머리가 낮은 사람과 젊은 층의 문제를 어떻게 완화할 수 있나요?

그날 아이(초등학생)를 위해 학부모회에 갔는데 교장 선생님께서 제게 깊은 인상을 남긴 말씀이 있었습니다. 핸드폰.

학부모 간담회를 마치고 집에 돌아온 아이가 침대에 앉아 짧은 영상을 보며 행복한 표정을 짓는 모습을 보니 너무 화가 나서 일어나서 드렸습니다. 하지만 이 아이는 한 문장으로 인해 기운이 빠졌습니다. 아직도 나에게 말을 걸기가 부끄럽나요? 너도 자정까지 놀지 않니?

저는 3초 동안 깜짝 놀랐습니다. 제가 한 말은 그 교장 선생님보다 더 이해가 되는 것 같았습니다.

아이의 말이 맞다. 대부분의 아이들의 휴대폰 사용은 부모의 영향을 많이 받는다고 한다. 자신들의 교육적 태도에 대해서는 좀 안타깝지만, 퇴근 후 침대에 누워 휴대폰을 꺼내들고 중얼거린 뒤 진지하게 아이에게 '가서 숙제나 해라'라고 말했다.

내가 휴대폰을 가지고 노는 동안 아이는 애처롭게 숙제를 하고 있다. 아이는 어떻게 생각할까?

가족은 아이들이 성장하는 첫 번째 환경이다. 아이들이 휴대폰을 가지고 노는 것을 막고 싶다면 부모는 자신의 행동부터 시작해서 아이에게 모범을 보여야 한다. 내가 그렇죠? 아이가 공부하는 동안 휴대폰을 내려놓고 아이와 함께 앉아 책을 꺼내 읽어보면 분명 또 다른 결과가 나올 것이다.

게다가 휴대폰을 가지고 놀 수 없는 것도 아니다. 휴대폰은 시대의 기술의 산물이다. 우리는 질식해서 계속 먹어야 한다고 늘 말한다. 그렇다면 왜 아이들이 기술의 산물을 버리도록 해야 할까요?

휴대폰에는 문제가 없습니다. 아이들이 사용하는 방법이 문제이므로 아이들이 휴대폰 중독에 빠지지 않도록 올바르게 지도해주세요. 부모의 감독은 여전히 ​​긍정적인 효과를 가지고 있습니다.