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책껍질은 어떻게 만드나요?

책의 표지를 만드는 방법은 다음과 같습니다.

재료 준비: 종이 및 가위.

절차는 다음과 같습니다.

1 우선 종이 한 장을 잘라야 합니다. 접은 길이와 높이는 책보다 3cm 정도 높아야 합니다. 접은 후에는 책의 가로세로와 종이의 가로세로가 각각 6cm 정도 됩니다.

2. 다음으로 종이를 반으로 접고, 중심선을 취하고, 책을 종이의 중심에 놓고, 위아래로 표시를 하고, 종이의 가장자리를 따라 표시선을 향해 v 를 자르고, v 의 각도는 책의 두께쯤 되고, 잘라낸 v 를 접는다.

3. 그런 다음 책 두께의 중심선을 용지의 중심선에 맞춰 왼쪽 이미지를 접어서 같은 가장자리로 책을 감싸줍니다.

4. 마지막으로 포장했어요. 아주 간단합니다. 그런 다음 타오바오에서 포장지를 검색할 수 있습니다. 별도의 대마끈과 색종이가 있어서 한 장 잘라서 일반 책 밖에 있는 추천카드처럼.

수작업의 이점:

1, 실행 능력을 향상시킵니다.

종이접기 과정에서 아이의 손재주를 높일 수 있다. 일반 종이 조각을 여러 가지 아름다운 모양으로 접으면 아이들의 손재주가 종이접기 과정에서 점차 높아진다.

2. 인내와 세심함을 기르다.

종이접기는 섬세한 작업이다. 모든 주름과 모든 단계는 조심해야 한다. 그렇지 않으면 쉽게 부러진다. 그리고 종이접기도 인내심이 필요하다. 특히 복잡한 종이접기는 단계가 많다. 너는 끝까지 견지해야 성적을 접을 수 있다.

독립적으로 생각하는 법을 배우십시오.

종이접기 과정에서 아이들은' 이 단계는 왜 이렇게 접어야 하는가',' 접으면 어떤 모습일지' 와 같은 일련의 문제를 생각하며 자기도 모르게 독립적인 사고를 배웠다.

4. 조정 능력을 단련하다.

종이접기에는 눈, 손, 뇌의 조화가 필요하기 때문에 종이접기 과정에서 아이들의 조화 능력을 단련했다.

5. 공간 사고를 기르다.

모든 종이접기는 입체적인 물체이기 때문에 종이접기 과정에서 아이의 공간 사고를 키울 수 있다. 아이가 입체기하학을 모르면 종이접기를 통해서도 알 수 있다.

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