국립1권, 2권, 3권의 차이점, 어느 것이 더 어렵나요?

많은 학생들이 국전 1권, 2권, 3권의 차이점이 무엇인지, 어느 것이 더 어려운지 알고 싶어 관련 정보를 정리했는데, 많은 분들께 도움이 되었으면 좋겠습니다. !

전국 1권, 2권, 3권의 차이점은 무엇인가요?

네티즌 4:

우선 논문이 사용되는 지역은 어디인가요? 국가 논문 2에서는 2018년의 성 및 지역을 사용합니다. 간쑤성, 칭하이성, 티벳, 헤이룽장성, 길림성, 랴오닝성, 닝샤성, 신장성, 내몽골, 산시성, 충칭성, 하이난성(중국어, 수학, 영어). 2018년 국가 1권에서 사용된 성 및 지역은 안후이(Anhui), 후베이(Hubei), 푸젠(Fujian), 후난(Hunan), 산시(Shanxi), 허베이(Hebei), 장시(Jiangxi), 광둥(Guangdong), 허난(Henan), 산동(Shandong)으로 거의 동일한 오래된 성입니다. 그러나 예년에 비해 크게 개선되었으며 교육은 점차 공평해지고 있습니다.

네티즌 5:

둘 다 전국 논문이지만 난이도가 다르다. 중국어의 경우, 중국어 과목은 대체적으로 그리 어렵지 않습니다. 결국 대학 입시 첫 과목이기 때문에 첫 과목에서 문제를 푸는 분들은 자비를 베푸실 것입니다. 수학은 어떻습니까? 두 논문의 문제 유형은 대부분 동일합니다. 저는 커리큘럼 1과 커리큘럼 2의 수학 논문을 작성했습니다. 제 생각에는 커리큘럼 2가 더 쉬운 것 같습니다. 영어는 전혀 나쁘지 않고, 거의 모든 언어 카테고리가 비슷하고, 인문종합의 문제 유형도 거의 같지만, 과학종합과 물리과목의 1차 기준이 2차 기준보다 더 어렵습니다. 전국 1권, 2권, 3권 중 어느 것이 더 어렵나요?

네티즌 1:

전국 1권 시험 지역은 산시성, 복건성, 허난성, 허베이성입니다. , 장시(Jiangxi), 량후(Lianghu), 광둥(Guangdong), 안후이(Anhui). 2권은 간쑤성, 칭하이성, 내몽골, 흑룡강성, 길림성, 랴오닝성, 닝샤성, 신장성, 산시성, 티베트, 충칭 등 전국 각지에서 사용되고 있습니다. 전국 3권, 쓰촨성, 윈난성, 광시성, 귀주성.

비교하자면. 1권의 전체적인 교육수준이 2권보다 높다는 것을 쉽게 찾아볼 수 있다. 물론 예외도 있다. 예를 들어 랴오닝의 교육 수준은 꽤 좋은 반면, 1권의 시험 지역에서는 안휘의 수준이 낮습니다. 그러나 시험지가 활용되는 영역은 전체 교육수준과 선형적으로 연관되어 있다. 대학 입시는 공정성이 중요하기 때문에 레벨이 낮은 곳에 가서 레벨이 높은 곳과 비교하면 늘 고생을 하게 된다.

사실을 모르는 많은 인터넷상의 사람들처럼, 그들은 항상 시험을 잘 보지 못한 것에 대해 잘못된 곳에서 태어났다며 변명을 늘어놓는다. 사실, 발전된 곳에 산다면 성적은 더 나빠질 수도 있습니다. 사람들의 기초는 어릴 때부터 달랐습니다. 그런데 북경에서는 매년 대학 입시에서 670점 이상을 받은 사람만이 북경대학교에 갈 수 있는 기회가 있습니다. 공정성의 문제는 질문을 한 사람이 고려했음에 틀림없으며, 그것에 대해서는 의심의 여지가 없습니다.

한 네티즌은 “

개인적으로 전국 논문 3종의 난이도는 1>2>3이라고 생각한다.

학생이 출제하는 문제의 난이도나 점수에 관계없이 해당 대학의 학생 지역 입학 계획과 학생의 지역 순위에 따라 최종 합격이 결정됩니다. 소위 대학 입시의 상대적 공정성은 학생들이 해당 분야의 모든 지원자들과 경쟁한다는 점에서 학교 성적 순위보다 경쟁의 범위가 훨씬 크고, 그 기반도 더 크고, 공정성이 있다는 점에서 더 많이 반영된다고 생각합니다. 상대적으로 더 높습니다.

물론 각 지방의 경제 발전 수준, 교육 자원 등이 절대 동일하지 않기 때문에 전국의 후보자가 동일한 논문, 동일한 문제를 볼 수 없습니다.

지방 시험 문제 중 적어도 하나가 동일하다는 것을 보장하는 것은 이미 매우 좋으며 이러한 전제 하에서 경쟁은 다른 측면에서 공정합니다. 예를 들어, 한 나라의 한 논문이 여러 지방에 해당한다면 빅데이터 시대에 교육부가 이들 지방의 후보자들의 점수에 대한 통계를 집계할 수 있다면 해당 지방과 지역의 수백만 명의 후보자가 동일한 질문을 받게 될 것입니다. 시험 후에 동일한 시험지를 응시한 지역의 경우 결과와 데이터가 더 큰 참조 중요성을 갖게 됩니다. 대학 진학 계획 배분과 교육부 정책 설계 방향에 있어 더욱 유익한 솔루션을 제공합니다!