5학년 때 작문 쓰기에 대해 내가 무엇을 알고 있나요?

1. 나는 무엇을 좋아하나요? 5학년 400자 에세이

내가 가장 좋아하는 동물

작고 귀여운 토끼가 얼굴을 가리고 있어요. 백설 공주처럼 부드럽고 부드러운 느낌입니다. 두 눈은 루비처럼 빨갛고 크다. 옥수수 잎처럼 내부가 빨간색인 긴 한 쌍의 귀. 눈 아래에는 작고 짧은 코가 있고, 아래에는 작고 정교한 세 개의 꽃잎으로 된 입이 있습니다. 토끼가 큰 무를 좋아한다는 것은 누구나 아는 사실이지만, 입을 크게 벌리지 못한다면 어떻게 먹겠습니까? 그래서 그것은 세 개의 날개 입이 되었습니다.

토끼는 영양 전문가여야 한다고 생각해요. 그들이 먹는 음식은 당근, 무, 녹색 채소, 양배추 등 영양가가 아주 많아요. 자세히 보면 짧은 꼬리도 보입니다. 먹을 때 흔들린다. 한번은 토끼에게 야채를 먹이려고 공원에 갔던 기억이 납니다. 토끼 한 마리가 배가 고파서 조심스럽게 야채를 펴자마자 달려와서 무서워서 떨어뜨렸던 기억이 납니다. 야채를 버리고 몇 걸음 뒤로 물러서세요. 한 입 가득 먹는 모습을 보니, 잠시 후 녹색 채소가 뱃속으로 들어갔습니다.

작은 흰 토끼는 온순하고 얌전하며 땅바닥에 쉽게 눕는 것을 좋아하지만 때로는 우리처럼 장난을 치고 싸움을 벌이기도 합니다. 그들은 매우 유연하게 달리고 뛰어다닙니다. 이유를 아시나요? 인터넷으로 정보를 찾아보니 토끼의 앞다리는 짧고 작으며, 뒷다리는 굵고 길기 때문에 걸을 때 펄쩍펄쩍 뛰기도 한다고 합니다. 하, 정말 재미있네요!

작은 흰토끼야, 네가 정말 좋아!

2. 초등학교 5학년 나의 자화상 500자 에세이 주제는 - 나입니다

나의 500-으로 바꾸셔도 됩니다. 내 자화상에 대한 단어 에세이 안녕하세요 여러분, 제 이름은 Fu Chenyuan입니다. 저는 올해 12살이고 초등학교 4학년입니다. 걸을 때 흔들리는 검은색 포니테일을 가지고 있습니다. , 얇고 구부러진 모직물이 이상하다고 생각하시나요? 저도 입술이 붉지도 않고 밝지도 않고, 말을 하면 깜짝 놀랄 거예요. 작고 하얀 손도 있지만, 급우들끼리 다투는 걸 별로 개의치 ​​않거든요. 그리고 누군가 말다툼을 할 때, 그 사람이 나를 무시하면 나는 먼저 그 사람에게 말을 걸고, 선생님이 나를 비난하면 나는 때때로 선생님과 논쟁을 벌이기도 합니다. 사실 선생님도 제가 매우 조용하다고 말씀하십니다. 나는 매우 화가 났어요. 한 번은 벌써 저녁 9시가 되어서야 숙제를 끝내고 TV를 보려고 했는데 어머니가 거절하셔서 TV를 끄지 않으셨습니다. 그녀의 조언에 따라 나는 즉시 TV를 켰습니다. 엄마는 TV를 끄고 몇 번이나 켰습니다. 아직 안 자!" 나는 이 말을 듣고 어머니를 노려보며 천천히 일어나 네 방으로 가라고 말했다. 봐, 그 때 내 성질은 어땠는지! 나는 점차 성장했고, 성격도 좋아졌고, 춤을 좋아하게 되었고, 작은 댄서가 되었습니다. 또한 독서라는 취미도 가지고 있습니다. 나는 "그림 동화", "사랑의 교육", "오즈의 마법사", "피노키오", "안데르센 동화", "레이펑 이야기", "내 여동생 클라라와 나", "Buried" "The Cabin Under the Snow"를 신나게 읽었습니다. 읽은 책의 총량이 내 나이의 몇 배나 됩니다! 괴짜만큼 좋지는 않지만 작은 책벌레로 간주될 수 있습니다. 친구여, 나는 화내는 것을 좋아하고, 춤추는 것을 좋아하며, 나를 좋아할 것입니까? . 3. '나의 5학년' 상상 구성

옛날 옛적에 샤오헤이라는 이름의 달팽이가 남동생, 부모님과 함께 숲속에 살고 있었습니다.

숲 속에는 다른 동물들도 함께 행복하게 살고 있어요. 어느 날 큰 비가 내려 숲속의 집들이 대부분 물에 휩쓸려갔고, 많은 동물들이 물에 빠져 죽었습니다. 그들을 보호하기 위해 그의 부모도 홍수에 빠져 샤오헤이와 그만 남았습니다. 남동생.

올해 샤오헤이와 남동생은 함께한 지 한 살도 채 되지 않았다. 그들의 유일한 친척인 이모는 바다 위의 작은 섬에 살고 있다. 수천 킬로미터 떨어진 곳에서 사막, 늪, 숲, 호수, 바다를 지나며 그들은 태어났을 때 딱 한 번 만났고 이제는 이모가 어떻게 생겼는지 기억하지 못합니다.

이모님께 가고 싶지만 사막을 견디지 못하고 물을 이해하지 못하는 이들. 그들은 12시가 될 때까지 합의에 이르지 못했습니다. 그들은 걸으면서 어려움에 직면했을 때 해결책을 찾아냈습니다. 첫날, 그들은 부엉이가 운영하는 빵집에 머물렀고, 안타깝게도 부엉이는 이미 죽어 있었습니다.

빵집에는 침대가 두 개 있어서 잠만 잘 수 있을 정도예요. 샤오헤이와 그의 형은 밤에 같은 꿈을 꾸었는데, 침대 밑에 구슬이 있는 꿈을 꾸었는데, 이 구슬을 경옥 상자에 넣으면 거기에서 거인이 나온다고 했습니다. 그는 당신의 세 가지 소원을 이루어 줄 수 있습니다.

구슬은 이 방, 동생 침대 밑에 있고, 상자는 동생 침대 밑에 있어요. 그래서 그들은 바늘 같은 것에 의해 잠에서 깨어났고, 갑자기 침대에서 뛰어내려 구슬과 상자를 발견했고, 그것들을 넣자마자 그 두 가지는 하얀 빛으로 변해 사라졌습니다.

두 사람 모두 매우 실망했고 그들의 유일한 꿈은 물거품이 됐다. 새벽이 되자 두 형제는 무거운 짐을 짊어지고 진흙탕에 미끄러져 이슬에 젖어 열심히 걸었습니다.

이때 그들 뒤에 까마귀 한 마리가 나타났다. 갑자기 날개를 펴고 달려들더니 그들을 붙잡고 숲 밖으로 날아가 절벽에 멈춰 섰다. 까마귀는 고개를 숙이고 그것을 먹을 준비를 했고, 까마귀의 눈 위로 올라간 까마귀는 그것을 떨어뜨렸습니다.

그들은 빠르게 껍질 속으로 후퇴하여 땅에 쓰러졌습니다. 아래는 끝없는 사막인데 어떻게 해야 할까요? 필사적으로 그들은 계속해서 걸어갔습니다.

기온은 40도였는데 죽어가고 있었어요. 갑자기 눈앞에 호수가 나타났고, 그들은 재빨리 달려가 물을 많이 마시고 편안하게 목욕을 했습니다.

이때 또 행운이 찾아왔고, 여행자의 신발을 타고 올라온 두 사람은 사막을 빠져나왔다. 이제 그들은 앞에는 늪이 있고 뒤에는 사막이 있는 초원에 있었습니다.

그래서 그들은 풀에서 풀로 열심히 기어 다녔습니다. 갑자기 샤오 헤이가 미끄러져 늪에 빠졌고, 샤오 헤이가 가라앉으려고 하는 것을 보고 그의 형은 아무것도 할 수 없었습니다. 이때 도마뱀이 나타나 물을 마시러 왔고, 샤오헤이도 도마뱀의 등에 올라타서 동굴로 데려갔습니다. 해안.

그는 둥지로 기어 들어가 알을 품기 시작했습니다. 샤오헤이와 그의 동생은 도마뱀에서 내렸다.

눈앞에는 넓은 바다가 있었고, 멀리에는 이모가 사는 섬이 보였다. 샤오헤이는 “우리는 재난을 피하고 위험에서 벗어나기 위해 다른 사람들에게 의지했다. 이번에는 우리 스스로 의지해야 해요!" 그들은 큰 잎사귀를 찾아 해변으로 끌고 가서 나뭇가지와 잠자리 날개를 찾아 돛과 노를 만들고, 호두 껍질로 구명보트를 만들어 출발했습니다. 돛. 바다 위의 작은 잔물결도 그들에겐 더 큰 파도였다. 갑자기 큰 파도가 닥치며 배는 전복됐다. 얼마 후 구명정도 물에 휩싸여 바다에 빠졌는데… .

눈을 뜨자마자 이들은 이미 이모네 집 침대에 누워 있었다. 그들을 발견하고 구조한 것은 이모였다. 그들은 이모의 품에 안겨 고향의 비극을 이야기했습니다.

이 순간 다시 구슬과 상자가 나타났고, 상자 속에 갑자기 거인이 나타났다. 거인은 "정말 잘했다. 언제든지 당신의 소원을 들어줄 수 있다"고 말했다. 가족은 일어서서 환호했다.

그때부터 두 사람은 행복한 삶을 살았다.

4. 5학년을 위한 400자 에세이 "My Campus"를 작성하세요

우리 캠퍼스는 아름다운 주강 기슭에 위치해 있습니다. 학교 정문은 마치 거대한 "6"처럼 보입니다. "저는 신민6번가 초등학교입니다. 누구나 오셔서 구경하실 수 있습니다!"라고 알리기 위해 학교 정문에 들어서면 넓고 깔끔한 운동장이 보입니다. 나뭇잎 사이로 햇빛이 비치고, 수천 개의 황금빛이 빛나고, 기이한 모양의 돌로 만든 암석이 빛나고, 온갖 기이한 봉우리와 다양한 포즈의 바위가 생생하게 보입니다. , 일부는 격렬하게 춤추는 황금 뱀 같고 일부는 하늘로 솟아 오르는 사나운 말과 같습니다. 산봉우리에는 우아한 작은 정자가 서 있고 그 안에는 거대한 수탉이 울고 있습니다. 구불 구불 한 산길을 따라 동굴을 통과하세요. 산을 올라가면 독특한 모양의 돌 아치 다리가 나옵니다. 다리 아래에는 작은 물고기와 새우가 있습니다. 뛰어오르는 작은 금붕어는 햇빛을 받으며 그 아름다움을 뽐냈고, 심지어 일부는 물 밖으로 나와 작은 거품 몇 개를 뱉어내기도 했습니다. 큰 랍스터는 갑옷을 입고 한 쌍의 '검'을 휘두르며 매우 강력해 보였습니다. rockery는 아름다운 자연 풍경화와 같습니다. 너무 사랑 스럽습니다! 수업이 끝나면 학생들은 다 같이 가파르게 앞에 모여 놀기를 좋아하고 때로는 연못에 있는 금붕어를 놀리고 때로는 연못 옆의 잡초를 정리하기도 합니다... 정말 조용하고 편안합니다! 이때 저는 정말 행복했습니다. 아, 우리 캠퍼스가 얼마나 아름다운지! 저는 우리의 아름다운 캠퍼스를 사랑하며, 앞으로 열심히 공부하여 훌륭한 정원 디자이너가 되어 우리의 소중한 캠퍼스를 더욱 아름답고 매력적으로 만들고 싶습니다. 5. 5학년 작문 "나, 나는 행복해요"

뭔가를 가지면 행복이 무엇인지 알 수 있고, 이것을 잃으면 소중함이 무엇인지 알게 된다고 생각합니다.

이것이 소중하든지, 보잘것없든, 그것은 언제나 이미 가지고 있는 것이고, 나를 행복하게 한다. 그리고 나는 빈 종이 한 장을 가지고 있기 때문에 행복합니다.

세상에는 나를 행복하게 할 수 있는 일이 너무 많다고 생각할 수도 있는데 왜 하찮은 백지 한 장이 나를 행복하게 할 수 있다고 말하는 걸까요? , 하지만 그게 나를 행복하게 만들어요. 어렸을 때 이런 하얀 종이를 받으면 밤에 너무 신나서 잠도 못 자고 그 하얀 종이에 어떤 그림을 그릴 수 있을지 계속 상상했어요. 고반처럼 그려보세요. 백지는 나의 혁신의 시작이고, 상상력이 무엇인지, 무엇이 가장 멋진 것인지 알게 해준다.

하얀 종이를 받자마자 바로 크레용을 꺼내서 낙서를 하기도 했어요. 때로는 나비가 되기도 하고, 때로는 집이 되기도 하고, 때로는 아름다운 풍경이 되기도 했습니다. 나는 세상에서 가장 멋진 그림을 흰 종이에 그려서 연상의 바다를 헤엄칠 것이다. 내 마음 깊은 곳에 숨겨진 가장 아름다운 원더랜드를 보여주세요.

어른들도 흰 종이를 참 좋아한다는 생각이 들 때가 있어요. 아이들에게 종이 접기를 가르치는 건 제가 가장 좋아하는 일이겠죠. 제가 어렸을 때 부모님은 매주 저를 가게에 데려가셨고, 항상 작은 종이접기 책과 아름다운 종이접기를 많이 사주셨고, 저는 항상 너무 기뻐서 입을 벌릴 수가 없었습니다.

집에 오자마자 내려놓지 못하고 종이접기 책을 공부하기 시작했는데, 어느덧 벌써 접은 듯 웃으며 시작할 수 있게 됐다. 세상에서 가장 행복한 사람. 나비, 메뚜기, 집, 개구리 등을 접을 수 있어요. 부모님과 선생님도 벌써부터 제 자신을 꼬마 발명가라고 칭찬해 주셔서 행복하게 자랄 수 있어요.

이제 어른이 되어도 여전히 백지가 있다는 생각이 들어서 학교에 갈 때면 항상 백지를 들고 다니면서 주변의 모든 것을 적는다. 공부하면서 글을 쓸 수도 있고, 일기나 주간 일기도 남기지 않았는데, 백서는 내 주변의 모든 것을 명확하게 볼 수 있게 도와주고 관찰하고 읽는 방법을 가르쳐 주었고, 좋은 문장과 문단을 많이 읽었고, 내 감정을 적어보니 온전히 나만의 공간이 생겼습니다. 나는 아직도 빈 종이가 있다는 사실이 자랑스럽다. 그것이 있기 때문에 나는 너무 행복할 수 있다.

나의 성장을 묵묵히 응원해주는 침묵의 선생님이라 할 수 있다. 학생 여러분, 우리는 주변의 모든 것을 이해하는 방법과 그것이 우리 자신에게 가져다주는 행복을 발견하는 방법을 배워야 합니다. 그러면 여러분의 삶이 더욱 다채로워질 것입니다.

"나는 그것을 가지고 있기 때문에 행복하다!"라고 스스로에게 말하십시오. 6. 5학년은 어떤 작문을 써야 할까요?

상자에 묻은 먼지를 살살 건드려 먼지가 쌓인 상자를 열자 시든 노란 잎사귀와 수백 송이의 꽃으로 이루어진 봉황이 놓여 있습니다. 조용히 그 안에는 광채나 아름다움은 없지만 여전히 약간의 향기가 있습니다.

저는 초등학교 때부터 진행해 온 '백화와 베네치아 손' 대회에서 이 상을 받은 적이 없습니다. Tai Chaojun은 He Yaogu의 두 번째 테스트를 위해 매번 신중하게 준비하고 제작했지만 실망했습니다.

내일 또 대회가 있겠네요. 이번에도 포기하지 않고 열심히 준비하고 준비했는데 결과는 예전과 같았지만 그래도 아쉬웠어요. 밤에는 혼자 방에 조용히 누워 있었는데, 내 마음은 뒤집힌 오미병 같았고, 내 뺨에는 조용히 눈물이 흘러내렸습니다.

갑자기 누군가 내 집 문을 살짝 두드렸다. "들어오세요", 알고 보니 내 좋은 친구 Xiaohua였습니다.

"남자는 쉽게 눈물을 흘리지 않는데 왜 그런 사소한 일에 신경을 쓰나요?" 그녀는 나에게 상자를 건네며 "뭐?"라고 말했습니다. “직접 보세요.” 열어보니 완성된 그림이 있었는데, 나뭇잎으로 만든 푸른 하늘, 연꽃으로 만든 무지개, 꽃으로 만든 봉황이 있었어요. 아, 정말 아름다워요. 'Give to you'라는 말이 문득 마음에 따뜻한 기류가 흐르는 것을 느꼈습니다.

"이름이 뭐죠?" "봄", 꽃을 따다가 긁힌 게 분명한 샤오화의 손에 새빨간 핏자국이 보였습니다. 그녀의 눈이 충혈된 것을 보니 이 그림을 그리느라 늦게까지 자지 않았나 보다.

"왜 나한테 줬어요?" "이유는 없어요. 그냥 당신이 좋아요." "나는 항상 당신을 좋은 친구로 여겼습니다."

"왜 "好"라는 단어를 "女"라는 단어로 바꾸면 안 되나요? ""아니 왜냐면 이 얘기는 나중에 얘기하자! 다음날 학교에 도착하자마자 교장 선생님이 나에게 "샤오화야, 바로 그거야. 당장 그 사람 집으로 가봐"라고 했고, 나는 속으로 "쟤 키가 왜 이렇게 크지?"라고 생각했다. 아플 때 의사에게 전화하지 않으면 어떻게 되나요? "마지 못해 그랬던 것 같아요! 잠시 후 그녀의 집에 도착했는데 샤오화가 창백한 얼굴로 침대에 누워 있는 것을 보았습니다. "왜 그래? "저는 암에 걸렸고 곧 죽습니다.

"말썽 피우지 말고 일어나 학교에 가세요! "믿어주세요, 믿어주세요. "왜 아까 말 안 했어요?" 나는 울었다.

"울지 말고 하나만 약속해줘" 네가 말했지 "무엇이든 약속할 거야" ", 말해봐 나 좋아해? 나...나..., 좋아해. "앞으로 다른 여자 거절하지 않기로 약속해."

"약속할게." 내년 봄에 다시 찾아오겠습니다. 슬퍼하지 마세요. 슬퍼하지 마세요."

샤오화는 눈을 감고 미소를 지으며 떠났다. 영원히 사라졌다.

시간은 동쪽으로 흘러가는 물과 같아서 흘러가기만 하고 다시 돌아올 수 없느니라. 이제 몇 개의 샘이 지나갔으나 샤오화는 아직도 천국에 있지 않을까? 아직도 저를 기억하시나요? 조심스럽게 상자를 덮고 내 생각을 모두 담아보세요.

후아가 다시 돌아올지 모르며 애타게 기다리고 있습니다. 봄이 그리워요 7. 초등학생의 작곡 '5학년 나'

9월 1일 드디어 5학년이 되었어요

행복하게 학교에 왔어요! 익숙한 냄새를 맡고, 익숙한 환경과 건물을 바라보며 잊을 수 없는 익숙한 느낌을 받았습니다.

교실에 들어서자 반 친구들이 모두 오는 것을 보았습니다.

잠시 자리에 앉자마자 강 선생님께서 우리에게 새로운 선생님을 소개해 주셨는데, 성은 구씨였는데, 우리에게 수학을 가르치러 오신 분이었는데...

잠시 후 선생님께서 말씀하시길 책을 나눠주려고 했는데, 새 교과서가 나눠지는 걸 봤어요. 선생님도 정말 많은 말씀을 하셨습니다. 정식으로 학교에 가는 날을 고대하고 있습니다. 5학년이 되면 나 역시 이전의 나쁜 습관을 완전히 버려야 합니다. 공부에 있어서도 더 높은 수준에 도달하기 위해 열심히 노력해야 합니다. 훈육 측면에서는 수업 후에 쫓기거나 뛰어다니지도 않고, 수업 시간에 잡담도 하지 않고... 공부와 훈육 측면에서도 더 열심히 해야 합니다. , 하지만 저는 예의와 예절을 잘 지키려고 노력합니다. 선생님, 제가 변화될 수 있도록 선생님께서 많은 노력을 하셨습니다. 우리는 급우들에게 단결하고 친절해야하며 모든 것에 관심을 두지 말고 문명과 예절이 부족한 급우들에게 좋은 모범을 보여야합니다.

집에서 어머니는 나에게 '너 벌써 5학년이구나'라고 자주 말씀하셨다. 모든 일은 독립적으로 이루어져야 하며, 항상 남에게 의존해서는 안 됩니다. 다른 사람의 의견을 열린 마음으로 받아들이고, 다른 사람의 의견을 더 많이 받아들여야 훌륭한 사람이 될 수 있습니다. 어머니의 말씀을 기억하겠습니다.

저는 이미 5학년이 되었습니다. 이전의 학습 부족함을 바로잡고 선생님의 지시에 따라 열심히 공부해야 합니다. 이전보다 더 나은 결과를 얻을 수 있습니다. 8. 5학년 작문 : 나의 작문 이력

취미는 다양하지만 매일 일기를 쓰는 버릇이 있다. 가끔은 러닝 계정이기도 하지만(어머니가 그러시더라). 인생의 단편을 쓰고 싶습니다.

1학년 때 엄마가 일기를 쓰라고 했을 때, 나도 그냥 내가 좋아하는 책을 고르기 위해 단어를 많이 알고 싶다는 생각이 들었다. 이러한 호기심이 저를 점차 사랑하게 만들었고, 글쓰기를 시작했고 지금은 800개가 넘는 작품을 보유하고 있습니다. 이 작품들은 저의 성장과 성장 경험에 대한 이야기를 기록하고 또한 저만의 방식으로 인생과 주변 사물을 이해할 수 있게 해줍니다. . 매일 저에 대한 많은 이야기가 있습니다. 특히 수업 시간에 하는 일, 반 친구들과 게임을 하는 일, 집에서 생활에 관한 재미있는 일 등이 모두 제 글쓰기의 재료가 됩니다. 이것은 시간이 지남에 따라 계속되어 글쓰기 능력도 향상되었습니다.

저는 글쓰기를 좋아해요. 부모님이 꾸준히 하면 나중에 큰 부자가 될 거라고 하셨어요. 내가 그것을 고수할 수 있기를 바랍니다.

내 글쓰기 선언문: 내 펜 아래에서 단어가 춤추게 하세요.