 대한 강의를 진행했습니다.
수업에서 주민센터 카이 박사는 불합리한 음식 조합, 장기간의 부분일식, 편식, 아침식사 결식 등으로 인해 많은 질병이 발생하고 있다고 소개했다. 동시에 그는 학생들의 영양에 관해 주의해야 할 두 가지 중요한 사항을 지적했습니다. 1. 합리적인 영양과 균형 잡힌 식단은 학생들의 저항력을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 부분 일식, 거식증 또는 불합리한 조합으로 인해 특정 영양소가 부족하면 학생들의 질병 저항력이 저하됩니다. 2. 고식, 저식의 구분이 없으며, 학생들이 부분일식을 하지 않도록 합리적인 식사를 하고 적당량을 섭취하도록 올바르게 지도해야 합니다. 하루 세 끼의 다양한 식사를 하고 지속적으로 번갈아가며 섭취해야만 영양 결핍을 피할 수 있습니다. 모든 영양소는 인간의 건강에 중요합니다.
이번 홍보 활동을 통해 우리는 학생들의 영양 지식을 적극적으로 대중화하고 영양 개념을 향상시키는 동시에 어린이의 영양과 건강에 관심을 갖는 지역 사회 분위기를 조성했습니다. 테마교육활동개요 제7장
20xx년 테마교육활동 개요 우리 지부 테마교육활동은 1월부터 읍당위원회의 올바른 령도 하에 사업과제를 성공적으로 완수해 왔다. 20xx 활동을 요약합니다. 활동의 효율성을 더욱 강화하기 위해 당원의 장기 교육을 위한 장기 메커니즘을 적극적으로 탐색하고 지부의 자체 건설을 지속적으로 강화하며 항상 당의 선진성을 유지하고 관련 정보를 제공합니다.
1. 주요 실천 사항
1. 규정된 조치와 구체적인 요구 사항을 엄격히 준수하여 교육 활동을 수행합니다. 이를 위해 읍당위원회에서는 이 활동을 수행하기 위한 구체적이고 명확한 요구사항을 제시하고, 각 단계와 연계별로 세부적인 준비를 하였으며, 우리 지부는 주도적으로 이 활동의 실시를 심층적으로 조사하고 정확하게 파악하였다. 단위의 실태에 기초하여 지도사상, 목표요구, 지도원칙을 성실히 관철하고, 형식에 지나지 않거나 형식에 불과하지 않으며 교육활동의 건전하고 질서 있는 발전을 확고히 추진해야 합니다.
2. 항상 교육 활동의 전체 과정에 걸쳐 학습을 통합합니다. 학습 동원 단계에서는 질과 양에 따라 학습 과제를 완료했습니다. 두 번째 단계에서는 적시에 학습을 조직했습니다. 통계에 따르면, 전체 교육 활동 동안 우리는 당원들을 조직하여 8번 학습했으며, 학습 시간은 거의 32시간에 달했습니다. 또한, 개인의 자율 학습을 적극적으로 동원하고 장려합니다. 구체적인 실행 의견을 공식화하고 지속적으로 좋은 학습 분위기를 조성하십시오.
3. 이론과 실천의 융합을 고수하고 다양한 형태의 테마별 실천 활동을 수행합니다. 주제 교육 활동을 더욱 심화시키고 당원들의 대중에 대한 감정과 업무에 대한 열정을 높이고 작업 스타일을 더욱 변화시켜 "참된 신앙, 참된 학습, 참된 적용"의 교육 활동의 본질을 진정으로 반영하기 위해 , 다양한 형식주제 실천활동을 조직하고 진행하였습니다. '수천가구 입성' 활동과 '더블페어링' 활동을 진행했다. 당원들은 도움이 필요한 가정을 방문하고 그들의 삶의 실질적인 문제를 해결하도록 돕기 위해 여러 차례 조직되었습니다.
4. 긍정적인 교육을 기본으로 삼고 비판과 자기비판을 진지하게 수행하여 자기 교육, 자기 계발, 자기 계발의 요구 사항을 충족하려면 문제를 효과적으로 해결하십시오. 우리는 당원들 자신의 두드러진 문제를 성실히 시정하고 적극적으로 지도하고 폭넓은 심심대화와 심심회를 전개하며 특별조직생활회의를 잘 조직하며 비판과 자기반성이라는 위력한 무기를 옳게 사용한다. 비판, 원칙을 지키고 방법을 중시하며, 진지하고 세세한 부분에 얽매이지 않고, 화합을 위한 염원에서 출발하여 당원 모두가 스스로 문제를 이해하고 해결하도록 하였으며, 작업요약은 『테마교육개요』였다. 20xx에서의 활동'. 당원 및 간부의 업무 및 시정에 대한 "두 개의위원회", "이중 설명 및 이중 평가"와 민주적 평가로 볼 때 문제가 정확하게 식별되고 이해가 비교적 깊으며 조치가 상대적으로 효과적입니다.
5. 당내 민주주의를 전면적으로 장려하고 대중노선을 고수한다. 당내 민주주의는 당의 생명이다. 이번 주제 교육 활동에서 우리는 항상 토론하면서 변화를 주장하고 당원들의 열정과 주도권을 충분히 동원하며 대중의 감독을 적극적으로 받아들였습니다.
테마 교육 활동이 끝난 후 시정 결과를 더욱 공고히 하고 각 당원의 의지, 시정 계획 및 조치, 목표 및 임무, 단위의 규칙 및 규정 등을 정리하여 한 권으로 묶을 것입니다. 모든 사람이 항상 자기 존중, 자기 반성, 자기 단속, 자기 동기 부여, 솔선하여 실천할 수 있으며 동시에 동지들의 감독을 받아 점차적으로 확립하고 개선할 수 있습니다. 선진 자연교육의 장기적인 메커니즘.
2. 주요 결과
1. 파티원의 질이 향상되었습니다. 첫째, 이론적 무장에 새로운 돌파구가 생겼다. 둘째, 당원들은 사회주의 신농촌 건설과 조화로운 사회 건설의 과학적 함의와 정신적 본질에 대해 더 깊이 인식하고 있다. 당의 노선, 원칙, 정책, 이상, 신념 및 거버넌스 인식의 구현, 목적 인식, 전체 상황 인식, 조직 규율 및 전문성과 헌신이 더욱 향상되었습니다.
2. 조직 구성을 강화했습니다. 테마교육활동에 있어서 우리 지부는 학습강화, 업무방식 개선, 민주집중제의 성실한 실시 등 다양한 측면에서 출발하여, 업무제도의 지속적인 개선, 생활의 엄격한 조직화, 당원의 엄격한 관리, 시정을 성실하게 실시하였으므로 당 조직의 결속력과 전투 효율성이 크게 향상되었습니다.
3. 향상된 서비스 인식. 다양한 주제별 실천 활동을 전개함으로써 당원들의 전심으로 인민을 위해 봉사하는 이념을 더욱 강화했습니다. 업무 방식이 대폭 개선되고 인민을 섬기는 능력이 더욱 향상되었습니다. 모두가 말했다: 앞으로의 사업에서 우리는 항상 기층과 대중 속에 깊이 들어가 대중을 위해 실제적인 일과 선한 일을 최선을 다해 진실로 인민을 사랑하고 인민을 위한 권리와 이익을 실현해야 합니다. 사람들.
4. 이동파티원 관리 및 교육을 강화한다. 올해 주제교육은 설날과 춘절에 맞춰 진행되며, 이는 이동파티원들이 집으로 돌아가는 성수기이기도 하다. 우리 마을에서는 요구에 따라 이동당원에 대해 면밀히 조사하고 그들의 사상적 동향과 외부 접촉 방법을 숙지했으며 이동당원이 외부에 뒤처지거나 뒤처지지 않도록 보장했습니다.
3. 기본 경험
1. 테마 교육 활동을 잘하려면 조직의 리더십을 강화하는 것이 중요합니다. 본 지부는 선진적인 교육 활동을 수행하기 위해 리더십 그룹을 구성하여 이를 세심하게 조직, 조율 및 실행하고 있으며, 리더십 책임제를 엄격히 시행함으로써 본 지부의 테마 교육 활동이 건전한 방식으로 수행될 수 있도록 보장하고 있습니다. 그리고 질서정연한 태도.
2. 테마교육 활동을 진행하기 위해서는 리더가 앞장서서 모범적인 역할을 하는 것이 전제이다. 테마 교육 활동이 시작된 이래 지부의 모든 구성원은 자신을 엄격하게 요구하고 학습에 앞장서고 문제 조사에 앞장서고 비판과 자기 비판에 앞장서고 교정에 앞장서고 모범적 인 행동을 통해 대다수 당원이 적극적으로 참여하도록 영향을 미치고 유도하는 것은 테마 교육 활동에서 모범을 보이는 데 좋은 역할을했습니다.
3. 당원들의 사상적 이해를 높이는 것이 테마교육 활동의 기본이다. 테마교육활동을 잘 수행하기 위해서는 다수의 당원들이 도당위원회의 테마교육활동의 의의를 깊이 이해하고 열정적으로 적극적으로 참여할 수 있도록 다수 당원들의 사상적 이해를 통일시켜야 한다. 그렇지 않으면 예상한 결과를 얻기가 어렵습니다.
4. 감독 그룹의 효과적인 지도와 검사 및 감독은 테마 교육 활동을 수행하는 데 있어 항상 진당 위원회 감독 그룹의 효과적인 지도를 받아왔습니다. 그들은 종종 지점에 깊이 들어가서 상황을 이해하고 보고를 듣고 자료를 검토하며 적시에 합리적인 의견을 제시하고 우리 지점의 선진 교육 활동이 제대로 이루어지지 않도록 감독 및 점검을 신중하게 수행합니다. , 단계별로 실제적인 방식으로 수행되어 작업 작업을 성공적으로 완료합니다.