5학년 아동 구성

평범한 공부나 일, 생활 속에서 누구나 작문을 접하게 마련이다. 작문은 완전한 장 구조를 요구하며, 엔딩 없는 작문은 피해야 한다. 좋은 글을 쓰는 방법을 알고 있나요? 다음은 제가 편집한 5학년 어린시절 작문 10개입니다. 누구나 참고용으로만 읽으실 수 있습니다. 5학년 어린 시절 구성 1부

어떤 사람의 어린 시절은 행복하고, 어떤 사람의 어린 시절은 힘들고, 어떤 사람의 어린 시절은 비참합니다. 최근 아버지와 대화를 나누다가 아버지의 어린 시절이 나와 매우 다르다는 것을 알게 되었습니다!

아버지는 개혁 개방 이전인 1975년에 태어났습니다. 비록 어린 시절의 환경은 좋지 않았지만 그는 행복한 삶을 살았습니다. 오늘날 우리의 어린 시절과 비교하면 어느 각도에서 봐도 완전히 다릅니다! 아빠는 그 당시 휴대폰, 컴퓨터, TV 등 아무것도 없었다고 말씀하셨습니다. 가족이 줄 것이라고 기대하지 마십시오. 장난감 구매. 결국 아빠와 친구들은 두뇌를 사용하여 아주 이상한 것을 만들게 됩니다. 어떤 것은 새총 같고 어떤 것은 광산과 같습니다. 종류는 다양하지만 모두 매우 흥미롭습니다.

아버지의 어린 시절은 쓰라리고 즐거웠다고 할 수 있지만, 아버지는 늘 어린 시절의 대부분을 일하며 보냈다고 말씀하셨습니다.

예전에는 집안이 풍족하지 않았는데, 명절이면 아버지와 이모들이 낚시를 하던 할아버지를 따라 바다에 나가 일을 했고, 추수철이 되면 온 가족이 함께 바다에 나가곤 했다. 함께 동원하고 함께 들판에 가십시오. 여기에는 일할 바다와 들판이 있습니다. 그래서 아버지는 휴일은 노동으로 보낸다고 늘 말씀하셨다.

어릴 적에는 개혁개방 이후 우리 집 경제 형편이 많이 좋아졌지만 아버지가 시키는 대로 한 적은 단 한 번도 없습니다. 요즘 집에는 휴대폰, TV, 컴퓨터가 있습니다! "매일 열심히 공부하고 발전하라"는 말을 추구하며 전진하는 아이들입니다. 공부에 사용되는 학용품도 사용 가능합니다. ,

시대의 변화에 ​​따라 아버지의 유년시절과 나의 유년시절을 비교하면 개혁·개발·개방 정책이 가져온 변화를 알 수 있다. 나의 어린시절 아이들은 모두 긍정적이고, 열심히 일했으며, 중국의 꽃이자 인재가 되기 위해 노력했습니다.

아버지와 나의 어린 시절의 차이는 우리 시대의 변화하는 시대를 대표하며, 개혁개방 전과 개혁개방 후의 조국의 엄청난 차이를 증명합니다! in the east of the world는 끊임없이 발전하고 있습니다! 5학년 동창작 2

나의 어린 시절은 웃음으로 가득 차 있었습니다.

당시 나는 유치원에 다니고 있었고, 일요일이면 친구들과 함께 모여 숨바꼭질 놀이를 했다. 우리는 누구를 체포할지 결정하기 위해 이름을 불렀고 마침내 Chen Jiahao가 지명되었습니다. 그가 숫자를 세는 동안 우리는 매우 비밀스러운 장소인 내 욕실을 빨리 발견했습니다. 우리는 문을 굳게 닫고 입을 막고 얼굴을 붉혔지만 감히 소리도 내지 못했습니다. Chen Jiahao가 우리 문 앞에서 여러 번 돌아다니는 소리가 들렸지만 그는 여전히 우리를 찾지 못했습니다. 이때 천가호는 "내가 졌다. 나오라. 내가 다시 찾아보겠다"고 말했고, 나는 화장실에서 나와 "그럼 다시 찾아도 된다"고 말했다. 또 한번 찾았습니다. 이번에는 다른 곳에 숨은 것이 아니라 그 사람 뒤에 숨어 있었습니다. 그가 고개를 돌리자 우리는 "하" 소리를 내었고 그는 화를 내며 "어떻게 여기 숨을 수 있어? 겁이 나서 죽겠다!"라고 소리쳤다.

두 번째 게임이 시작된다. . 이번에는 내가 잡을 차례 였고 하나씩 찾았는데 결국 Chen Jiahao가 부족했습니다. 여기저기 찾아보았지만 찾을 수 없어서 기발한 아이디어가 떠올라 큰 소리로 외쳤다. "우리는 다른 데서 놀자. 천자호야, 우리는 더 이상 놀지 않을 거야, 우리는 어디에서 놀까? 그렇지 않으면!" 친구들은 매우 협조적이었고 아무 소리도 내지 않았습니다. 오랜 시간이 지나도 Chen Jiahao는 우리에게서 움직임이 없는 것을 보고 뒷마당에서 뛰쳐나갔습니다. 우리는 모두 그를 가리키며 웃었다. "너 속았어! 속았어!"

이제 3학년인데 숨바꼭질이 생각날 때마다 친구들과 만나면 늘 웃지 않을 수 없었습니다. 5학년 아동 구성 3

상하이 칭푸구 펑시 초등학교 1, 2학년 때 저와 아주 친했던 동급생이 있었는데 그 친구가 장갑을 끼고 있었거든요. 1학년 때부터 하루 종일. 학급 전체에 두 번째 안경이 없고 ​​심지어 전 학년의 5개 학급 중에도 우리는 그를 등 뒤에서 "안경"이라고 부릅니다. 부모님이 발전을 위해 곤산으로 이주하셨기 때문에 초등학교 3학년 때부터 헤어졌지만, 나는 아직도 그를 늘 그리워하고 그와의 옛 관계를 그리워합니다. 당시 그는 키도 크지도 작지도 않았고, 동그란 얼굴이 참 귀엽게 생겼다.

우리 부모님은 세계 각지에서 온 '이주노동자'라고 정중하게 불리기 때문이다. 그래서 같은 마을에 살면서도 서로 교류하는 일이 거의 없다. 입학 전 1년 동안 같은 유치원을 다녔지만 서로 아는 사이는 아니었습니다. 두 사람은 초등학교에 입학했을 때 우연히 같은 반이었으며, 서로 연락한 적도 없었다. 그러나 예상치 못한 사건이 마침내 침묵을 깨뜨렸고, 우리는 인연을 맺었을 뿐만 아니라 좋은 친구가 되었습니다. 초등학교 2학년 때였다. 친구들과 공놀이를 하던 중 실수로 안경이 깨져 눈을 다쳤다.

또한 눈 부상으로 인해 수업에 참석할 수 없어 집에서 휴식을 취해야 했습니다.

그의 학업 진행 상황을 따라잡기 위해 그의 아버지는 학교를 떠난 첫날 저녁 식사 시간에 예외적으로 우리 임대 오두막에 와서 수업 진행 상황과 선생님이 내준 숙제에 대해 물었습니다. 당시 부모님은 아직도 회사에서 야근을 하고 계셨고 집에 계시지 않았습니다. 조부모님은 조금 놀라시더니 금방 그를 따뜻하게 맞이해 주셨습니다. 이번 방문으로 인해 우리 가족은 몇 년 만에 상하이 집주인 외에 처음으로 현지인을 알게 되었습니다. 그 후로 나는 매일 선생님이 내주는 숙제와 선생님이 수정한 숙제를 집으로 배달하는 것을 도왔고, 눈이 회복되어 수업에 들어갈 때까지 매일 선생님에게 숙제를 내어 교정해 주었다. . 그 결과 우리는 좋은 친구가 되었습니다. 이제부터 우리는 자주 함께 책을 읽고 놀아요.

또한 '안경' 동급생과 좋은 친구가 되면서 같은 반의 다른 지역 학생들도 점차 나와 친해졌고, 우리 부모님도 서로 연락을 하기 시작했다. 지역 주민들도 점점 우리에 대해 열의를 갖게 되었고 우리가 만날 때 종종 인사를 건네기도 했습니다. 이 "안경" 동급생은 Fengxi 초등학교의 가장 친한 친구 Dai Junshun입니다. 그와의 상호 작용을 통해 나는 우정이 무엇인지, 보살핌과 도움이 무엇인지 이해합니다. 어릴 때 놀던 친구들을 고향에 두고 다른 곳에서는 잘 모르는 동년배들과 친구가 되는 법을 배웠다. 이 어린 시절의 사건은 제가 상하이에서 쿤산으로 옮긴 후 새로운 학습 환경에 빠르게 적응할 수 있게 해주었습니다. 그것은 오랫동안 나와 함께했습니다. 5학년 동화 작문 4부

누구에게나 즐거운 어린 시절 이야기는 하늘에 반짝이는 별처럼 셀 수 없이 많고, 푸른 바다의 파도처럼 아름답고 매력적이다. 과거의 멋진 어린 시절 이야기를 떠올리며 집중하고 있는 지금도 우리는 한자리에서 웃음을 참을 수 없습니다! 제 남동생은 이제 초등학교 4학년이 되었습니다. 제 인생에는 수많은 흥미로운 일들이 있습니다! 학교 3학년 때 겪은 일입니다.

그날은 날씨도 화창하고 날씨도 좋았을 뿐만 아니라, 휴가철이라 놀러 가기 딱 좋은 날이었어요. 일찍부터 반 친구 4명과 함께 용성광장으로 가기로 약속이 잡혀 있었어요! 학교로. 우리는 먼저 이우 성문에서 약속을 잡은 후 손을 잡고 행복하게 솽룽 역까지 탔습니다. 쌍용역에 도착하니 시원한 바람이 뺨에 불고, 시원한 바람에 치마가 휘날리네요! 뜨거운 태양이 몸을 비추고 있어 아직 바람이 강하지 않습니다. 그런 다음 우리는 손을 잡고 표를 사서 길고 용처럼 생긴 지하철을 타고 용성광장까지 갔습니다.

나중에 역에 도착해서 다같이 지하철에서 내렸는데 룽청광장까지 어떻게 걸어가는지 몰랐어요. 그래서 계속해서 앞으로 걷고, 걷고, 걷고 있는데, 다들 몸에 힘이 빠진 느낌이 들어서 중간에 쉬게 되었어요! 그러다가 걷다보니 갑자기 놀이터가 보이더군요. 너무 피곤하고 혼란스러워서 저희는 이 놀이터에 들어가 신나게 놀았어요! 놀이공원에 가서 놀랬어요! 건물이 너무 많아서 놀기엔 충분했어요! 놀이공원에 들어가서 트램폴린, 두더지잡기 놀이도 하고... 놀다가 지쳤을 때! , 벌써 정오였습니다. 가져온거 꺼내서 같이 먹었어요~ 다들 먹을거 많이 챙겨왔어요!

점심을 먹은 후 또 같이 놀기 시작했어요 - 14시가 넘었어요. 시! 그 때 우리는 손을 잡고 지하철을 타고 다시 이우로 돌아왔습니다. 이우에 도착했을 때 우리는 함께 이우 주변을 산책하며 '작은 물건'을 샀습니다. 우리는 쇼핑을 마치고 집에 갔다. 집에 돌아온 후에도 여전히 너무 행복했습니다!

이것은 어린 시절의 흥미로운 이야기입니다. 재미있지 않나요? 하하! 5학년 동창 작문 5부

행복한 어린 시절이 흐르는 물처럼 내 손가락 사이로 흘러갑니다. 남은 것은 끝없이 기억에 남는 이야기와 아름다운 꿈이다. 어린시절에는 몽환적인 천사들의 놀이, 할아버지 시간의 가르침, 내 꿈을 장식하는 꽃들이 있었다...

내 인생은 내가 사랑하는 것이고, 내 꿈은 내가 만드는 것이다. 발자국, 기록합니다. 평범한 발자국 하나하나에도 나의 행복과 순수함이 담겨 있습니다. 그 중에는 유치하고 우스꽝스러운 아이들의 작은 발자국도 있습니다.

무더운 여름이었습니다. 나는 얼마나 행복했는지 말할 것도 없이 행복하게 할머니 댁에 왔습니다! 할머니는 내가 오는 것을 보더니 즉시 사탕을 많이 꺼냈다. 친절하게 잘 챙겨주셨어요 그는 친절한 미소를 지으며 나에게 말했다: "다나, 먹어라!" "그래!" 잠시 후, 형과 나는 탐욕스럽게 사탕으로 배를 채우는 배고픈 늑대처럼 되었습니다. 마치 상대방이 자신에게 속한 사탕 조각을 빼앗아 갈 것처럼 아무도 누구에게도 굴복하지 않습니다.

안타깝네요! 사탕의 수는 제한되어 있으며 마지막 하나만 남았습니다! 어느 쪽도 포기하지 않았습니다. 정말 큰 소란이에요! 이제는 온 동네가 조용해졌고, 모두의 숨소리까지 선명하게 들렸다. "난 네 여동생이야, 네가 허락해 줘야 해.

마지막 사탕은 내꺼야! "내 목소리로 조용한 장면이 깨졌습니다. 그리고 또 다른 전화가 왔습니다. "나는 네 형제야, 너는 내 말을 들어야 해. 마지막 사탕은 내꺼야! "나는 입을 크게 벌리고 증오스러운 눈빛으로 형을 노려보았다. 형도 나를 놓지 않았다. 그의 이빨은 왼쪽에서 오른쪽으로 비비고 있었고, 그의 눈에는 '살의'의 흔적이 남아 있었다. 다시 침묵이 흘렀다."

"아! 나는 아이디어가! ""뭔데요? "흙에 사탕을 심자!" ""오? ""앗! 당신은 바보입니다! 당신은 당신이 뿌린 것을 얻습니다. 며칠만 지나면 많은 사탕을 맺을 수 있는 나무로 자랄 거예요! ""오! 그게 다야! 당신은 꽤 똑똑해요! "

그래서 우리는 삽을 들고 흙더미를 파고 그 안에 사탕을 넣었습니다.

하루, 이틀, 사흘... 이 '좋은 친구'. .. 루산에서 '진짜 모습'을 드러내는 것을 꺼려했습니다. 우리는 괭이를 들고 당신을 바라 보았습니다.

이것들. 어린 시절의 순진한 작은 발자국은 언제나 나의 해변에 남을 것이다! 내 어린시절처럼 순진한 마음속에도 언제나 존재할 것이다. .어렸을 때 생각날 때마다 아쉬움이 남는다.

그 해에 드럼에 대한 관심을 갖고 수업을 들었고, 정말 많이 배웠다. 선생님께서도 빨리 배우고 연주도 잘한다고 칭찬해주셔서 너무 뿌듯했고, 나와 드럼을 위한 아름다운 청사진을 엮을 수 밖에 없었으며, 드럼을 잘 배워서 드럼 선생님이 되겠다고 다짐했습니다. 나는 미래를 너무나 아름답게 생각하고 있었는데 갑자기 어머니가 내 방으로 들어와서 나에게 말했다: "Chenghang, 우리 어머니가 당신을 위해 작곡, 영어, 그림 수업을 등록했습니다." 요즘은 초등학교 졸업시험이 훨씬 어려워지니까 공부도 더 열심히 해야 하고, 드럼도 그만 배워야 해요. 이 말을 듣고 저는 어머니에게 화를 내며 말했습니다. "시험, 시험, 시험 외에 또 무슨 생각을 하시나요?" 저는 드럼 배우는 것을 좋아하고, 드럼을 꼭 배우고 싶어요! "관심이 없어 어머니를 방에서 쫓아냈습니다. 그 방에 혼자 남았습니다. 방금 어머니께서 말씀하신 것을 생각해보면, 마치 커다란 돌이 제 심장을 짓누르는 듯한 느낌이 들었습니다. 숨을 쉴 수가 없다. 이때 어머니가 다시 들어와서 "너는 과외를 해라. 내가 선생님께 드럼 세트를 알려 드렸으니 너는 배우지 말라"고 말씀하셨다. “이 말을 듣고 나니 배움의 심연에 빠져 영원히 빠져나올 수 없을 것 같은 기분이 들었다. 그러나 선생님인 어머니를 두는 것은 어머니의 운명이었기 때문에 나는 동의할 수밖에 없었다.

시간이 지날수록 드럼 연주에 대한 열정과 거부감은 점차 희미해졌습니다. 학교 공연에서 처음 본 공연은 드럼으로 연주되는 'Reverse War'였습니다. 드럼을 멋지게, 손발로 연주하는 모습이 너무 멋있었어요! 나만의 생각으로 드럼을 잘 치면 되지 않을까 하는 아쉬움이 들었어요

아직 멀었어요. 내 미래를 위해서라면 내 생각을 고수해야 한다고 생각해요. 더 끈기 있게 노력하면 후회가 덜할 거라 믿습니다!

어린시절, 하나! 정말 잊을 수 없는 일은 강에 낚시하러 간 것이었습니다.

그날 태양은 푸른 들판을 비추고, 땅은 노랗게 변했습니다. 형제자매들과 저는 활기찬 초원에서 놀았습니다. 숨바꼭질을 하고 있는데, 우리가 즐거운 시간을 보내고 있을 때 아버지가 "Mingxuan!"이라고 외치는 소리가 들렸습니다. 밍쉬안! 곧 돌아오세요. 우리는 강에서 낚시하러 갈 예정입니다! "이 말을 듣고 신나게 외쳤어요. "온다, 온다..." 그러나 남동생은 꼼짝도 하지 않았다. 겁에 질린 듯 보였다!

강에 왔을 때 나는 내 아버지, 형제, 자매는 내 신발을 벗고 강으로 걸어갔습니다. 내가 수영을 배워 물에 뜰 수 있게 되자 아버지는 그것을 보시고 나의 위대함을 계속 칭찬하셨습니다. 큰형과 여동생은 눈을 크게 뜨고 깜짝 놀랐다… 큰 게를 손에 들고 물에서 나왔습니다. 모두가 내 노력의 성과를 보고 나도 모르게 박수를 보냈습니다. 이제 나는 더욱 신이 나서 여전히 손에 그물을 들고 물 속으로 뛰어들었습니다.

공중에 올라 왔을 때 그들은 "잡았나요?"라고 물었습니다. 나는 대답하지 않았습니다. 올라 왔을 때 그물에는 이미 빨간색이 가득했습니다. , 노란색, 검은색, 회색, 꽃도 있고 다른 종류의 물고기도 있었는데 머리 꼭대기에는 수초가 가득했어요. 다들 내 우스꽝스러운 모습에 웃지 않을 수 없었지만 계속 멋있다고 칭찬했고, 나는 . 5학년 어린 시절 작문 8

나의 어린 시절은 사랑스러운 웃음과 슬픈 울음소리도 있었지만... 가장 인상 깊었던 것은 나를 웃게 만든 것이었습니다.

그때 저는 막 6살이 되었어요. 아직 어려서 아무것도 몰랐어요. 한번은 삼촌 집에 놀러 갔다가 유리병에 담긴 움직이는 물건 몇 개를 보고 깜짝 놀랐어요. 그 자리에 꼼짝도 못하고 멍하니 서 있는 나를 보고 엄마가 들어와서 무슨 일이냐며 겁이 나서 “엄마, 저게 뭐예요? 너무 무서워서”라며 자리에서 일어났다. 위로.

엄마는 그걸 보고 웃으시면서 "야 이 새끼야 저건 열대어야. 안 물 거야. 겁내지 마."라고 말씀하셨는데, 엄마 말을 듣고 마음이 편해져서 물고기와 친해졌어요. 오후에 돌아와서 귀여운 물고기들과 헤어질 수가 없어서 삼촌에게 물고기를 몇 마리나 키우고 싶은지 물었지만, 어머니는 그렇게 생각하지 않으셨습니다. 물고기를 확실히 죽일 까봐 걱정되었습니다. 나는 물고기 몇 마리를 잡고 매우 행복한 기분으로 행복하게 집으로 돌아갔습니다.

그 후 며칠 동안 생선 회사와 매일 집에 머물면서 외출을 거부하고 2 분에 한 번씩만 보러갔습니다. 어느 날 부모님이 나가셔서 집에서 혼자 물고기를 돌봤습니다. 가보니 물고기가 먹는 물이 너무 더러운데다가 며칠째 목욕을 하지 않아서 물고기를 잘 목욕시켜 주고 싶었습니다. 먼저 물고기를 꺼내서 다른 깨끗한 컵에 담고, 오래된 물을 교체하고, 깨끗한 물이 담긴 새 탱크를 만든 다음 물고기를 물에 담았습니다. 스스로 씻게 해주세요. 갑자기 뭔가 빠진 줄 알았는데, 알고 보니 비누가 빠졌네요. 바로 화장실로 가서 세제를 챙겨서 어항에 넣어두었는데 손으로 긁어보니 거품이 많이 나니 안심이 되었습니다. 그리고는 TV를 보기 위해 거실로 갔습니다. 30 분 후에 물고기가 씻겨 졌는지 확인하고 싶었습니다. 주방에 갔을 때 깜짝 놀랐습니다. 어린 시절은 정말 사탕으로 가득 찬 배와 같습니다. 장난감이 가득하고 행복이 가득해요. 물론 어릴 때 겪은 일들도 유치하기 짝이 없지만 기억에 남는 일이 하나도 없다. 5학년 동화 작문 9부

어린 시절의 황금기는 언제 읽어도 질리지 않는 흥미로운 동화책과 같습니다. 나의 어린 시절은 평온하고 극도로 자유로웠습니다.

여섯 살 때 어머니가 작은 거북이 한 마리를 주셨고 이름을 제이슨이라고 지었습니다. 나는 매일 그의 탱크의 물을 갈아주고 그에게 음식을 먹입니다. 나는 그것이 먹는 것을 보는 것을 좋아합니다. 시간이 나면 제이슨과 놀아요. 어머니는 제가 이빨이 보이지 않을 정도로 활짝 웃는 모습을 보고 매우 기뻐하셨습니다.

두 살이 넘었을 때 할아버지가 당시 읽는 법을 가르쳐 주신 기억이납니다. 나는 요람에서 잠을 자며 할아버지의 이야기를 들었습니다. 할아버지는 나에게 자주 말씀하셨다: "네가 나중에 커서 지도를 읽을 줄 알게 되면, 할아버지를 데리고 여행을 떠나라." 그는 또한 오랫동안 당나라 시를 읽어 주곤 하셨다. 나는 그것들을 외울 것입니다. 나는 매일 할아버지와 함께 당시를 낭송한다. 가끔 '모기에 물린 곳이면 어디든' 대신에 '새 노래가 들리는 곳이면 어디든'이라고 일부러 '봄새벽'을 잘못 발음하면 할아버지가 재미있어하시며 폭소를 터뜨리실 때도 있습니다. 할아버지가 환하게 웃으시는 모습에 나도 웃었다. 할아버지는 내가 존경하는 분이다. 나는 열심히 공부해야 하고, 나에 대한 할아버지의 기대에 부응하지 말아야 한다.

이제 이런 재미있는 어린 시절 이야기를 떠올릴 때마다 감동적이고 재미있습니다. 이 멋진 어린 시절을 소중히 여겨야 합니다! 5학년 어린 시절 구성 10

어린 시절은 해변의 조개처럼 평온하고 하루 종일 놀던 것처럼 순수하고 달콤합니다. , 계곡의 맑은 샘물처럼. 네, 어린 시절은 이렇게 아름답습니다. 왜 기억할 가치가 없나요?

땀이 많이 나는 여름이었고, 어머니는 큰 수박을 사러 가셨습니다. 나는 멜론의 껍질이 빛나는 녹색임을 보았다. 말할 필요도 없이 나는 그것이 좋은 수박이고 100% 맛있다는 것을 알고 있었습니다. 나는 요염하게 엄마 품으로 달려가서 "엄마, 나 수박 먹고 싶어"라고 말했지만, 엄마는 "아빠가 먹으러 올 때까지 기다릴 수가 없어"라며 단호하게 말했다. 수박을 먹는 좋은 방법을 생각해 보세요!

고민을 하다가 갑자기 눈이 돌아가면서 계획이 떠올랐다.

수박을 테이블 모서리로 밀어넣고 "엄마, 수박이 다리가 길어서 흘러내렸어요. 와서 구해주세요!"라고 소리쳤어요. 엄마가 그 소리를 듣고 부엌에서 오셨어요. . 수박은 빛의 속도로 떨어졌습니다. “아!” 불쌍한 수박이 산산조각이 났다. 나 역시 어머니의 “참외 먹기 주문”을 받아 수박을 집어 갉아먹었다. 나는 생각했다: 하하! 엄마는 속았습니다.

어린 시절은 노래이고, 노래에는 우리의 행복이 담겨 있고, 어린 시절에는 그림이 있고, 그림에는 우리의 다채로운 삶이 담겨 있고, 꿈에는 우리의 상상과 그리움이 담겨 있습니다.

어린 시절의 멋진 삶은 잊을 수 없습니다!